Ινστιτούτο Συνεργασίας Voronezh. Voronezh Cooperative Institute (παράρτημα) του Belgorod University of Consumer Cooperatives (VKI)

Το Voronezh Institute of Cooperation, Economics and Law, το οποίο είναι παράρτημα του Belgorod University of Cooperation, Economics and Law, χρονολογείται από το 1999. Υπάρχουν 10 δευτεροβάθμια και ανώτερα προγράμματα στο πανεπιστήμιο επαγγελματική εκπαίδευσηόπως «οικονομία», «εμπορευματική επιστήμη», «διαχείριση» κ.λπ. Το ινστιτούτο περιλαμβάνει 3 σχολές, συμπεριλαμβανομένου του Κέντρου επιπρόσθετη εκπαίδευση, και 4 τμήματα. Οι δάσκαλοι του ινστιτούτου είναι επίτιμοι δάσκαλοι της Ρωσικής Ομοσπονδίας που έχουν αφιερώσει τη ζωή τους στο έργο τους. περίπου το 70% από αυτούς έχουν ακαδημαϊκούς τίτλους υποψηφίων και διδακτόρων επιστημών, οι δάσκαλοι δημοσιεύουν επίσης περίπου 50 διαφορετικά εκπαιδευτικά και μεθοδολογικά υλικά κάθε χρόνο. Το Voronezh Institute of Cooperation, Economics and Law έχει την υλικοτεχνική βάση για την εκπαίδευση επαγγελματιών· υπολογιστές, διαδραστικοί πίνακες και άλλος απαραίτητος εξοπλισμός πολυμέσων είναι εγκατεστημένοι στις τάξεις και στη βιβλιοθήκη. Η πολιτιστική ζωή των φοιτητών του ινστιτούτου (ο συνολικός αριθμός τους είναι 2000) είναι επίσης ευρέως αναπτυγμένη: υπάρχουν ομάδες χορού και φωνητικής, ομάδες KVN, καθώς και αθλητικές ομάδες που συμμετέχουν ενεργά όχι μόνο σε τοπικές εκδηλώσεις, αλλά και σε πρωταθλήματα της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Σχετικά με το πανεπιστήμιο

Τι είναι μισός αιώνας στην ιστορία ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος; Για κάποιους, μονότονες, απαράμιλλες δεκαετίες. Για άλλους - χρόνια ραγδαίας, δυναμικής ανάπτυξης.

Η ιστορία του Συνεταιριστικού Κολλεγίου Voronezh χρονολογείται από το 1952, όταν το Voronezh Cooperative College άνοιξε στο Voronezh με βάση την εντολή του Υπουργικού Συμβουλίου της ΕΣΣΔ και την απόφαση του συμβουλίου του Tsentrosoyuz. Είχε 3 τμήματα - λογιστική, οικονομικός προγραμματισμός και εμπορευματοποίηση, τα οποία άρχισαν να εκπαιδεύουν ειδικούς για την ημέρα του συνεταιριστικού εμπορίου (κυρίως για την περιοχή Voronezh).

Απαραίτητη προϋπόθεση για τη δημιουργία της τεχνικής σχολής ήταν νέο στάδιοανάπτυξη της καταναλωτικής συνεργασίας στο πλαίσιο της ανάκαμψης της οικονομίας της χώρας στα μεταπολεμικά χρόνια και για αυτό χρειάζονταν ειδικοί.

Η τεχνική σχολή βρίσκεται σε ένα τετραώροφο κτίριο στην οδό Studencheskaya, όπου εκτός από αίθουσες διδασκαλίας, αίθουσες διδασκαλίας και ξενώνα, υπάρχει και ένα κατάστημα εκπαίδευσης και επίδειξης.

Τον πρώτο χρόνο, 1.140 υποψήφιοι έκαναν αίτηση στην τεχνική σχολή για τις προγραμματισμένες 120 θέσεις, μεταξύ των οποίων 44 αριστούχοι. Μεταξύ αυτών που υπέβαλαν αίτηση ήταν φοιτητές από τις περιοχές Voronezh, Kursk, Tambov, Orel, Voroshilovgrad, Vladimir, Stalingrad, Rostov και την επικράτεια Krasnodar, καθώς και 23 πρακτικοί εργαζόμενοι της καταναλωτικής συνεργασίας, 3 συμμετέχοντες στο Great Πατριωτικός Πόλεμοςκαι 4 παιδιά από ορφανοτροφεία.

Η πρώτη αποφοίτηση στο Voronezh Cooperative College έγινε το 1955. Αποφοίτησαν ειδικοί I78, συμπεριλαμβανομένων των ακόλουθων ειδικοτήτων:

- "Λογιστική" - 89 άτομα.

- "Έρευνα εμπορευμάτων τροφίμων και βιομηχανικών αγαθών" - 57 άτομα.

- "Σχεδιασμός στο σοβιετικό εμπόριο" - 32 άτομα.

Στη δεκαετία του '60, χτίστηκε ένα νέο όμορφο κτίριο για την εποχή εκείνη για την τεχνική σχολή στην οδό Cosmonauts, 36. Κοντά βρισκόταν ένας πενταόροφος κοιτώνας.

Η ιστορία ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος είναι, πρώτα απ 'όλα, οι άνθρωποι, αυτοί που δημιούργησαν και αύξησαν το status, τις παραδόσεις και τα επιτεύγματά του.

Ο πρώτος διευθυντής της τεχνικής σχολής ήταν ο Sysoev Ivan Andreevich.

Από το 1953 έως το 1981, επικεφαλής της τεχνικής σχολής ήταν ο Khudoleev Vasily Ivanovich, ένας τιμώμενος δάσκαλος της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ένας ταλαντούχος διαχειριστής και ένα άτομο ανιδιοτελώς αφοσιωμένο στο έργο του. Υπό την ηγεσία του η τεχνική σχολή έγινε ένα στέρεο εκπαιδευτικό ίδρυμα με καλή υλικοτεχνική βάση, ένα εξαιρετικό διδακτικό προσωπικό με καλές παραδόσεις, από τις οποίες η κύρια είναι να παράγει καλά καταρτισμένους, επαγγελματικά καταρτισμένους ειδικούς.

Η συνεταιριστική τεχνική σχολή ξεπέρασε τις δυσκολίες της περιόδου περεστρόικα υπό την καθοδήγηση του διευθυντή Yevgeny Semenovich Shcherbinin, τιμώμενου δάσκαλου της Ρωσικής Ομοσπονδίας, επίτιμου εργάτη δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, ο οποίος επέβλεψε από το 1981 έως το 1999. Εργάζεται ακόμα στο ινστιτούτο.

Μέχρι τη δεκαετία του '90, η συνεταιριστική τεχνική σχολή πήρε τη θέση που της αξίζει μεταξύ των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της πόλης Voronezh. Η ομάδα των μαθητών ήταν ήδη περίπου 800 άτομα. Οι ειδικοί εκπαιδεύτηκαν σε 5 εκπαιδευτικά προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης σε πλήρη απασχόληση και έντυπα αλληλογραφίαςμάθηση.

Το κολέγιο διαθέτει άκρως επαγγελματικό διδακτικό προσωπικό. Πολλοί δάσκαλοι αφιέρωσαν όλη τους τη ζωή στην εκπαίδευση της νέας γενιάς των συνεργατών. Πρόκειται για τον Επίτιμο Δάσκαλο της Ρωσικής Ομοσπονδίας, τον Επίτιμο Εργάτη Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Popova T.I., τον Επίτιμο Δάσκαλο της Ρωσικής Ομοσπονδίας Solovieva N.T., τον Επίτιμο Δάσκαλο. Ρωσική Ομοσπονδία Tkacheva L.A., Επίτιμος Εργάτης Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Marina V.E., Krivoshapov V.E., Shcherbinina R.A., Soldatova N.T., Ponomareva G.G., Zababurin A.P., Nikiforova G. .V., Korotkevich, M.V.

Πρακτικά όλοι οι διευθυντές και οι κορυφαίοι ειδικοί συνεταιριστικών οργανώσεων και επιχειρήσεων ήταν απόφοιτοι της τεχνικής σχολής.

Το καμάρι του κολεγίου είναι: Zelenev N.I. - Πρόεδρος του Συμβουλίου της Περιφερειακής Ένωσης Καταναλωτών Voronezh, Klepikova N.A. - Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου της Περιφερειακής Ένωσης Καταναλωτών του Voronezh, Shaikin D.N. - Αναπληρωτής Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου της Περιφερειακής Ένωσης Καταναλωτών Voronezh Zamchalov V.T. - Πρόεδρος του Συμβουλίου της Περιφέρειας Bogucharsky Po, Kharchenko A.I. - Πρόεδρος του Συμβουλίου του Kantemirovskiy Raipo, Perlovsky V.I. - Πρόεδρος του Συμβουλίου του Buturlinovsky Raipo.

Το 1996, κατόπιν αιτήματος της περιφερειακής ένωσης καταναλωτών Voronezh, στη βάση της συνεταιριστικής τεχνικής σχολής Voronezh, άνοιξε το παράρτημα Voronezh της Ακαδημίας Καταναλωτικών Συνεταιρισμών του Belgorod, το οποίο το 1997 μετονομάστηκε σε παράρτημα Voronezh του Belgorod University of Consumer. Συνεταιρισμοί. Διευθυντής του ορίστηκε ο Alekhin M.A. - ένα άτομο που έχει αφοσιωθεί πλήρως στη συνεργασία των καταναλωτών, ένας έμπειρος πρακτικός εργαζόμενος. Το 1999, μέσω της αναδιοργάνωσης του παραρτήματος Voronezh του Belgorod University of Consumer Cooperatives και του Voronezh Cooperative συνεταιριστικό ινστιτούτο(παράρτημα) Belgorod University of Consumer Cooperatives. Επικεφαλής της ήταν ο Διδάκτωρ Οικονομικών Επιστημών. Parshin N.M.

Η ανάγκη δημιουργίας ινστιτούτου υπαγορεύτηκε από την ανεπάρκεια της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης. Και το πιο σημαντικό, το γεγονός ότι μετά την αποφοίτησή τους από μια τεχνική σχολή, όσοι ήθελαν να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους αναγκάστηκαν να πάνε στη Μόσχα, στο Belgorod ή να μεταφερθούν σε άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα στο Voronezh.

Η δημιουργία της σχολής δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στη δομή του ινστιτούτου επέτρεψε στο ινστιτούτο να διεξάγει συνεχή εκπαίδευση ειδικών σε προγράμματα δευτεροβάθμιας, τριτοβάθμιας και πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Επί του παρόντος, το ινστιτούτο είναι ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό ίδρυμα που πέρασε μια ολοκληρωμένη αξιολόγηση των δραστηριοτήτων του το 2007 και επιβεβαίωσε το δικαίωμα άσκησης εκπαιδευτικές δραστηριότητεςδευτεροβάθμια και ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση. Επικεφαλής του είναι ο Υποψήφιος Τεχνικών Επιστημών, Αναπληρωτής Καθηγητής Semenenko S.V.

Μέχρι σήμερα. Το ινστιτούτο μας διαθέτει ανεπτυγμένη οργανωτική δομή, η οποία περιλαμβάνει 3 σχολές και 5 τμήματα.

Η Οικονομική Σχολή παρέχει κατάρτιση σε 4 προγράμματα τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης σε μορφές εκπαίδευσης πλήρους και μερικής απασχόλησης:

«Χρηματοδότηση και πίστωση»,

"Λογιστική και έλεγχος",

"Οικονομία και διαχείριση στην επιχείρηση" (ανά κλάδο),

«Έρευνα εμπορευμάτων και εξέταση αγαθών» (κατά τομείς εφαρμογής).

Η Σχολή Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης παρέχει κατάρτιση σε 4 προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης σε μορφές εκπαίδευσης πλήρους και μερικής απασχόλησης:

«Νόμος και οργάνωση κοινωνικής ασφάλισης»,

"Οικονομία και Λογιστική" (κατά κλάδο),

"Διαχείριση" (κατά κλάδο),

«Εμπορευματική επιστήμη» (κατά ομάδες ομοιογενών αγαθών).

Η σχολή προηγμένης κατάρτισης και επανεκπαίδευσης του προσωπικού παρέχει επαγγελματική επανεκπαίδευση και προηγμένη κατάρτιση στο προφίλ των κύριων επαγγελματικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων του ινστιτούτου, καθώς και προετοιμασία για την είσοδο σε πανεπιστήμιο.

Το σύνολο των μαθητών είναι πάνω από 2.400 άτομα, εκ των οποίων 1.400 σπουδάζουν σε προγράμματα τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και 1.000 σε προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Οι ειδικοί εκπαιδεύονται από 115 καθηγητές, μεταξύ των οποίων 14 διδάκτορες επιστημών, καθηγητές και 54 υποψήφιους θετικών επιστημών, αναπληρωτές καθηγητές. Πολλοί δάσκαλοι έχουν βραβευτεί με κυβερνητικά βραβεία και τιμητικούς τίτλους για το έργο τους.

Σε μόλις 55 χρόνια, η Συνεταιριστική Τεχνική Σχολή του Voronezh, και στη συνέχεια το Ινστιτούτο, εκπαίδευσε και αποφοίτησε περίπου 22.000 υψηλά καταρτισμένους, ανταγωνιστικούς ειδικούς.

Από το 2000 έως το 2007, μόνο το ινστιτούτο αποφοίτησε 6355 ειδικούς, συμπεριλαμβανομένων 3635 ατόμων σε προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και 2720 σε προγράμματα τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Ο κύριος «καταναλωτής» των αποφοίτων του ινστιτούτου είναι η καταναλωτική συνεργασία, ταυτόχρονα εργάζονται σε διάφορους τομείς της οικονομίας της Ρωσίας, κοντά και μακριά στο εξωτερικό. Πολλοί από αυτούς ηγούνται επιχειρήσεων και οργανισμών καταναλωτικής συνεργασίας, διαχειρίζονται μεγάλες εμπορικές δομές.

Το πανεπιστήμιό μας έχει κληρονομήσει τις καλύτερες παραδόσεις στη δημιουργία μιας ολιστικής αντίληψης εκπαίδευσης, επανεκπαίδευσης και προηγμένης κατάρτισης ειδικών σε όλα τα επίπεδα, εμπλουτίζοντάς τους με μια ολοκληρωμένη προσέγγιση διδασκαλίας με χρήση σύγχρονων τεχνολογιών πληροφοριών.

Ένα από αυτά είναι η επιστροφή πρώην αποφοίτων στο ινστιτούτο ως καθηγητές, σήμερα είναι 23, εκ των οποίων οι 8 υπερασπίστηκαν τη διατριβή τους. Πρόκειται για τους Alekhin M.A., Syroizhko V.V., Klepikov V.M., Olkhovikov A.A., Guseva L.P., Sapronova L.M., Leonova O.I., Maksimenkova I.V.

Να εξασφαλίσει υψηλό επίπεδο επαγγελματική κατάρτισηκαι την εκπαιδευτική διαδικασία, το ινστιτούτο διαθέτει μια σύγχρονη βάση, η οποία περιλαμβάνει 3 εκπαιδευτικά κτίρια. Περιλαμβάνουν αίθουσες διαλέξεων και εξειδικευμένες αίθουσες διδασκαλίας, μαθήματα ηλεκτρονικών υπολογιστών, βιβλιοθήκη με αναγνωστήριο, συνελεύσεις, αθλήματα και Γυμναστήριο, ιατρικό κέντρο, ξενώνας.

Οι αίθουσες διδασκαλίας είναι εξοπλισμένες και εξοπλισμένες σύμφωνα με τις απαιτήσεις των κρατικών εκπαιδευτικών προτύπων.

Η αίθουσα συνελεύσεων είναι εξοπλισμένη με εξοπλισμό πολυμέσων για τηλεδιάσκεψη.

Το εκπαιδευτικό ίδρυμα διαθέτει 5 τμήματα πληροφορικής, ενωμένα σε τοπικό δίκτυο. Ένα από αυτά είναι εξοπλισμένο με προβολέα πολυμέσων. Οι υπολογιστές εγκαθίστανται όχι μόνο στις τάξεις, αλλά και στη βιβλιοθήκη.

Το Ινστιτούτο έχει τη δική του ιστοσελίδα, όπου μπορείτε πάντα να βρείτε φρέσκα και ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ. Οι υποψήφιοι μπορούν να εξοικειωθούν με την ιστορία του ινστιτούτου και τους κανόνες εισαγωγής. Το Ινστιτούτο έχει πληροφοριακά προγράμματα, μια ηλεκτρονική βάση δεδομένων που χρησιμοποιείται σύμφωνα με το προφίλ των εκπαιδευτικών προγραμμάτων που υλοποιούνται.

Να παρέχει εκπαιδευτική διαδικασίαέχει δημιουργηθεί μια ολοκληρωμένη εκπαιδευτική και μεθοδολογική υποστήριξη για όλους τους κλάδους των προγραμμάτων σπουδών.

Το ταμείο της βιβλιοθήκης είναι 54,5 χιλιάδες. αντίγραφο. Λογοτεχνία με τη σφραγίδα του Υπουργείου Παιδείας της Ρωσίας και άλλων ομοσπονδιακών εκτελεστικών αρχών Ρωσική Ομοσπονδίααποτελεί το 74% του συνολικού αποθέματος της βιβλιοθήκης.

Τα τελευταία 5 χρόνια, οι εκπαιδευτικοί έχουν εκδώσει 143 τίτλους ποικίλου εκπαιδευτικού και μεθοδολογικού υλικού, εκ των οποίων οι 7 είναι με σφραγίδες υπογραφής.

Καθημερινά, οι απαιτήσεις για υψηλά καταρτισμένους ειδικούς που είναι ικανοί σε μια παγκόσμια οικονομία και με υψηλό επίπεδοανάπτυξη της πληροφορικής ώστε να είναι ανταγωνιστική, να μπορεί να λαμβάνει σωστές αποφάσεις ενόψει της αβεβαιότητας.

Ως εκ τούτου, το πιο σημαντικό καθήκον του έργου του προσωπικού του ινστιτούτου παραμένει η εκπαίδευση ειδικών που όχι μόνο έχουν το απαραίτητο επίπεδο γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων, αλλά και που, φεύγοντας από τα τείχη του ινστιτούτου, έχουν τη δική τους ηθική, τη δική τους αντιμετωπίζουν, τη φιλοσοφία τους, προκειμένου να αξιοποιήσουν τις προσωπικές τους επαγγελματικές δυνατότητες, να ικανοποιήσουν τις ανάγκες της κοινωνίας και να συνειδητοποιήσουν ότι μόνο μια πνευματική και ηθική αναγέννηση μπορεί να διατηρήσει το ανθρώπινο δυναμικό της Ρωσίας - το πιο σημαντικό πράγμα δεν είναι ο πλούτος.