Υπάρχει χρόνος; Επί του παρόντος Τρέχουσα κατάσταση.
Ερώτηση 2: Ονομάστε ένα πράγμα που θα μπορούσε να φέρει παρόμοιο αποτέλεσμα στην επαγγελματική ή επαγγελματική σας ζωή.
Θα επανέλθουμε σε αυτές τις ερωτήσεις αργότερα. Τώρα ας δούμε πού ταιριάζει το Skill 3 στο σύστημα των άλλων δεξιοτήτων.
Η συνήθεια 3 είναι ένα προσωπικό επίτευγμα, ο καρπός της πρακτικής εφαρμογής των Συνηθειών 1 και
Η συνήθεια 1 λέει: "Εσύ είσαι ο δημιουργός. Είσαι υπεύθυνος για όλα." Βασίζεται σε τέσσερις μοναδικές ανθρώπινες ιδιότητες - φαντασία, συνείδηση, ανεξάρτητη βούλησηκαι ειδικά στις αυτογνωσία.Μας δίνει τη δυνατότητα να πούμε, "Το πρόγραμμα που έλαβα από την παιδική μου ηλικία μέσω του κοινωνικού μου καθρέφτη δεν είναι καλό. Δεν μου αρέσει αυτό το αναποτελεσματικό σενάριο. Είμαι ικανός να αλλάξω."
Η συνήθεια 2 αντιπροσωπεύει την πρώτη -ή νοητική- δημιουργία. Βασίζεται σε φαντασία- την ικανότητα να προβλέπεις, να φαντάζεσαι το δυνατό, να δημιουργείς στο μυαλό αυτό που υπάρχει αυτή τη στιγμήαδύνατο να φανεί με τα μάτια, και συνείδηση- την ικανότητα να καθορίζουμε την ατομικότητά μας και εκείνα τα προσωπικά, ηθικά και ηθικά πρότυπα, βάσει των οποίων μπορούμε να επιτύχουμε την πληρέστερη αυτοπραγμάτωση. Αυτή η δεξιότητα παρέχει μια ασφαλή επαφή με τα βασικά παραδείγματα και τις αξίες μας και ένα όραμα για το ποιοι μπορούμε να γίνουμε.
Η συνήθεια 3 σε αυτή την περίπτωση είναι η δεύτερη, φυσική δημιουργία. Αυτή είναι η εφαρμογή, η εφαρμογή, η φυσική συνέπεια των Συνηθειών 1 και 2. Αυτή είναι η εκπαίδευση. ανεξάρτητη βούλησημε στόχο να γίνει ένα άτομο που ο χαρακτήρας του βασίζεται σε αρχές. Είναι μια σταθερή, μέρα με τη μέρα, λεπτό προς λεπτό, ενσάρκωση αυτής της πρόθεσης.
Οι συνήθειες 1 και 2 είναι μια απολύτως απαραίτητη προϋπόθεση για την ανάπτυξη της Συνήθειας 3. Δεν μπορείτε να γίνετε προσανατολισμένοι στις αρχές χωρίς πρώτα να κατανοήσετε και να αναπτύξετε την προσωπική σας προορατικότητα. Δεν μπορείτε να γίνετε προσανατολισμένοι στις αρχές χωρίς πρώτα να καθορίσετε τα παραδείγματά σας και να κατανοήσετε πώς μπορούν να μετατοπιστούν και να ευθυγραμμιστούν με αρχές.
Αλλά με αυτά τα θεμέλια, εσείς μπορείςγίνετε προσανατολισμένοι στις αρχές, λεπτό προς λεπτό, μέρα με τη μέρα, ζώντας σύμφωνα με την Ικανότητα 3, - Εξάσκηση στην αποτελεσματική αυτοδιαχείριση.
Να θυμάστε ότι η διοίκηση είναι σαφώς διαφορετική από την ηγεσία. Η ηγεσία είναι πρωτίστως μια ενεργειακή δραστηριότητα του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου. Είναι παρόμοιο με την τέχνη και βασίζεται στη φιλοσοφία Όταν ασχολείσαι με την προσωπική ηγεσία, πρέπει να αναρωτηθείς τα βασικά, βασικά ερωτήματα της ύπαρξης.
Αλλά όταν έχετε ήδη ασχοληθεί με αυτές τις ερωτήσεις και τις έχετε απαντήσει, τότε πρέπει να διαχειριστείτε αποτελεσματικά τον εαυτό σας για να χτίσετε τη ζωή σας σύμφωνα με τις απαντήσεις σας. Η ικανότητα να διαχειρίζεσαι καλά δεν έχει νόημα αν βρίσκεσαι σε λάθος ζούγκλα. Αλλά αν είσαι «σε εκείνη τη ζούγκλα», τότε είναι διαφορετικά. Στην πραγματικότητα, η ικανότητα της καλής διαχείρισης καθορίζει την ποιότητα και ακόμη και την ίδια την ύπαρξη της δεύτερης δημιουργίας. Η διαχείριση είναι μια διάσπαση, ανάλυση, προσδιορισμός της αλληλουχίας των ενεργειών, μια συγκεκριμένη υλοποίηση. Αυτή είναι η χρονικά δεσμευμένη πτυχή της αποτελεσματικής αυτοδιαχείρισης που σχετίζεται με το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου. Το προσωπικό μου μότο για προσωπική αποτελεσματικότητα είναι: «Οδηγήστε στα αριστερά, οδηγήστε στα δεξιά».
Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΗΣ
Εκτός από την αυτογνωσία, τη φαντασία και τη συνείδηση, είναι το τέταρτο δώρο του ανθρώπου - ανεξάρτητη βούληση- καθιστά δυνατή την αποτελεσματική αυτοδιαχείριση. Είναι η ικανότητα να παίρνετε αποφάσεις, να κάνετε επιλογές και να ενεργείτε με βάση αυτές τις αποφάσεις και επιλογές. Αυτή είναι η ικανότητα να ενεργεί ο ίδιος, και να μην πέφτει κάτω από την επιρροή κάποιου άλλου, η ικανότητα να εκτελεί προληπτικά ένα πρόγραμμα που αναπτύχθηκε χάρη στις άλλες τρεις πολύτιμες ανθρώπινες ιδιότητες.
Η ανθρώπινη βούληση είναι ένα εκπληκτικό φαινόμενο. Πόσες φορές θριάμβευσε
εξαιρετικά δύσκολες καταστάσεις! Οι πολλές Helen Kellers που ζουν στη γη είναι μια ζωντανή επιβεβαίωση της αξίας της ανεξάρτητης βούλησης και της δύναμης που περιέχεται σε αυτήν.
που έχουν επιτύχει. Βρήκε ότι αυτός ο στρατηγός δεν μπορεί να ονομαστεί σκληρή δουλειά, τύχη ή ειδική διορατικότητα στην αντιμετώπιση των άλλων, αν και όλα αυτά είναι πολύ σημαντικά. Αλλά υπάρχει ένας παράγοντας που επισκιάζει όλους τους άλλους, και αυτή είναι η ουσία της Συνήθειας 3: Πρώτα κάνε αυτό που πρέπει να γίνει πρώτα.
«Οι τυχεροί άνθρωποι είναι ικανοί στο να κάνουν πράγματα που στους αποτυχημένους δεν αρέσει να κάνουν», σημειώνει ο Γκρέι. «Ούτε στους τυχερούς αρέσει απαραίτητα να το κάνουν, αλλά
υποτάσσουν τα συναισθήματά τους στη δύναμη του σκοπού τους».
Μια τέτοια υποβολή απαιτεί έναν σκοπό, μια αποστολή, μια σαφή κατεύθυνση και σύστημα αξιών που ενυπάρχουν στη Συνήθεια 2. Μια τέτοια υποβολή απαιτεί να καίει ένα λαμπερό «ναι!», που καθιστά δυνατό να πούμε «όχι!» οτιδήποτε άλλο. Επιπλέον, αυτή η υποταγή απαιτεί μια ανεξάρτητη βούληση - τη δύναμη να κάνεις αυτό που δεν θέλεις να κάνεις, απαιτεί να εξαρτάσαι από τις αξίες σου και όχι από φευγαλέες παρορμήσεις και επιθυμίες. Είναι η δύναμη να ενεργείτε σε αρμονία με την προληπτική πρώτη σας δημιουργία.
ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΓΕΝΕΙΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΧΡΟΝΟΥ
Στη Συνήθεια 3 ασχολούμαστε με θέματα ζωής και διαχείρισης χρόνου. Έχοντας μελετήσει αυτό το καταπληκτικό πεδίο με τα χρόνια, προσωπικά τείνω να το πιστεύω αυτό καλύτερη ιδέαστον τομέα της διαχείρισης χρόνου μπορεί να συνοψιστεί σε μια φράση: «Οργάνωση και δράση βάσει προτεραιοτήτων».Αυτή η φράση αντανακλά την εξέλιξη τριών γενεών θεωρίας διαχείρισης χρόνου. Η αποτελεσματική εφαρμογή της ιδέας που ενσωματώνεται σε αυτή τη φράση είναι αφιερωμένη σε πολλές διαφορετικές προσεγγίσεις και μέσα,
Η προσωπική διαχείριση αναπτύχθηκε με ένα τυπικό πρότυπο πολλών άλλων τομέων της ανθρώπινης δραστηριότητας. Τα εξελικτικά σοκ σε αυτή την εξέλιξη, ή «κύματα», όπως τα αποκαλεί ο Άλβιν Τόφλερ, αντικαθιστούν διαδοχικά ο ένας τον άλλον, κάθε φορά προσθέτοντας κάτι νέο, ζωτικής σημασίας. Για παράδειγμα, στον τομέα της κοινωνικής ανάπτυξης, η αγροτική επανάσταση αντικαταστάθηκε από τη βιομηχανική επανάσταση και ακολούθησε η επανάσταση της πληροφορίας. Κάθε επόμενο κύμα έφερνε ένα απότομο άλμα στην ανάπτυξη της κοινωνίας και του ατόμου.
Το ίδιο συμβαίνει και με τη διαχείριση χρόνου. Κάθε γενιά χτίζει πάνω σε αυτήν που προηγείται και η καθεμία μας προωθεί σε μεγαλύτερο έλεγχο της ζωής μας. Το πρώτο κύμα ή η πρώτη γενιά διαχείρισης χρόνου μπορεί να χαρακτηριστεί από σημειώσεις και σημειώσεις, μια προσπάθεια να εξορθολογίσουμε και να συστηματοποιήσουμε με κάποιο τρόπο όλα όσα απαιτούν από εμάς να ξοδέψουμε χρόνο και προσπάθεια.
Η δεύτερη γενιά μπορεί να χαρακτηριστεί από την εμφάνιση των ημερολογίων και των επαγγελματικών ημερολογίων. Αυτό αντανακλούσε μια προσπάθεια να κοιτάξουμε μπροστά, να σχεδιάσουμε εκδηλώσεις και δραστηριότητες για το μέλλον.
Η τρίτη γενιά αντικατοπτρίζει το σύγχρονο στάδιο της διαχείρισης του χρόνου Προστίθεται στην κληρονομιά των προηγούμενων γενεών; σημαντική ιδέα ιεράρχησης, αποσαφήνισης αξιών και σύγκρισης στη βάση αυτή της σχετικής σημασίας διαφορετικών περιπτώσεων. Επιπλέον, η τρίτη γενιά επικεντρώνεται στον καθορισμό συγκεκριμένων στόχων - μακροπρόθεσμων, ενδιάμεσων και βραχυπρόθεσμων, προς την επίτευξη των οποίων, σε αρμονία με τις αξίες, θα πρέπει να κατευθυνθεί χρόνος και ενέργεια. Και προστίθεται επίσης η έννοια του ημερήσιου προγραμματισμού - κατάρτιση ενός συγκεκριμένου σχεδίου για την επίτευξη αυτών των στόχων ή εκτελώντας ενέργειεςπου αναμένεται να φέρουν τη μεγαλύτερη επιτυχία.
Με όλες τις σημαντικές συνεισφορές αυτής της τρίτης γενιάς, οι άνθρωποι έχουν αρχίσει να συνειδητοποιούν ότι ο σχεδιασμός και η διαχείριση χρόνου που στοχεύουν στην «παραγωγικότητα» είναι συχνά αντιπαραγωγικοί. Η εστίαση στην απόδοση δημιουργεί προσδοκίες που συγκρούονται με την ικανότητα ανάπτυξης γόνιμων σχέσεων, ικανοποίησης ανθρώπινων αναγκών και απόλαυσης των αυθόρμητων απολαύσεων της καθημερινής ζωής.
Ως αποτέλεσμα, πολλοί άνθρωποι απομακρύνονται από πρακτικές διαχείρισης χρόνου που είναι πολύ περιοριστικές στη ζωή τους, δημιουργώντας τις σε ένα άκαμπτο μοτίβο. Και, σε μια προσπάθεια να διαφυλάξουν τις ανθρώπινες σχέσεις, τον αυθορμητισμό και τη γεύση για ζωή, «πετάνε το μωρό από το μπάνιο με το νερό» και επιστρέφουν στις μεθόδους διαχείρισης του χρόνου πρώτης και δεύτερης γενιάς.
Σήμερα, όμως, αναδύεται ήδη μια τέταρτη, εντελώς διαφορετική γενιά. Τώρα έχει γίνει σαφές ότι η «διαχείριση χρόνου» είναι στην πραγματικότητα ο λάθος όρος, αφού το καθήκον δεν είναι να διαχειριζόμαστε τον χρόνο, αλλά να διαχειριζόμαστε τον εαυτό μας. Η ικανοποίηση είναι συνάρτηση όχι μόνο της επίτευξης ενός αποτελέσματος, αλλά και της προσδοκίας. Και οι προσδοκίες (καθώς και η ικανοποίηση) βρίσκονται στον Κύκλο Επιρροής μας.
Αντί να εστιάζετε σε Ενέργειεςκαι χρόνοςη τέταρτη γενιά εστιάζει τις προσδοκίες μας στη διατήρηση και την ανάπτυξη σχέσηκαι φτάνοντας Αποτελέσματα.Με άλλα λόγια, οι προσδοκίες επικεντρώνονται στη διατήρηση μιας ισορροπίας P/C.
ΠΛΑΤΕΙΑ II
Η ουσία της τέταρτης γενιάς διαχείρισης χρόνου μπορεί να γίνει κατανοητή από τη μήτρα που απεικονίζεται στην επόμενη σελίδα.Η αρχική της ιδέα είναι ότι ξοδεύουμε χρόνο με έναν από τους τέσσερις τρόπους.
Όπως φαίνεται από τον πίνακα, οι δραστηριότητες καθορίζονται από δύο παράγοντες: επείγωνκαι σπουδαίος. Επείγων- κάτι που απαιτεί άμεση προσοχή. Αυτό είναι που μπορεί να υποδηλωθεί με τη λέξη "Τώρα!". Το επείγον μας επηρεάζει, Το τηλέφωνο που χτυπάει είναι επείγον. Για τους περισσότερους από εμάς, ακόμη και η σκέψη να μην σηκώσουμε το τηλέφωνο όταν χτυπάει το τηλέφωνο είναι απαράδεκτη.
Μπορείτε να αφιερώσετε πολλές ώρες προετοιμάζοντας τα υλικά και τα πάντα για να συναντηθείτε με τον σύντροφό σας και να συζητήσετε κάποιο πρόβλημα, αλλά αν χτυπήσει το τηλέφωνο όσο είστε στο γραφείο του, τότε αυτή η κλήση, που υπερτερεί της προσωπικής σας επίσκεψης, θα τραβήξει όλη την προσοχή.
Εάν τηλεφωνήσετε σε κάποιον, είναι απίθανο να σας πουν: «Παρακαλώ μην το κλείσετε, θα είμαι εκεί σε 15 λεπτά». Αλλά αν κάθεστε στο γραφείο του, το ίδιο άτομο μπορεί κάλλιστα να σας κάνει να περιμένετε τον ίδιο χρόνο για το τέλος της τηλεφωνικής σας συνομιλίας.
Περιεχόμενο
Σήμερα, η ασταθής οικονομική κατάσταση στη χώρα οδηγεί σε περικοπές θέσεων εργασίας. Μερικοί άνθρωποι απολύονται από νέες εταιρείες, ενώ άλλοι αναζητούν τρόπους να ξεκινήσουν τη δική τους κερδοφόρα επιχείρηση. Αφού διαβάσετε το άρθρο, θα μάθετε ποια επιχείρηση είναι κερδοφόρο να ανοίξετε στη Ρωσία με μικρή επένδυση.
Ποια επιχείρηση είναι σε ζήτηση τώρα
Η προσφορά διαμορφώνεται από τη ζήτηση. Αυτός είναι ένας από τους κύριους οικονομικούς νόμους, επομένως, για να ανοίξετε την πιο απαιτητική επιχείρηση, πρέπει να καθορίσετε ποια προϊόντα και υπηρεσίες χρειάζεται ο πληθυσμός της πόλης σας. Πιστεύεται ότι σε οποιαδήποτε περιοχή, οι οργανισμοί που ασχολούνται με την επισκευή, την αντικατάσταση υδραυλικών εγκαταστάσεων, την πώληση οικιακών χημικών ουσιών και προϊόντων έχουν τη μεγαλύτερη ζήτηση. Για να μάθετε με μεγαλύτερη ακρίβεια ποιο είδος επιχείρησης είναι σχετικό τώρα, θα βοηθήσει μια ανάλυση της αγοράς υπηρεσιών και αγαθών.
Ζήτηση υπηρεσιών
Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, τα γραφεία ευρέσεως εργασίας είναι πολύ δημοφιλή: η κρίση και οι συνεχείς απολύσεις αυξάνουν την ανάγκη για τέτοιους οργανισμούς. Αμετάβλητη παραμένει η ζήτηση για υδραυλικούς, κομμωτές, ηλεκτρολόγους και διευθυντές τελετών. Στη Μόσχα και σε άλλες μεγάλες πόλεις, την πρώτη θέση όσον αφορά τον αριθμό των αιτήσεων καταλαμβάνουν εταιρείες που ασχολούνται με εμπορικές μεταφορές. Οργανισμοί από τον χώρο της ομορφιάς και της υγείας βρίσκονται μόλις 1% πίσω στην κορυφή. Ανακαλύπτοντας ποιες υπηρεσίες έχουν τη μεγαλύτερη ζήτηση στον πληθυσμό, μπορείτε να οργανώσετε προσοδοφόρος επιχείρηση.
Τι είναι κερδοφόρο να πουλήσει τώρα
Οι επίδοξοι επιχειρηματίες λατρεύουν να αναρωτιούνται τι ζητούν οι άνθρωποι αυτή τη στιγμή. Τα πραγματικά προϊόντα παραμένουν τα ίδια. Ένα παράδειγμα προϊόντων υψηλού περιθωρίου: λουλούδια, ποτά, κοσμήματα, χειροτεχνίες. Τέτοια προϊόντα διακρίνονται από σταθερή ζήτηση, χαμηλό κόστος παραγωγής και αποθήκευσης. Τα δημοφιλή αλκοολούχα ποτά θεωρούνται δημοφιλή προϊόντα.
Τι είδους επιχείρηση είναι τώρα σε ζήτηση σε μια μικρή πόλη
Οι μικροί οικισμοί παρακάμπτονται από αρχάριους επιχειρηματίες. Κατά τη γνώμη τους, η επιχείρηση εκεί αποφέρει πολύ λίγα έσοδα. Αυτό είναι εν μέρει αλήθεια, επειδή οι μισθοί εκεί είναι χαμηλότεροι από ό,τι στις μεγαλουπόλεις. Το κόστος ενοικίασης και αγοράς χώρων θα είναι επίσης μικρότερο από ό,τι στις μεγάλες πόλεις, ώστε να μπορείτε να οργανώσετε τη δική σας επιχείρηση με ελάχιστο οικονομικό κόστος.
Η πιο δημοφιλής επιχείρηση σε μια μικρή πόλη είναι ένα γενικό κουρείο. Εκτός από κομμωτήρια, θα πρέπει να υπάρχουν μανικιούρ-πεντικιούρ, αισθητικοί και μασέρ. Τα συνεργεία επισκευής υποδημάτων και επίπλων είναι δημοφιλή ανεξάρτητα από την οικονομική κατάσταση της χώρας, επειδή. οι άνθρωποι τείνουν να αποκαθιστούν παλιά πράγματα από φόβο μήπως ξοδέψουν πολλά.
Απαιτούμενη επιχείρηση
Η εμπορική δραστηριότητα στοχεύει πάντα στην ικανοποίηση των αναγκών των ανθρώπων ή στην τόνωση της ζήτησης. Οποιος πολλά υποσχόμενη επιχείρηση. Μπορείτε να δημιουργήσετε τεχνητά ζήτηση για προϊόντα προβάλλοντας διαφημίσεις προϊόντων στο δρόμο και στην τηλεόραση. Η συνάφεια του επιχειρηματικού τομέα και η αποτελεσματικότητα των επιχειρηματικών αποφάσεων εξακολουθούν να παίζουν σημαντικό ρόλο.
Προσοδοφόρος επιχείρηση
Η εμπορική δραστηριότητα πρέπει να αποφέρει μέγιστο εισόδημα με ελάχιστες επενδύσεις σε μετρητά και εκμετάλλευση διαφόρων πόρων. Αυτά τα χαρακτηριστικά χαρακτηρίζουν μια εξαιρετικά κερδοφόρα επιχείρηση. Κατά τη διάρκεια της κρίσης, δεν είναι απαραίτητο να ανοίξουν επιχειρήσεις που ασχολούνται με την παραγωγή οποιωνδήποτε προϊόντων. Η κερδοφορία τους θα είναι χαμηλή, οι κίνδυνοι είναι υψηλοί και θα δείτε πραγματικό κέρδος μόνο σε λίγα χρόνια. Ο τομέας των υπηρεσιών θεωρείται επιτυχημένος.
Σούπερ κερδοφόρα επιχείρηση
Όλοι οι αρχάριοι επιχειρηματίες ονειρεύονται να λάβουν υπέροχα χρήματα, αλλά λίγοι καταφέρνουν να το συνειδητοποιήσουν στην πράξη. Ορισμένοι σας επιτρέπουν να δημιουργήσετε μια υπερκερδοφόρα επιχείρηση από την αρχή σε μόλις δύο μήνες. Ένας άλλος τρόπος για να μην εξοικονομήσετε χρήματα και να κερδίσετε πολλά χρήματα είναι να δημιουργήσετε μια επιχείρηση που είναι εντελώς νέα για την περιοχή και σε ζήτηση. Επιλογές κατεύθυνσης: από την ανακαίνιση ή την ενοικίαση αυτοκινήτου - στο δικό σας κατάστημα λιανικής.
Η πιο κερδοφόρα επιχείρηση
Ανοίγοντας το δικό σας αρτοποιείο μεγάλη πόλη, μπορείτε να επιστρέψετε γρήγορα όλα τα επενδυμένα κεφάλαια - σε λιγότερο από 2 μήνες. Η κατάσταση είναι παρόμοια με τα εστιατόρια. υγιεινή διατροφή. Οι άνθρωποι δεν έλκονται πλέον από τα fast food. Η πιο γρήγορα πληρωμένη επιχείρηση είναι σε θέση να επιστρέψει όλα τα επενδυμένα κεφάλαια σε ένα μήνα. Πριν ανοίξετε τη δική σας επιχείρηση, μελετήστε ταξινομώντας τους κατά δείκτες κερδοφορίας για την περιοχή σας - ώστε να εξαλείψετε προσφορές που θα οδηγήσουν σε χρεοκοπία της εταιρείας στο μέλλον.
Κερδοφόρα διαδικτυακή επιχείρηση
Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό των δραστηριοτήτων στον Παγκόσμιο Ιστό είναι η έλλειψη δέσμευσης με τον τόπο διαμονής κάποιου. Μπορείτε να αναζητήσετε πελάτες τόσο στην πόλη σας όσο και εκτός αυτής, επομένως η οργάνωση μιας κερδοφόρας επιχείρησης στο Διαδίκτυο είναι ευκολότερη από την πραγματοποίηση της στην πραγματική αγορά. Ένας αρχάριος επιχειρηματίας δεν χρειάζεται καν κεφάλαιο εκκίνησης. Υπάρχουν αρκετοί τομείς τέτοιων επιχειρήσεων:
- παροχή διαδικτυακών υπηρεσιών (προγραμματισμός, ανάπτυξη σχεδίου, λογιστική κ.λπ.)·
- έναρξη ενός ηλεκτρονικού καταστήματος·
- συμμετοχή σε προγράμματα συνεργατών;
- δημιουργία και προώθηση του πληροφοριακού σας προϊόντος.
Μια πραγματική επιχείρηση με την παροχή υπηρεσιών στο Διαδίκτυο μπορεί να δημιουργηθεί εάν είστε ειδικός σε οποιονδήποτε τομέα. Πρέπει να συντάξετε ένα χαρτοφυλάκιο ή να ξεκινήσετε έναν ιστότοπο επαγγελματικών καρτών, όπου θα περιγράφονται λεπτομερώς οι δεξιότητές σας. Μπορείτε να ξεκινήσετε ένα ηλεκτρονικό κατάστημα χωρίς χρήματα, ενεργώντας ως μεσάζων μεταξύ ξένων πωλητών και αγοραστών από τη Ρωσία. Τα προϊόντα θα πωλούνται με μικρή σήμανση.
Ηλεκτρονικό κατάστημα
Εξετάστε το ενδεχόμενο να ανοίξετε ένα ηλεκτρονικό κατάστημα με περισσότερες λεπτομέρειες.
Πλεονεκτήματα:
- ελάχιστη επένδυση (συχνά αρκούν 10-15 tr)
- μπορείτε να εργαστείτε στη Ρωσική Ομοσπονδία από οποιαδήποτε πόλη
- όλα αυξάνονται ραγδαία: το 2018, ο κύκλος εργασιών του διαδικτυακού εμπορίου ξεπέρασε το 1 τρισεκατομμύριο ρούβλια, η πρόβλεψη για το 2023/24 είναι 3-4 τρισεκατομμύρια ρούβλια.
Τα κύρια προβλήματα 2 - να βρείτε ένα κερδοφόρο προϊόν και να ξεχωρίσετε από τους ανταγωνιστές.
Συμβουλές - επικοινωνήστε περισσότερο με τους ιδιοκτήτες των υφιστάμενων ηλεκτρονικών καταστημάτων. Τότε οι ιδέες θα έρθουν από μόνες τους.
Το καλύτερο μέρος για επικοινωνία είναι οι λέσχες των ιδιοκτητών ιστοσελίδων στο Διαδίκτυο. Το μεγαλύτερο από αυτά - "Insider", ενώνει δεκάδες χιλιάδες επιχειρηματίες. Η λέσχη ιδρύθηκε από τους ιδιοκτήτες μεγάλων τοποθεσιών, κάθε μήνα υπάρχουν μεγάλες (συμπεριλαμβανομένων δωρεάν) διαδικτυακές και ζωντανές εκδηλώσεις.
- διευθύνεται από τον ιδρυτή του συλλόγου, Nikolai Fedotkin, ιδιοκτήτη του καταστήματος Video-shoper (10-15 χιλιάδες άτομα επισκέπτονται τον ιστότοπο την ημέρα)
- επιλύονται τα θέματα επιλογής θέσης (δίνουν περισσότερα από 1000 δοκιμασμένα προϊόντα), ανταγωνισμού, δημιουργίας ιστότοπου, διαφήμισης, προμηθευτών, μεμονωμένων επιχειρηματιών, παράδοσης κ.λπ.
Το διαδικτυακό σεμινάριο είναι δωρεάν. Δεν θα βρείτε τίποτα καλύτερο στη Ρωσία τώρα.
Πολλοί άνθρωποι θέλουν να βγάλουν κέρδος χωρίς να ξοδέψουν τα δικά τους χρήματα, αλλά δεν τα καταφέρνουν όλοι. Στην πράξη, μπορείτε να κανονίσετε εάν προσφέρετε προϊόντα ίδιας παραγωγής, ασχολούνται με πνευματική εργασία ή ενεργούν ως μεσάζοντες, οργανώνοντας συναλλαγές αγοράς και πώλησης. Μερικά ανοιχτά σημεία συλλογής για γυάλινα δοχεία ή παλιοσίδερα στο γκαράζ.
Αρχαίο πανεπιστήμιο είναι ένας όρος που παραδοσιακά αναφέρεται σε 6 πανεπιστήμια στη Μεγάλη Βρετανία και 1 στην Ιρλανδία, τα οποία προέκυψαν κατά τον Μεσαίωνα ή κατά την Αναγέννηση και υπάρχουν μέχρι σήμερα. Αυτά τα πανεπιστήμια είναι από τα παλαιότερα που υπάρχουν σήμερα.
Μουσείο Τοπικής Λαογραφίας - μουσείο του οποίου το αντικείμενο δραστηριότητας είναι η τεκμηρίωση και η παρουσίαση της ιστορικής, φυσικής και πολιτιστικής ανάπτυξης μιας συγκεκριμένης τοποθεσίας ή γεωγραφικής περιοχής. Τα κύρια κεφάλαια ενός τέτοιου μουσείου είναι εκθέματα που σχετίζονται με την ιστορία αυτής της περιοχής, τα οποία μπορεί να περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, αρχαιολογικά ευρήματα. έργα τέχνης ή χειροτεχνίας· έγγραφα και οπτικό υλικό που καταγράφουν ιστορικά γεγονότα που έλαβαν χώρα στην περιοχή. αντικείμενα...
Σημαντικές περιοχές για τα πτηνά είναι περιοχές που αναγνωρίζονται ως σημαντικές για τη διατήρηση των πληθυσμών πτηνών στο πλαίσιο του διεθνούς προγράμματος που δημιουργήθηκε από το BirdLife International. Αυτό το πρόγραμμα αναπτύχθηκε τη δεκαετία του 1980 και από τότε διατηρείται και διανέμεται από την BirdLife International. Υπάρχουν περίπου 13.000 τέτοιες περιοχές σε περισσότερες από 170 χώρες και ο χαρακτήρας, η τοποθεσία και η ορνιθολογική τους σημασία διαφέρουν πολύ. Αυτές οι περιοχές είναι πολύ μικρές...
Το Research Triangle Park (RIT) είναι ένα από τα μεγαλύτερα ερευνητικά πάρκα στον κόσμο. Ιδρύθηκε για τρία μεγάλα ερευνητικά πανεπιστήμια στο Durham, Raleigh και Chapel Hill. Περίπου το ένα τέταρτο του πάρκου βρίσκεται στην κομητεία Γουέικ, αλλά η πλειοψηφία βρίσκεται στην κομητεία Ντάραμ.
Οι αγγλικοί χρόνοι θεωρούνται το πιο δύσκολο θέμα, επειδή στα ρωσικά έχουμε μόνο 3 χρόνους και στα αγγλικά υπάρχουν 12.
Κατά τη μελέτη τους, όλοι έχουν πολλές ερωτήσεις.
- Τι ώρα πρέπει να χρησιμοποιείται;
- Θα θεωρηθεί λάθος η χρήση ενός χρόνου αντί για άλλου;
- Γιατί είναι απαραίτητο να χρησιμοποιείται αυτός ο χρόνος και όχι άλλος;
Αυτή η σύγχυση οφείλεται στο γεγονός ότι μαθαίνουμε τους κανόνες της γραμματικής, αλλά δεν τους κατανοούμε πλήρως.
Ωστόσο English Timesόχι τόσο περίπλοκο όσο φαίνεται.
Η χρήση τους εξαρτάται από την ιδέα που θέλετε να μεταφέρετε στον συνομιλητή σας. Για να το κάνετε αυτό σωστά, πρέπει να κατανοήσετε τη λογική και να χρησιμοποιήσετε περιπτώσεις αγγλικών χρόνων.
Σας προειδοποιώ αμέσως, σε αυτό το άρθρο δεν θα σας εξηγήσω τον γραμματικό σχηματισμό των προτάσεων. Σε αυτό, θα δώσω ακριβώς την κατανόηση των καιρών.
Στο άρθρο, θα δούμε τις περιπτώσεις χρήσης 12 χρόνων και θα τις συγκρίνουμε μεταξύ τους, με αποτέλεσμα να καταλάβετε πώς διαφέρουν και πότε πρέπει να χρησιμοποιείται ο χρόνος.
Ας αρχίσουμε.
Τι χρόνοι υπάρχουν στα αγγλικά;
Στα αγγλικά, καθώς και στα ρωσικά, υπάρχουν 3 μπλοκ χρόνων που είναι γνωστά σε εμάς.
1. Παρόν (παρών) - υποδηλώνει μια ενέργεια που συμβαίνει στον ενεστώτα.
2. Παρελθόν (παρελθόν) - δηλώνει μια ενέργεια που λαμβάνει χώρα σε παρελθοντικό χρόνο (μια φορά κι έναν καιρό).
3. Μέλλον (μέλλον) - δηλώνει μια ενέργεια που θα γίνει στον μέλλοντα χρόνο.
Ωστόσο, οι αγγλικοί χρόνοι δεν τελειώνουν εκεί. Κάθε μία από αυτές τις χρονικές ομάδες υποδιαιρείται σε:
1. Απλός- απλός.
2. Συνεχής- μακροσκελής.
3. Τέλειος- ολοκληρωθεί.
4. Τέλειο Συνεχές- μακροπρόθεσμα ολοκληρωθεί.
Το αποτέλεσμα είναι 12 φορές.
Η χρήση αυτών των 4 ομάδων είναι που μπερδεύει τους μαθητές αγγλική γλώσσα. Πράγματι, στα ρωσικά δεν υπάρχει τέτοιος διαχωρισμός.
Πώς ξέρετε τι χρόνο να χρησιμοποιήσετε;
Για να χρησιμοποιήσετε σωστά τους αγγλικούς χρόνους, χρειάζεστε 3 πράγματα.
- Κατανοήστε τη λογική των αγγλικών χρόνων
Δηλαδή να ξέρεις τι ώρα προορίζεται για τι και πότε χρησιμοποιείται. - Να είναι σε θέση να χτίζει προτάσεις σύμφωνα με τους κανόνες
Δηλαδή όχι μόνο να ξέρεις, αλλά να μπορείς να μιλάς αυτές τις προτάσεις. - Κατανοήστε ακριβώς ποια ιδέα θέλετε να μεταφέρετε στον συνομιλητή
Να μπορείς δηλαδή να επιλέξεις την κατάλληλη στιγμή ανάλογα με το νόημα που βάζεις στα λόγια σου.
Για να κατανοήσουμε τους αγγλικούς χρόνους, ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε κάθε ομάδα.
Για άλλη μια φορά, δεν θα εξηγήσω τον γραμματικό σχηματισμό των προτάσεων. Και θα σας εξηγήσω τη λογική με την οποία καθορίζουμε ποιος χρόνος ομάδας πρέπει να χρησιμοποιείται.
Ας ξεκινήσουμε με την πιο εύκολη ομάδα - Απλή.
Δώρο!Θέλετε να μάθετε εύκολα αγγλικούς χρόνους και να τους χρησιμοποιείτε στην ομιλία σας; στη Μόσχα και μάθετε πόσο εύκολο είναι να μάθετε χρόνους και να αρχίσετε να μιλάτε αγγλικά σε 1 μήνα χρησιμοποιώντας τη μέθοδο ESL!
Η ομάδα Times of the Simple στα αγγλικά
Το Simple μεταφράζεται ως "απλό".
Χρησιμοποιούμε αυτόν τον χρόνο όταν μιλάμε για γεγονότα που:
- που λαμβάνει χώρα στο παρόν
- συνέβη στο παρελθόν
- θα πραγματοποιηθεί στο μέλλον.
Για παράδειγμα
Οδηγώ ένα αμάξι.
Οδηγώ ένα αμάξι.
Λέμε ότι ένας άνθρωπος ξέρει να οδηγεί αυτοκίνητο και αυτό είναι γεγονός.
Ας δούμε ένα άλλο παράδειγμα.
Αγόρασε ένα φόρεμα.
Αγόρασε ένα φόρεμα.
Μιλάμε για το γεγονός ότι κάποια στιγμή στο παρελθόν (χθες, την περασμένη εβδομάδα ή πέρυσι) αγόρασε στον εαυτό της ένα φόρεμα.
Θυμάμαι:όταν μιλάτε για κάποια ενέργεια ως γεγονός, τότε χρησιμοποιήστε την ομάδα Απλή.
Μπορείτε να μελετήσετε αναλυτικά όλους τους χρόνους αυτής της ομάδας εδώ:
Τώρα ας συγκρίνουμε το Απλό με μια άλλη ομάδα χρόνων - Συνεχής.
Συνεχείς χρόνους στα αγγλικά
Το Continuous μεταφράζεται ως "μακρύ, συνεχές".
Όταν χρησιμοποιούμε αυτόν τον χρόνο, μιλάμε για μια ενέργεια ως διαδικασία που:
- συμβαίνει αυτή τη στιγμή
- συνέβη στο παρελθόν σε κάποιο σημείο,
- θα συμβεί στο μέλλον σε μια ορισμένη στιγμή.
Για παράδειγμα
Οδηγώ αυτοκίνητο.
Οδηγώ.
Σε αντίθεση με την ομάδα Simple, εδώ δεν εννοούμε ένα γεγονός, αλλά μιλάμε για μια διαδικασία.
Ας δούμε τη διαφορά μεταξύ γεγονότος και διαδικασίας.
Γεγονός:«Μπορώ να οδηγήσω αυτοκίνητο, έχω δίπλωμα».
Επεξεργάζομαι, διαδικασία:«Πήρα το τιμόνι πριν από λίγο καιρό και τώρα οδηγώ αυτοκίνητο, δηλαδή είμαι σε διαδικασία οδήγησης».
Ας εξετάσουμε ένα ακόμη παράδειγμα.
Αύριο θα πετάξω για Μόσχα.
Αύριο θα πετάξω για Μόσχα.
Μιλάμε για το ότι αύριο θα μπεις σε αεροπλάνο και για κάποιο διάστημα θα είσαι σε διαδικασία πτήσης.
Δηλαδή, για παράδειγμα, πρέπει να έρθετε σε επαφή με τον πελάτη. Του λες ότι δεν θα μπορείς να του μιλήσεις αυτή τη στιγμή, καθώς θα είσαι στη διαδικασία να πετάξεις.
Θυμάμαι:όταν θέλετε να τονίσετε τη διάρκεια μιας ενέργειας, δηλαδή ότι η ενέργεια είναι μια διαδικασία, χρησιμοποιήστε τους χρόνους συνεχούς ομάδας.
Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για κάθε φορά αυτής της ομάδας εδώ:
Τώρα ας περάσουμε στην ομάδα Perfect.
Τέλειοι χρόνοι στα αγγλικά
Το Perfect μεταφράζεται ως "πλήρες / τέλειο".
Χρησιμοποιούμε αυτόν τον χρόνο όταν εστιάζουμε στο αποτέλεσμα μιας ενέργειας, το οποίο:
- έχουμε φτάσει τώρα,
- φτάσαμε σε ένα ορισμένο σημείο στο παρελθόν,
- θα φτάσουμε σε ένα ορισμένο σημείο στο μέλλον.
Σημειώστε ότι ακόμη και στον ενεστώτα, αυτός ο χρόνος μεταφράζεται στα ρωσικά ως παρελθόν. Ωστόσο, παρόλα αυτά, λέτε ότι το αποτέλεσμα αυτής της ενέργειας είναι σημαντικό αυτή τη στιγμή.
Για παράδειγμα
Έχω φτιάξει το αυτοκίνητό μου.
Διόρθωσα το αυτοκίνητο.
Εστιάζουμε στο αποτέλεσμα που έχουμε αυτή τη στιγμή - μια μηχανή εργασίας. Για παράδειγμα, λες ότι έφτιαξες το αυτοκίνητο, τώρα λειτουργεί και μπορείς να πας στο εξοχικό των φίλων σου.
Ας συγκρίνουμε αυτήν την ομάδα με άλλες.
Μιλάμε για το γεγονός (Απλό):
μαγείρεψα δείπνο.
Μαγείρευα δείπνο.
Για παράδειγμα, λέτε σε έναν φίλο για το γεγονός ότι μαγειρέψατε ένα νόστιμο δείπνο χθες.
Μαγείρευα δείπνο.
Μαγείρευα δείπνο.
Λέτε ότι μπήκατε στη διαδικασία μαγειρέματος. Για παράδειγμα, δεν σήκωσαν το τηλέφωνο, γιατί ετοιμάζονταν (ήταν στη διαδικασία) και δεν άκουσαν την κλήση.
Μιλάμε για το αποτέλεσμα (Τέλειο):
Έχω μαγειρέψει το βραδινό.
μαγείρεψα δείπνο.
Αυτήν τη στιγμή έχετε το αποτέλεσμα αυτής της ενέργειας - το δείπνο έτοιμο. Για παράδειγμα, καλείτε όλη την οικογένεια σε δείπνο επειδή το δείπνο είναι έτοιμο.
Θυμάμαι:όταν θέλετε να εστιάσετε στο αποτέλεσμα μιας ενέργειας, χρησιμοποιήστε την ομάδα Τέλεια.
Διαβάστε περισσότερα για όλες τις εποχές της ομάδας Perfect σε αυτά τα άρθρα:
Και τώρα ας περάσουμε στην τελευταία ομάδα των Perfect Continuous.
Χρόνοι της ομάδας Perfect Continuous στα αγγλικά
Το Perfect Continuous μεταφράζεται ως "ολοκληρωμένο συνεχές". Όπως παρατηρήσατε από το όνομα, αυτή η ομάδα χρόνων περιλαμβάνει σημάδια 2 ομάδων ταυτόχρονα.
Το χρησιμοποιούμε όταν μιλάμε για μια μακροπρόθεσμη δράση (διαδικασία) και για την επίτευξη ενός αποτελέσματος.
Δηλαδή, τονίζουμε ότι η δράση ξεκίνησε πριν λίγο καιρό, διήρκεσε (ήταν σε εξέλιξη) συγκεκριμένο χρόνο και τη στιγμή:
1. Πήραμε το αποτέλεσμα αυτής της ενέργειας
Για παράδειγμα: "Επισκεύασε το αυτοκίνητο για 2 ώρες" (η δράση διήρκεσε 2 ώρες, και αυτή τη στιγμή έχει ένα αποτέλεσμα - ένα αυτοκίνητο που λειτουργεί).
2. Η δράση συνεχίζεται ακόμη
Για παράδειγμα: «Φτιάχνει το αυτοκίνητο για 2 ώρες» (άρχισε να φτιάχνει το αυτοκίνητο πριν από 2 ώρες, ήταν στη διαδικασία και ακόμα το φτιάχνει).
Μπορούμε να πούμε ότι η δράση ξεκίνησε πριν από λίγο καιρό, διήρκεσε και:
- τελείωσε/συνεχίζεται στο παρόν,
- τελείωσε / συνεχίστηκε μέχρι ένα ορισμένο σημείο στο παρελθόν,
- θα τελειώσει / θα συνεχιστεί μέχρι ένα ορισμένο σημείο στο μέλλον.
Για παράδειγμα
Μαγειρεύω αυτό το δείπνο εδώ και 2 ώρες.
Μαγείρεψα το δείπνο για 2 ώρες.
Δηλαδή, ξεκινήσατε να μαγειρεύετε πριν από 2 ώρες και μέχρι τώρα έχετε το αποτέλεσμα της δράσης σας - ένα έτοιμο δείπνο.
Ας συγκρίνουμε αυτή τη φορά με άλλες σαν κι αυτήν.
Μιλάμε για τη διαδικασία (Συνεχές):
Ζωγραφίζω μια εικόνα.
Ζωγραφίζω μια εικόνα.
Λέμε ότι αυτή τη στιγμή είμαστε στη διαδικασία της κλήρωσης. Δεν έχει σημασία για εμάς πόσος χρόνος έχει ήδη πάρει, είναι σημαντικό για εμάς ότι αυτή τη στιγμή συμμετέχετε σε αυτή τη διαδικασία.
Μιλώντας για το αποτέλεσμα (Τέλειο)
Έχω ζωγραφίσει μια εικόνα.
ζωγράφισα μια εικόνα.
Λέμε ότι αυτή τη στιγμή έχουμε ένα αποτέλεσμα - μια τελειωμένη εικόνα.
Μιλάμε για το αποτέλεσμα και τη διαδικασία (Perfect Continuous)
1. Ζωγραφίζω μια ώρα.
Ζωγράφισα μια εικόνα για μια ώρα.
Λέμε ότι αυτή τη στιγμή έχουμε ένα αποτέλεσμα - μια τελειωμένη εικόνα. Τονίζετε επίσης ότι αφιερώσατε μία ώρα στη διαδικασία της ζωγραφικής για να βγάλετε αυτό το αποτέλεσμα.
2. Ζωγραφίζω μια ώρα.
Ζωγραφίζω μια εικόνα για μια ώρα.
Λέμε ότι είμαστε τώρα στη διαδικασία της ζωγραφικής, ενώ επικεντρωνόμαστε στο γεγονός ότι είμαστε απασχολημένοι με αυτή τη διαδικασία εδώ και μια ώρα. Σε αντίθεση με τους Continuous times, όπου είναι σημαντικό για εμάς μόνο τι συμβαίνει σε μια συγκεκριμένη (τρέχουσα) στιγμή και όχι πόσο πολύ το κάνουμε ήδη.
Θυμάμαι:αν θέλετε να δώσετε έμφαση όχι μόνο στο αποτέλεσμα, αλλά και στη διάρκειά του (πόσο χρόνο σας πήρε για να το αποκτήσετε), τότε χρησιμοποιήστε το Perfect Continuous.
Γενικός πίνακας σύγκρισης των χρόνων των ομάδων Simple, Continuous, Perfect και Perfect Continuous
Ας δούμε ξανά σε τι ευθύνεται η κάθε ομάδα χρόνων. Κοίτα το τραπέζι.
| χρόνος | Παράδειγμα | Προφορά |
| Απλός | Εκανα τα μαθήματά μου. Εκανα τα μαθήματά μου. |
Μιλάμε για ένα γεγονός. Για παράδειγμα, κάποτε σπούδασες στο πανεπιστήμιο και έκανες τα μαθήματά σου. Είναι γεγονός. |
| Συνεχής | Εκανα τα μαθήματά μου. Εκανα τα μαθήματά μου. |
Μιλάμε για τη διαδικασία, τονίζουμε τη διάρκεια της δράσης. Για παράδειγμα, δεν καθάρισες το δωμάτιό σου επειδή ήσασταν απασχολημένοι με την εργασία. |
| Τέλειος | Εκανα τα μαθήματά μου. Έκανα την εργασία μου. |
Μιλάμε για το αποτέλεσμα. Για παράδειγμα, ήρθατε στην τάξη με έτοιμες τις εργασίες σας. |
| Τέλειο Συνεχές | Κάνω τα μαθήματά μου εδώ και 2 ώρες. Έκανα την εργασία μου για 2 ώρες. |
Δίνουμε έμφαση όχι μόνο στο αποτέλεσμα, αλλά και στη διάρκεια της δράσης μέχρι την παραλαβή του. Για παράδειγμα, παραπονιέστε σε έναν φίλο ότι εργασία για το σπίτιυπερβολικά πολύπλοκο. Αφιερώσατε 2 ώρες για να το κάνετε και:
|
Αποτέλεσμα
Χρησιμοποιήστε αγγλικούς χρόνους ανάλογα με το νόημα που θέλετε να μεταδώσετε στον συνομιλητή. Το πιο σημαντικό είναι να καταλάβουμε σε τι δίνεται η έμφαση σε κάθε έναν από τους χρόνους.
1. Μιλάμε για τη δράση ως γεγονός - Απλό.
2. Μιλάμε για τη δράση ως διαδικασία - Συνεχής.
3. Μιλάμε για δράση, εστιάζοντας στο αποτέλεσμα - Τέλειο.
4. Μιλάμε για τη δράση, τονίζοντας ότι χρειάστηκε συγκεκριμένος χρόνος πριν πάρουμε το αποτέλεσμα - Perfect Continuous.
Ελπίζω ότι τώρα η λογική των αγγλικών χρόνων έγινε σαφής σε εσάς και θα μπορέσετε να μεταφέρετε το σωστό νόημα στον συνομιλητή σας.
Τα αγγλικά ρήματα έχουν ένα σύστημα χρόνων πολλαπλών τιμών, που αποτελείται από 12 διαφορετικούς συνδυασμούς. Αυτό αν δεν λάβουμε υπόψη την παθητική φωνή και άλλες κατασκευές που εκφράζουν χρόνους. Σήμερα θα αρχίσουμε να μελετάμε αυτό το σύστημα και να αναλύουμε λεπτομερώς την πρώτη μεγάλη κατηγορία του - τον ενεστώτα στα αγγλικά στη γλώσσα. Εξετάστε τις καταστάσεις χρήσης αυτής της ομάδας, τα σχήματα για την κατασκευή δομών σε διαφορετικές υποομάδες και συνοψίστε το υλικό σε έναν γενικευμένο πίνακα.
Στη ρωσική γραμματική, η απάντηση σε αυτή την ερώτηση είναι σαφής - το παρόν είναι όλα όσα συμβαίνουν σε μια δεδομένη χρονική στιγμή. Στο αγγλόφωνο περιβάλλον, η γενικευμένη έννοια του Ενεστώτα ( αυτη τη ΣΤΙΓΜΗ) χωρίζεται σε τέσσερις πιο συγκεκριμένους τύπους: απλό, συνεχιζόμενο, τέλειο και τέλειο-συνεχιζόμενο. Ας μάθουμε με περισσότερες λεπτομέρειες πώς διαφέρουν αυτοί οι χρόνοι.
Απλό (Παρόν Απλό)
Κατασκευές αυτού του τύπου χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν στα αγγλικά συνήθεις, καθημερινές ή τακτικά επαναλαμβανόμενες ενέργειες. μετάδοση γεγονότων, σχετικών πληροφοριών, σχέσεων, αντιλήψεων, γνωστών αληθειών. χαρακτηρισμοί σταθερών φαινομένων, φυσικές καταστάσεις.
- Είμαι 15 ετώνΕίμαι 15χρόνια.
- Ο ήλιος ανατέλει από την ανατολήΉλιοςσηκώνεται όρθιοςστοΑνατολή.
- Της αρέσει να τραγουδάειΑυτήνΣαντραγουδώ.
- Ο Τζακ και ο Νικ είναι οι καλύτεροί του φίλοιΓρύλοςκαιΝίκοςτουτο καλύτεροοι φιλοι.
- Τρέχω το πρωί κάθε μέραΕγώκαθεημέρατρέχωεπίτο πρωί.
1) Η δράση τελείωσε αρκετά πρόσφατα, γεγονός που τη συνδέει με την παρούσα στιγμή.
- ΠαιδιάέχωμόλιςΟλοκληρώθηκεδικα τουςεργασία για το σπίτιΤα παιδιά μόλις τελείωσαν την εργασία τους.
2) Η κουβέντα τονίζει την εμπειρία της δράσης, το αποτέλεσμά της.
- Έχω ακούσει κάτι για αυτόΕγώτι-έπειταακούστηκεσχετικά μεΑυτό.
- ΜαθητέςέχωέμαθαπέντεΑγγλικάκανόνεςσήμεραΟι μαθητές έμαθαν 5 αγγλικούς κανόνες σήμερα.
Για να δηλωθεί η πληρότητα στον παρόντα χρόνο, χρησιμοποιείται το βοηθητικό ρήμα έχω και η μετοχή ΙΙ, η οποία συνήθως μεταφράζεται στα ρωσικά ως παθητική μετοχή, αλλά σε αυτή τη ρηματική κατασκευή εκφράζει δράση. Και εδώ, οι αντωνυμίες και τα ουσιαστικά του 3ου προσώπου λαμβάνουν ειδική μορφή - έχει. Για να φτιάξετε μια πρόταση με ερώτηση, το βοηθητικό ρήμα φέρεται μπροστά και όταν αρνείται μετά από αυτό, χρησιμοποιούν δεν.
- Μόλις έφτασε στο αεροδρόμιο; -Αυτή είναιμόνοτιέφτασεσετο αεροδρόμιο?
- Δεν έχει φτάσει ακόμα στο αεροδρόμιο...Αυτή είναιπερισσότεροδενέφτασεσετο αεροδρόμιο.
Απομένει να μελετήσουμε τον τελευταίο ενεστώτα δυνατό στα αγγλικά.
Τέλεια συνέχεια (Present Perfect Continuous)
Το όνομα ακούγεται τρομακτικό, αλλά η λογική σε τέτοιες κατασκευές μπορεί εύκολα να εντοπιστεί. Αυτός είναι ένας τύπος φράσεων ομιλίας στις οποίες υποδεικνύεται ότι η ενέργεια έχει ήδη εκτελεστεί για κάποιο χρονικό διάστημα, αλλά δεν έχει ακόμη ολοκληρωθεί. Αυτή η υποομάδα διαφέρει από τη συνηθισμένη συνεχή και τέλεια ακριβώς στην έμφαση στη διάρκεια της συνεχιζόμενης (αλλά όχι ολοκληρωμένης) δράσης.
- Σπουδάζω γερμανική γλώσσα από τον Αύγουστο –ΕγώμελετώνταςDeutschγλώσσα από τον Αύγουστο του 2017.
Present Perfect Continuous προτάσεις συναντώνται επίσης όταν δηλώνουν πρόσφατα γεγονότα, εάν είναι απαραίτητο να τονιστεί το αποτέλεσμά τους στο παρόν ή είναι η αιτία των τρεχουσών ενεργειών / καταστάσεων.
- Αυτήφαίνεταικουρασμένος, αυτήέχειήτανμαγείρεμαδείπνοΓια10 άτομαΓια2 ώρεςΦαίνεται κουρασμένη, εδώ και δύο ώρες μαγειρεύει δείπνο για 10 άτομα.
Όπως δείχνουν τα παραδείγματα, η δήλωση σε αυτόν τον χρόνο σχηματίζεται χρησιμοποιώντας την κατασκευή have been και μετοχή I. Σε αυτήν την περίπτωση, το τρίτο πρόσωπο χρησιμοποιεί ξανά το ρήμα has. Οι ερωτητικοί συνδυασμοί χτίζονται σύμφωνα με την προηγούμενη αρχή: στην αρχή του λόγου η έκφραση έχει / έχει, μετά το θέμα, ακολουθούμενο από το been + μετοχή I. Να αρνηθεί, να προσθέσει όχι.
- Περιμένει τον δάσκαλο 20 λεπτά; -Αυτόςαναμονήδάσκαλοι 20λεπτά?
- Δεν περίμενε τον δάσκαλο για 20 λεπτά -Αυτόςδεναναμονήδάσκαλοι 20λεπτά.
Έχουμε μελετήσει όλες τις συγκεκριμένες μορφές του ενεστώτα, είναι καιρός να γενικεύσουμε τις γνώσεις μας.
Ενεστώτας στα αγγλικά στη γλώσσα - συγκεντρωτικός πίνακας
Ας παρουσιάσουμε όλους τους χρόνους που μελετήθηκαν σε έναν πίνακα και ας προσθέσουμε τις περιστάσεις που χρησιμοποιούνται συχνά μαζί τους. Αυτές οι λέξεις θα γίνουν ένα είδος φάρου που θα βοηθήσει στον προσδιορισμό του τύπου του χρόνου.
| ενεστώτας | |||
| Η μορφή | + | ? | — |
| Απλός | 1. Π. (θέμα) + 2. αόριστος (στις 3πρόσωποκατάληξη -s)
3. Μέρος που απομένει |
1. Κάνει/Κάνει+2. Σ. + 3. Inf.+ 4. Εξάρτημα που απομένει | 1. Ρ. + 2. κάνω/δεν + 3.inf. + 4. Σταμάτα. μέρος |
| Περιστάσεις: πάντα, ποτέ, κάθε μέρα, τακτικά, συνήθως, γενικά, μερικές φορές, ποτέ, κατά κανόνα. | |||
| Συνεχής | 1. Σ. + 2 . Να είναι + 3.πριχ. Εγώ+ 4. Σταμάτα. μέρος | 1. να είναι+ 2. Π. + 3. πριχ. Εγώ+ 4. Σταμάτα. μέρος | 1. Σ. + 2. Να μην είναι + 3. πριχ. Εγώ+ 4. Σταμάτα. μέρος |
| Περιστάσεις: τώρα, επόμενο, σύντομα, αυτή τη στιγμή, συνεχώς, ακόμα, αυτή τη στιγμή. | |||
| Τέλειος | 1. Σ. + 2. έχω/έχει + 3. πριχ. ΕγώΕγώ+ 4. Σταμάτα. μέρος | 1. έχω/ έχει+ 2. Π. + 3. πριχ.II+ 4. Σταμάτα. μέρος | 1. Σ. + 2. έχω/δεν έχει + 3. πριχ. II+ 4. Σταμάτα. μέρος |
| Περιστάσεις: απλά, ήδη, πριν, όχι, για πολύ καιρό, ποτέ, ποτέ, πρόσφατα, μέχρι τώρα, μέχρι, πρόσφατα, μέχρι τώρα. | |||
| Τέλειο Συνεχές | 1. Σ. + 2. έχω/έχει υπάρξει + 3. πριχ. Εγώ+ 4. Σταμάτα. μέρος | 1. έχω/έχει+2. Σ. + 3. ήταν + 4. πριχ. Εγώ+ 5. Σταμάτα μέρος | 1. Σ. + 2. έχω/δεν ήταν+ 3. πριχ. Εγώ+ 4. Σταμάτα. μέρος |
| Περιστάσεις: αφού, για, ήδη, πριν καιt.Π. | |||
Προβολές: 724
