Θερμοσίφωνες

Πώς να μάθετε αγγλικά για παιδιά 7 ετών. Αγγλικά για παιδιά από την αρχή με διαδικτυακά σεμινάρια

Το παιδί σας έχει αρχίσει να μαθαίνει αγγλικά - στο σχολείο, με δάσκαλο, σε μαθήματα. Νιώθεις ότι χρειάζεται να τον βοηθήσουν, αλλά δεν ξέρεις πώς - εσύ ο ίδιος δεν έχεις μάθει ποτέ αγγλικά. Ήρθε η ώρα να ξεκινήσετε να το κάνετε μαζί! Θα σας πούμε πώς να μαθαίνετε αποτελεσματικά λέξεις, πού μπορείτε να ακούσετε αγγλική ομιλία και ποια βιβλία να διαβάσετε.

Οι γονείς συχνά στρέφονται σε εμένα με την ερώτηση: πώς να βοηθήσουν το παιδί τους να μάθει αγγλικά; Αυτό είναι ιδιαίτερα ανησυχητικό για τους γονείς που δεν έχουν μελετήσει οι ίδιοι τη γλώσσα.

Έτσι, ο πρώτος κανόνας είναι να σταματήσετε να φοβάστε μια άγνωστη γλώσσα, αφού αυτός ο φόβος μεταδίδεται στα παιδιά. Ο δεύτερος κανόνας είναι να πιστεύεις στον εαυτό σου και να μετατρέπεις ακόμη και σύντομα κοινά μαθήματα σε ένα συναρπαστικό παιχνίδι. Το κύριο πράγμα είναι ότι τα μαθήματα φέρνουν ευχαρίστηση. Είμαι βέβαιος ότι οποιοσδήποτε γονιός, ακόμη και εκείνος που δεν μιλά μια ξένη γλώσσα, μπορεί να βοηθήσει το παιδί του να μάθει τη γλώσσα, δίνοντάς του όχι περισσότερο από μισή ώρα την εργάσιμη ημέρα και περίπου μία ώρα το Σαββατοκύριακο.

Ας δούμε το πρόγραμμα εκμάθησης γλωσσών σε μπλοκ, το οποίο χρησιμοποιείται για την προετοιμασία για διεθνή αγγλικά, καθώς και για την προετοιμασία για την Ενιαία Κρατική Εξέταση. Οι γνώσεις στις εξετάσεις ελέγχονται σε 4 δεξιότητες: ομιλία, ακρόαση (ακρόαση), ανάγνωση και γραφή.

Ικανότητα ομιλίας αγγλικών

Πιστεύω ότι το πιο σημαντικό πράγμα στην ικανότητα ομιλίας είναι λεξιλόγιο. Ακόμα και χωρίς να γνωρίζετε τους γραμματικούς κανόνες, αλλά έχοντας μεγάλο λεξιλόγιο, μπορείτε να μεταφέρετε την ιδέα σας στον συνομιλητή. Επομένως, πρώτα απ 'όλα είναι απαραίτητο μάθετε λέξεις. Για να μελετήσετε λέξεις, συνιστώ να κάνετε ειδικές καρτέλλες. Ο κατάλογος των λέξεων μπορεί να ληφθεί από ένα σχολικό εγχειρίδιο ή, για παράδειγμα, από τον ιστότοπο της Επιτροπής Εξετάσεων του Πανεπιστημίου του Κέιμπριτζ, στην ενότητα που αντιστοιχεί στο τρέχον επίπεδο. Το πρώτο κιόλας επίπεδο, για το οποίο παιδιά ηλικίας 8-11 ετών μπορούν ήδη να δώσουν εξετάσεις, ονομάζεται Young Learner Starters.

Εάν δεν έχετε πολύ χρόνο, τότε μπορείτε να φτιάξετε κάρτες γράφοντας μια λέξη στα ρωσικά στη μία πλευρά και στα αγγλικά από την άλλη. Αν όμως αφιερώσετε τουλάχιστον μία ώρα την εβδομάδα και προσεγγίσετε το θέμα δημιουργικά, μπορείτε να μετατρέψετε τη διαδικασία κατασκευής καρτών σε στοιχείο μάθησης και ενδιαφέρουσα δραστηριότητα. Πως να το κάνεις?

Για κάθε λέξη από τη λίστα, μαζί με τον μαθητή, βρείτε μια εικόνα στο Διαδίκτυο. Στη συνέχεια εκτυπώνετε το έτοιμο φύλλο και ενώ το κόβετε σε κάρτες, ζητήστε από το παιδί να γράψει μια αγγλική λέξη στο πίσω μέρος κάθε εικόνας. Ενώ ετοιμάζετε αυτό το εγχειρίδιο μαζί, απομνημονεύει ήδη μεγάλο αριθμό λέξεων.

Αυτή η προπόνηση γίνεται καλύτερα ένα από τα Σαββατοκύριακα. Για μια εβδομάδα θα χρειαστείτε 20-30 λέξεις, δηλαδή δεν θα χρειαστεί περισσότερο από μία ώρα για να φτιάξετε κάρτες. Θα χρειαστεί να τα αντιμετωπίζετε 2-3 φορές την εβδομάδα.

Υπάρχουν μερικά πράγματα που πρέπει να θυμάστε όταν μαθαίνετε λέξεις με flashcards. Πρώτον, δεν χρειάζεται να «στριμώξετε» τις λέξεις. Απλώνετε τις κάρτες με εικόνες (ή ρωσικό κείμενο). Εάν ο μαθητής θυμάται τη λέξη και την καλεί σωστά, γυρίζετε την κάρτα ανάποδα στα αγγλικά. Αν δεν τηλεφωνήσει, τότε αναποδογυρίστε το κι αυτό, αλλά βάλτε το σε άλλο σωρό. Στη συνέχεια, κάνετε το ίδιο προς την άλλη κατεύθυνση (μετάφραση από τα αγγλικά στα ρωσικά) μέχρι να προφέρονται σωστά όλες οι λέξεις και στις δύο κατευθύνσεις.

Την επόμενη φορά που θα μάθετε λέξεις (σε λίγες μέρες), προσθέτετε άλλες 10 στις παλιές κάρτες, επαναλαμβάνοντας έτσι λέξεις που έχετε μάθει προηγουμένως και κατακτώντας νέες. Σταδιακά, οι καλά μαθημένες λέξεις μπορούν να αφεθούν στην άκρη και να επιστρέψουν σε αυτές σε 2-3 μήνες.

Μια άλλη επιλογή είναι κάνει λότο. Δημιουργήστε πολλά γήπεδα με εικόνες (ας πούμε, 8 εικόνες ανά πεδίο) και κάρτες με λέξεις στα αγγλικά. Μπορείτε να παίξετε αυτό το λότο μαζί. Έτσι, σε ένα παιχνίδι μπορείτε να μάθετε έως και 16 λέξεις.

Εάν δεν γνωρίζετε αγγλικά και δεν είστε σίγουροι ότι το παιδί προφέρει σωστά τις λέξεις, τότε τη στιγμή του ελέγχου, μπορείτε να καθίσετε στον υπολογιστή, να ανοίξετε έναν διαδικτυακό μεταφραστή και να ακούσετε πώς ακούγεται η επιθυμητή λέξη.

Αν διδάσκετε 2 φορές την εβδομάδα για 10 λέξεις, τότε σε ένα μήνα μπορείτε να κατακτήσετε 80-100 λέξεις. Φυσικά, αυτές οι λέξεις δεν θα μπουν αμέσως στο ενεργό λεξιλόγιο, αλλά απαραίτητο ελάχιστο- 350-400 λέξεις - αρκετά εφικτό. Δηλαδή, αυτός ο αριθμός λέξεων απαιτείται για το βασικό λεξιλόγιο που είναι απαραίτητο για την καθημερινή επικοινωνία. (Για την ενημέρωσή σας, υπολογίζεται ότι, κατά μέσο όρο, οι φυσικοί ομιλητές χρησιμοποιούν από 3.000 έως 5.000 λέξεις.)

Αυτή η άσκηση δεν θα απαιτήσει περισσότερο από 20 λεπτά την ημέρα(με επαλήθευση στον διαδικτυακό μεταφραστή - έως 30 λεπτά).

Επιστολή στα αγγλικά

Μια φορά την εβδομάδαΣας συνιστώ να κάνετε μια υπαγόρευση λεξιλογίου στις λέξεις που έχετε μάθει. Εάν δεν είστε σίγουροι για την προφορά σας, μπορείτε να υπαγορεύσετε μια λέξη στα ρωσικά και να ζητήσετε από το παιδί σας να τη γράψει στα αγγλικά και στη συνέχεια να επαναλάβετε τις γραπτές λέξεις και να ελέγξετε την προφορά με έναν μεταφραστή υπολογιστή. Μπορείτε επίσης να διαφοροποιήσετε τις δραστηριότητες: καλέστε το παιδί να σας υπαγορεύσει λέξεις.

Συνήθως παίρνει όχι περισσότερο από 10 λεπτά (20 λεπτά με επαλήθευση).

Αγγλική ακουστική κατανόηση

Για να μάθετε να αντιλαμβάνεστε την αγγλική ομιλία, πρέπει να την ακούσετε. Στο Διαδίκτυο μπορείτε να βρείτε έναν τεράστιο αριθμό κινούμενων σχεδίων στα αγγλικά. Είναι καλύτερα να ξεκινήσετε με απλά αγγλικά τραγούδια (nursery rhymes songs) - για παράδειγμα, "Old Macdonald had a farm", "Mary had a little lamb", "London bridge is falling down" και άλλα. Μπορείτε να βρείτε στίχους μέσω ενός μηχανή αναζήτησης και, στη συνέχεια, Όταν βλέπετε ιστορίες με αυτά τα τραγούδια στο Youtube, καλέστε το παιδί να τραγουδήσει μαζί με τους ήρωες, κρατώντας τους στίχους μπροστά του.

Στην αρχή της εκπαίδευσης, είναι καλύτερο να κυριαρχήσετε έναν στίχο τη φορά. Στη συνέχεια αφαιρέστε σταδιακά το κείμενο και ζητήστε από το παιδί να επαναλάβει χωρίς ένα κομμάτι χαρτί. Εάν δεν λειτουργήσει αμέσως, μπορείτε επίσης να βρείτε τα λεγόμενα τραγούδια ABC στο Youtube. Σε αυτές τις ιστορίες, το παιδί βλέπει και ακούει πώς προφέρονται μεμονωμένες λέξεις, συνηθίζει στην αγγλική ομιλία. Και επιπλέον, αυτό θα τον προετοιμάσει για το διάβασμα, καθώς θα του επιτρέψει να θυμάται πώς ονομάζονται τα γράμματα και τι ήχους μεταδίδουν.

Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να ανατεθεί 2 φορές την εβδομάδα για 30 λεπτά.

Διαβάζοντας στα αγγλικά

Δυστυχώς, πολλά σύγχρονα παιδιά έχουν προβλήματα ανάγνωσης όχι μόνο στα αγγλικά, αλλά και στα ρωσικά. Πρώτα από όλα, το περιεχόμενο του βιβλίου πρέπει να είναι ενδιαφέρον για το παιδί.

Πρέπει να είναι προσαρμοσμένη βιβλιογραφία. Τώρα στα βιβλιοπωλεία υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός παιδικών βιβλίων στα αγγλικά για διαφορετικά επίπεδα επάρκειας. Για αρχάριους να μάθουν μια γλώσσα, αυτό είναι το επίπεδο Easystarts. Εάν το παιδί έχει ήδη κατακτήσει το αρχικό στάδιο, μπορείτε να προχωρήσετε σε βιβλία σε επίπεδο αρχαρίων. Συνήθως στο τέλος των βιβλίων υπάρχουν πίνακες που δείχνουν τον βαθμό πολυπλοκότητας των κειμένων.

Ένας τρόπος που απολαμβάνουν τα παιδιά είναι το διάβασμα και το παιχνίδι ρόλων. Μπορείτε ακόμη να αγοράσετε μια συλλογή από απλά έργα. Για τους γονείς που δεν μιλούν αγγλικά, μπορούν να προταθούν τα εξής: ζητήστε από το παιδί να βοηθήσει στη μετάφραση του γονικού ρόλου, ώστε ο γονέας να μπορεί στη συνέχεια να τον παίξει.

Αυτό μπορεί να γίνει τουλάχιστον 45 λεπτά μια φορά την εβδομάδα.

Έτσι, η καθημερινή διαδικασία μάθησης θα μετατραπεί σε ένα συναρπαστικό και χρήσιμο κοινό χόμπι. αγγλική γλώσσαπαύει να είναι κάτι άγνωστο και ακατανόητο, αλλά γίνεται η γλώσσα των παιχνιδιών. Επιπλέον, οι γονείς που δεν έχουν σπουδάσει ποτέ αγγλικά στο παρελθόν θα μπορούν επίσης να κατακτήσουν το αρχικό επίπεδο. Σημασία έχει μόνο τα μαθήματα να είναι συστηματικά.

Φυσικά, η εκμάθηση αγγλικών απαιτεί πολύ περισσότερη προσπάθεια, αλλά αν βοηθήσετε το παιδί σας να ξεπεράσει το αρχικό στάδιο, να ερωτευτεί τα μαθήματα αγγλικών, αυτό θα είναι το κλειδί για την επιτυχημένη εκμάθηση στο μέλλον. Εφεύρε λοιπόν, εφεύρε και καλή σου τύχη.

Κάθε γονιός θέλει το καλύτερο για το παιδί του. Και πολλοί ενήλικες πιστεύουν ότι τα παιδιά πρέπει οπωσδήποτε να μάθουν ξένες γλώσσες - αυτό θα φέρει μεγάλα οφέλη. Επιπλέον, ορισμένοι γονείς έχουν απλώς εμμονή με την ιδέα να ξεκινήσουν την εκπαίδευση όσο το δυνατόν νωρίτερα. Σε αυτό το άρθρο, θα σας πούμε από ποια ηλικία, πού και πώς να αρχίσετε να διδάσκετε στο παιδί σας αγγλικά, καθώς και πώς να το κάνετε σωστά στο σπίτι.

Σε ποια ηλικία πρέπει να διδάσκεται ένα παιδί αγγλικά;

Πότε είναι η καλύτερη στιγμή για να αρχίσετε να διδάσκετε στο παιδί σας αγγλικά; Για να το θέσω ωμά, δεν υπάρχει ακριβής απάντηση σε αυτό το ερώτημα. Κάθε παιδί είναι ατομικό, επομένως είναι σχεδόν αδύνατο να οριστεί μια «καθολική ηλικία» για την έναρξη της εκπαίδευσης. Θα εξετάσουμε δύο επιλογές, τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά τους. Επιπλέον, θα δείτε τις ειδικές απόψεις των καθηγητών μας για αυτό το θέμα, βασίζονται σε αυτές προσωπική εμπειρίαΆλλωστε, αυτές οι δασκάλες είναι και οι ίδιες μητέρες. Γνωρίζετε καλά το παιδί σας, επομένως μπορείτε να αποφασίσετε ποια από αυτές τις επιλογές είναι κατάλληλη για εσάς.

Θεωρία νούμερο 1. Το παιδί πρέπει να διδαχθεί αγγλικά όσο το δυνατόν νωρίτερα

Οι οπαδοί αυτής της θεωρίας λένε ότι τα παιδιά από τη γέννησή τους έως 5-6 ετών μαθαίνουν εύκολα οποιαδήποτε γλώσσα. Μαθαίνουν τη μητρική τους γλώσσα με φυσικό τρόπο, χωρίς σχολεία, ώστε να μαθαίνουν αγγλικά με τον ίδιο τρόπο.

Πλεονεκτήματα αυτής της προσέγγισης:

Το παιδί μαθαίνει τη γλώσσα ασυναίσθητα
Οι γονείς πιστεύουν ότι τα παιδιά μαθαίνουν τα αγγλικά ως μητρική τους γλώσσα, δηλαδή απλά ακούν παθητικά και στη συνέχεια αναπαράγουν λέξεις και φράσεις στη δική τους ομιλία. Μέχρι την ηλικία των 7 ετών, κάθε παιδί μιλάει άπταιστα ρωσικά, παρά το γεγονός ότι δεν καταλαβαίνει τι «θέμα», «ουσιαστικό», «ενεστώτα» κλπ. δεν υπάρχουν κανόνες.
Το παιδί δεν φοβάται να μιλήσει
Ένα παιδί σε αυτή την ηλικία φοβάται λιγότερο να κάνει λάθος από έναν ενήλικα, επομένως τα παιδιά είναι πιο θαρραλέα στη χρήση της γλώσσας που μαθαίνουν. Τα μωρά δεν έχουν γλωσσικό εμπόδιο, επειδή είναι πιο άμεσα και λιγότερο σφιγμένα από τους ενήλικες. Απλώς λένε αυτό που θέλουν, ανεξάρτητα από την προφορά ή τα λάθη τους στην ομιλία. Οι ενήλικες διορθώνουν αυτά τα λάθη και σταδιακά το παιδί συνηθίζει να μιλάει με σωστές προτάσεις.
Τα παιδιά έχουν καλή μνήμη
Υπάρχει μια θεωρία ότι μέχρι την ηλικία των 5 ετών, όλοι έχουν πάνω από το μέσο όρο γλωσσικές ικανότητες επειδή τα παιδιά απομνημονεύουν λέξεις και φράσεις πιο γρήγορα. Αυτοί, σαν παπαγάλοι, επαναλαμβάνουν όλα όσα ακούνε και κυριολεκτικά πιάνουν νέες λέξεις για τον εαυτό τους εν πτήσει. Θυμηθείτε, πιθανότατα, κάθε ενήλικας είχε μια τέτοια αμηχανία: λέτε κάποια όχι πολύ καλή λέξη μπροστά σε ένα παιδί, και εκείνο (καλά, όπως θα το έκανε η τύχη!) τη θυμάται αμέσως και αρχίζει να τη χρησιμοποιεί στην ομιλία του. Εάν, αντί για κακές λέξεις στα ρωσικά, προσφερθούν σε ένα παιδί καλές στα αγγλικά, θα τις θυμάται το ίδιο γρήγορα.
Είναι πιο εύκολο για το παιδί να αναπτύξει καλή προφορά
Υπάρχει επίσης η άποψη ότι είναι ευκολότερο για ένα παιδί να μάθει να προφέρει σωστά τους ήχους της αγγλικής ομιλίας, επειδή οι ονοματοποιητικές ικανότητες των παιδιών είναι σε αυξημένο επίπεδο. Το παιδί μαθαίνει γρήγορα να προφέρει όλους τους ήχους μητρική γλώσσαόπως λέει ένας ενήλικας. Ομοίως, θα μάθει να προφέρει τους ήχους της αγγλικής ομιλίας: γρήγορα και σωστά.

Μειονεκτήματα αυτής της προσέγγισης:

Χρειάζεστε ένα γλωσσικό περιβάλλον
Η εκμάθηση «φυσικά» είναι δυνατή μόνο εάν δημιουργήσετε ένα κατάλληλο γλωσσικό περιβάλλον ή παραμείνετε σε αυτό. Δηλαδή, το παιδί πρέπει να ακούει καθημερινά αγγλική ομιλία από άλλους. Αυτό είναι δυνατό αν μένει στο εξωτερικό, ένας από τους γονείς μιλά συνεχώς αγγλικά ή το παιδί έχει μια αγγλόφωνη νταντά. Θυμηθείτε, στους XVIII-XIX αιώνες. στη Ρωσία, εκπρόσωποι της υψηλής κοινωνίας γνώριζαν γαλλική γλώσσαακόμα καλύτερα από τα ρωσικά. Και όλα αυτά γιατί εκείνες τις μέρες ήταν συνηθισμένο να προσκαλούν γκουβερνάντες και δασκάλους από τη Γαλλία.
Ο κίνδυνος της περιληπτικής μάθησης
Το παιδί εξακολουθεί να μην ξέρει καλά τη μητρική του γλώσσα, προφέρει προτάσεις στο "μηχανή", αλλά δεν καταλαβαίνει πώς οι λέξεις "λειτουργούν" μεταξύ τους. Επιπλέον, πολλά παιδιά έχουν ένα μικρό λεξιλόγιο της ρωσικής γλώσσας και αν ένα παιδί δεν καταλαβαίνει τι είναι ο «χαρταετός» ή το «λιλά» στη μητρική του γλώσσα, τότε δεν θα το καταλάβει ούτε στα αγγλικά. Συνήθεια Αγγλικές φράσεις- δεν είναι η πιο αποτελεσματική μέθοδος εκμάθησης μιας γλώσσας. Σκεφτείτε το, ίσως αξίζει να περιμένετε μέχρι το παιδί να μεγαλώσει και να μάθει αγγλικά συνειδητά.
Δυσκολία στη δημιουργία της σωστής διάθεσης
Για ένα παιδί ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑη σωστή στάση είναι σημαντική τόσο στο σπίτι όσο και στην τάξη και η δημιουργία της δεν είναι εύκολη. Έτσι, το παιδί μαθαίνει παίζοντας, οπότε στο σπίτι θα χρειαστεί να «παίξετε αγγλικά». Επιπλέον, θα χρειαστεί να βρείτε έναν δάσκαλο που θα μπορεί να διδάξει το παιδί μέσα από το παιχνίδι και να του εμφυσήσει την αγάπη για την εκμάθηση της γλώσσας. Αυτό δεν είναι εύκολο να γίνει: δεν γνωρίζει κάθε δάσκαλος πώς να διδάσκει στα παιδιά και ορισμένοι δάσκαλοι αποθαρρύνουν ακόμη και την εκμάθηση ξένων γλωσσών για μεγάλο χρονικό διάστημα.
Ο κίνδυνος να χαλάσει η προφορά των ρωσικών ήχων
Ορισμένοι λογοθεραπευτές πιστεύουν ότι η εκμάθηση των αγγλικών ήχων μπορεί να προκαλέσει κακή προφορά των Ρώσων. Δηλαδή, οι λογοθεραπευτές δεν συνιστούν την εκμάθηση αγγλικών μέχρι το παιδί να έχει καλή προφορά των ήχων της μητρικής του γλώσσας.

Οι απόψεις των καθηγητών μας στο ερώτημα "Σε ποια ηλικία είναι καλύτερο να διδάσκουμε αγγλικά σε ένα παιδί;"

Εμπειρία ως δάσκαλος: 9 χρόνια

Εμπειρία με το Englex: 4 χρόνια

Θα έλεγα ότι ένα παιδί μπορεί να αρχίσει να μαθαίνει αγγλικά από τη γέννησή του, εάν η μαμά και ο μπαμπάς είναι διαφορετικών εθνικοτήτων και, κατά συνέπεια, αρχικά η οικογένεια μιλά δύο (και μερικές φορές τρεις) γλώσσες.

Η κόρη μου άρχισε να δείχνει ενδιαφέρον για διάφορα βίντεο με τραγούδια και ρίμες στα αγγλικά από την ηλικία των 2,5 ετών (φυσικά, ήμουν εγώ που επέλεξα και της τα πρόσφερα). Αμέσως επέλεξε ορισμένα και στη συνέχεια απλώς απαίτησε να τα ανάψει 20-30 φορές στη σειρά. Μόλις μερικές εβδομάδες αργότερα, άρχισα να τα τραγουδάω. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά είναι σε θέση να απορροφούν νέες λέξεις και προφορά με εκπληκτικό ρυθμό. Αλλά, φυσικά, ήρθε η στιγμή που βαρέθηκε όλα τα αγαπημένα της βίντεο στα αγγλικά, άρχισε να ενδιαφέρεται για κινούμενα σχέδια στα ρωσικά και ο χρόνος προβολής, φυσικά, αυξήθηκε. Και τώρα, όταν είναι ήδη 5, προσπάθησα να της ενεργοποιήσω τα ίδια βίντεο, αναγνώρισε αμέσως την εικόνα, το κίνητρο και τραγούδησε ακόμη και αποσπάσματα, αλλά δεν μπορούσε πλέον να αναπαράγει πλήρως, όπως πριν. Κάτι που επιβεβαιώνει και πάλι σε όλους εδώ και καιρό γνωστό γεγονός: χωρίς συνεχή εξάσκηση, η γλώσσα ξεχνιέται.

Μου φαίνεται ότι όσο πιο νωρίς ένα παιδί τουλάχιστον απλώς εισαχθεί σε μια νέα γλώσσα (και αυτό είναι το καθήκον των γονιών αρχικά), τόσο πιο εύκολο θα είναι για αυτό να τη μάθει στο μέλλον. Η επιθυμία του ίδιου του παιδιού είναι επίσης πολύ σημαντική, οι γονείς πρέπει να πιάσουν τη στιγμή που το ίδιο το παιδί ενδιαφέρεται και ρωτά. Και μην προσπαθήσετε να επιβάλετε σε μικρή ηλικία αυτό που δεν τους ενδιαφέρει, γιατί τότε το αποτέλεσμα θα είναι αρνητικό.

Όσο για την άμεση μελέτη της γλώσσας ως δραστηριότητα, τότε, πιθανότατα, από την ηλικία των 3-4 ετών, τα παιδιά μπορούν να σταλούν σε μαθήματα, αλλά πάντα ομαδικά, και όχι μεμονωμένα (αυτή είναι η υποκειμενική μου άποψη, φυσικά) . Παράλληλα, αξίζει να σταθμιστούν πολύ καλά τα υπέρ και τα κατά, δεδομένης της φύσης του παιδιού, της ετοιμότητάς του να μάθει και να επικοινωνήσει με νέους συνομηλίκους και τον δάσκαλο. Η πρώτη εμπειρία είναι η πιο σημαντική!

Εμπειρία ως δάσκαλος: 8 χρόνια

Εμπειρία με το Englex: 1 χρόνος

Δεν μπορώ να πω ότι είμαι ειδικός, αλλά αυτό το θέμα είναι κοντά μου. Η πρώτη μου εκπαίδευση είναι δάσκαλος δημοτικό σχολείο, εξειδίκευση - Αγγλικά. Επιπλέον, ο γιος μου είναι πλέον 1 έτους και 9 μηνών, οπότε η ανάπτυξη του λόγου είναι ένα σημαντικό θέμα για εμάς.

Μπορείτε να ξεκινήσετε τη διδασκαλία μιας γλώσσας από την κούνια, γιατί αυτό συμβαίνει στις δίγλωσσες οικογένειες. Και το αποτέλεσμα είναι υπέροχο - το παιδί μιλά δύο γλώσσες, σαν να είναι γηγενές. Αλλά αυτή, φυσικά, είναι μια εξαιρετική επιλογή. Επέλεξα το «μην κάνεις κακό» ως την πιο σημαντική αρχή για τον εαυτό μου, δηλαδή:

να μην βασανίζει το παιδί και να μην προκαλεί αρνητικότητα σε σχέση με τη γλώσσα.
να μην διαταράσσεται ο ψυχισμός και η διαδικασία ανάπτυξης του λόγου στη μητρική γλώσσα.

Ως εκ τούτου, μέχρι πρόσφατα, ο γιος δεν ήρθε σε επαφή με τα αγγλικά με κανέναν ιδιαίτερο τρόπο. Μόνο όταν ο γιος μου ήταν περίπου ενάμιση ετών και ήμουν πεπεισμένος ότι ήταν ανεπτυγμένος, κοινωνικός, χαρούμενος και μιλούσε ήδη φράσεις στη μητρική του γλώσσα, επέτρεψα στον εαυτό μου να προσθέσω παιδικές ρίμες, κινούμενα σχέδια και τραγούδια στα αγγλικά στη «διατροφή» μας. Όλα αυτά τα αντιλαμβάνεται ακόμα πολύ θετικά! Αυτό είναι από προσωπική εμπειρία.

Αν επιστρέψουμε στο γενικό, τότε θα συμβούλευα τους γονείς, εκτός από την αρχή του «μη βλάπτεις», να βρουν μια ευκαιρία για το παιδί να έρθει σε επαφή με τη γλώσσα με τον ίδιο περίπου τρόπο που συμβαίνει με τη μητρική. , δηλαδή στην αρχή παθητικά και φυσικά. Μέχρι 6-8 ετών, θα συνιστούσα να μετράτε μόνο ρίμες, τραγούδια, κινούμενα σχέδια και παιχνίδια με γονείς ή σε λέσχες γλώσσας. Είναι επίσης σημαντικό να θυμάστε ότι η προφορά σε αυτούς τους ήχους και βίντεο ή ο δάσκαλος πρέπει να είναι στο επίπεδο. Διαφορετικά, θα είναι εξαιρετικά δύσκολο να διορθώσετε τα απομνημονευμένα! Φυσικά δεν μπορεί να τεθεί θέμα γραφής και γραμματικής με τέτοια ψίχουλα.

Πότε μπορεί κανείς να αρχίσει να διδάσκει σε ένα παιδί μια γλώσσα συνειδητά, αν και διασκεδαστική, αλλά και πάλι συστηματικά και με κάποιου είδους αναλυτικές τεχνικές; - μια ατομική ερώτηση. Υπάρχουν παιδιά που είναι πιο επίμονα και λιγότερο επιμελή, κάποιος αρχίζει να μιλάει σε ηλικία ενάμιση ετών και κάποιος στα τρία είναι λακωνικός. Υπάρχουν πολλές αποχρώσεις και πρώτα απ 'όλα, οι ίδιοι οι γονείς πρέπει να αξιολογήσουν προσεκτικά τι είναι έτοιμο τώρα το παιδί τους.

Έτσι, το να διδάξετε ένα παιδί αγγλικά από τη βρεφική ηλικία αξίζει τον κόπο αν:

Ζείτε ή πρόκειται να ζήσετε σε μια αγγλόφωνη χώρα και το παιδί χρειάζεται απλώς να γνωρίζει τη γλώσσα για να επικοινωνεί με άλλους.
Στο σπίτι, κάποιος μιλά συνεχώς αγγλικά: ένας από τους γονείς, η γιαγιά, η νταντά. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί θα συνειδητοποιήσει επίσης γιατί πρέπει να μάθει κάτι - να μιλήσει με αυτό το άτομο.
Ξέρετε πώς να παρουσιάζετε διακριτικά και ενδιαφέροντα τη γνώση στο μωρό χωρίς να βλάπτετε τη μητρική σας γλώσσα ή έχετε βρει έναν δάσκαλο που ξέρει πώς να το κάνει αυτό.

Θεωρία νούμερο 2. Το παιδί θα πρέπει να διδάσκεται αγγλικά όχι νωρίτερα από την ηλικία των 7 ετών

Οι υποστηρικτές αυτής της άποψης πιστεύουν ότι οι ξένες γλώσσες πρέπει να διδάσκονται σε συνειδητή ηλικία και να μην βασανίζουν το μωρό με λέξεις ακατανόητες γι 'αυτόν. Οι υποστηρικτές της μάθησης από την ηλικία των 7 ετών συμφωνούν ότι ένα παιδί έως 5-6 ετών μαθαίνει εύκολα τη γλώσσα που ακούει συνεχώς, δηλαδή τα ρωσικά. Εάν το παιδί δεν βρίσκεται σε μια αγγλόφωνη χώρα ή οι γονείς του δεν μιλούν αγγλικά όσο συχνά μιλούν ρωσικά, τότε μια ξένη γλώσσα δεν θα μπορέσει να αφομοιωθεί "από μόνη της", επομένως δεν έχει νόημα να την μάθεις πριν 7-8 ετών.

Πλεονεκτήματα αυτής της προσέγγισης:

Το παιδί συνηθίζει να μαθαίνει
Από 7 ετών και πάνω, το παιδί συνηθίζει ήδη το καθεστώς, γιατί πηγαίνει σχολείο. Τα παιδιά γίνονται πιο οργανωμένα και ικανά να μελετούν, να κάνουν εργασίες, να ακούν τον δάσκαλο κ.λπ.
Το παιδί γνωρίζει ήδη άπταιστα τη μητρική του γλώσσα
Τα παιδιά σχολικής ηλικίας έχουν ευρύ λεξιλόγιο και μιλούν άπταιστα τα ρωσικά. Για παράδειγμα, ένα παιδί καταλαβαίνει ότι όταν συναντιέται κάποιος πρέπει να χαιρετήσει, να συστήσει τον εαυτό του, να ζητήσει από έναν άγνωστο να συστηθεί, οπότε τέτοιες φράσεις στα αγγλικά δεν θα του δημιουργήσουν ερωτήσεις. Επιπλέον, το παιδί γνωρίζει πολλές ρωσικές λέξεις, επομένως αυτές οι λέξεις στα αγγλικά θα του είναι ξεκάθαρες.
Το παιδί έχει συνήθως προφορά
Μέχρι την ηλικία των 7 ετών, το παιδί θα έχει ήδη σχηματίσει την προφορά των ήχων της μητρικής του γλώσσας, επομένως δεν θα τους μπερδεύει με τους αγγλικούς ήχους. Επιπλέον, σε αυτή την ηλικία, το παιδί εξακολουθεί να έχει καλές φωνητικές ικανότητες, ώστε να μπορεί γρήγορα να μάθει πώς να προφέρει σωστά τους ήχους της ξένης ομιλίας.
Τα παιδιά παρακινούνται πιο εύκολα
Σε αυτήν την ηλικία, τα παιδιά αποκτούν ήδη τα πρώτα τους χόμπι και ενδιαφέροντα, επομένως μπορείτε να προσφέρετε στο παιδί σας ένα συναρπαστικό «σύστημα μπόνους» για το οποίο θα μάθει τη γλώσσα. Επιπλέον, σε αυτή την ηλικία, μπορείτε ήδη να βρείτε πλεονεκτήματα για το παιδί σας στην εκμάθηση αγγλικών: την ικανότητα να παρακολουθεί κινούμενα σχέδια στο πρωτότυπο, να διαβάζει ενδιαφέροντα παραμύθια και ιστορίες, να παίζει διαδικτυακά παιχνίδια στα αγγλικά κ.λπ. Βρείτε κάτι που θα συναρπάσει το παιδί σας παιδί, και δεν χρειάζεται να το σύρετε στο επόμενο μάθημα αγγλικών με το ζόρι.
Υπάρχουν πολλά μαθήματα για παιδιά
Η εύρεση μαθημάτων για παιδιά από 7 ετών θα είναι αρκετά απλή: έχουν ήδη συνηθίσει να εστιάζουν στο αντικείμενο που μελετάται, και πάλι, το παιδί έχει ενδιαφέροντα, ο δάσκαλος μπορεί να δημιουργήσει μαθήματα με βάση αυτά. Με παιδιά κάτω των 7 ετών, είναι λίγο πιο δύσκολο: δεν είναι εύκολο να προσελκύσεις και να κρατήσεις την προσοχή ενός μικρού παιδιού, είναι ακόμα πιο δύσκολο να το κάνεις να κάνει κάτι συνειδητά. Η εύρεση της σωστής προσέγγισης για τη διδασκαλία ενός μωρού είναι πολύ δύσκολη, δεν θα είναι σε θέση κάθε δάσκαλος να το κάνει αυτό, επομένως μπορείτε να αφιερώσετε πολύ χρόνο αναζητώντας τον «σωστό» δάσκαλο.
Είναι εύκολο για ένα παιδί να ξεπεράσει το γλωσσικό εμπόδιο
Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία δεν φοβούνται να κάνουν λάθη, συνεχίζουν πρόθυμα έναν διάλογο με τον δάσκαλο, δεν σκέφτονται την προφορά. Δηλαδή στα 7-8 χρονών δεν είναι καθόλου αργά για να ξεκινήσεις σπουδές ξένη γλώσσα- Θα έχετε χρόνο να αποτρέψετε την εμφάνιση γλωσσικού φραγμού.

Μειονεκτήματα αυτής της προσέγγισης:

Δυσκολία στη μνήμη νέων λέξεων
Σε σύγκριση με τα νήπια, τα παιδιά άνω των 7 ετών έχουν λίγο πιο δύσκολο χρόνο στην απομνημόνευση νέων λέξεων. Από την άλλη, σε αυτή την ηλικία το παιδί μαθαίνει τα πάντα συνειδητά, καταλαβαίνει δηλαδή καλά τι σημαίνει αυτή ή η άλλη λέξη και πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί.
Λιγότερος χρόνος για να μάθετε μια γλώσσα
Μερικοί μαθητές είναι φορτωμένοι με μεγάλες ποσότητες εργασιών, επομένως απομένει πολύ λίγος χρόνος για τα αγγλικά. Ωστόσο, μπορείτε επίσης να βρείτε μια διέξοδο από αυτήν την κατάσταση: εγγράψτε το παιδί σας σε μαθήματα όπου δίνει πολύ λίγες εργασίες για το σπίτι και η εκπαίδευση πραγματοποιείται με παιχνιδιάρικο τρόπο - έτσι το παιδί σας θα κάνει ένα διάλειμμα από το σχολείο.

Οι απόψεις των καθηγητών μας για το ερώτημα "Σε ποια ηλικία πρέπει να διδάσκεται ένα παιδί αγγλικά;"

Εμπειρία ως δάσκαλος: 9 χρόνια

Εμπειρία με το Englex: 2 χρόνια

Νομίζω ότι από την ηλικία των 7 ετών μπορείτε να αρχίσετε να διδάσκετε ένα παιδί, γιατί σε αυτή την ηλικία τα παιδιά εμπλουτίζουν πολύ γρήγορα το λεξιλόγιο της μητρικής τους γλώσσας, επικοινωνούν ενεργά με τους συνομηλίκους τους, μαθαίνουν να τους ακούν. Το παιδί έχει ήδη ένα αρκετά μεγάλο απόθεμα γνώσεων για τον κόσμο γύρω του. Επομένως, δεν υπάρχουν δυσκολίες στην εκμάθηση νέων λέξεων της αγγλικής γλώσσας εάν το παιδί έχει ήδη μια ιδέα για αυτό το θέμα ή την έννοια.

Εμπειρία ως δάσκαλος: 12 χρόνια

Εμπειρία με το Englex: 2 χρόνια

Προσωπικό μου συμπέρασμα: αν υπάρχει χρόνος και ευκαιρία, τότε γιατί να μην στείλετε το παιδί σε ένα στούντιο γλώσσας με Νεαρή ηλικία. Ωστόσο, μην περιμένετε να μιλήσει ξαφνικά. Αυτό είναι γενική ανάπτυξη, μια υποχρέωση που μπορεί να πυροβολήσει στο μέλλον. Αν αξίζει να τονίσω τα μαθήματα προτεραιότητας, θα προτιμούσα την ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων, τη μουσική, την αισθητική και τη σωματική ανάπτυξη και από την ηλικία των 6-7 ετών συνέδεσα τη μελέτη των γλωσσών. Εννοώ πλέον την πλειοψηφία των παιδιών που μαθαίνουν τη γλώσσα σε «τεχνητές» συνθήκες, χωρίς συνεχή καθημερινή επαφή μαζί της, τακτική βύθιση στο περιβάλλον ταξιδεύοντας κ.λπ.

Βλέπω πολλά παραδείγματα πρώιμη μάθησηΓλώσσα. Τα παραδείγματα είναι πραγματικά διαφορετικά. Υπάρχουν παιδιά που έρχονται μετά από πολλά χρόνια προπόνησης από την ηλικία των 3 ετών, και δεν κάνουν ομαδικό μάθημα με παιδιά της ηλικίας τους, με τα οποία συνεργαζόμαστε για δεύτερη χρονιά. Συμβαίνει ότι στην πορεία προσαρμόζονται αρκετά γρήγορα και ξεπερνούν τα υπόλοιπα. Και συμβαίνει να υστερούν ή απλά να παραμένουν στο επίπεδο των άλλων μαθητών.

Όπως μπορείτε να δείτε, βρήκαμε περισσότερα πλεονεκτήματα στη δεύτερη προσέγγιση, αλλά θα πρέπει να θυμόμαστε ότι αυτός δεν είναι ένας σκληρός και γρήγορος κανόνας. Κάθε παιδί είναι ατομικό, επομένως η τελική απόφαση για το σε ποια ηλικία είναι καλύτερο να διδάξετε αγγλικά σε ένα παιδί εξαρτάται από εσάς.

Πού να διδάξετε αγγλικά σε ένα παιδί

Έτσι, πήρατε την απόφαση να αρχίσετε να διδάσκετε στο παιδί σας αγγλικά. Τι να επιλέξετε: κατ 'οίκον εκπαίδευση, μαθήματα ή ιδιαίτερα μαθήματα; Ας το καταλάβουμε.

Εκπαίδευση στο σπίτι

Εκπαίδευση στο σπίτι με έναν γονέα - καλύτερη επιλογήγια το μωρό. Επομένως, εάν το παιδί σας δεν είναι ακόμη 4-5 ετών, προσπαθήστε να το διδάξετε στο σπίτι. Στο τέλος του άρθρου θα σας πούμε πώς να το κάνετε.

Ωστόσο, μπορείτε να διδάξετε στο παιδί σας αγγλικά στο σπίτι μόνο με την προϋπόθεση ότι εσείς ο ίδιος γνωρίζετε τη γλώσσα τουλάχιστον σε ενδιάμεσο επίπεδο και χρησιμοποιείτε διασκεδαστικές μεθόδους εκμάθησης. Το παιδί μόλις αρχίζει να εξοικειώνεται με μια νέα γλώσσα, επομένως είναι σημαντικό αυτή η γνωριμία να είναι ευχάριστη και ενδιαφέρουσα. Δεν ξέρεις αγγλικά? Μπορείτε να δοκιμάσετε αυτήν την επιλογή: πηγαίνετε σε μαθήματα και αρχίζετε να μεταφέρετε τις γνώσεις σας στο παιδί. Σε αυτή την περίπτωση, δεν θα ωφεληθεί μόνο το παιδί, αλλά και εσείς οι ίδιοι. Στο σχολείο μας, πολλοί ενήλικες μαθαίνουν τη γλώσσα για αυτόν ακριβώς τον σκοπό: θέλουν να διδάξουν στα παιδιά αγγλικά, να βοηθήσουν στην εργασία, κ.λπ. Επιπλέον, αυτό μας επιτρέπει να μην ξοδεύουμε χρήματα σε ακριβούς καθηγητές.

Διδασκαλία αγγλικών σε μαθήματα

Στην ηλικία των 3-4 ετών, το παιδί μπορεί να σταλεί σε ειδικό Νηπιαγωγείοή ένα κέντρο πρώιμης ανάπτυξης με μαθήματα αγγλικών και μετά από 7 χρόνια - για παιδικά μαθήματα. Σε αυτή την ηλικία, είναι σημαντικό για τα παιδιά όχι μόνο να μάθουν αγγλικά, αλλά και να επικοινωνούν με τους συνομηλίκους τους ταυτόχρονα, να διευρύνουν τον κοινωνικό τους κύκλο, να εκπληρώσουν ενδιαφέρουσες εργασίεςσε ανταγωνιστικό περιβάλλον.

Το κύριο σημείο που πρέπει να λάβετε υπόψη είναι το επίπεδο γνώσεων των παιδιών της ομάδας. Είναι σημαντικό όλα τα παιδιά να γνωρίζουν αγγλικά περίπου με τον ίδιο τρόπο, διαφορετικά το παιδί μπορεί να νιώθει άβολα στην τάξη.

Αφού το παιδί φτάσει σε ένα μέσο επίπεδο αγγλικών, μπορείτε να προσπαθήσετε να το στείλετε σε μια ειδική κατασκήνωση γλώσσας. Αυτό θα είναι μια μεγάλη ενθάρρυνση και καλό κίνητρο για περαιτέρω μελέτη της αγγλικής γλώσσας και θα επιτρέψει επίσης στο παιδί να κάνει φίλους από διάφορα μέρη του κόσμου.

Ατομική εκπαίδευση

Δεν συνιστούμε την έναρξη ατομικής εκπαίδευσης για παιδιά κάτω των 7 ετών. Πρώτον, θα είναι δύσκολο για έναν άγνωστο να προσελκύσει και να κρατήσει την προσοχή του μωρού. Δεύτερον, ένα παιδί μπορεί να μην ενδιαφέρεται για τέτοιες δραστηριότητες: άλλο πράγμα είναι να μαθαίνει κανείς μια γλώσσα με τα ίδια παιδιά και εντελώς άλλο - μόνο του με τη θεία κάποιου άλλου.

Υπάρχουν σημαντικά μειονεκτήματα στην ατομική μάθηση: θα χρειαστεί να πάρετε το παιδί σας σε έναν δάσκαλο ή να προσκαλέσετε έναν δάσκαλο στο σπίτι σας, κάτι που δημιουργεί ορισμένες ενοχλήσεις. Ωστόσο, μπορούν να αποφευχθούν, επειδή υπάρχει μια εναλλακτική λύση - από την ηλικία των 9 ετών, τα παιδιά αρχίζουν με επιτυχία να σπουδάζουν. Εάν θέλετε το παιδί σας να δοκιμάσει αυτόν τον τρόπο μάθησης, εγγραφείτε για ένα δωρεάν δοκιμαστικό μάθημα. Θα είστε παρόντες σε αυτό το μάθημα και θα μπορείτε να καταλάβετε εάν αυτός ο τρόπος μάθησης είναι κατάλληλος για το παιδί.

Πώς να διδάξετε στο παιδί σας αγγλικά στο σπίτι

Εάν έχετε τουλάχιστον μια μέση γνώση αγγλικών και μεγάλη επιθυμία να διδάξετε στο παιδί σας αγγλικά στο σπίτι, μπορείτε να προσπαθήσετε να μελετήσετε μαζί του χωρίς τη βοήθεια δασκάλου. Δεν μπορούμε να προτείνουμε αυτή τη μέθοδο διδασκαλίας ως την καλύτερη, γιατί μόνο ένας έμπειρος δάσκαλος ξέρει πώς και με ποια σειρά να παρουσιάσει το υλικό ώστε τα μαθήματα να είναι αποτελεσματικά. Ωστόσο, εάν πρόκειται να διδάξετε το μωρό, τότε αυτή είναι πραγματικά η σωστή απόφαση: θα είναι πιο άνετα με τη μητέρα του παρά με μια χαρούμενη, αλλά και πάλι θεία κάποιου άλλου. Συστάσεις για το πώς να ξεκινήσετε να μαθαίνετε αγγλικά με ένα παιδί:

1. Αγαπημένο πράγμα

Από εσάς εξαρτάται αν το παιδί θα αγαπήσει τα αγγλικά ή αν κάθε μάθημα θα εκληφθεί ως σκληρή εργασία. Επομένως, μην επιβάλλετε τίποτα στο παιδί, βρείτε τέτοιες ασκήσεις που θα εκτελεί με ευχαρίστηση. Χρησιμοποιήστε μια μορφή παιχνιδιού, όχι μαθήματα από σχολικά βιβλία. Εάν δεν μπορείτε να κάνετε το παιδί σας να ενδιαφερθεί να μάθει μια γλώσσα, τότε προσπαθήστε να περιμένετε μέχρι να μεγαλώσει.

2. Σωστά κίνητρα

Οι ενήλικες μιλούν συνεχώς για τα κίνητρα, αλλά όταν πρόκειται για τη διδασκαλία των παιδιών, λαμβάνεται υπόψη μόνο ο κανόνας «το παιδί θα το χρειαστεί αυτό στο μέλλον, είναι πολύ μικρό για να το καταλάβει». Θα κάνατε κάτι αν σας έδειχναν ένα ασαφές μέλλον; Και το παιδί δεν ενδιαφέρεται ακόμη περισσότερο να ακούσει για κάποιο είδος " Καλή εκπαιδευση», « ύψη καριέρας » και « θέσεις εργασίας με κύρος». Θέλει να βλέπει κινούμενα σχέδια και να τρώει παγωτό με συμπυκνωμένο γάλα. Ορίστε λοιπόν έναν μαθησιακό στόχο που είναι κατάλληλος για την ηλικία του παιδιού σας. Για παράδειγμα, παρακολουθήστε τα πιο ενδιαφέροντα κινούμενα σχέδια και παίξτε παιχνίδια στα αγγλικά, διαβάστε τα νεότερα αγγλόφωνα παραμύθια που δεν έχουν μεταφραστεί στα ρωσικά κ.λπ. Θα βρείτε περισσότερο υλικό για αυτό το θέμα, καθώς και τα κύρια λάθη κινήτρων, στο άρθρο "".

3. Σύντομα μαθήματα

Είναι δύσκολο για έναν μικρό μαθητή να καθίσει έξω 45-60 λεπτά ενώ μελετά αγγλικά, οπότε σπάστε το μάθημα σε μικρές «μερίδες» των 10-15 λεπτών. Μια ποικιλία ασκήσεων που σχετίζονται με κινήσεις θα έρθουν επίσης στη διάσωση, για παράδειγμα, προφέρετε μια λέξη στα αγγλικά και το παιδί εκτελεί την υποδεικνυόμενη ενέργεια. Επίσης, αλλάξτε τις δραστηριότητές σας: μελετήστε λέξεις για 10 λεπτά, παρακολουθήστε ένα κινούμενο σχέδιο για 10 λεπτά, τραγουδήστε ένα τραγούδι για 5 λεπτά κ.λπ.

4. Οπτικές εικόνες

Σίγουρα οι νέες μητέρες έχουν ακούσει για τις κάρτες του Glen Doman και πολλές τις έχουν ήδη χρησιμοποιήσει. Είναι χαρτονένιες ή πλαστικές κάρτες με ζωγραφισμένα και υπογεγραμμένα αντικείμενα. Ακριβώς οι ίδιες κάρτες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την εκμάθηση αγγλικών λέξεων. Μπορείς να γράψεις αγγλικές λέξειςσε έτοιμες ρωσικές κάρτες ή μπορείτε να φτιάξετε μόνοι σας ένα σετ εκπαίδευσης. Βρείτε όμορφες εικόνες φρούτων, λαχανικών, ζώων κ.λπ. στο Διαδίκτυο, εκτυπώστε και υπογράψτε. Τα παιδιά συνήθως θυμούνται εύκολα τις λέξεις συνδέοντάς τις με μια εικόνα. Επιπλέον, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το έτοιμο διαδικτυακό λεξικό σε εικόνες στον ιστότοπο anglomaniacy.pl. Μπορείτε επίσης να παίξετε παιχνίδια λεξιλογίου στο vocabulary.co.il. Το παιδί σας θα λατρέψει τις πολύχρωμες εικόνες φόρμα παιχνιδιούμάθηση.

5. Χρήσιμα παιχνίδια

Πώς να διδάξετε ένα παιδί αγγλικά στο σπίτι χωρίς κόπο; Σήμερα, ακόμη και τα παιδιά ηλικίας 2 ετών είναι εύκολο να τα διαχειριστείτε με tablet ή φορητό υπολογιστή. Τους αρέσει να παίζουν απλά παιχνίδια και να χρωματίζουν σελίδες. Μια τέτοια ψυχαγωγία μπορεί να μετατραπεί σε μίνι μάθημα στα αγγλικά, απλώς μεταβείτε στη διεύθυνση learnenglishkids.britishcouncil.org και προσκαλέστε το παιδί να παίξει ένα από τα προτεινόμενα μίνι παιχνίδια. Αυτό δεν θα πάρει πολύ χρόνο και θα σας επιτρέψει να μάθετε μερικές χρήσιμες λέξεις.

8. Αγαπημένα τραγούδια

Είναι μάλλον δύσκολο να βρεις ένα παιδί που δεν θα ήθελε να τραγουδήσει. Τα κείμενα των παιδικών τραγουδιών «λειτουργούν» με τον ίδιο τρόπο όπως τα ποιήματα: το παιδί διασκεδάζει, αναπτύσσει τη μνήμη και θυμάται χρήσιμες λέξεις. Πολλά απλά τραγούδια για παιδιά με στίχους και μεταφράσεις μπορείτε να βρείτε στους ιστότοπους kidsenglish.ru και english4kids.russianblogger.ru. Εάν το παιδί σας είναι ακόμα μικρό, μπορείτε απλά να συμπεριλάβετε αυτά τα τραγούδια για να τα ακούσει. Σε αυτή την περίπτωση, τα παιδιά μπορούν να τα ακούσουν χωρίς να εμβαθύνουν στις λέξεις και το νόημα του κειμένου. Έτσι το μωρό θα συνηθίσει τον ήχο της ξένης ομιλίας από την παιδική ηλικία και ορισμένοι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι με αυτόν τον τρόπο το μωρό μπορεί ακόμη και ασυναίσθητα να απομνημονεύσει κάποιες λέξεις.

9. Εκπαιδευτικά βίντεο

Τα εκπαιδευτικά βίντεο για παιδιά είναι φωτεινά και ενδιαφέροντα μαθήματα βίντεο για το μωρό. Σήμερα στο YouTube μπορείτε να βρείτε δεκάδες κανάλια με συναρπαστικά και εκπαιδευτικά βίντεο. Μπορούμε να προτείνουμε KidsTV123και Busy Beavers.

10. Κανόνες ανάγνωσης

Εάν το παιδί σας διαβάζει ήδη καλά στα ρωσικά, τότε είναι καιρός να περάσετε από την παθητική ακρόαση υλικού στα αγγλικά στην ανάγνωση. Αρχικά, θα πρέπει να διδάξετε στο παιδί τους βασικούς κανόνες της ανάγνωσης, τότε θα έχει λιγότερες ερωτήσεις σχετικά με το πώς να διαβάσει μια συγκεκριμένη λέξη.

Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν ήδη να προσφερθούν να ολοκληρώσουν απλές εργασίες, τεστ. Είναι σημαντικό οι ασκήσεις να μην είναι πολύ δύσκολες και να παρουσιάζονται ως παιχνίδι, τότε το παιδί δεν θα τις αντιληφθεί ως άλλη μια βαρετή εργασία. Βάλτε τον να κάνει τις ασκήσεις στο englishexercises.org ή στο easygrammar4kids.

12. Απλά παραμύθια και ιστορίες

Λοιπόν, ποιο παιδί θα αρνιόταν μια ιστορία πριν τον ύπνο;! Εάν ο ίδιος μιλάτε αγγλικά τουλάχιστον σε μέσο επίπεδο, μπορείτε να διαβάσετε απλά βιβλία στο παιδί σας μόνοι σας, για παράδειγμα, οι ευγενικές και συναρπαστικές ιστορίες για το Paddington Bear είναι γραμμένες σε απλή γλώσσα. Και αν θέλετε το παιδί να ακούσει το υποδειγματικό Αγγλική προφορά, μπορείτε να δοκιμάσετε να ενεργοποιήσετε το ηχητικό βιβλίο. Υπάρχει δωρεάν υλικό για παιδιά στο bookbox.com και στο storynory.com.

13. Καλό σεμινάριο

Για να μην συσχετίζει το παιδί τη λέξη «διδακτικό βιβλίο» με ένα βαρετό βιβλίο, επιλέξτε υλικά κατάλληλα για την ηλικία και τα ενδιαφέροντά του. Τα αυθεντικά εγχειρίδια ταιριάζουν καλύτερα, δηλαδή τα σχολικά βιβλία από αγγλόφωνους συγγραφείς είναι εξ ολοκλήρου στα αγγλικά. Είναι πάντα λογικά, εύκολα στη χρήση και σχεδιασμένα με οπτικό και φωτεινό τρόπο για να κρατούν το ενδιαφέρον των παιδιών. Οι δάσκαλοί μας έχουν αναπτύξει έναν λεπτομερή πίνακα που θα σας επιτρέψει να επιλέξετε ένα εγχειρίδιο που είναι κατάλληλο για το παιδί σας ανά ηλικία.

(*.pdf, 218 Kb)

Ελπίζουμε ότι το άρθρο μας σχετικά με το πώς να διδάξετε ένα παιδί αγγλικά ήταν χρήσιμο για εσάς και έχετε ήδη αποφασίσει σε ποια ηλικία και πού να διδάξετε στα παιδιά ξένες γλώσσες. Επιλέξτε εκείνες τις ασκήσεις και τα υλικά που είναι ενδιαφέροντα για το μωρό σας και προχωρήστε σε αυτό. Σας ευχόμαστε συναρπαστικές και αποτελεσματικές δραστηριότητες με το μωρό σας!

Χαιρετισμούς σε όλους τους γονείς που ενδιαφέρονται για την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών τους!

Έτσι, εμείς, οι ενήλικες, δεν μπορούσαμε να απομακρύνουμε τα παιδιά μας από το παιχνίδι ... Ήταν τόσο παθιασμένοι με αυτά τα πραγματικά εκπαιδευτικά παιχνίδια που μου ήρθε η ιδέα να βρω τα ίδια για να είναι ευτυχισμένη η κόρη μου με αυτά, και Θα είχα ελεύθερο χρόνο.

Παρεμπιπτόντως, αυτά τα παιχνίδια μπορούν να χρησιμοποιηθούν με ασφάλεια αρχικό στάδιομυώντας το παιδί σας στα αγγλικά. Πως? Διαβάστε το άρθρο μου και μάθετε!

Σήμερα, όλο και περισσότεροι γονείς θέλουν τα παιδιά τους να γνωρίζουν μια ξένη γλώσσα. Είναι ακόμα καλύτερα αν το μάθουν όσο το δυνατόν νωρίτερα. Ως μητέρα καταλαβαίνω απόλυτα αυτή την επιθυμία και την υποστηρίζω με χέρια και πόδια! Και ως δάσκαλος, όλο και πιο συχνά ακούω αμφιβολίες, ανησυχίες και εκατοντάδες ερωτήσεις από γνωστές μητέρες για το τι να κάνω, πώς να το κάνω, πότε να ξεκινήσω, πώς να ενδιαφερθώ και πολλά, πολλά άλλα.

Σήμερα λοιπόν αποφάσισα να φτιάξω απολύτως πρακτικό μάθημα. Θέλω να απαντήσω σε κάθε ερώτηση που μου έγινε ποτέ με τον απλούστερο δυνατό τρόπο και να σας δώσω μια ντουζίνα εξαιρετικές συμβουλές για εσάς και το μωρό σας για να επιλέξετε τον δρόμο της μάθησής σας.

Όλα ξεκάθαρα, κατανοητά και στα ράφια!

Να ξεκινήσουμε?

Οσο νωρίτερα τόσο το καλύτερο!Οι επιστήμονες λένε ότι τα παιδιά θυμούνται πληροφορίες πολύ πιο γρήγορα από τους ενήλικες ηλικίας 2 έως 9 ετών. Από εδώ μπορείτε εύκολα να απαντήσετε στο ερώτημα πότε να ξεκινήσετε τη διδασκαλία αγγλικό παιδί! Η απάντηση είναι απλή - το συντομότερο δυνατό! Από όσο το δυνατόν νωρίτερα, μάθετε στο παιδί σας να μιλάει αγγλικά (). Υπάρχουν εκατοντάδες τρόποι για να γίνει αυτό. Αναζητήστε αυτά που θα λειτουργήσουν με το μωρό σας και το αποτέλεσμα δεν θα σας κρατήσει σε αναμονή! Και πώς να διδάξετε στα παιδιά αγγλικά - διαβάστε!
Μοιράστε τους ρόλους!Ξέρετε πώς στις δυτικές χώρες γίνονται δίγλωσσα τα παιδιά (δηλαδή αυτά που μιλούν 2 γλώσσες ταυτόχρονα); Οι γονείς μοιράζονται ρόλους. Αν κάποιος στην οικογένεια μπορεί να μιλήσει μια ξένη γλώσσα, πολύ καλά, κάντε το. Αφήστε το παιδί να συνηθίσει σε 2 γλώσσες ταυτόχρονα από την παιδική του ηλικία (). Εάν κανείς στην οικογένειά σας δεν γνωρίζει μια ξένη γλώσσα, τότε αυτή είναι μια άλλη ερώτηση. Λοιπόν, τότε θα χρησιμοποιήσουμε άλλες μεθόδους.
Συμπεριλάβετε τα αγγλικά στην καθημερινότητά σας!Σε περίπτωση που εσείς οι ίδιοι δεν μιλάτε άπταιστα αγγλικά, μπορείτε ακόμα να μάθετε μερικές φράσεις για να βοηθήσετε το μωρό σας στο αρχικό στάδιο. Για παράδειγμα, μπορείτε να αρχίσετε να λέτε " Καλημέρα"αντί για "Καλημέρα", καληνυχτααντί για «Καληνύχτα», δώστε του ένα παιχνίδι και πείτε το στα αγγλικά. Προσπαθήστε να το κάνετε όσο πιο συχνά γίνεται. Δεν θα έχετε χρόνο να κοιτάξετε πίσω, καθώς το παιδί σας θα αρχίσει να λέει σε ένα διερχόμενο αυτοκίνητο: ένα αυτοκίνητο».
Παίξτε μαζί τους.Το αγαπημένο παιχνίδι των κοριτσιών είναι «κόρες-μητέρες», οπότε φανταστείτε ότι οι κούκλες ήρθαν από άλλη χώρα και μιλούν μόνο αγγλικά. Ή ένα λαγουδάκι πήδηξε μέσα για να σας επισκεφτεί (πέταξε ένα ελικόπτερο, έφτασε ένα αυτοκίνητο από κινούμενα σχέδια όπως το "Robocar"), το οποίο πρέπει να πει τι παιχνίδια έχετε.

Ενδιαφέρον!Αυτό που επαναλαμβάνω κατά καιρούς: τα παιδιά πρέπει να ενδιαφέρονται! Κάνε τους το ενδιαφέρον ενδιαφέρουσες ιστορίες. Το μωρό σας πιθανώς να μην καταλαβαίνει καν γιατί το χρειάζεται καθόλου, γιατί κάποιος μπορεί να μιλήσει διαφορετική γλώσσα, γιατί πρέπει να το κάνει αυτό. Εξηγήστε το με έναν ενδιαφέροντα τρόπο. Δημιουργήστε ένα παραμύθι για το πώς δημιουργήθηκαν οι χώρες και οι γλώσσες. Για παράδειγμα:

Υπήρχαν πολλά αδέρφια μάγοι. Τα αδέρφια πήγαν προς διάφορες κατευθύνσεις, βρήκαν γη για τον εαυτό τους και άρχισαν να εγκαθίστανται εκεί. Έφτιαξαν σπίτια για παιδιά, δημιούργησαν διάφορα παιδικά πάρκα, εφηύραν νέα παιχνίδια που άλλοι δεν είχαν. Ναι, δούλεψαν τόσο σκληρά που ξέχασαν ότι μιλούσαν την ίδια γλώσσα. Και κάθε αδελφός εμφανίστηκε στη χώρα με τη δική του γλώσσα. Αλλά εκατομμύρια παιδιά διαφορετικές χώρεςήθελαν να έρθουν στη χώρα των θείων τους. Και επομένως, για να τους διευκολύνουν εκεί, έμαθαν τη γλώσσα αυτής της χώρας ...

Επινοήστε τόσο διαφορετικά παραμύθια που θα εξηγήσουν στο μωρό γιατί πρέπει να μάθει κάτι. Κάντε του το ενδιαφέρον και μετά δεν χρειάζεται να τον βασανίζετε και να τον πιέζετε να σπουδάσει.

Εάν είστε φροντισμένος γονέας και ενδιαφέρεστε για την ανάπτυξη του παιδιού σας, τότε μπορεί να σας αρέσει ένα από τα ευρήματά μου, το οποίο δεν σχετίζεται με τα αγγλικά, αλλά μπορεί να είναι ένα δροσερό εργαλείο στην τάξη με τις ταραχές σας. Αυτό είναι βιβλίο ονομάτων ! Εκτυπώνεται μεμονωμένα για το παιδί σας και η ιδέα σε αυτό είναι απλά καταπληκτική, κατά τη γνώμη μου! Και τι πιστεύεις;

Τα πιο συνηθισμένα λάθη!

Ολοι κάνουμε λάθη. Και στη διδασκαλία των παιδιών μας επίσης. Προσπαθήστε να εξαλείψετε την πιθανότητα αυτών των σφαλμάτων.

Απροθυμία να καταλάβετε το μωρό σας.
Αν δείτε ότι το παιδί σας δεν θέλει πραγματικά να κάνει κάτι, το κάνει μέσα από ιδιοτροπίες και δάκρυα - αλλάξτε τακτική. Ακούστε τα παιδιά σας. Να σας θυμίσω ότι το πιο σημαντικό είναι να δημιουργήσετε ενδιαφέρον! Εάν η μάθηση για αυτόν είναι δάκρυα και κραυγές - είναι απίθανο να είστε στο σωστό δρόμο!

Μαθήματα κατά καιρούς.
Εδώ χρειάζεται επιμονή. Δεν μπορείτε να γυμνάζεστε μία φορά την εβδομάδα για 10 λεπτά και να αναβάλλετε τα πάντα "για αργότερα". Άρα τίποτα δεν θα λειτουργήσει. Αλλά ιδού η συμβουλή μου προς εσάς: αφιερώστε 40 λεπτά 2 φορές την εβδομάδα, αλλά και πάλι συνδέστε με κάποιο τρόπο τον υπόλοιπο χρόνο με τα αγγλικά. Το κυριότερο είναι να μην είσαι τεμπέλης και να κάνεις μικρά βήματα κάθε μέρα!

Πατάς!
Τα παιδιά είναι πολύ δεκτικά σε οποιαδήποτε ηλικία, οπότε μην τα πιέζετε. Μην περιμένετε να επαναλάβουν απότομα τα πάντα μετά από εσάς. Μην περιμένετε άμεσα αποτελέσματα. Η μάθηση είναι μια μακρά και όχι η πιο εύκολη διαδικασία. Αλλά είναι στη δύναμή μας να κάνουμε αυτή τη διαδικασία ευχάριστη για τα αγαπημένα μας παιδιά.

Μην κατακρίνετε!
Η διόρθωση σφαλμάτων είναι μια χαρά. Αλλά πρέπει να το κάνετε με τέτοιο τρόπο ώστε να μην σκοτώσετε την επιθυμία του παιδιού να μάθει. Επισημάνετε τα λάθη, αλλά μην εστιάσετε σε αυτά. Επαινέστε τα παιδιά σας. Να χαίρεστε για τα επιτεύγματά τους μαζί τους. Γίνε φίλος τους που τους βοηθά, όχι αυστηρός δάσκαλος με πόιντερ έτοιμος!

Αγαπητοί μου, προσπάθησα να κλείσω όσο το δυνατόν περισσότερες ερωτήσεις σήμερα, αλλά είμαι σίγουρος ότι έχετε (ή θα έχετε) ακόμα περισσότερες! Μην περιμένετε λοιπόν να έρθει από μόνη της η απάντηση. Θα χαρώ να σας βοηθήσω. Αφήστε τις ερωτήσεις σας στα σχόλια, μοιραστείτε την εμπειρία σας για το πώς διδάσκετε τα παιδιά σας! Και εγώ, με τη σειρά μου, θα χαρώ πολύ να σας βοηθήσω αν χαθείτε στην πορεία.

Πρόσφατα δημιούργησα μια ειδική ενότητα "". Εκεί προσπάθησα να συγκεντρώσω όλα τα υλικά που χρειάζεστε για να ξεκινήσετε το ταξίδι σας στη χώρα της αγγλικής γλώσσας. Χρησιμοποιήστε τα για την υγεία σας. Γράψτε τις επιθυμίες ή τις ερωτήσεις σας στα σχόλια!

Εγγραφείτε σε ενδιαφέρουσες ειδήσεις ιστολογίου για να είστε πάντα ενημερωμένοι και να λαμβάνετε απαντήσεις στις ερωτήσεις σας το συντομότερο δυνατό.

Καλή τύχη στο ταξίδι εκμάθησης γλωσσών με τα μικρά σας.
Τα λέμε σύντομα!

Σήμερα θέλω να μιλήσω για το πώς να διδάξετε ένα παιδί αγγλικά χωρίς να προκαλέσετε αντίσταση από την πλευρά του. Πώς να διδάξετε ένα παιδί έτσι ώστε ο ίδιος να σας ζητήσει να κάνετε ένα μάθημα μαζί του.

Για να αρχίσει ένα παιδί να μιλάει αγγλικά, είναι απαραίτητο πρώτα να έχει την επιθυμία να μάθει τη γλώσσα. Είναι προφανές.

Επομένως, ο τρόπος διεξαγωγής των μαθημάτων με τέτοιο τρόπο ώστε να τονωθεί η επιθυμία του παιδιού και να δημιουργηθούν ιδανικές συνθήκες για άνετη εκμάθηση γλώσσας είναι ένα επίκαιρο ζήτημα για πολλούς γονείς.

Η γρήγορη απάντηση είναι σχολείο, επιπλέον μαθήματα σε κύκλους ή με δάσκαλο. Όμως κάθε δάσκαλος καταλαβαίνει ότι 1,5-2 ώρες την εβδομάδα σαφώς δεν είναι αρκετές για να μιλήσει το παιδί τη γλώσσα.

Κοιτάξτε το παγόβουνο. Το κορυφαίο του είναι τα μαθήματα στο σχολείο! Και ένα τεράστιο στρώμα είναι κρυμμένο κάτω από το νερό - αυτή είναι η εργασία με ένα παιδί.

Όλοι οι δάσκαλοι το γνωρίζουν και επομένως αναθέτουν εργασίες για το σπίτι που το παιδί πρέπει να ολοκληρώσει μόνο του. Αλλά ως επί το πλείστον, αυτές είναι συνεχώς βαρετές ασκήσεις γραμματικής που δεν είναι ενδιαφέρουσες για τα παιδιά και δεν τους παρακινούν με κανέναν τρόπο.

Ή απομνημόνευση της ύλης από την καρδιά, αλλά χωρίς να καταλαβαίνω γιατί είναι απαραίτητο. Είναι η εκμάθηση μιας γλώσσας για χάρη της γλώσσας ή για χάρη ενός καλού βαθμού. Κανείς δεν θυμάται καν τις άνετες συνθήκες.

Πολλοί έχουν ακούσει ότι για να μάθετε με επιτυχία αγγλικά, πρέπει να βυθιστείτε στο γλωσσικό περιβάλλον. Αλλά φαίνεται ότι αυτός ο χρόνος απλά δεν είναι αρκετός για να μάθεις τη γλώσσα 24 ώρες την ημέρα.

Στην πραγματικότητα, όλα είναι πολύ πιο εύκολα. Υπάρχει ένα τέτοιο πράγμα όπως γλωσσικό περιβάλλον στο σπίτι. Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να αφιερώσετε όλο τον χρόνο σας στη διδασκαλία του παιδιού σας. Το κύριο πράγμα είναι να δημιουργήσετε και να οργανώσετε σωστά την ίδια τη διαδικασία!

Με μια λογική προσέγγιση, είναι δυνατό να δημιουργήσετε ένα περιβάλλον για το μωρό που θα λειτουργήσει γι 'αυτό χωρίς εσάς. Για παράδειγμα, εάν είστε στο σπίτι, ενεργοποιήστε τα τραγούδια που μελετήθηκαν κατά τη διάρκεια του ελεύθερου παιχνιδιού του παιδιού, τότε θα αρχίσει να τα τραγουδάει ήσυχα κάτω από την ανάσα του. Εσείς ασχολείστε με την επιχείρησή σας και το παιδί εξασκείται στην ομιλία και την προφορά.

Αλλά για να δημιουργήσετε ένα πραγματικά λειτουργικό γλωσσικό περιβάλλον στο σπίτι. Εδώ είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη τρία σημαντικά στοιχεία - ο δάσκαλος, οι γονείς και το παιδί. Τριάδα. Η πλήρης αλληλεπίδραση από τρεις πλευρές πρέπει να είναι η μαγική φόρμουλα της αγγλικής γλώσσας.

Εάν είστε γονιός, τότε θα πρέπει πάντα να ρωτάτε τον δάσκαλο ποια βιβλία είναι πιο κατάλληλα για να διαβάσετε ή ποιες ταινίες και κινούμενα σχέδια να παρακολουθήσετε, ώστε αυτό να καταλήξει στα κύρια μαθήματα. Μάθετε ποιες δραστηριότητες θα βοηθήσουν να παρακινήσετε το παιδί σας.

Εάν είστε δάσκαλος, είναι σημαντικό για εσάς να συνεργαστείτε πλήρως με τους γονείς. Η εμπειρία μου δείχνει ότι αυτή η αρχή σάς επιτρέπει να επιτύχετε μεγαλύτερα αποτελέσματα. Ζωντανά παραδείγματα είναι οι μαθητές μου - πολύ γρήγορα φτάνουν σε ένα εντελώς διαφορετικό επίπεδο γνώσης της γλώσσας.

Η αρχή της ατομικής εργασίας με τους γονείς και η δημιουργία γλωσσικό περιβάλλον στο σπίτιγια κάθε μαθητή είναι το κύριο στοιχείο της δουλειάς μου. Συζητάμε διεξοδικά και καταρτίζουμε ένα σχέδιο με βάση τα ατομικά χαρακτηριστικά του παιδιού. Αναλύουμε λεπτομερώς ποια τραγούδια είναι καλύτερα να ακούσετε, ποιες ταινίες θα είναι πιο ενδιαφέρουσες, ποια παιχνίδια να παίξετε με αυτό και πολλά άλλα.

Σε μια τέτοια συνεργασία είναι πολύ σημαντικό να πάρει ο καθένας τη θέση του. Ο δάσκαλος καλείται να αναπτύξει ένα σχέδιο μαθήματος και να καταρτίσει ένα πρόγραμμα σύμφωνα με το οποίο θα μελετάτε με το παιδί σας. Αυτή είναι η άμεση ευθύνη του και όχι των γονιών.

Ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να επιβλέπει τη μαθησιακή διαδικασία και να προσαρμόζει το σχέδιο όπως χρειάζεται. Παρουσίαση και υποβολή υλικού, καθώς και παρακολούθηση της ολοκλήρωσης των εργασιών.

Οι γονείς καλούνται να εμπνεύσουν το παιδί, να του δημιουργήσουν ένα ζεστό γλωσσικό περιβάλλον στο σπίτι, με τα μέσα που σου προσφέρει ο δάσκαλος. Εφαρμόστε όλες τις οδηγίες του και παρέχετε υποστήριξη.

Όπως μπορείτε να δείτε από την πρακτική μου, εάν εσείς, ως γονιός, αρχίσετε να αναλαμβάνετε το ρόλο του δασκάλου, προσπαθήσετε να κάνετε ένα σχέδιο, να αναπτύξετε ένα πρόγραμμα, τότε αυτός είναι ο πιο σίγουρος τρόπος για να καταστρέψετε κάθε μάθηση. Αυτό δεν λειτουργεί!

Οι γονείς τότε δεν έχουν αρκετό χρόνο, γιατί έχουν βάλει πολλά στον εαυτό τους. Και τα παράτησαν, με αποτέλεσμα τόσο αυτοί όσο και τα παιδιά να νευριάζουν και να μην βγαίνει τίποτα καλό. Συχνά τα παιδιά αρνούνται να σπουδάσουν, νιώθοντας δυσφορία.

Η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε ένα παιδί με μια εντολή είναι ευκολότερη και πιο άνετη για αυτό. Τα παιδιά μαθαίνουν πάντα καλύτερα ό,τι τους ενδιαφέρει και είναι περίεργο. Μαζί, μπορούμε να δημιουργήσουμε την τέλεια μαθησιακή εμπειρία για ένα παιδί που είναι και εκπαιδευτική και ανταποδοτική.

Επιτυχία στη μάθηση!

Παρόμοιες αναρτήσεις

Ο σύγχρονος, δυναμικά αναπτυσσόμενος κόσμος υπαγορεύει τους δικούς του κανόνες - η γνώση της αγγλικής γλώσσας από την ηλικία των 4 ετών και μετά επιτρέπει στο παιδί να ταιριάζει με τον καλύτερο τρόπο στον περιβάλλοντα χώρο και να μην αντιμετωπίζει εμπόδια επικοινωνίας. Τα μαθήματα αγγλικών μας στην Αγία Πετρούπολη θα σας βοηθήσουν σε αυτό.

Πώς να διδάξετε αγγλικά σε παιδιά διαφορετικών ηλικιών

Η αποτελεσματικότητα της εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας σε αυτή την ηλικία εξαρτάται από πώς να διδάξετε αγγλικά στα παιδιά. Η χρήση κλασικών μεθόδων για τη διδασκαλία των παιδιών σχολικής ηλικίας, που χρησιμοποιούνται στα ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης, μπορεί να σχηματίσει μια σταθερή αποστροφή για το θέμα. Και η επιλογή μεμονωμένων προγραμμάτων, η χρήση μεθόδων του συγγραφέα, λαμβάνοντας υπόψη τα φυσιολογικά χαρακτηριστικά και τα ενδιαφέροντα του παιδιού μας επιτρέπουν να επιτύχουμε εκπληκτικά αποτελέσματα σε αρκετά σύντομο χρονικό διάστημα.

Κάθε παιδί έχει έναν ορισμένο τύπο μνήμης - κάποιος μπορεί εύκολα να απομνημονεύσει ήχους, λέξεις και εκφράσεις με το αυτί, και κάποιος σίγουρα θα χρειαστεί να τα γράψει, κάποιος δεν μπορεί να θυμηθεί μια λέξη χωρίς να δείξει την αντίστοιχη εικόνα. Καθορίζοντας τις ικανότητες, τις προτιμήσεις και τα ενδιαφέροντα του παιδιού σχετικά με το θέμα, το πρώτο βήμα είναι να προσδιορίσετε πώς είναι ο μαθητής - τι τύπο μνήμης και αντίληψης έχει. Η αποτελεσματικότητα ολόκληρης της εκπαιδευτικής διαδικασίας εξαρτάται από αυτό. Και τότε αρχίζει το πιο ενδιαφέρον και κύριο πράγμα - ξυπνάμε το ενδιαφέρον για το θέμα!

Ας παίξουμε αγγλικά!

Δεν χρησιμοποιήσαμε τυχαία αυτή τη λέξη - "παίζω". Είναι το παιχνίδι που μπορεί να αιχμαλωτίσει, να εμπνεύσει ενθουσιασμό και να προκαλέσει γνήσιο ενδιαφέρον για την ουσία του. Η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε παιδιά ηλικίας 4 έως 6 ετών είναι χτισμένη ακριβώς με τη μορφή ενός παιχνιδιού.

Το μέγιστο διαδραστικό υλικό, εικόνες, τραγούδια, ρίμες, παραμύθια, παιχνίδια ρόλων, χρήση παιχνιδιών για τη διαμόρφωση γλωσσικών καταστάσεων - όλα αυτά γίνονται αντιληπτά από το παιδί ως ένα διασκεδαστικό παιχνίδι, κατά το οποίο μετράει ρίμες, τραγούδια, παραμύθια , λέξεις και εκφράσεις στα Αγγλικά απλώς απομνημονεύονται. Έχουμε κάνει τα πάντα για να διασφαλίσουμε ότι το μάθημα EF Small Stars θα γίνει ένας τρόπος για το παιδί σας να κάνει νέους φίλους, ανακαλύψτε το νέο είδοςεπικοινωνία και να αποκτήσουν ένα επιπλέον πλεονέκτημα έναντι των συνομηλίκων τους (θα υπάρχει κάτι για να επιδείξουν στην αυλή).

Σε αυτό το στάδιο, εισάγουμε μόνο κοινό λεξιλόγιο, λέξεις που εμφανίζονται καθημερινά στην καθημερινή ομιλία - ονόματα προϊόντων, ζώων, λουλουδιών, χαιρετισμών, ονομάτων οικιακές συσκευές, έπιπλα κ.λπ. Δηλαδή όλα όσα βλέπει ένα παιδί καθημερινά στο σπίτι και ξέρει πώς ακούγεται στα ρωσικά. Το να προσπαθείς σε αυτή την ηλικία να εξηγήσεις τι είναι ο «αγγλικός καιρός» και άλλες πιο περίπλοκες έννοιες δεν αξίζει τον κόπο. Έχετε ακόμα χρόνο. Το καθήκον μας σε αυτό το στάδιο είναι να ξυπνήσουμε ένα σταθερό ενδιαφέρον για την εκμάθηση της γλώσσας, την εκμάθηση ονομάτων πραγμάτων και αντικειμένων, καθώς και την επιθυμία να μάθουμε πώς να διαβάζουμε αγγλικά παραμύθια.

EF High Flyers Advanced Course

Μαθητές μικρότερη ηλικία- από 7 έως 9 ετών - ήδη και οι ανάγκες είναι πιο ενήλικες. Η εκμάθηση σύγχρονων αγγλικών μέσω διαδικτύου θα γίνει η αγαπημένη ασχολία του παιδιού σας. Το καθήκον του δασκάλου σε αυτό το στάδιο είναι να κάνει τα Αγγλικά ένα εναλλακτικό μέσο επικοινωνίας για αυτούς.

Γενικά, σε αυτή την ηλικία, τα παιδικά παιχνίδια έχουν ήδη ξεθωριάσει στο παρασκήνιο και η σοβαρή επιμονή δεν έχει έρθει ακόμα. Οι δάσκαλοί μας εργάζονται έχοντας κατά νου τη συμπεριφορά μικρών μαθητών. Στη μαθησιακή διαδικασία, η εστίαση είναι στην εύρεση ενός ισότιμου συντρόφου με τον οποίο είναι ενδιαφέρον να μιλήσουμε και να μάθετε τη γνώμη του.

Η μορφή διδασκαλίας είναι κάπως διαφορετική από τη συνεργασία με τη νεότερη ομάδα, αλλά παραμένει παιχνιδιάρικο. Απλώς αλλάζουν τα θέματα των καταστάσεων παιχνιδιού για πιο κατάλληλα για την ηλικία. Όλα θα πρέπει επίσης να διανθίζονται με επεξηγήσεις με στιγμές παιχνιδιού, μουσικές παύσεις. Όμως η όλη διαδικασία στοχεύει στο να ξυπνήσει η επιθυμία για επικοινωνία και όχι απλώς επικοινωνία, αλλά στα αγγλικά. Και για αυτό, χρειάζονται ήδη περισσότερες λέξεις και θα πρέπει να θυμόμαστε τους βασικούς κανόνες της γραμματικής. Εδώ δεν μπορείτε να κάνετε χωρίς διαδραστικά υλικά και πρωτότυπα, πολύχρωμα σχολικά βιβλία.

Απολαμβάνει το παιδί σας να βλέπει κινούμενα σχέδια και ταινίες στα αγγλικά και να προσπαθεί να καταλάβει τα πάντα μόνο του; Τότε σας περιμένουμε στο μάθημα για εφήβους - EF Trailblazers!