Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία παρουσίαση για μάθημα κοινωνικών επιστημών (τάξη 8) με θέμα. Σύνοψη μαθήματος κοινωνικών επιστημών "Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία" (βαθμός 8) Άμεση και έμμεση κρατική παρέμβαση στην οικονομική σφαίρα

Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία υπήρξε αντικείμενο μελέτης οικονομολόγων και φιλοσόφων από τους προηγούμενους αιώνες. Οι επιστήμονες κατανοούν ότι η οικονομία είναι υπεύθυνη για πολλές διεργασίες που συμβαίνουν στις χώρες. Η κοινωνία προσαρμόζεται στο επίπεδο παραγωγής, το οποίο υπαγορεύει νόμους και κατευθύνσεις.

Η στάση του κράτους στην οικονομία

Τον 18ο αιώνα, ο A. Smith ξεχώρισε τις λειτουργίες των κρατικών κυβερνήσεων (κυβερνήσεων):

• εξασφάλιση της κρατικής άμυνας·
• τη δημιουργία ενός συστήματος δικαιοσύνης·
• δημόσια έργα που δεν ζητούνται από ιδιωτικές επιχειρήσεις λόγω δυσμενών συνθηκών, αλλά απαραίτητα για τους κατοίκους της χώρας.
• εκπαίδευση της νεότερης γενιάς·
• φόρους για κρατικές ανάγκες.

Τα χαρακτηριστικά αλλάζουν με την πάροδο του χρόνου. Ο 20ός αιώνας έκανε τις δικές του προσαρμογές. εσωτερικά προβλήματα και εξωτερική πολιτικήαπαιτεί τη συγκέντρωση όλων των οικονομικών πόρων. Οι προσπάθειες των πολιτών του κράτους στρέφονται προς την κατεύθυνση που κινείται η χώρα συνολικά.

Μέχρι τον 20ο αιώνα, πίστευαν ότι το κράτος δεν έπρεπε να παρεμβαίνει στις οικονομικές διαδικασίες, η ανάπτυξή τους έχει τους δικούς του νόμους.

Το κράτος άρχισε να παρεμβαίνει σχέσεις αγοράςγια να διατηρήσετε υπό έλεγχο προβλήματα που θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε κρίσεις:

• ρύπανση περιβάλλον;
• αύξηση της μαζικής ανεργίας.

Η αγορά των οικονομικών σχέσεων άρχισε να συμμετέχει στη ρύθμιση της παραγωγής, στην επιλογή των τομέων προτεραιότητας δραστηριότητας ορισμένων εδαφών και χωρών. Ο ρόλος του κράτους σε μια οικονομία της αγοράς έχει γίνει σημαντικός, χωρίς να το μελετήσουμε, σημειώθηκαν παραβιάσεις των συμφερόντων διαφόρων κατηγοριών καταναλωτών, υπέφεραν οι επιχειρηματίες.

TOP 4 άρθραπου διάβασε μαζί με αυτό

Η ρυθμιστική λειτουργία του κράτους αναγνωρίζεται από όλες τις χώρες, το καθήκον οικονομική ανάπτυξηχώρες αποτελούν προτεραιότητα.

φόρους προς το κράτος

Το σύστημα πληρωμής φόρων έχει εξελιχθεί από την αρχαιότητα. Η ουσία παραμένει η ίδια. Επίσης σε Αρχαία Ρωσίαήταν γνωστά διαφορετικές μορφέςείσπραξη φόρων.

Οι ιστορικοί πιστεύουν ότι η φορολογική μεταρρύθμιση έγινε από την πριγκίπισσα Όλγα. Σκέφτηκε μαθήματα και αυλές εκκλησιών, που αργότερα έγιναν γνωστές μορφές φορολόγησης των θεμάτων.

Ο ορισμός του όρου «φόροι» δίνεται δίπλα στην έννοια του κρατικού προϋπολογισμού. Ο φόρος είναι πληρωμή. Συχνά περιλαμβάνει πληρωμή σε μετρητά στο κράτος. Ο φόρος επιβάλλεται στον κατασκευαστή, τον ιδιοκτήτη του ακινήτου. Ο φόρος είναι υποχρεωτικός.

Υπάρχουν ειδικοί φόροι που πρότειναν και εισήγαγαν οι βασιλείς. Peter I - για τα γένια, η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία - για την εγκατάσταση του δικού της αγάλματος. Οι φόροι ποικίλλουν σε διαφορετικές χώρες. Αντικατοπτρίζουν την ιστορία των ανθρώπων και τους πόρους της χώρας.

Είδη φόρων

Σε διαφορετικά κράτη, χρησιμοποιούνται κοινά είδη φορολογίας. Οι περισσότεροι οικονομολόγοι χωρίζονται σε 2 ομάδες:

• ευθεία;
• έμμεσος.

Διαφορετικές χώρες ορίζουν τον συντελεστή αυτού του φόρου. Είναι το ίδιο για όλους τους πολίτες, αλλά υπάρχουν ειδικές προσεγγίσεις στις προνομιακές κατηγορίες. Κάθε ομάδα πληρωμών περιλαμβάνει ένα αυστηρό, καθορισμένο σύνολο κανόνων.

Άμεσοι φόροι - πληρώνονται από όλους όσους έχουν εισόδημα. Η πηγή εισοδήματος αποτελείται από μια λίστα κερδοφόρων δραστηριοτήτων: μισθός, εισόδημα από περιουσία, επιχειρηματική δραστηριότητα, μπόνους. Μέρος του εισοδήματος απαλλάσσεται από φόρους: συντάξεις, υποτροφίες. Στη Ρωσία, ο άμεσος φόρος είναι 13%. Προς την αυτό το είδοςπεριλαμβάνουν πληρωμές για την ιδιοκτησία ακίνητης περιουσίας, οχημάτων, γης.

Οι έμμεσοι φόροι επιβάλλονται στα έσοδα από την πώληση αγαθών ή υπηρεσιών. Ποια αγαθά υπόκεινται σε έμμεση πληρωμή; Αγαθά που ελέγχονται από το κράτος. Στην ανάπτυξη της Ρωσίας, ήταν σε διαφορετικές περιόδους αλάτι, αλκοόλ, καπνός. Εμπορεύματα από άλλες χώρες υπόκεινται σε αυτόν τον τύπο (δασμός). Το έμμεσο ασφάλιστρο τιμής καταβάλλεται από τον καταναλωτή.

Το πρόβλημα του ρόλου του κράτους στην οικονομία θα λυθεί από την αρχαιότητα. Η εμπειρία των χωρών επιτρέπει την ανταλλαγή γνώσεων και την επιλογή τρόπων φορολόγησης του πληθυσμού με το καλύτερο αποτέλεσμα για ολόκληρο το κράτος και κάθε μεμονωμένο κάτοικο.

Τι μάθαμε;

Συνοπτικά για τον ρόλο του κράτους σε μια μικτή οικονομία εξετάζεται στις κοινωνικές επιστήμες στην 8η τάξη. Η παραδοσιακή επιστήμη έχει κατανείμει τις οικονομικές διαδικασίες ανάλογα με τη σημασία τους. Οι φόροι, τα είδη και οι έννοιές τους, η έννοια των όρων.

Κουίζ θέματος

Έκθεση Αξιολόγησης

Μέση βαθμολογία: 4.5. Συνολικές βαθμολογίες που ελήφθησαν: 210.

Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία. Η συζήτηση μεταξύ των οικονομολόγων για το βαθμό της κρατικής παρέμβασης στην οικονομία της αγοράς συνεχίζεται μέχρι σήμερα: Επί του παρόντος, η άποψη είναι η εξής: το κράτος παρεμβαίνει όταν οι μηχανισμοί της αγοράς δεν λειτουργούν. Τα κύρια καθήκοντα του κράτους είναι τα εξής: αναδιανομή εισοδημάτων πολιτών και οργανισμών, αναδιανομή των πόρων της χώρας προς το συμφέρον ολόκληρης της κοινωνίας. Παραγωγή δημόσιων υπηρεσιών: εκπαίδευση, ιατρική, επιστήμη. Ορισμένοι οικονομολόγοι πιστεύουν ότι το ίδιο το κράτος θα πρέπει να διαθέσει πόρους. Άλλοι πιστεύουν ότι οι λειτουργίες του κράτους πρέπει να υποστηρίζουν τους κανόνες του παιχνιδιού σε μια οικονομία της αγοράς.

Διαφάνεια 8από την παρουσίαση «Λειτουργίες του κράτους στην οικονομία». Το μέγεθος του αρχείου με την παρουσίαση είναι 670 KB.

Οικονομικά 8η τάξη

περίληψηάλλες παρουσιάσεις

«Το χρήμα και οι λειτουργίες του» - Εμπόρευμα - κάθε προϊόν που μπορεί να αγοραστεί και να πουληθεί. Πληθωρισμός είναι η υποτίμηση του χρήματος, η μείωση της αγοραστικής του δύναμης. Ιδιότητες προϊόντος. Παγκόσμιο χρήμα. Ικανοποιεί την ανάγκη των ανθρώπων για κάτι. Η μετάφραση, με τη μορφή αποταμίευσης, έγινε ταχυδρομικώς. Αγαθά και χρήματα. Το μέτρο της αξίας. Ένα μέσο συσσώρευσης. Φορητό Ομογενές Σταθερό Αναγνωριζόμενο Διαιρούμενο. Θα κοστίσει τριάντα σεντς. ...». Μέσο πληρωμής.

«Ανακατανομή εισοδήματος» - Συντελεστής δεκαδικών. Ανακατανομή εισοδήματος. Η ουρά των ανέργων για ένα μπολ σούπα. Κλέψε ό,τι έκλεψαν. Ποιος πληρώνει. Ανύπαντρες μητέρες. Ευρώπη. Πλούτος. Ποιος παίρνει αποφάσεις. Αιτίες εισοδηματικής ανισότητας. Μισθός. Τραπεζίτης. Το κόστος του καταναλωτικού καλαθιού. Τα κύρια σημάδια του πλούτου. Ανάπτυξη του MRO. Δεκαδικός συντελεστής στη Ρωσία. Δυναμική του μέσου μισθού. Το μέσο κατά κεφαλήν εισόδημα του πληθυσμού. Κατάσταση.

«Επιχείρηση και είδη επιχειρήσεων» - Ατομική επιχείρηση. Ιδιότητες ενός επιχειρηματία. Χρυσός Κανόνας εμπορική επιχείρηση: αγοράζεται φθηνότερα - πωλείται ακριβότερα. Ένας μοναχικός πολεμιστής στον επιχειρηματικό τομέα είναι ένας αδύναμος πολεμιστής. Συνεταιρισμός. Διάσημες προσωπικότητες. Δεν υπάρχει πραγματικός επιχειρηματίας χωρίς τη δική του επιχείρηση. μετοχική εταιρεία. Πυραμίδα της εμπορικής επιχείρησης. Οικονομικός τύπος επιχείρησης. Η επιχείρηση (επιχειρηματικότητα) είναι μια οικονομική δραστηριότητα που αποσκοπεί στην επίτευξη κέρδους.

«Ανάγκες και Αγαθά» – Αναπαράσταση της οικονομίας. Αναλώσιμα. Το σύνολο και η φύση των αναγκών των ανθρώπων. Ανθρώπινες ανάγκες. Χρειάζομαι. Η οικονομία και ο ρόλος της. οικογενειακούς πόρους. Κριτήρια αξιολόγησης. Ταξινόμηση αναγκών. Καλός.

«Η ανεργία, οι αιτίες και οι συνέπειές της» - Σύντροφος στην οικονομία της αγοράς. Μείωση της παραγωγής. Το ποσοστό ανεργίας της Ρωσίας. θέση στην οικονομία. Οι συνέπειες της ανεργίας. Πληθυσμός της χώρας. Δημιουργία συνθηκών απασχόλησης. Ποσοστό ανεργίας. Ανεργία. Λόγοι ανεργίας.

"Οικονομικά" Βαθμός 8 "- Ο ρόλος της ανθρώπινης εργασίας. Τι είναι η παραγωγή; Χρειάζομαι? Γιατί είναι απαραίτητη η γεωργία; "Τεχνογνωσία". Γεωργία. 1 στάδιο. Παραγωγή. Τι είναι οικονομία; Βιομηχανία. 3 στάδιο. Τιμωρία? «Πατέρας του Πλούτου»; Οικονομία. Σύγχρονη παραγωγή. Ο αντίκτυπος της ανάπτυξης της τεχνολογίας. 2 στάδιο. Οικονομία. Μέσα εργασίας. Μηχανήματα (εννοείται κατασκευή). " Τεχνογνωσία?". Τεχνική (σημαίνει μαεστρία).

Ιδιοκτησία?

Νομίζω:Μπορεί η οικονομία να ελεγχθεί; Ποιος πληρώνει για τη δωρεάν υγειονομική περίθαλψη που μας παρέχεται; Γιατί πληρώνουμε φόρους; Πόσα χρήματα χρειάζεται η κυβέρνηση;

Η συζήτηση για τον ρόλο του κράτους στην οικονομία έχει μακρά ιστορία. Πίσω στον δέκατο όγδοο αιώνα, ο A. Smith όρισε τις ακόλουθες κύριες λειτουργίες της κυβέρνησης: εξασφάλιση της Εθνικής Άμυνας. απονομή δικαιοσύνης· οργάνωση δημοσίων έργων, δυσμενής για την ιδιωτική επιχειρηματικότητα, αλλά απαραίτητη για τους πολίτες. εκπαίδευση των νέων· είσπραξη φόρων για την πληρωμή των αναγκών του κράτους. Κανείς δεν αμφισβητεί αυτές τις λειτουργίες ακόμη και σήμερα. Υπάρχουν όμως και νέες λειτουργίες, που σχετίζονται σε μεγάλο βαθμό με το γεγονός ότι ο ΧΧ αι. έφερε τέτοια σύνθετα και μεγάλης κλίμακας προβλήματα που μόνο ένα κράτος ικανό να συνδυάσει τους οικονομικούς πόρους και τις προσπάθειες όλων των πολιτών μπορεί να αντιμετωπίσει.

Γιατί η οικονομία χρειάζεται κράτος. Μέχρι τον 20ο αιώνα επικράτησε η άποψη ότι το κράτος «κυβέρνησε» πιστά την οικονομία όσο το δυνατόν λιγότερο. Είναι αλήθεια ότι του ανατέθηκε ακόμη ένας ορισμένος ρόλος ως «έμπιστος του δημοσίου συμφέροντος. Αλλά μόνο στον εικοστό αιώνα άρχισε να θεωρείται το κράτος όχι μόνο ως σημαντικό υποκείμενο της εθνικής οικονομίας, αλλά και ως ένας από τους βασικούς ρυθμιστές της οικονομικής ζωής της κοινωνίας.

Τι γίνεται με την αυξανόμενη περιβαλλοντική ρύπανση, τη μαζική ανεργία, τις οικονομικές κρίσεις; Η καταπολέμηση αυτών των «οικονομικών τύπων κακού» ανατίθεται τις περισσότερες φορές στο κράτος.

Το θέμα της διαμάχης για περισσότερο από έναν αιώνα είναι το ζήτημα των μορφών κρατικής παρέμβασης σχέσεις αγοράς. Όπως διαπιστώσαμε στις προηγούμενες παραγράφους, σε μια οικονομία της αγοράς, τον ρόλο του ρυθμιστή της παραγωγής, της διανομής, της ανταλλαγής και της κατανάλωσης παίζει η ίδια η αγορά. Είναι αυτός που υπαγορεύει τι, πώς και για ποιον να παράγει. Μήπως αυτό σημαίνει ότι σε χώρες με οικονομία της αγοράςτο κράτος δεν παρεμβαίνει στην οικονομική ζωή της κοινωνίας;

Στις χώρες της Δυτικής Ευρώπης και των ΗΠΑ μέχρι τα τέλη του XIX αιώνα. το κράτος σχεδόν δεν παρενέβη στις οικονομικές διαδικασίες. Ωστόσο, με την πάροδο του χρόνου, ο ελεύθερος ανταγωνισμός οδήγησε στην εμφάνιση μεγάλων εταιρειών που άρχισαν να ελέγχουν ολόκληρους τομείς της οικονομίας (τέτοιες εταιρείες ονομάζονται μονοπώλιομι) και επιβάλλουν αδικαιολόγητα υψηλές, ευνοϊκές τιμές στην αγορά. Υπήρχε ανάγκη προστασίας των οικονομικών συμφερόντων των επιχειρηματιών και των καταναλωτών. (Σκεφτείτε γιατί.)

Ο ελεύθερος ανταγωνισμός έχει οδηγήσει σε ακρότητες στην κατανομή του εισοδήματος – πλούτου και φτώχειας. Το κράτος προσπάθησε να εξομαλύνει την οικονομική ανισότητα μεταξύ των ανθρώπων. Η εμβάθυνση των περιβαλλοντικών προβλημάτων απαιτούσε επίσης αναπόφευκτα την παρέμβαση του κράτους, θέτοντας τους κανόνες περιβαλλοντικής διαχείρισης για τις βιομηχανικές επιχειρήσεις και τιμωρώντας τις παραβιάσεις αυτών των κανόνων. Με τον αυξανόμενο αριθμό ανθρώπων, άτομα που αναζητούν εργασία, η σχέση μεταξύ εργοδοτών και εργαζομένων χρειαζόταν κρατική ρύθμιση.

Αυτοί και άλλοι λόγοι οδήγησαν στο γεγονός ότι σήμερα το κράτος σε χώρες με οικονομία της αγοράς θα επιτελεί πολύ περισσότερες λειτουργίες από ό,τι έλεγε ο Α. Σμιθ.

Απόψεις.Οι διαφωνίες για τις μορφές και τις μεθόδους κρατικής παρέμβασης στις σχέσεις της αγοράς συνεχίζονται μέχρι σήμερα. Κάποιοι υποστηρίζουν ότι το κράτος θα πρέπει να λύσει εν μέρει το πρόβλημα της ορθολογικής κατανομής των περιορισμένων πόρων. Άλλοι πιστεύουν ότι οι λειτουργίες του κράτους πρέπει να περιοριστούν στη διατήρηση των κανόνων του «παιχνιδιού της αγοράς», για παράδειγμα, στον περιορισμό της ισχύος των δικτατορικών εταιρειών (μονοπωλίων) στην αγορά.

Το αποτέλεσμα της ανάλυσης της οικονομικής πρακτικής από τους επιστήμονες και των πολυάριθμων συζητήσεων ήταν η άποψη σύμφωνα με την οποία το κράτος πρέπει να παρεμβαίνει στην οικονομία μόνο όταν οι δικοί του μηχανισμοί της αγοράς λειτουργούν ανεπαρκώς ή δεν λειτουργούν προς όφελος της κοινωνίας.

Τα κύρια οικονομικά καθήκοντα που επιλύονται σήμερα από τις περισσότερες χώρες του κόσμου μπορούν να περιοριστούν στα εξής: αναδιανομή των εισοδημάτων των πολιτών και των οικονομικών οργανώσεων. προστασία των δικαιωμάτων ιδιοκτησίας· ανακατανομή των πόρων της χώρας προς το συμφέρον του κοινωνικού συνόλου· διασφαλίζοντας ότι όλοι όσοι μπορούν και θέλουν να εργαστούν έχουν δουλειά. ρύθμιση των εργασιακών σχέσεων· οργάνωση της παραγωγής δημόσιων αγαθών που παρέχονται από το κράτος σε όλους τους πολίτες επί ίσοις όροις (για παράδειγμα, άμυνα, δημόσια συγκοινωνία, γέφυρες και δρόμοι, προστασία υγείας και περιβάλλοντος, φωτισμός δρόμων, δωρεάν εκπαίδευση κ.λπ.).

Για να αντεπεξέλθει σε αυτά τα καθήκοντα, το κράτος βοηθείται από μια σειρά από διάφορα μέσα, όπως, για παράδειγμα, η ρύθμιση από το κράτος των εσόδων και των εξόδων του, ο μηχανισμός της φορολογίας. Για να κατανοήσουμε πώς χρησιμοποιεί το κράτος αυτά τα κονδύλια, ας γνωρίσουμε τις έννοιες «φόροι» και «κρατικός προϋπολογισμός».

Γιατί πληρώνουμε φόρους.Οι φόροι είναι η κύρια πηγή κεφαλαίων για το κράτος. Φόρος - μια υποχρεωτική πληρωμή που επιβάλλεται από το κράτος από κάθε παραγωγό αγαθών, αποδέκτη εισοδήματος, ιδιοκτήτη συγκεκριμένης περιουσίας.

Οι φόροι προέκυψαν με την εμφάνιση, τη συγκρότηση του κράτους. Θυμηθείτε ότι οι δασμοί και οι φόροι επιστράφηκαν στην Αρχαία Ρωσία. Η επιλογή των μεθόδων είσπραξης φόρων είχε μακρά ιστορία και αποτέλεσε αφορμή για την εφεύρεση διάφορων ηγεμόνων.

Δεδομένα.Ο Πέτρος Α' εισήγαγε φόρο στα γένια για να μάθει στους υπηκόους του να ξυρίζονται καθημερινά. Στη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία επιβλήθηκαν περισσότεροι από διακόσιοι διαφορετικοί φόροι: στην ιδιοκτησία σκλάβων, στέγαση, φόρος στα ζώα, φόρος στην εγκατάσταση αγαλμάτων κ.λπ. Κάθε χώρα, λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες της οικονομικής ανάπτυξης, τα ήθη και τα έθιμα, κατέκτησε την τέχνη της φορολογίας και αναζήτησε ιδανικούς τρόπους για να παρέχει στο κράτος τα απαραίτητα μέσα.

ΣΤΟ σύγχρονος κόσμοςυπάρχει ένα ολόκληρο σύστημα φόρων, αλλά δεν διαφέρει πολύ από αυτό που χρησιμοποιήθηκε στη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία.

Οι περισσότερες χώρες στον κόσμο χρησιμοποιούν άμεσους και έμμεσους φόρους.

Οι άμεσοι φόροι (που επιβάλλονται απευθείας στους καταναλωτές) επιβάλλονται σε κάποιο εισόδημα ή περιουσία με σταθερό συντελεστή. Φορολογούμενοι είναι όλοι οι πολίτες που έχουν οποιοδήποτε εισόδημα, ανεξάρτητα από την πηγή είσπραξής του: μισθό, επιδόματα, εισόδημα από περιουσία, από επιχειρηματική δραστηριότητακαι άλλα Οι συντάξεις, οι υποτροφίες, τα έσοδα από τραπεζικές καταθέσεις και κάποια άλλα είδη εισοδημάτων δεν περιλαμβάνονται στο φορολογητέο ποσό του εισοδήματος. Από την 1η Ιανουαρίου 2001 η χώρα μας έχει θεσπίσει ενιαίο φορολογικό συντελεστή στα εισοδήματα από τα άτομαστο ποσό του 13%. Οι άμεσοι φόροι είναι επίσης φόροι ακινήτων (κατασκευές, οχήματακαι τα λοιπά.). φόρος γης κ.λπ.

Οι φόροι επί των πωλήσεων αγαθών και υπηρεσιών ονομάζονται έμμεσοι (σε ​​σχέση με το εισόδημα). Συνήθως υπάρχουν σε αγαθά των οποίων η κατανάλωση είναι βιώσιμη, εύκολα ελεγχόμενη (ιστορικά, ήταν αλάτι, ποτό και προϊόντα καπνού). Ένας έμμεσος φόρος είναι επίσης τελωνειακός δασμός, δηλαδή ένα τέλος που χρεώνεται από τον ιδιοκτήτη ενός προϊόντος ξένης παραγωγής που εισάγεται στη χώρα για πώληση. Η είσπραξη έμμεσων φόρων» δεν σχετίζεται με τη λογιστική του εισοδήματος ή της περιουσίας. Υπάρχουν με τη μορφή προσαυξήσεων στην τιμή ορισμένων αγαθών και πηγαίνουν στο κράτος. Έτσι, οι έμμεσοι φόροι μετατοπίζονται εξ ολοκλήρου στον καταναλωτή αυτών των αγαθών.

Σε βάρος των φορολογικών εσόδων, το κράτος χρηματοδοτεί τις δαπάνες που συνδέονται με την άμυνα της χώρας, χρησιμοποιεί μέρος αυτών των κονδυλίων για την εκπαίδευση, την υγεία, την επιστήμη και την προστασία του περιβάλλοντος.

Το φορολογικό σύστημα έχει αρχαίες ρίζες και οι άνθρωποι που εργάζονται σε αυτόν τον τομέα έχουν συσσωρεύσει τεράστια εμπειρία. Ωστόσο, εξακολουθεί να υπάρχει συζήτηση για το πώς να βελτιωθεί. Αφενός, όσο μεγαλύτερο είναι το μερίδιο του εισοδήματος των πολιτών και των επιχειρήσεων που συγκεντρώνει το κράτος στα χέρια του, τόσο πιο ενεργά μπορεί να υποστηρίξει την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της επιστήμης στη χώρα, να βοηθήσει συνταξιούχους, άτομα με αναπηρία, ορφανά κ.λπ. Από την άλλη πλευρά, η υπάρχουσα παγκόσμια εμπειρία δείχνει ότι όσο μικρότερη φορολογική επιβάρυνση για την οικονομία, τόσο πιο γρήγορα αναπτύσσεται. Αυτή η αντίφαση στην πρακτική της φορολογίας προσπαθεί να λάβει υπόψη και να βρει τρόπους βέλτιστης επίλυσης και η κυβέρνηση της Ρωσίας. Το πρόβλημα αυτό γίνεται ιδιαίτερα έντονο την περίοδο που το κράτος προγραμματίζει τα έσοδα και τα έξοδά του για την επόμενη περίοδο.

Ο κρατικός προϋπολογισμός.Όπως κάθε οικογένεια προσπαθεί να προγραμματίσει εκ των προτέρων και να μετρήσει τα μελλοντικά της έξοδα με εισόδημα, έτσι και οι κυβερνήσεις καταρτίζουν ειδική οικονομικό σχέδιοχώρες. Ένα τέτοιο σχέδιο, που συγκεντρώνει τα έσοδα και τα έξοδα του μέλλοντος, ονομάζεται προϋπολογισμός. Οι προϋπολογισμοί καταρτίζονται τόσο από την κεντρική κυβέρνηση (κρατικός προϋπολογισμός) όσο και από τις τοπικές αρχές (τοπικοί προϋπολογισμοί).

Ο κρατικός προϋπολογισμόςένα ενοποιημένο σχέδιο για την είσπραξη των κρατικών εσόδων και τη χρήση των κεφαλαίων που εισπράττονται για την κάλυψη όλων των ειδών των δημοσίων δαπανών. Εγκρίνεται από το κοινοβούλιο, δηλαδή την ανώτατη νομοθετική εξουσία της χώρας, και η κυβέρνηση είναι υπεύθυνη για την εφαρμογή του. κατάσταση προϋπολογισμόςένα πολύ σημαντικό έγγραφο με το οποίο μπορεί κανείς να κρίνει την κατάσταση της οικονομίας και των οικονομικών ολόκληρης της χώρας, τον ρόλο του κράτους στην οικονομία, στην ανακατανομή του εισοδήματος της κοινωνίας.

Ο κρατικός προϋπολογισμός είναι το νομισματικό ταμείο της κυβέρνησης, με τη βοήθεια του οποίου το κράτος επηρεάζει τις οικονομικές διαδικασίες. Αποτελείται από δύο αλληλοσυνδεόμενα μέρη που αλληλοσυμπληρώνονται: έσοδα και δαπάνες. Η πλευρά των εσόδων δείχνει από πού προέρχονται τα κεφάλαια. οικονομική δραστηριότηταπολιτείες? Το μέρος των δαπανών δείχνει για ποιους σκοπούς κατευθύνονται τα δημόσια κονδύλια.

Οι πηγές είσπραξης των κονδυλίων του προϋπολογισμού ονομάζονται στοιχεία εισοδήματος, και αυτά για τα οποία δαπανώνται αυτά τα κεφάλαια ονομάζονται στοιχεία δαπανών. Δεδομένου ότι ο προϋπολογισμός έχει προετοιμαστεί εκ των προτέρων, μοιάζει πολύ με πρόβλεψη και δεν εκτελείται πάντα ακριβώς. Όμως μετά την ψήφισή του και την έγκρισή του ως νόμου, η κυβέρνηση δεν έχει πλέον το δικαίωμα να χρησιμοποιεί κονδύλια του προϋπολογισμού που προορίζονται για έναν σκοπό για την επίλυση άλλων προβλημάτων.

Μία από τις κύριες πηγές εσόδων του κρατικού προϋπολογισμού -. Υπάρχουν και άλλες πηγές δημόσιων πόρων.

Δεδομένα.Στοιχείο εισοδήματος ομοσπονδιακό προϋπολογισμό RF 2006: φορολογικά έσοδα - 62,7%, μη φορολογικά έσοδα - 37,1%. Το τελευταίο περιελάμβανε έσοδα από εξωτερική οικονομική δραστηριότητα - 32,9%, από παροχή αμειβόμενων υπηρεσιών και αποζημιώσεις κρατικών δαπανών - 1,8%. από τη χρήση κρατικής και δημοτικής περιουσίας - 1,7%, διοικητικά τέλη και επιβαρύνσεις - 0,07%, πρόστιμα, ζημιές - 0,05%, έσοδα από πώληση κρατικής περιουσίας - 0,02%, άλλα μη φορολογικά έσοδα - 0,06%.

Γνωριστήκαμε με τη φορολογία, η οποία παρέχει σημαντικό μέρος των εσόδων του προϋπολογισμού. Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στα έξοδα του. Δεδομένου ότι τα κονδύλια που έχει στη διάθεσή της η κυβέρνηση είναι περιορισμένα, αναγκάζεται να τα δαπανήσει μόνο για εργασίες προτεραιότητας.

Για παράδειγμα, ένα σημαντικό μερίδιο των δαπανών του ρωσικού προϋπολογισμού προορίζεται για την εθνική άμυνα, την κρατική υποστήριξη σε διάφορους τομείς της οικονομίας, την επιβολή του νόμου και την ασφάλεια. Το επόμενο, κατά φθίνουσα σειρά του μεριδίου των δαπανών του προϋπολογισμού, είναι το κόστος συντήρησης των κρατικών φορέων, η αποπληρωμή του εξωτερικού χρέους του κράτους (πληρωμές σε ξένους πολίτες, επιχειρήσεις, κράτη, για κρατικά χρέη που έγιναν νωρίτερα), το εσωτερικό χρέος (από το πληθυσμού της χώρας τους, για παράδειγμα, με τη μορφή κρατικών δανείων), καθώς και χρηματοδότηση κρατικών επιχειρήσεων στον κοινωνικό τομέα, κυρίως της υγειονομικής περίθαλψης, της εκπαίδευσης και της κοινωνικής ασφάλισης.

Χάρη στον προϋπολογισμό, το κράτος έχει την ευκαιρία να συγκεντρώσει οικονομικούς πόρους στους αποφασιστικούς τομείς της οικονομίας και κοινωνική ανάπτυξη, χρησιμοποιούν πρακτικά τον προϋπολογισμό ως μέσο κρατικής ρύθμισης της οικονομίας.

Εγγραφο.Σχετικά με το ποιοι οι σημαντικότεροι τομείς των δημοσίων δαπανών σχεδιάστηκαν, για παράδειγμα, από την κυβέρνηση της Αγγλίας τον 17ο αιώνα. μπορεί να βρεθεί στην «Πραγματεία περί φόρων και τελών» του οικονομολόγου W. Petty (1023-1687).

«Οι δημόσιες δαπάνες είναι οι δαπάνες για την άμυνα του κράτους στη στεριά και στη θάλασσα, οι δαπάνες για τη διασφάλιση της ειρήνης τόσο εντός της χώρας όσο και εκτός αυτής… Ένα άλλο στοιχείο δημοσίων δαπανών είναι η συντήρηση των αρχόντων, των αρχηγών και των υφισταμένων… Η ίδια στήλη μπορεί να περιλαμβάνει δαπάνες για την απονομή της δικαιοσύνης... Το επόμενο θέμα είναι οι δαπάνες για σχολεία και πανεπιστήμια... η συντήρηση ορφανών, ευρισμένων και εγκαταλελειμμένων παιδιών... καθώς και πάσης φύσεως αναπηριών και, εκτός αυτού , όσοι πρέπει να βρουν δουλειά... Η τελευταία δαπάνη μπορεί να είναι το κόστος των δρόμων, των πλωτών ποταμών, των αγωγών ύδρευσης, των γεφυρών, των λιμανιών και άλλων ειδών απαραίτητα προς όφελος της χρήσης όλων.

Διαφέρουν αυτά τα κόστη από αυτά ενός σύγχρονου κράτους; Τι σημαίνουν για το κοινωνικό σύνολο, για το άτομο;

Πολλές χώρες βρίσκονται συχνά σε μια κατάσταση όπου το απαραίτητο κόστος είναι μεγαλύτερο από το πιθανό εισόδημα. Αυτή η κατάσταση ονομάζεται δημοσιονομικό έλλειμμα. Αυτό σημαίνει ότι η χώρα δεν έχει αρκετά χρήματα για να καλύψει το κόστος που σχετίζεται με την πληρωμή των συντάξεων, τις υποτροφίες, τη συντήρηση του στρατού, των σχολείων και των νοσοκομείων και πολλές άλλες ανάγκες.

Απόψεις. Υπάρχουν δύο θέσεις σχετικά με τα οφέλη των κρατικών δαπανών. Σύμφωνα με έναν, όσο χαμηλότερο είναι το κόστος, τόσο το καλύτερο. Η ουσία μιας άλλης θέσης είναι ότι η αύξηση των δημοσίων δαπανών είναι μια γενική παγκόσμια τάση, ότι όσο υψηλότερες, τόσο υψηλότερο είναι το επίπεδο ανάπτυξης της χώρας. Ποιο επίπεδο αύξησης των κρατικών δαπανών είναι το βέλτιστο; Οι οικονομολόγοι το πιστεύουν η καλύτερη επιλογήγια κάθε χώρα, πιθανότατα εξαρτάται από το στάδιο και το επίπεδο ανάπτυξής της.

Οι πιο έντονες διαφωνίες για μελλοντικά έσοδα και δαπάνες σημειώνονται στο στάδιο της κατάρτισης του κρατικού προϋπολογισμού και της ψήφισής του από τη βουλή για συζήτηση και ψήφιση! νόμος. Και το εμπόδιο στο μάτι είναι το ίδιο ερώτημα: πώς να αναπτύξετε έναν προϋπολογισμό χωρίς έλλειμμα - αυξάνοντας τα έσοδα (αυτό είναι συνήθως αυξήσεις φόρων) ή μειώνοντας το κόστος (αυτό είναι ένα πλήγμα "στις συντάξεις, τις υποτροφίες κ.λπ.) ;

Πώς μπορεί το κράτος να αντιμετωπίσει το δημοσιονομικό του έλλειμμα;

Η παγκόσμια πρακτική προτείνει μερικούς τρόπους επίλυσης αυτού του προβλήματος: ορθολογική χρήσηκονδύλια του προϋπολογισμού· μείωση των δαπανών του προϋπολογισμού· εύρεση πηγών πρόσθετου εισοδήματος· δανεισμός χρημάτων από πολίτες, τράπεζες, οργανισμούς άλλων κρατών. Η τελευταία μέθοδος, παραδόξως, χρησιμοποιείται συχνότερα από το κράτος. Από ποιον δανείζεται η κυβέρνηση; Πρώτα από όλα, από τη δική τους, δηλαδή κρατική, τράπεζα. Μια άλλη πηγή είναι ο δανεισμός από τους πολίτες και οικονομικούς οργανισμούςχώρες, για παράδειγμα, μέσω της πώλησης κρατικών ομολόγων. Το ομόλογο είναι ένα έγγραφο που πιστοποιεί το γεγονός της λήψης χρημάτων σε χρέη, που εγγυάται τη διάρκεια της επιστροφής του και την πληρωμή στον ιδιοκτήτη του ομολόγου ενός συγκεκριμένου ποσού για τη χρήση των δανεισμένων χρημάτων. Αυτές οι μέθοδοι επιτρέπουν νόμιμα και επικερδώς την προσέλκυση χρημάτων στον κρατικό προϋπολογισμό, χρησιμοποιώντας τα για την ανάπτυξη της οικονομίας της χώρας και την επίλυση κοινωνικών προβλημάτων.

έλεγξε τον εαυτό σου

1. Ονομάστε το φάσμα των οικονομικών προβλημάτων που ρυθμίζει οποιοδήποτε κράτος.

2. Ποιους τρόπους επιρροής στην οικονομία μπορεί να χρησιμοποιήσει το κράτος;

3. Χρειάζεται η αγορά «κυβερνητικό χέρι»;

4. Γιατί το κράτος χρειάζεται φόρους;

5. Τι φόρους πληρώνουν οι πολίτες;

6. Πώς μπορεί να μειωθεί το έλλειμμα του κρατικού προϋπολογισμού;

Στην τάξη και στο σπίτι.

1. Δώστε παραδείγματα δημόσιων αγαθών που μπορούν να παρέχονται στους πολίτες από το κράτος, αλλά δεν μπορούν να μεταβιβαστούν στη διακριτική ευχέρεια ιδιωτικών εταιρειών.

2. Μεμονωμένες επιχειρήσεις και πολίτες επιδιώκουν τη φοροδιαφυγή. Τι τους κάνει να το κάνουν αυτό; Εκφράστε τη στάση σας στο πρόβλημα που τίθεται.

3. Σκεφτείτε πώς οι ακόλουθες αλλαγές στην πολιτική του κρατικού προϋπολογισμού θα επηρεάσουν τη ζωή της οικογένειάς σας: μείωση των δαπανών για την εκπαίδευση, αύξηση του φόρου εισοδήματος φυσικών προσώπων, αύξηση των δαπανών για την κοινωνική πολιτική, μείωση των δαπανών για την εξυπηρέτηση του δημόσιου χρέους.

Λένε οι σοφοί

Μάθημα κοινωνικών επιστημών στην 8η τάξη.

Θέμα μαθήματος: Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία

Σκοπός του μαθήματος: διαμορφώνουν την κατανόηση των μαθητών για το ρόλο του κράτους στην οικονομία

Εξοικειωθείτε με τα οικονομικά προβλήματα που ρυθμίζει κάθε κράτος, εξετάστε τους τρόπους με τους οποίους το κράτος επηρεάζει την οικονομία.

Προώθηση της ανάπτυξης οικονομική κουλτούραφοιτητές και αλφαβητισμός·

Συμβολή στην εκπαίδευση του ενδιαφέροντος για την οικονομία ως επιστήμη και να δείξει την αναγκαιότητα και τη σημασία της πληρωμής φόρων ως ένα από τα καθήκοντα των πολιτών της χώρας.

Το είδος του μαθήματος είναι συνδυασμένο.

Εξοπλισμός:

« Κοινωνικές επιστήμες". 8η τάξη: σχολικό βιβλίο. για γενική εκπαίδευση ιδρύματα / L. N. Bogolyubov [και άλλοι]; εκδ. L. N. Bogolyubov, L. F. Ivanova; Ros. ακαδ. Sciences, Ros. ακαδ. εκπαίδευση, εκδοτικός οίκος «Διαφωτισμός». - Μ.: Εκπαίδευση, 2014;

παρουσίαση πολυμέσων,

Δοκιμές με θέμα "Επιχειρηματικότητα"

Το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Ενημερωτικό πρόσθετο υλικό (κείμενο "Απίστευτοι φόροι",«Η ιστορία του πώς ο Λεβ Πέτροβιτς δεν πλήρωνε φόρους»),

Πλάνο μαθήματος

Οργάνωση χρόνου

Έλεγχος εργασιών για το σπίτι

Εκμάθηση νέου υλικού

Συνοψίζοντας. Αντανάκλαση

Εργασία για το σπίτι.

Οργανωτική στιγμή (1 λεπτό)

Χαιρετισμούς, έλεγχος της ετοιμότητας των μαθητών για το μάθημα.

«Θεωρήστε εκείνη τη μέρα και εκείνη την ώρα ατυχή κατά την οποία δεν μάθατε τίποτα νέο και δεν προσθέσατε τίποτα στην εκπαίδευσή σας». Γιαν Άμος Καμένσκι

Ένα μάθημα είναι 2400 δευτερόλεπτα, ας είναι χρήσιμο το καθένα!

Έλεγχος εργασιών για το σπίτι (10)

1. Εργαστείτε με τεστ σύμφωνα με την επιλογή (Αμοιβαίος έλεγχος) - 6-7 λεπτά.

Ρύθμιση στόχου (3 λεπτά)

Παιδιά, σε ποιο τομέα της δημόσιας ζωής ανήκαν οι ερωτήσεις του τεστ;

Ποιοι άλλοι τομείς της δημόσιας ζωής υπάρχουν; Ποια είναι η ιδιαιτερότητα της ύπαρξής τους στην κοινωνία;

Ποιος είναι ο κύριος θεσμός της πολιτικής σφαίρας;

Κατά συνέπεια, το κράτος δεν μπορεί να απομονωθεί από την οικονομική ζωή.

Γνωρίζετε ότι η οικονομική ζωή (σύστημα) μπορεί να οργανωθεί με διαφορετικούς τρόπους. Από τι εξαρτάται;

Από το πώς η κοινωνία απαντά στα βασικά ερωτήματα της οικονομίας, διαμορφώνεται το οικονομικό σύστημα.

Συμπεράσματα:

Παραδοσιακό σύστημα: εδώ το κράτος δεν ανακατεύεται στις οικονομικές σχέσεις.

Σύστημα διοίκησης: το κράτος έχει τον πλήρη έλεγχο της οικονομίας.

Σύστημα αγοράς: Ποιος απαντά στις κύριες ερωτήσεις εδώ; (Η ίδια η αγορά)

Αυτό σημαίνει ότι σε χώρες με οικονομία αγοράς το κράτος δεν παρεμβαίνει στην οικονομία

Με βάση τις πληροφορίες που παρέχονται, προσπαθήστε να διατυπώσετε τι θα συζητηθεί στο σημερινό μάθημα; Ποιο είναι το θέμα του; (Τα παιδιά μαντεύουν)

Θέμα.Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία.

Σχέδιο εκμάθησης νέου υλικού.

Γιατί η οικονομία χρειάζεται κράτος.

Φορολογικό σύστημα.

III . Εκμάθηση νέου υλικού (22 λεπτά)

1. Γιατί η οικονομία χρειάζεται κράτος

Κατά την προετοιμασία για το μάθημα, πήρα 2 επιγράμματα, αλλά δεν μπορούσα να αποφασίσω ποια θα ήταν καλύτερη

Επίγραμμα:

Αριστοτέλης «Σκοπός του κράτους είναι η κοινή προαγωγή σε υψηλή ποιότητα ζωής».

Adam Smith «Τα μεγάλα έθνη δεν φτωχαίνουν ποτέ από την υπερβολή και την απερισκεψία των ιδιωτών, αλλά συχνά εξαθλιώνονται από την υπερβολή και την απερισκεψία της κυβέρνησης»

Εν τω μεταξύ, πείτε μου ποιος από αυτούς είναι υπέρ της όσο το δυνατόν λιγότερης παρέμβασης του κράτους στην οικονομία;

Και θα ήθελα να ξέρω, λέγοντας, ποιον φιλόσοφο υποστηρίζετε.

1. Εργαστείτε με το σχολικό βιβλίο.

Κοίτασύμφωνα με το σχολικό βιβλίο στη σελίδα 193 οι λειτουργίες της κυβέρνησης κατά τον A. Smith

1) εξασφάλιση εθνικής άμυνας·

2) απονομή δικαιοσύνης·

3) οργάνωση δημοσίων έργων, δυσμενής για την ιδιωτική επιχειρηματικότητα, αλλά απαραίτητη για τους πολίτες.

4) είσπραξη φόρων για την πληρωμή των αναγκών του κράτους.

Πιστεύετε ότι οι λειτουργίες της κυβέρνησης που όρισε ο A. Smith τον 18ο αιώνα είναι επίκαιρες και σήμερα;

Μέχρι τον 19ο αιώνα, το κράτος σχεδόν δεν παρενέβαινε στις οικονομικές διαδικασίες.

? (Εργασία με το σχολικό βιβλίο στη σελίδα 194, παρ. 3)

Δημιουργία μονοπωλίων, οικολογική καταστροφή.

Αυτοί και άλλοι λόγοι οδήγησαν στο γεγονός ότι σήμερα το κράτος σε χώρες με οικονομία αγοράς εκτελεί πολύ περισσότερες λειτουργίες από ό,τι ονόμασε ο Α. Σμιθ.

2. Συνεργαστείτε με το Σύνταγμα

Ποιες είναι οι λειτουργίες του κράτους στη σύγχρονη εποχή;

Πώς να προστατεύσετε την κοινωνία από ανέντιμους επιχειρηματίες, μονοπωλητές;

1. Νομοθετική ρύθμιση: Άρθρο 34 του Συντάγματος της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Προστασία των δικαιωμάτων ιδιοκτησίας, υποστήριξη του ανταγωνισμού, διασφάλιση του δικαιώματος στην εργασία

Νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 7ης Φεβρουαρίου 1992 N 2300-1 (όπως τροποποιήθηκε στις 13 Ιουλίου 2015) "για την προστασία των δικαιωμάτων των καταναλωτών"

Προστατεύοντας την επιχειρηματικότητα, το κράτος συνειδητοποιεί ότι μόνο το 10-30% του πληθυσμού βοηθά. Αλλά το υπόλοιπο, το πιο σημαντικό μέρος του πληθυσμού - εργαζόμενοι, ηλικιωμένοι, χαμηλά εισοδήματα, παιδιά, άνεργοι - χρειάζονται βοήθεια από το κράτος. Πρώτα πρέπει να προστατεύονται.

2. Διεξαγωγή κοινωνικής πολιτικής: Άρθρο 39 του Συντάγματος RF

συντάξεις, επιδόματα ανεργίας

Ας στραφούμε στα άρθρα 41, 43 του Συντάγματος της Ρωσικής Ομοσπονδίας

(ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, εκπαίδευση δωρεάν)

Γιατί αυτοί οι θεσμοί της κοινωνίας να ανήκουν στο κράτος;

Αυτοί οι θεσμοί και οι βιομηχανίες δεν μπορούν να περάσουν σε ιδιώτες, γιατί Ο κύριος στόχος των επιχειρηματιών είναι το κέρδος. Προς το συμφέρον τους, μπορούν να χρησιμοποιήσουν τη σχολική εκπαίδευση, να την κάνουν επί πληρωμή και απρόσιτη σε όλους τους μαθητές.

Μπορούν να διαλύσουν τον στρατό, γιατί πρέπει να διατηρηθεί, έτσι δεν θα υπάρχει κανείς να προστατεύσει τα σύνορα του κράτους.

3. Παροχή δημοσίων αγαθών : άμυνα, υγειονομική περίθαλψη, εκπαίδευση

Τι είναι δημόσιο αγαθό; (σελίδα 195 σχολικού βιβλίου)

Σήμερα, η οικονομική κατάσταση στη χώρα είναι αρκετά δύσκολη. (Οικονομική κρίση)

3. Εργαστείτε με πρόσθετες πηγές

Ποιες συνέπειες της οικονομικής κρίσης βιώνουμε εμείς οι απλοί πολίτες;

(πληθωρισμός, αύξηση τιμών, προβλήματα εργασίας)

Μηνύματα μαθητών

Σας ζήτησα να ψάξετε στο Διαδίκτυο για το ποσοστό πληθωρισμού στη Ρωσική Ομοσπονδία τα τελευταία 5 χρόνια.

12,91

2014

11,36

2013

6,45

2012

6,58

2011

6,10

Από πότε η οικονομία άρχισε να επιδεινώνεται απότομα;

Η κατάσταση της οικονομίας άρχισε να επιδεινώνεται απότομα ήδη από το 2014, και προκλήθηκε κυρίως από τις κυρώσεις των δυτικών χωρών και της Αμερικής.

Η κρίση στη Ρωσία το 2014 και το 2015 προκλήθηκε από την απότομη πτώση των τιμών των ενεργειακών πόρων που παρέχονται στις ευρωπαϊκές χώρες.

Ποιος θα πάρει αποφάσεις για να ξεπεραστούν οι «αποτυχίες» σε μια οικονομία της αγοράς;

(κατάσταση)

4. Σταθεροποίηση της οικονομίας

(ξεπέρασμα του πληθωρισμού, διασφάλιση της απασχόλησης των ανθρώπων)

Ποιες είναι λοιπόν οι λειτουργίες του σύγχρονου κράτους;

Ο Ναπολέων Βοναπάρτης είπε: «Ένας λαός που δεν θέλει να ταΐσει τον δικό του στρατό θα αναγκαστεί σύντομα να ταΐσει τον στρατό κάποιου άλλου». Ποια οικονομική λειτουργία του κράτους αντιστοιχεί σε αυτή τη φράση;

Τώρα πίσω στα επιγράμματα.

Προς τη δήλωση ποιου φιλοσόφου κλίνετε περισσότερο;

Συμπέρασμα: το κράτος είναι απαραίτητο για την οικονομία, γιατί επιτελεί σημαντικές λειτουργίες: καταπολεμά τις οικονομικές κρίσεις, τον πληθωρισμό, την ανεργία, υποστηρίζει την αμυντική ικανότητα της χώρας κ.λπ..

ΦΥΣΜΙΝΟΥΤΚΑ

Ο δάσκαλος διαβάζει τη δήλωση για ναι - χέρια ψηλά, όχι - μισό οκλαδόν

Η ανάγκη είναι ανάγκη για κάτι (ναι)

Οι ανάγκες είναι μόνο υλικές (όχι)

Η ανάγνωση βιβλίων είναι βιολογικές ανάγκες... (όχι)

Το θαλασσινό νερό είναι δωρεάν αγαθά (ναι)

Τα μηχανήματα, ο εξοπλισμός είναι οικονομικά αγαθά (ναι)

Η περιουσία των Ενόπλων Δυνάμεων είναι ιδιωτική περιουσία (όχι)

Όσο υψηλότερη είναι η τιμή, τόσο χαμηλότερη είναι η ζήτηση (ναι)

Όσο υψηλότερη είναι η τιμή, τόσο χαμηλότερη είναι η προσφορά (όχι)

Η γη είναι συντελεστής παραγωγής (ναι)

Είναι ο μόνος παράγοντας (όχι)

( Υπάρχει καταστροφή των ιδεών των μαθητών για τη γνώση του θέματος.) Καταλαβαίνουμε ότι το κράτος επιδιώκει καλούς στόχους (ας επιστρέψουμε στα λόγια του Αριστοτέλη). Γιατί όμως, αν σε κάθε χώρα το κράτος επιτελεί παρόμοιες λειτουργίες, τότε το βιοτικό επίπεδο στις χώρες είναι διαφορετικό;

Στατιστικά στοιχεία του ΟΗΕ. (Μηνύματα μαθητών)

Νορβηγία

Ελβετία

Καναδάς

Σουηδία

Νέα Ζηλανδία

Έτσι, σύμφωνα με την αξιολόγηση, όσον αφορά το βιοτικό επίπεδο το 2016, η Ρωσία βρίσκεται στην 90η θέση μεταξύ 142 χωρών του κόσμου, μεταξύ Γουατεμάλας και Λάος. Στην πρώτη θέση στην παγκόσμια κατάταξη του βιοτικού επιπέδου βρίσκεται η Νορβηγία, στην τελευταία θέση το Τσαντ.

Σημαντικοί μηχανισμοί κρατικής ρύθμισης είναι η φορολογία και ο κρατικός προϋπολογισμός.

2. Φορολογικό σύστημα.

1. Αυτοτελής εργασία σύμφωνα με το σχολικό βιβλίο σελ. 23 σελ. 2 σελ. 195

Μάθετε τι είναι οι φόροι και ποιοι οι φόροι; Διαβάζοντας, συμπληρώνοντας το διάγραμμα

Τι είναι λοιπόν οι φόροι;

«Οι φόροι είναι υποχρεωτικές πληρωμές που επιβάλλονται από το κράτος (κεντρικές και τοπικές αρχές) από ιδιώτες και νομικά πρόσωπαστους κρατικούς και τοπικούς προϋπολογισμούς.

Ελέγχουμε το διάγραμμα.

Καταστάσεις: (στο τραπέζι). (Δουλέψτε σε ζευγάρια)

Η μητέρα μου είχε παρακρατηθεί φόρος εισοδήματος από τον μισθό της. (ευθεία)

Η γιαγιά μου πλήρωσε φόρο όταν πούλησε το σπίτι της στην εξοχή.(έμμεσο)

Η Adidas πλήρωσε τελωνειακά τέλη κατά την εισαγωγή των προϊόντων της προς πώληση στη Ρωσική Ομοσπονδία. (Έμμεσο)

Ο μπαμπάς πλήρωσε χθες το φόρο του οχήματος.(απευθείας)

Ο θείος μου είναι επιχειρηματίας, πληρώνει φόρους στο κράτος. (ευθεία)

Τα αλκοολούχα ποτά υπόκεινται σε πρόσθετο φόρο κατά την πώληση (έμμεση)

Συμπέρασμα: Η φορολογία είναι ένας σημαντικός μηχανισμός κρατικής ρύθμισης της οικονομίας.

2.Εργασία με πρόσθετες πηγές

Α) Διαβάζοντας το κείμενο "Το παραμύθι του πώς ο Λεβ Πέτροβιτς δεν πλήρωσε φόρους"

Δώστε επιχειρήματα για την υπεράσπιση του γεγονότος ότι είναι απλώς απαραίτητο να πληρώσετε φόρους.

Έτσι, οι φόροι που εισπράττει το κράτος πηγαίνουν στην άμυνα, την εκπαίδευση, την ιατρική, τις συντάξεις, τα επιδόματα, την επιστήμη, την προστασία του περιβάλλοντος.

Β) Εργασία με το κείμενο «Οι πιο απίστευτοι φόροι» (σελ. 56 του τετραδίου εργασιών)

Πώς μπορείτε να ονομάσετε το κείμενο;

Χρησιμοποιώντας το παράδειγμα των φόρων στα σκυλιά, εξηγήστε πώς η θέσπιση ενός φόρου μπορεί να επηρεάσει τη συμπεριφορά των ανθρώπων;
Ο φόρος για την έλλειψη τέκνων, που εισήχθη στην ΕΣΣΔ το 1941, αντιλήφθηκε από τους πατεράδες και τους παππούδες μας ως κάτι συνηθισμένο, αν και ήταν η μοναδική τέτοια περίπτωση στον κόσμο, που επίσης ανήκει στην κατηγορία των περίεργων και των περίεργων. Όσοι ήταν άγαμοι και δεν είχαν παιδιά έπρεπε να πληρώσουν φόρο 6%. Πληρώνονταν από άτεκνους άνδρες από 20 έως 50 ετών και άτεκνες παντρεμένες γυναίκες από 20 έως 45 ετών. Ο φόρος αυτός υπήρχε από το 1941 μέχρι τις αρχές της δεκαετίας του 1990· πήγαινε σε επιδόματα πολύτεκνων μητέρων.

Με τον παρακάτω μηχανισμό κρατικής ρύθμισης της οικονομίας από τον κρατικό προϋπολογισμό θα γνωρίσουμε στο επόμενο μάθημα

IV .Συνοψίζοντας. (5 λεπτά)

Α. Είναι σωστές οι κρίσεις για τον ρόλο του κράτους στην οικονομία;

Α. Ο ρόλος του κράτους στη σύγχρονη οικονομία ανάγεται στην προστασία του νόμου και της τάξης.

Β. Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία είναι αποζημίωση για τις απώλειες των χρεοκοπημένων επιχειρηματιών.

1. Μόνο το Α είναι αλήθεια

2. Μόνο το Β είναι αληθινό

3. Και οι δύο κρίσεις είναι σωστές

4. Και οι δύο κρίσεις είναι λανθασμένες

Ε 1. Ποιοι από τους παρακάτω φόρους είναι άμεσοι;

ειδικός φόρος κατανάλωσης

δασμός

Φόρος εισοδήματος

Φόρος επί της πώλησης αγαθών

Φόρος ακίνητης περιουσίας

Βαθμολόγηση. Αντανάκλαση

Δούλεψα στην τάξη

Με τη δουλειά μου στην τάξη, εγώ

Το μάθημα μου φάνηκε

για το μάθημα i

Η διάθεσή μου

Η ύλη του μαθήματος ήταν

Ενεργητικος παθητικος

Ικανοποιημένος / μη ικανοποιημένος

κοντό μακρύ

όχι κουρασμένος/κουρασμένος

Έγινε καλύτερα / χειροτέρεψε

κατανοώ/δεν καταλαβαίνω

Χρήσιμο / άχρηστο

Ενδιαφέρον/βαρετό

V . Εργασία για το σπίτι: (2 λεπτά)
Για όλους τους μαθητές: παρ. 23σελ.193-197, τ.1,4,5 Ρωτήστε τους γονείς σας τι φόρους πληρώνει η οικογένειά σας. Τι είδους φόροι είναι αυτοί;

Ατομικά: Εργασία 2 «Στην τάξη και στο σπίτι» σελ. 200, Πρόσθετο υλικόαπό το βιβλίο εργασίας (σελίδα 57)

Βιβλιογραφία:

Σχολικό βιβλίο Γ.Ε. Koroleva, T.V. Burmistrova "Economy" Μόσχα, Εκδοτικό Κέντρο "Ventana-Graf", 2013

Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Τετράδιο Εργασίας «Κοινωνικές Επιστήμες» Τάξη 8, Ο.Α. Κότοβα, Τ.Ε. Λίσκοβα

Υλικά ελέγχου και μέτρησης Κοινωνικές επιστήμες: 8 τάξη / Σύνθ. A.V. Pozdeev - M.: VAKO, 2011

http://bs-life.ru/makroekonomika/uroven-zizny2012.html

http://nsportal.ru/shkola/obshchestvoznanie/library/2013/09/15/rol-gosudarstva-v-ekonomik

http://www.openclass.ru/node/446592

Επιπλέον πληροφορίες

Έτσι, σύμφωνα με την αξιολόγηση, όσον αφορά το βιοτικό επίπεδο το 2016, η Ρωσία βρίσκεται στην 90η θέση μεταξύ 142 χωρών του κόσμου, μεταξύ Γουατεμάλας και Λάος. Όσον αφορά τους οικονομικούς δείκτες, η Ρωσία βρίσκεται στην 95η θέση, όσον αφορά την ελευθερία των επιχειρήσεων -στην 88η θέση, όσον αφορά τη διαφθορά και την αποτελεσματικότητα της διαχείρισης της χώρας- στην 99η θέση, όσον αφορά την ασφάλεια στην 92η θέση, όσον αφορά η ποιότητα της εκπαίδευσης στην 35η θέση και στο επίπεδο της ελευθερίας των πολιτών - στην 89η θέση μεταξύ των χωρών του κόσμου.

Στην πρώτη θέση στην παγκόσμια κατάταξη του βιοτικού επιπέδου βρίσκεται η Νορβηγία, στην τελευταία θέση το Τσαντ. Σύμφωνα με άλλους δείκτες, η Ισλανδία αναγνωρίστηκε ως η ασφαλέστερη χώρα στον κόσμο το 2016, η Σιγκαπούρη αναγνωρίστηκε ως η πιο ανεπτυγμένη όσον αφορά τους οικονομικούς δείκτες, η καλύτερη χώραΗ Δανία είναι αναγνωρισμένη για την επιχειρηματική δραστηριότητα, περισσότερο καλύτερο επίπεδοΗ εκπαίδευση αναγνωρίζεται για την Αυστραλία και οι άνθρωποι στον Καναδά αισθάνονται πιο ελεύθεροι το 2016.

Για να μειώσει το κόστος τους και να αποκομίσει κέρδος, οποιοσδήποτε κατασκευαστής θα προσπαθήσει να εξοικονομήσει κάτι. Ο πιο προφανής τρόπος για έναν κατασκευαστή να εξοικονομήσει χρήματα είναι να εξοικονομήσει το περιβάλλον. Τις περισσότερες φορές, συμβαίνει ότι οι κατασκευαστές δεν σκέφτονται πώς ακριβώς η επιχείρησή τους μπορεί να βλάψει τη φύση στο μέλλον, επειδή το κύριο πράγμα είναι να αποκομίσουν κέρδος σήμερα.

Για παράδειγμα, ένας επιχειρηματίας έχτισε ένα εργοστάσιο χαρτοπολτού και χαρτιού κοντά στη λίμνη Βαϊκάλη. Και δεν σκέφτεται τι θα γίνει αργότερα με τη λίμνη, λαχταρά να βγάλει κέρδος. Η μοίρα της λίμνης ανησυχεί μόνο μια συγκεκριμένη ομάδα περιβαλλοντικών επιστημόνων και νέων που επιδιώκουν να προστατεύσουν ο κόσμοςαπό την παγκοσμιοποίηση και την παγκόσμια κυριαρχία των εταιρειών. Αλλά μεγάλους κατασκευαστέςμην τα παίρνετε στα σοβαρά, πιστεύουν ότι τα χρήματα είναι πρωταρχικής σημασίας σε σχέση με το περιβάλλον. Με βάση αυτό, η απειλή της οικολογικής καταστροφής γίνεται όλο και πιο πραγματική.

Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία Εξαρτάται από το είδος του οικονομικού συστήματος! Παραδοσιακό σύστημα Σύστημα εντολών Σύστημα αγοράς

Παραδοσιακό σύστημα Επιβίωση κυριαρχία. προσήλωση στην παράδοση. Δεν υπάρχει ανταλλαγή εμπορευμάτων-χρημάτων. Έλλειψη τεχνικής προόδου. Η γη και το κεφάλαιο είναι κοινή ιδιοκτησία. Prezentacii. co m

Σύστημα διοίκησης Το κράτος ρυθμίζει αυστηρά την παραγωγή, την ανταλλαγή και τη διανομή. Σχεδίαση. Η γη και το κεφάλαιο ανήκουν κατά κύριο λόγο στο κράτος. Prezentacii. co m

Το σύστημα της αγοράς Ο ίδιος ο παραγωγός αποφασίζει τι, πώς και για ποιον θα παράγει. Η γη και το κεφάλαιο είναι σε ιδιώτες. Το κράτος διασφαλίζει την τάξη στην κοινωνία στα πλαίσια του νόμου. Prezentacii. co m

Τι είδους σύστημα χαρακτηρίζει το κείμενο; «... Προκειμένου να κλείσει κάθε κενό μέσω του οποίου τα προϊόντα θα μπορούσαν να διαφύγουν τον κρατικό έλεγχο, τον Μάρτιο του 1933 εκδόθηκε ένα διάταγμα στην ΕΣΣΔ, σύμφωνα με το οποίο, έως ότου η περιφέρεια εκπληρώσει το σχέδιο για την προμήθεια σιτηρών, το 90% των αλωνισμένων σιτηρών ήταν δόθηκε στο κράτος και το υπόλοιπο 10% διανεμήθηκε στους συλλογικούς αγρότες ως προκαταβολή για εργασία. »

Τι είδους σύστημα χαρακτηρίζει το κείμενο; «... Τον Οκτώβριο του 1922 εγκρίθηκε στη χώρα μας νέος Κώδικας Γης, σύμφωνα με τον οποίο οι αγρότες έπαιρναν το δικαίωμα ... να επιλέγουν τις μορφές χρήσης γης. Ο αυστηρός συγκεντρωτισμός ... καταργήθηκε. Τα εργοστάσια έλυσαν ανεξάρτητα τα θέματα προμήθειας πρώτων υλών και πώλησης τελικών προϊόντων. »

Λειτουργίες του κράτους Έλεγχος στη χρήση φυσικοί πόροι, την προστασία του περιβάλλοντος. Βοηθήστε τους φτωχούς, λύση κοινωνικά προβλήματα. Προστασία των συμφερόντων των καταναλωτών και των επιχειρηματιών. Προστασία περιουσίας. Δημιουργία νόμων για οικονομικά θέματα. Ρύθμιση της προσφοράς χρήματος στη χώρα. Πρόληψη οικονομικών κρίσεων.

Τρόποι κρατικής επιρροής στην οικονομία Κρατική οικονομία πειθώ

Ποια από τις μεθόδους θα είναι επιτυχής σε αυτήν την περίπτωση και γιατί; Σε σχέση με την αύξηση της τιμής του ψωμιού, οι κάτοικοι της Β-περιφέρειας άρχισαν να προμηθεύονται προϊόντα «για το μέλλον». Μια τέτοια έκρηξη στα αγαθά έχει οδηγήσει σε έλλειψη πολλών προϊόντων.

Ποια από τις μεθόδους θα είναι επιτυχής σε αυτήν την περίπτωση και γιατί; Οι εταιρείες αυτοκινήτων στη χώρα άρχισαν να χρεοκοπούν λόγω του γεγονότος ότι οι πολίτες αγοράζουν μόνο ξένα αυτοκίνητα, καθώς είναι φθηνότερα και πιο πρακτικά στη λειτουργία τους.

Πίνακας: Είδη φόρων Ερώτηση Άμεσοι φόροι Έμμεσοι φόροι Ορισμός Τύποι Διαβάστε το κείμενο στη σελίδα 94 του σχολικού σας βιβλίου και συμπληρώστε τον πίνακα.

Κοινωνική πολιτική Συντάξεις. Οργάνωση πολιτικής απασχόλησης, βοήθεια σε ανέργους. Υποτροφίες. Βοήθεια για την οικογένεια. Δωρεάν ιατρική περίθαλψη. Η κοινωνική πολιτική είναι ένα σύνολο μέτρων που λαμβάνονται από την κυβέρνηση στον κοινωνικό τομέα.

Εργασία για το σπίτι Διαβάστε την § 14. Μάθετε: παραδοσιακό σύστημα, σύστημα αγοράς, σύστημα διοίκησης, φόροι, άμεσοι φόροι, έμμεσοι φόροι, κοινωνική πολιτική.