जीव विज्ञान के लिए शीर्षक पृष्ठ का डिज़ाइन। जीव विज्ञान में सार लिखने के नियम

सामान्य तौर पर, किसी रिपोर्ट को लिखना और प्रारूपित करना कठिन नहीं है; किसी कक्षा या दर्शकों के सामने एक अच्छी रिपोर्ट देना अधिक कठिन है।

स्कूल रिपोर्ट का शीर्षक पृष्ठ डिज़ाइन करते समय, आपको एक सख्त शैली का पालन करना चाहिए। क्लासिक रंगों का उपयोग करना बेहतर है: सफेद पृष्ठभूमि पर काला फ़ॉन्ट।

यदि रिपोर्ट के मुद्रित पृष्ठों को बाईं ओर स्टेपल किया जाएगा, तो शीर्षक पृष्ठ तैयार करते समय बाइंडर के लिए इच्छित स्थान छोड़ना आवश्यक है - 3.5 सेमी का मार्जिन।

पसंदीदा पंक्ति रिक्ति 1.5 है, फ़ॉन्ट टाइम्स न्यू रोमन है।

शीर्षक टोपी

प्रथम पृष्ठ के सबसे ऊपर उच्च शैक्षणिक संगठन का नाम लिखा होना चाहिए। अगली पंक्ति रिपोर्ट प्रस्तुत करने वाले छात्र के स्कूल का नाम है।

कार्य का प्रकार एवं विषय

शीर्षक पृष्ठ के मध्य में किए जा रहे वैज्ञानिक कार्य के प्रकार का नाम है - इस मामले में, यह एक रिपोर्ट है। रिपोर्ट का विषय नीचे लिखा गया है.

विषय को सही ढंग से तैयार किया जाना चाहिए। यदि संभव हो, तो उसे किसी दिए गए विषय की विशिष्ट सीमाओं और उसके स्पष्टीकरण को परिभाषित करना चाहिए। इस तरह के फॉर्मूलेशन से बचने की सलाह दी जाती है: "ए.पी. की रचनात्मकता" चेखव", "यूरेशिया के जीव और पौधे", "जल विश्व"। ऐसे विषयों को एक रिपोर्ट में शामिल करना असंभव है, इसलिए उन्हें निर्दिष्ट करना उचित है: ए.पी. के कुछ कार्यों पर विचार करें। चेखव, यूरेशिया के जानवरों या पौधों के कुछ समूह, दुनिया के सबसे बड़े समुद्र, या जलीय जानवरों के बारे में दिलचस्प तथ्य।

शीर्षक पृष्ठ पर जिस फ़ॉन्ट में "रिपोर्ट" शब्द लिखा गया है वह शेष पाठ के फ़ॉन्ट से बड़ा हो सकता है। किसी विषय को लिखते समय छोटे फ़ॉन्ट का उपयोग करना आम बात है।

कार्य का प्रकार "रिपोर्ट" निर्दिष्ट करें और विषय लिखें

छात्र और शिक्षक का राजचिह्न

विषय के शीर्षक के नीचे, शीट के दाईं ओर, अपना पूरा नाम लिखें। छात्र और उसकी कक्षा. अगली पंक्ति आपका पूरा नाम है. शिक्षक जो रिपोर्ट की जांच करेंगे।

शहर और लेखन का वर्ष

शीर्षक पृष्ठ के नीचे छात्र के स्थान (इलाके) का नाम और उस वर्ष का नाम है जिसमें रिपोर्ट तैयार की गई थी।

आइए इसे संक्षेप में बताएं

रिपोर्ट सहित किसी भी वैज्ञानिक कार्य का सक्षम डिज़ाइन, आपको कार्य के समग्र सकारात्मक प्रभाव को मजबूत करने और अपना ग्रेड बढ़ाने की अनुमति देता है। लेख में, हमने रिपोर्ट के शीर्षक पृष्ठ के प्रत्येक तत्व की विस्तार से जांच की। सभी फ़ील्ड दोबारा दर्ज करने से बचने के लिए, तैयार नमूना डाउनलोड करें:

यदि आप नहीं जानते कि स्कूल में किसी रिपोर्ट के लिए शीर्षक पृष्ठ कैसे डिज़ाइन करेंअपडेट किया गया: फ़रवरी 15, 2019 द्वारा: वैज्ञानिक लेख.आरयू

सार की तैयारी

1. नौकरी खुलती है शीर्षक पेज, जहां शैक्षणिक संस्थान का पूरा नाम, विषय, सार का विषय, लेखक और निर्देशक के उपनाम, लेखन का स्थान और वर्ष दर्शाया गया है।

2. मुद्रित संस्करण के लिए सार की कुल मात्रा 15-20 पृष्ठों से अधिक नहीं होनी चाहिए।

सबका चयन करेंCTRL + ए,

प्रारूप - अनुच्छेद -

- चौड़ाई संरेखण.

- पहली पंक्ति - इंडेंट - 1.25 सेमी;

- लाइन स्पेसिंग डेढ़ (1.5 स्पेस) है।

प्रारूप - फ़ॉन्ट –

- टाइम्स नया रोमन,

- फ़ॉन्ट आकार - 14 अंक।

फ़ाइल - पेज सेटिंग्स - पेज मार्जिन: बाएँ - 3 सेमी, दाएँ - 1.5 सेमी, नीचे 2 सेमी, ऊपर - 2 सेमी।

3. सार का प्रत्येक संरचनात्मक भाग (परिचय, मुख्य भाग, निष्कर्ष, आदि) एक नए पृष्ठ पर शुरू होता है ( सम्मिलित करें - विराम - नया पृष्ठ).

4. शीर्षक के बाद कोई काल नहीं है। शीर्षकों को अरबी अंकों में एक बिंदु के साथ क्रमांकित किया गया है।

5. सार पृष्ठों को आरोही क्रम में क्रमांकित किया गया है। पृष्ठ क्रमांक शीट के मध्य में नीचे की ओर रखे गए हैं। सम्मिलित करें - पृष्ठ क्रमांक - पृष्ठ के नीचे; केंद्र से; पहले पृष्ठ पर संख्या इंगित नहीं की गई है (चिह्न हटा दें) (यह सार की सामग्री पर लागू नहीं होता है)।

6. पूरा किया गया सार बद्ध होना चाहिए।

साथसार की संरचना और सामग्री

सार में निम्नलिखित संरचनात्मक तत्व होने चाहिए:

शीर्षक पेज;

परिचय;

मुख्य हिस्सा;

निष्कर्ष;

ग्रंथ सूची;

आवेदन (यदि आवश्यक हो)।

शीर्षक पृष्ठ सार का पहला पृष्ठ है और कुछ नियमों के अनुसार भरा जाता है

परिचय मेंअध्ययन के तहत समस्या का सार तैयार करना, सार के लिए विषय की पसंद को उचित ठहराना, प्राथमिक स्रोतों (अनुसंधान, मोनोग्राफ, लेख, समीक्षा, पाठ्यपुस्तक, आदि) की शैली का संक्षिप्त विवरण देना, लक्ष्य तैयार करना आवश्यक है। और इस कार्य के उद्देश्य.

मुख्य भाग मेंचुने गए विषय के मुख्य प्रावधान अध्ययन किए गए साहित्य के अनुसार प्रकट किए गए हैं। यदि सार कई समस्याओं को उठाता है, तो आप मुख्य भाग की सामग्री को कई अध्यायों में व्यवस्थित कर सकते हैं, उन्हें उपयुक्त शीर्षक दे सकते हैं। सार के लेखक को यह बताना चाहिए कि प्राथमिक स्रोतों के लेखकों द्वारा समस्याओं का क्या समाधान प्रस्तावित किया गया है, विचाराधीन समस्याओं पर मौजूदा दृष्टिकोणों पर ध्यान दें और प्राथमिक स्रोतों के विश्लेषण के आधार पर विकसित अपनी राय व्यक्त करें। उद्धरण और सन्दर्भों को सार के लेखक की स्थिति का स्थान नहीं लेना चाहिए।

हिरासत मेंसमस्याओं पर स्वयं निष्कर्ष निकालना, प्राथमिक स्रोतों में उठाई गई समस्याओं की प्रासंगिकता का आकलन करना और प्राथमिक स्रोतों के लेखकों की स्थिति से सहमति या असहमति व्यक्त करना आवश्यक है।

ग्रन्थसूचीइसमें केवल सार में प्रयुक्त साहित्य की एक सूची शामिल है।

अनुप्रयोगों मेंसारणीबद्ध सामग्री, चित्र, ग्राफ, नियामक और अन्य दस्तावेज रखे जाते हैं, जिसके आधार पर कार्य में विश्लेषण और निष्कर्ष निकाले जाते हैं, और अन्य सामग्री।

1. सार क्या है और यह किस उद्देश्य से लिखा गया है?

"सार" शब्द लैटिन से आया है पंच, जिसका अर्थ है "रिपोर्ट करना", "सूचित करना", और इसके कई अर्थ हैं। इस शब्द का मूल अर्थ किसी पुस्तक, लेख या किसी अन्य कार्य की सामग्री के सारांश को संदर्भित करता है।

इस शब्द का एक और अर्थ हमारे लिए अधिक महत्वपूर्ण है - अमूर्त से हम पहले से ज्ञात तथ्यों पर आधारित एक सैद्धांतिक कार्य को समझेंगे, जिसमें एक विषय कमोबेश पूरी तरह से प्रकट होता है। वास्तव में, यह एक लेख है जो किसी चयनित विषय, विषय, दिशा पर पहले से ही ज्ञात (प्रकाशित) जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करता है। इसलिए, सार में साहित्यिक स्रोतों का उपयोग शामिल है।

सार-संक्षेप किस उद्देश्य से लिखे जाते हैं? एक शिक्षक, एक छात्र को निबंध लिखने के लिए आमंत्रित करते हुए, यह अपेक्षा करता है कि वह विषय के सार में अधिक गहराई से उतरेगा, उस पर अपने ज्ञान का विस्तार करेगा, और यदि वह निबंध के विषय पर एक संदेश (रिपोर्ट) भी बनाता है, तो वह करेगा। अपना ज्ञान दूसरों के साथ साझा करें। एक छात्र को निबंध लिखने के लिए आमंत्रित करके, शिक्षक उसे जानकारी के साथ काम करना सिखाना चाहता है: किसी दिए गए विषय पर सामग्री (साहित्य) एकत्र करें, उसे व्यवस्थित करें, मुख्य बात पर प्रकाश डालें, लगातार और तार्किक रूप से विषय का सार प्रस्तुत करें। निबंध पर काम करने से आपको विषय की गहरी समझ हासिल करने, उसे बेहतर ढंग से आत्मसात करने और किसी भी विषय का अध्ययन करते समय आवश्यक संगठन और दृढ़ संकल्प के कौशल विकसित करने की अनुमति मिलती है।

एक छात्र जो निबंध लिखना शुरू करता है उसका आमतौर पर एक ही लक्ष्य होता है: अच्छे ग्रेड प्राप्त करना। यदि आपने कड़ी मेहनत की है और अपना काम ईमानदारी से किया है तो अच्छे अंक प्राप्त करना काफी उचित है। यह अच्छा है अगर साथ ही छात्र में विषय के बारे में अपने ज्ञान का विस्तार और गहरा करने की इच्छा हो।

सबसे पहले, छात्र का एक और लक्ष्य हो सकता है - निबंध पर काम करना सीखना। यह मत सोचो कि यह इतना आसान है. आपको निबंध लिखने में सक्षम होना चाहिए।

2. विषय का चयन करना

निबंध लिखने के लिए सबसे पहले आपको एक विषय चुनना होगा। शिक्षक एक विषय सुझा सकता है, या आप इसे स्वयं चुन सकते हैं। कोई विषय चुनते समय, आपका मार्गदर्शन सबसे पहले इस बात से होना चाहिए कि इसमें आपकी रुचि है या नहीं, और दूसरी बात, इस विषय पर आपको साहित्य मिल सकता है या नहीं। इसलिए, अपना समय लें: यह देखें कि जिस मुद्दे में आपकी रुचि है उस पर घर पर कौन सा साहित्य उपलब्ध है और आप पुस्तकालय में क्या पा सकते हैं। पुस्तकालय में साहित्य खोजते समय, विषय सूची मदद कर सकती है। अपने ग्रंथ सूचीकार या लाइब्रेरियन से पूछें कि उनका उपयोग कैसे करें। जब आप कोई ऐसी किताब चुनते हैं जिसमें आपकी रुचि हो, तो सबसे पहले उसका सार और विषय-सूची पढ़ें ताकि पता चल सके कि उसमें किन मुद्दों पर चर्चा की गई है।

यदि आप ऐसा नाम चुनते हैं जिसका व्यापक अर्थ है, तो आपको विषय के व्यापक कवरेज पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है: बहुत कुछ के बारे में लिखें, लेकिन संक्षेप में, विवरण में जाए बिना, यानी। सबसे महत्वपूर्ण बात के बारे में. यदि विषय को संकीर्ण रूप से तैयार किया गया है, तो सामान्य जानकारी के अलावा, सार में व्यक्तिगत विवरण भी हो सकते हैं।

3. सार पर काम करें

मान लीजिए कि आपने एक विषय चुना है। आगे क्या करना है?

ज्यादातर लड़के ऐसा करते हैं. मान लीजिए कि विषय "मशरूम" चुना गया है। छात्र "बच्चों के लिए विश्वकोश" या कोई अन्य पुस्तक लेता है जिसमें मशरूम के बारे में कुछ लिखा होता है, और उसमें से संबंधित अनुभागों की नकल करना शुरू कर देता है। मेहनती छात्र हर चीज़ को फिर से लिखते हैं, लेकिन विशेष रूप से मेहनती छात्र हर चीज़ को फिर से लिखने के लिए बहुत आलसी नहीं होते हैं, और वे कुछ पैराग्राफ से चूक जाते हैं। मैं तुरंत कहूंगा: वे दोनों गलत कर रहे हैं। इस तरह के पुनर्लेखन से किसी को कोई फ़ायदा नहीं होता, बल्कि लिखने वाले और जाँचने वाले दोनों का ही समय बर्बाद होता है।

कहां से शुरू करें? सबसे पहले आपको एक योजना बनाने की जरूरत है. सबसे पहले अपने लिए एक कच्चा मसौदा तैयार करें, ताकि मुझे पता चले कि मुझे किस बारे में और किस क्रम में लिखना है। आप जानकारी के प्रारंभिक स्रोत के रूप में स्कूल की पाठ्यपुस्तक का उपयोग कर सकते हैं। आपके द्वारा चुनी गई पुस्तकों की सामग्री से स्वयं को परिचित करें और ऐसी सामग्री चुनें जो पाठ्यपुस्तक में दी गई जानकारी को पूरक कर सके। साथ ही, आप निबंध की मूल रूपरेखा को थोड़ा स्पष्ट करना या बदलना चाह सकते हैं।

सामान्य तौर पर, किसी भी सार की संरचना लगभग इस प्रकार होनी चाहिए:

1. परिचय - चुने गए विषय की प्रासंगिकता (महत्व) का औचित्य।
2. मुख्य भाग विषय (घटना) का सामान्य विवरण, विवरण और विश्लेषण, प्रारंभिक निष्कर्ष है।
3. निष्कर्ष - अंतिम निष्कर्ष।

आइए इन अनुभागों की सामग्री पर अधिक विस्तार से चर्चा करें।

3.1. परिचय

किसी भी सार में "परिचय" अवश्य होना चाहिए। यह छोटा हो सकता है और इसमें शामिल हो सकता है, उदाहरण के लिए, केवल एक पैराग्राफ, या इसमें कई पैराग्राफ या यहां तक ​​कि एक पूरा पृष्ठ, या इससे भी अधिक शामिल हो सकता है। अगर काम छोटा है तो परिचय बड़ा नहीं होना चाहिए.

पहले से ही खंड का शीर्षक "परिचय", शब्द का अर्थ ही, सार में जिस पर चर्चा की जाएगी उसे पेश करने की आवश्यकता की बात करता है। यहां इस बात पर ध्यान देना चाहिए कि यह विषय दिलचस्प या महत्वपूर्ण क्यों है, और उन मुख्य मुद्दों पर प्रकाश डालें जिन पर विचार किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, यदि आपने "मशरूम" विषय चुना है, तो आप कह सकते हैं कि मशरूम जीवित जीवों का एक साम्राज्य है जिनकी विशेषताएं उन्हें पौधों और जानवरों दोनों से अलग करती हैं, और जो प्रकृति (पृथ्वी के जीवमंडल) में बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। इसका मतलब यह है कि निबंध की मुख्य सामग्री का उद्देश्य यह दिखाना होगा कि मशरूम पौधों और जानवरों से कैसे भिन्न हैं और वे प्रकृति में क्या भूमिका निभाते हैं।

इस प्रकार, "परिचय" में आप विषय (समस्या) के बारे में सबसे सामान्य जानकारी प्रदान करते हैं और इस बारे में बात करते हैं कि यह विषय (समस्या) महत्वपूर्ण क्यों है।

3.2. मुख्य हिस्सा

इसके लिए एक विस्तृत योजना की आवश्यकता है. इस भाग की संरचना पर सावधानीपूर्वक विचार करना, प्रस्तुति का क्रम बनाना आवश्यक है ताकि ऐसा न हो कि आप पहले एक चीज़ के बारे में बात करें, फिर दूसरी, तीसरी, फिर पहले पर लौटें, तीसरी का उल्लेख करें और चौथा, और फिर पहले के बारे में कुछ - एक शब्द में, ताकि आपकी प्रस्तुति में कोई भ्रम या गड़बड़ी न हो।

आइए देखें कि आप उसी विषय "मशरूम" के लिए एक योजना कैसे बना सकते हैं। सबसे पहले आपको कवक के साम्राज्य का एक सामान्य विवरण देना होगा, जीवित प्रकृति की दुनिया में उनकी व्यवस्थित स्थिति दिखानी होगी (कवक यूकेरियोटिक जीवों के सुपरकिंगडम से संबंधित है), यह दिखाएं कि वे अन्य साम्राज्यों से संबंधित जीवित जीवों से कैसे भिन्न हैं। योजना के इस बिंदु को इस प्रकार लिखा जा सकता है: “1. मशरूम साम्राज्य की सामान्य विशेषताएँ।"

इसके बाद, आपको इस बारे में बात करने की ज़रूरत है कि उनकी संरचना के संदर्भ में किस प्रकार के मशरूम हैं। तो चलिए इसे लिखते हैं: “2. मशरूम की संरचना. कवक कोशिका की संरचना की विशेषताएं।" यहां हमें कवक की कोशिका झिल्ली की संरचना और संरचना के बारे में बात करना नहीं भूलना चाहिए, कवक में आरक्षित पॉलीसेकेराइड क्या है, एक कवक कोशिका पौधे और पशु कोशिका से कैसे भिन्न होती है, और इसमें दोनों के साथ क्या समानता है।

आइए अब मशरूम के गुणों पर चलते हैं। आप जानते हैं कि हम आमतौर पर जीवित जीवों के आठ गुणों के बारे में बात करते हैं: पोषण, श्वसन, उत्सर्जन, वृद्धि, विकास, प्रजनन, गति और चिड़चिड़ापन। लेकिन सभी जीवित जीवों में ये सभी गुण नहीं होने चाहिए। आइए देखें कि मशरूम के साथ चीजें कैसी हैं। आइए पोषण से शुरुआत करें।

तो, खंड "3" के पहले पैराग्राफ के साथ। मशरूम के गुण” हमने यह किया। आइए दूसरे पर चलते हैं - "मशरूम की सांस"। यह बिंदु छोटा होगा. यहां दो प्रकार के श्वसन - एरोबिक और एनारोबिक - को याद करना और यह बताना पर्याप्त है कि कौन से कवक अवायवीय श्वसन (खमीर) में सक्षम हैं और कैसे कवक एरोबिक श्वसन के लिए आवश्यक ऑक्सीजन को अवशोषित करते हैं।

अब उत्सर्जन के बारे में: मशरूम, पौधों की तरह, जानवरों के विपरीत, उत्सर्जन की विशेष प्रणालियाँ या अंग नहीं होते हैं। जिन पदार्थों की उन्हें आवश्यकता नहीं होती उन्हें शरीर की सतह से हटा दिया जाता है।

आगे हमें तीन गुणों पर चर्चा करनी चाहिए जो कोशिका विभाजन के कारण होते हैं: वृद्धि, विकास, प्रजनन। मशरूम की एक विशेषता शीर्ष वृद्धि और जीवन भर बढ़ने की क्षमता है - बिल्कुल पौधों की तरह। मशरूम के प्रजनन के बारे में बोलते हुए, यह उल्लेख करना आवश्यक है कि प्रकृति में आम तौर पर प्रजनन के कौन से तरीके मौजूद हैं (यौन और अलैंगिक) और उनमें से कौन मशरूम में पाए जाते हैं। यह सलाह दी जाती है कि कवक के प्रजनन के तरीकों का एक सामान्य आरेख प्रस्तुत किया जाए, और फिर उदाहरण दिया जाए कि किस कवक के लिए प्रजनन की कौन सी विधि विशिष्ट है, कौन से कवक यौन और अलैंगिक प्रजनन के बीच वैकल्पिक होते हैं, और कौन से कवक मुख्य रूप से अलैंगिक प्रजनन की विशेषता रखते हैं।

गति, विकास और चिड़चिड़ापन जैसे गुणों के लिए अलग-अलग बिंदुओं पर प्रकाश डालना उचित नहीं है, क्योंकि उनमें से कुछ गायब हैं, जबकि कवक वृद्धि के बारे में बात करते समय अन्य का उल्लेख किया जा सकता है।

फिर आप कवक के वर्गीकरण पर आगे बढ़ सकते हैं, जो एक ओर, उनकी संरचना (निचले और उच्च कवक) पर आधारित है, और दूसरी ओर, प्रजनन की विशेषताओं (एस्कोमाइसेट्स, बेसिडिओमाइसेट्स, ड्यूटेरोमाइसेट्स) पर आधारित है।

अब आइए देखें कि "मशरूम" विषय पर निबंध के मुख्य भाग के लिए हमारे पास क्या योजना है:

1. कवक साम्राज्य की सामान्य विशेषताएँ।
2. मशरूम की संरचना.
3. मशरूम के गुण.

3.1. पोषण।
3.2. साँस।
3.3. चयन.
3.4. ऊंचाई।
3.5. प्रजनन।

4. मशरूम का वर्गीकरण.
5. प्रकृति और मानव जीवन में मशरूम की भूमिका।

जैसा कि आप देख सकते हैं, पाँच खंड हैं, और तीसरे खंड में पाँच और बिंदु हैं, लेकिन अंतिम योजना में इन बिंदुओं को पाठ में उपशीर्षकों के साथ इंगित या हाइलाइट नहीं किया जा सकता है, या जैसा आप चाहते हैं, उन्हें हाइलाइट किया जा सकता है।

कृपया ध्यान दें: हमने बिंदुओं को एक बिंदु से अलग किए गए दो नंबरों से निर्दिष्ट किया है, पहला अनुभाग संख्या है, और दूसरा स्वयं बिंदु है। यदि किसी अनुच्छेद में हम उप-अनुच्छेदों को उजागर करना चाहते हैं, तो हमें उन्हें बिंदुओं द्वारा एक दूसरे से अलग किए गए तीन संख्याओं से निर्दिष्ट करना होगा, पहला अनुभाग संख्या है, दूसरा अनुच्छेद है, तीसरा उप-अनुच्छेद है। यदि पाठ में कई ग्रेडेशन हैं तो यह नोटेशन सुविधाजनक है। यदि उनमें से बहुत सारे नहीं हैं, तो आप बिंदु को इंगित करने के लिए ब्रैकेट वाले अक्षर का उपयोग कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, ए), बी), सी), आदि।

3.3. निष्कर्ष

अब निबंध के अंतिम भाग की ओर बढ़ते हैं। आमतौर पर इसे "निष्कर्ष" कहा जाता है, लेकिन इसे अलग तरीके से भी कहा जा सकता है: "निष्कर्ष", या इस तरह भी: "निष्कर्ष और निष्कर्ष"। "परिचय" में समस्या को सामान्य शब्दों में रेखांकित किया गया है, "मुख्य भाग" में इस समस्या, घटना से संबंधित हर चीज का विस्तार से वर्णन किया गया है, और अब हमें निष्कर्ष निकालने की जरूरत है, यानी। "परिचय" और "मुख्य भाग" में पूछे गए प्रश्नों के उत्तर संक्षेप में दें।

"निष्कर्ष" निरंतर पाठ में वर्णनात्मक वाक्यों के रूप में लिखा जाता है, उदाहरण के लिए, इस तरह:

निष्कर्ष संख्याओं द्वारा इंगित अलग-अलग बिंदुओं के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं।

1. कवक जीवित जीवों का एक अलग साम्राज्य है जो पौधों और जानवरों से भिन्न है।

2. जानवरों की कोशिकाओं के विपरीत, पौधों की कोशिकाओं की तरह फंगल कोशिकाओं में एक मोटी कोशिका भित्ति होती है, लेकिन इसमें सेलूलोज़ नहीं, बल्कि एक अन्य पॉलीसेकेराइड - चिटिन होता है। कवक कोशिकाओं में प्लास्टिड नहीं होते हैं; पशु कोशिकाओं की तरह भंडारण पॉलीसेकेराइड, ग्लाइकोजन होता है।

3. जानवरों की तरह, कवक हेटरोट्रॉफ़ हैं, लेकिन जानवरों के विपरीत, वे भोजन को ग्रहण किए बिना अवशोषित करते हैं, बल्कि शरीर के बाहर पहले से टूटे हुए पदार्थों को अवशोषित करते हैं।

4. मशरूम, पौधों की तरह, शिखर वृद्धि की विशेषता रखते हैं।

5. मशरूम, दुर्लभ अपवादों के साथ, एरोबिक हैं। पौधों की तरह, उनके पास अनावश्यक पदार्थों को हटाने के लिए विशेष प्रणालियाँ नहीं हैं।

6. पृथ्वी के जीवमंडल में कवक की मुख्य भूमिका डीकंपोजर की भूमिका है। वे एंटीबायोटिक दवाओं का स्रोत और कुछ खाद्य उत्पादों के उत्पादन में एक महत्वपूर्ण घटक होने के कारण मानव जीवन में भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

4. ग्रंथ सूची

खैर, अब बात करते हैं सार के सबसे आखिरी, लेकिन बहुत महत्वपूर्ण खंड के बारे में - ग्रंथ सूची के बारे में, या अधिक सरलता से - सार लिखने में प्रयुक्त साहित्य के बारे में। इस सभी साहित्य को सार के अंत में "साहित्य", या "ग्रंथ सूची", या "प्रयुक्त साहित्य" नामक अनुभाग में सूचीबद्ध किया जाना चाहिए। सूचना के स्रोत के रूप में उपयोग की जाने वाली सभी पुस्तकों, पाठ्यपुस्तकों, पत्रिका लेखों या समाचार पत्रों की रिपोर्टों को न केवल सूचीबद्ध किया जाना चाहिए, बल्कि उनमें से प्रत्येक को पूर्ण ग्रंथ सूची संदर्भ दिया जाना चाहिए।

ग्रंथ सूची संदर्भ क्या है? लाक्षणिक रूप से कहें तो यह वह पता है जहां यह पुस्तक (लेख, नोट) पाई जा सकती है। इसमें लेखक का उपनाम और आद्याक्षर, पुस्तक का पूरा शीर्षक, प्रकाशन का स्थान (यदि यह मॉस्को है, तो एम लिखा है, यदि सेंट पीटर्सबर्ग है, तो सेंट पीटर्सबर्ग, अन्य शहरों के नाम शामिल हैं) शामिल होने चाहिए। पूर्ण रूप से लिखा गया है, उदाहरण के लिए, मिन्स्क), फिर प्रकाशन गृह को कोलन के बाद इंगित किया जाता है, फिर अल्पविराम से अलग किया जाता है, "वर्ष" शब्द लिखे बिना संख्याओं में प्रकाशन का वर्ष और वह पृष्ठ जिस पर उपयोग की गई जानकारी प्रस्तुत की जाती है, उदाहरण के लिए, पी. 8-11 (नोट: शब्द "पेज" पूरा नहीं लिखा गया है, बल्कि केवल अक्षर "एस" और एक अवधि है)। आइए एक उदाहरण दें: मेदनिकोव बी.एम. जीवविज्ञान: जीवन के रूप और स्तर। - एम.: शिक्षा, 1994, पृ. 33-36.

यदि आपको किसी जर्नल में किसी लेख का ग्रंथ सूची संदर्भ देना हो तो उपनाम, लेखक के आद्याक्षर और लेख के शीर्षक के बाद एक बिंदु और एक तिरछी छड़ी लगाएं। फिर उस पत्रिका का नाम लिखें जिसमें यह लेख प्रकाशित हुआ था, प्रकाशन का वर्ष, इसकी मात्रा (यदि कोई हो), संख्या, पृष्ठ संख्याएं इंगित करें जिस पर लेख प्रकाशित हुआ था, उदाहरण के लिए: डायकोव यू.टी. मशरूम और प्रकृति और मनुष्य के जीवन में उनका महत्व। सोरोस एजुकेशनल जर्नल/1997, संख्या 5, पृ. 38-45.

5. उद्धरण

उद्धरण का अर्थ है उद्धरण देना। निःसंदेह, आप जानते हैं कि उद्धरण क्या है - यह किसी भी पाठ का एक [शब्दशः] अंश है। मैंने "वस्तुतः" शब्द को कोष्ठक में लिया, क्योंकि जब आप एक सार लिखते हैं, तो आप हमेशा उन लेखकों को उद्धृत करते हैं जिनकी किताबें, लेख, नोट्स आप उपयोग करते हैं, लेकिन कभी-कभी आप उनके शब्दों को शब्दशः उद्धृत करते हैं, और कभी-कभी आप अर्थ को बनाए रखते हुए शब्दों को बदल देते हैं।

यदि आप कुछ स्रोतों, मान लीजिए, एक या दो का उपयोग करते हैं, तो सार के अंत में उनका ग्रंथसूची संदर्भ प्रदान करना पर्याप्त है। यदि कई स्रोत हैं, तो सार के पाठक के लिए यह पता लगाना बहुत मुश्किल होगा कि आप कहां और किस लेखक को उद्धृत कर रहे हैं। इसलिए, संदर्भ सार के पाठ में ही दिए जाने चाहिए। उद्धरण देने के कई अलग-अलग तरीके हैं। आइए उनमें से कुछ को इंगित करें।

1. पाठ में, किसी लेखक के विचार या दृष्टिकोण या किसी दिए गए स्रोत से ली गई जानकारी प्रस्तुत करने के बाद, अंतिम वाक्य के अंत में आप लेखक का उपनाम कोष्ठक में इंगित करते हैं और वहां, अल्पविराम से अलग करते हुए, वर्ष का संकेत देते हैं। प्रकाशन. संदर्भ सूची में उद्धृत कार्यों को सूचीबद्ध किया गया है, जिसमें ग्रंथसूची संबंधी संदर्भ वर्णानुक्रम में व्यवस्थित हैं।

2. संदर्भों की सूची में, उद्धृत कार्यों को वर्णानुक्रम में व्यवस्थित किया गया है, लेकिन उनमें से प्रत्येक के पहले एक क्रम संख्या है। गोल या चौकोर कोष्ठक में पाठ लेखक का नाम नहीं दर्शाता है, बल्कि वह संख्या दर्शाता है जिसके तहत उसका काम संदर्भों की सूची में दिखाई देता है।

पहली दो उद्धरण विधियाँ एक सार के लिए उपयुक्त हैं। उत्तरार्द्ध का उपयोग, एक नियम के रूप में, किताबों में, कभी-कभी लेखों में किया जाता है।

कभी-कभी न केवल लेखक के कुछ विचारों को फिर से बताना महत्वपूर्ण होता है, बल्कि उसके शब्दों को सटीक रूप से पुन: प्रस्तुत करना भी महत्वपूर्ण होता है, तब उद्धरण को उद्धरण चिह्नों में संलग्न किया जाना चाहिए और उद्धरण चिह्नों के बाद, उपरोक्त विधियों में से किसी एक का उपयोग करके एक लिंक बनाया जाना चाहिए। .

6. सार की तैयारी

यह सलाह दी जाती है कि सार की मात्रा 10 मुद्रित पृष्ठों से अधिक न हो। इष्टतम लंबाई 5 पृष्ठ है, लेकिन सार की मुख्य सामग्री में कम से कम दो पृष्ठ होने चाहिए। सार का पाठ श्वेत पत्र (ए4 प्रारूप) की मानक शीटों के एक तरफ लिखा या मुद्रित किया जाता है। मार्जिन का आकार: बाएँ - कम से कम 30 मिमी, दाएँ - कम से कम 10 मिमी, ऊपर और नीचे - 25 मिमी प्रत्येक।

सार में एक शीर्षक पृष्ठ होना चाहिए, जो निम्नानुसार स्वरूपित है:

- शीट के सबसे ऊपर, शीर्ष किनारे से 25 मिमी हटते हुए, उस संस्थान का नाम लिखें जहां काम किया गया था, यानी स्कूल का पूरा नाम;
- पृष्ठ के मध्य भाग में हम बड़े अक्षरों में लिखते हैं: जीव विज्ञान पर सार;
- नीचे एक पंक्ति - विषय पर शब्द, जिसके बाद हम कोलन लगाते हैं;
- नीचे हम सार विषय का पूरा शीर्षक बड़े अक्षरों में बिना उद्धरण चिह्न के और अंत में कोई विराम दिए बिना देते हैं;
- बाईं ओर शीट के निचले तीसरे भाग में हम कलाकार लिखते हैं, दाईं ओर - छात्र का पहला और अंतिम नाम, कक्षा;
- बाईं ओर और भी नीचे - मुखिया, दाईं ओर - शिक्षक के प्रारंभिक और उपनाम;
- पृष्ठ के अंत में हम उस स्थान का संकेत देते हैं जहां निबंध लिखा गया था और शैक्षणिक वर्ष।

शीर्षक पृष्ठ सामान्य पृष्ठ क्रमांकन में शामिल है; उस पर पृष्ठ संख्या अंकित नहीं है। शीर्षक पृष्ठ के बाद सार की एक रूपरेखा होती है, जिसमें इसके सभी अनुभागों को उनके प्रकट होने के क्रम में सूचीबद्ध किया जाता है। बड़े अनुभागों के शीर्षकों को बड़े अक्षरों में अंत में कोई अवधि दिए बिना, बिना रेखांकित किए लिखा जाता है, और पंक्ति के केंद्र के सापेक्ष सममित रूप से रखा जाता है। उपधाराओं और पैराग्राफों के शीर्षक एक पैराग्राफ इंडेंट से शुरू होने चाहिए और छोटे अक्षरों में, बड़े अक्षरों से शुरू करके, अंतरिक्ष में, बिना रेखांकित किए, अंत में एक अवधि के बिना मुद्रित होने चाहिए। शीर्षकों में शब्दों के हाइफ़नेशन की अनुमति नहीं है। मुख्य अनुभाग शीर्षक और पाठ के बीच अतिरिक्त रिक्ति होनी चाहिए।

साहित्य

1. पौध संरक्षण विभाग के छात्रों के लिए दिशानिर्देश: "कृषि फाइटोपैथोलॉजी में पाठ्यक्रम कार्य।" द्वारा संकलित: वी.ए. श्कालिकोव, यू.एम. स्ट्रोइकोव। - एम.: एमसीएचए, 1992, 16 पी.

2. कुलेव ए.वी.स्कूल में एक सार पेपर / जीवविज्ञान कैसे लिखें और प्रारूपित करें, नंबर 2, 1995, पृष्ठ। 33-35.

3. मिखाइलोवा एस.यू., नेफेडोवा आर.एम.सार, सार, प्रस्तुतियाँ। - एम.: 1998, 256 पी.

4. शोध रिपोर्ट: संरचना और स्वरूपण नियम। गोस्ट 7.32-91. - एम.: स्टैंडर्ड्स पब्लिशिंग हाउस, 1991, 18 पी.

5. रूसी भाषा का शब्दकोश। 4 खंडों में. टी. 3. - एम.: रूसी भाषा, 1983, पी. 711.

6. वासमेर एम. 4 खंडों में रूसी भाषा का व्युत्पत्ति संबंधी शब्दकोश। टी. 3. - एम.: प्रगति, 1986, पृ. 476.

करने के लिए जारी

कोई भी कार्य, जैसे डिप्लोमा, कोर्सवर्क या निबंध, एक शीर्षक पृष्ठ से शुरू होता है। ऐसी पहली शीटों के डिज़ाइन के लिए आम तौर पर स्वीकृत नियम हैं। हम आपको आवश्यक नमूना शीर्षक पृष्ठ डाउनलोड करने का सुझाव देते हैं।

• सभी शीर्षक पृष्ठ A4 शीट पर Word में प्रस्तुत किए गए हैं;
• किसी भी नमूने को Word के पुराने संस्करण में भी खोला जा सकता है, क्योंकि उन सभी में DOC फ़ाइल एक्सटेंशन है;
• आप सबमिट किए गए शीर्षक पृष्ठों को आसानी से डाउनलोड और संपादित कर सकते हैं।

सार के लिए शीर्षक पृष्ठ

निबंध लिखने के नमूने के शीर्षक पृष्ठ पर, आपको अपना विषय, विषय, कक्षा का क्रमांक और अक्षर, साथ ही अपना अंतिम नाम और पहला नाम लिखना होगा। आप सार के लिए शीर्षक पृष्ठ यहां से डाउनलोड कर सकते हैं।

टर्म पेपर के लिए शीर्षक पृष्ठ

टर्म पेपर का पहला पृष्ठ निबंध के शीर्षक पृष्ठ से थोड़ा अलग होता है। स्कूलों में पाठ्यक्रम का काम कभी नहीं सौंपा जाता है, लेकिन उच्च शिक्षा संस्थानों में इसे बार-बार पूरा करना आवश्यक होता है। ऊपर प्रस्तुत शीर्षक पृष्ठ रूसी संघ के अधिकांश प्रतिष्ठानों के लिए उपयुक्त है। पर निःशुल्क डाउनलोड करें।

थीसिस के लिए शीर्षक पृष्ठ

जिस प्रकार किसी व्यक्ति का स्वागत उसके कपड़ों से किया जाता है, उसी प्रकार आपके थीसिस कार्य का मूल्यांकन मुख्य रूप से उसके स्वरूप से किया जाएगा, विशेष रूप से शीर्षक पृष्ठ द्वारा। थीसिस के लिए, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि शीर्षक पृष्ठ एक विशिष्ट GOST के अनुसार डिज़ाइन किया गया हो। लेकिन समस्या यह है कि कई संस्थान और प्रोफेसर थीसिस के डिजाइन के लिए मौजूदा मापदंडों का पालन नहीं करते हैं, और ऐसा होता है कि वे आपके काम की तुलना GOST के अनुसार करते हैं, जो 10 या 20 साल पहले भी था। इसलिए, अपने थीसिस प्रोजेक्ट के लीडर से एक नमूना लेना सबसे अच्छा है। किसी भी मामले में, डिप्लोमा के लिए शीर्षक पृष्ठ का सबसे सही उदाहरण संभव है।

आरंभ करने से पहले, आपको यह समझना होगा कि सार क्या है।

सार वैज्ञानिक तथ्यों, पढ़े गए साहित्य आदि की एक संक्षिप्त मौखिक या लिखित प्रस्तुति है।

एक सही ढंग से लिखा गया सार न केवल दिलचस्प सामग्री से, बल्कि सक्षम डिजाइन से भी अलग होता है। यही कारण है कि न केवल सार को सही ढंग से लिखना, बल्कि उसे सही ढंग से प्रारूपित करना भी बहुत महत्वपूर्ण है।

एक सार और एक उदाहरण लिखने के लिए सभी आवश्यकताएं और मानक GOST या विभाग में कार्यप्रणाली विकास में पाए जा सकते हैं। हालाँकि, सभी दस्तावेज़ इस चेतावनी की अनुमति देते हैं कि प्रत्येक शैक्षणिक संस्थान कुछ बिंदुओं को बदलने का अधिकार सुरक्षित रखता है। इसलिए, अपने निबंध पर काम शुरू करने से पहले, सुनिश्चित करें कि हमारी सिफारिशें आपके विश्वविद्यालय की आवश्यकताओं के साथ टकराव नहीं करती हैं।

अंग्रेजी में निबंध की तैयारी नीचे सूचीबद्ध सभी नियमों के अनुसार की जाती है, जब तक कि आपके विभाग की अलग आवश्यकताएँ न हों।

लेखन आवश्यकताएँ

इस प्रकार के कार्य की संरचना का अध्ययन करना आवश्यक है। तो, मानक सार में शामिल हैं:

1. शीर्षक पेज. "कवर से निर्णय करें" - निबंध लिखते समय इस नियम को न भूलें। इसलिए, शीर्षक पृष्ठ सभी नियमों के अनुसार पूरा किया जाना चाहिए। अपना पूरा नाम, विभाग और विश्वविद्यालय का नाम, साथ ही कार्य का विषय और प्रस्तुत करने की तिथि बताना न भूलें।
2. सामग्री. यहां उपविषयों, उपपैराग्राफ, पैराग्राफ, कॉलम और सार के अन्य घटकों की एक सूची दी गई है, जो उन पृष्ठों को दर्शाती है जिन पर वे स्थित हैं। हम शीर्षक पृष्ठ और सामग्री को छोड़कर सभी पृष्ठों को क्रमांकित करते हैं।
3. परिचय. निबंध की शुरुआत इसी भाग से लिखना जरूरी है. यहां आप बताएं कि रिपोर्ट किस बारे में होगी और यह विषय क्यों चुना गया। लक्ष्य, उद्देश्य और तरीके निर्धारित करें जिनके द्वारा कार्यों को हल किया गया।
4. अध्याय. निबंध का प्रत्येक अध्याय एक नये पृष्ठ पर पूरा होता है।
5. निष्कर्ष. यहां लेखक के निष्कर्ष और किए गए कार्य के बारे में निष्कर्ष दिए गए हैं।

शीर्षक पृष्ठ डिज़ाइन

किसी सार के शीर्षक पृष्ठ का उद्देश्य पाठक को सभी आवश्यक जानकारी देना है। आवश्यक जानकारी का अर्थ है:

1. शोध का विषय और वह पाठ्यक्रम जिसके अंतर्गत यह आयोजित किया गया था।
2. संकाय एवं विभाग.
3. लेखक और पर्यवेक्षक से डेटा.
4. संस्था का नाम.
5. अध्ययन की तिथि, स्थान, बचाव।

यदि आप सब कुछ ठीक करना चाहते हैं, तो शीर्षक पृष्ठ यह होना चाहिए:

• सामग्री में सुसंगत और समग्र;
• जानकारीपूर्ण;
• सक्षम रूप से डिजाइन किया गया।

शीर्षक पृष्ठ में शामिल होना चाहिए 4पाठ के ब्लॉक: ऊपर, नीचे, मध्य और दाएँ।

लक्ष्य और उद्देश्य कैसे लिखें: नियम और उदाहरण

निबंध का उद्देश्य सीधे विषय पर निर्भर करता है। यदि विषय की रचना सही ढंग से की गई है, तो लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करने में कोई समस्या नहीं होगी। सार में उद्देश्य और उद्देश्यों को सही ढंग से लिखने का तरीका जानने के लिए इन अवधारणाओं के बीच अंतर करना महत्वपूर्ण है।

लक्ष्यअनुसंधान के परिणामस्वरूप आप यही हासिल करना चाहते हैं।

कार्य- ये विशिष्ट चरण-उपलक्ष्य हैं जिनकी सहायता से समग्र लक्ष्य प्राप्त किया जाता है।

लक्ष्य सामान्य, स्पष्ट, संक्षिप्त और प्राप्य होना चाहिए। कार्य अद्वितीय उपलक्ष्य हैं, जिन्हें किसी भी स्थिति में लक्ष्य को दोहराना नहीं चाहिए।

इसके अलावा, उद्देश्य विशिष्ट होने चाहिए। एक विस्तृत कार्य योजना आपको लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करने और उन्हें रिपोर्ट में सही ढंग से प्रकट करने में मदद करेगी।

किसी भी वैज्ञानिक कार्य के लिए एक स्पष्ट योजना की आवश्यकता होती है। यह जानकारी की संरचना करता है, विषय की विशिष्टताओं को प्रदर्शित करता है और इसके प्रमुख प्रावधानों को इंगित करता है। और शिक्षक सोता नहीं है, लेकिन आपके निबंध की योजना का ध्यानपूर्वक अध्ययन करता है और निष्कर्ष निकालता है कि इसे कितना सही ढंग से तैयार किया गया है।

इसकी रचना की अवधारणा को सही ढंग से बनाने के लिए निबंध योजना कैसे लिखें?

योजना को स्पष्ट रूप से संरचित और सुसंगत होना चाहिए ताकि तुरंत पता चल सके कि सार में क्या चर्चा की जाएगी।

योजना तैयार करने की प्रक्रिया में, कार्य में शामिल मुख्य मुद्दों की पहचान की जाती है। आमतौर पर ऐसे कई प्रश्न होते हैं, जिन्हें योजना में बिंदुओं में प्रदर्शित किया जाता है। उनकी सहायता से सार के विषय में प्रस्तुत समस्या का सार प्रकट होता है।

सामग्री कैसे लिखें: नियम

यह सब डिज़ाइन से शुरू होता है। चूँकि सामग्री कार्य का दूसरा पृष्ठ है, शिक्षक इस पर पूरा ध्यान देते हैं। यहाँ तक कि मुख्य भाग भी ऐसे सम्मानों का दावा नहीं कर सकता।

यह जानने के लिए कि किसी सार की सामग्री को सही ढंग से कैसे तैयार किया जाए, आपको GOST का संदर्भ लेना चाहिए। राज्य मानक किसी भी वैज्ञानिक कार्य को प्रारूपित करने के मानकों को स्पष्ट रूप से परिभाषित करते हैं।

सार संरचना:

• परिचय;
• मुख्य भाग के अध्याय और पैराग्राफ;
• निष्कर्ष;
• ग्रंथ सूची;
• अनुप्रयोग।

मानक सामग्री फ़ॉन्ट टाइम्स न्यू रोमन है। आकार - 14 अंक. फ़ॉन्ट केवल तभी बदला जा सकता है जब संपूर्ण कार्य एक ही फ़ॉन्ट में मुद्रित हो। अंतराल डेढ़ है. पूरे कार्य के दौरान इंडेंटेशन और मार्जिन बनाए रखा जाता है।

परिचय में क्या लिखें

परिचय का कार्य क्या है? यह खंड सार को खोलता है और दर्शकों को चुने हुए विषय में रूचि देता है, उसे सार के उद्देश्य, उद्देश्य, प्रासंगिकता, वस्तु और विषय से परिचित कराता है।

किसी सार के परिचय में क्या लिखें?

1. प्रासंगिकता- बताएं कि यह विशेष विषय क्यों चुना गया और आधुनिक दुनिया में यह कितना प्रासंगिक है।
2. लक्ष्य एवं कार्य- बताएं कि यह काम क्यों लिखा जा रहा है, आप क्या परिणाम हासिल करना चाहते हैं और किन तरीकों से।
3. वस्तु और विषय- निर्धारित करें कि कार्य किस बारे में होगा और किन विशिष्ट क्षेत्रों का अध्ययन किया जाएगा।
4. तलाश पद्दतियाँ- सामग्री का अध्ययन करने के तरीके बताएं।
5. स्रोतों की सूची- लेखों, पाठ्यपुस्तकों, वैज्ञानिक कार्यों, मोनोग्राफ और अन्य साहित्य की सूची बनाएं जिनका उपयोग सार में किया जाएगा।
6. कार्य संरचना- एक कार्य योजना की रूपरेखा तैयार करें.

क्या आप उच्च-गुणवत्ता वाला परिचय लिखना चाहते हैं? फिर काम के इस हिस्से को आखिरी के लिए बचाकर रखें। सबसे पहले, मुख्य भाग का अध्ययन करें, साहित्य स्रोतों का विश्लेषण करें, मुख्य लेखकों की पहचान करें और उसके बाद ही कार्य के उद्देश्य और विषय पर निर्णय लें, एक विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करें और इसे प्राप्त करने के लिए कदम निर्धारित करें।

सारांश में निष्कर्ष कैसे लिखें? इस सवाल का जवाब कई छात्र जानना चाहते हैं. आख़िरकार, GOST और कार्यप्रणाली मैनुअल निष्कर्ष के प्रारूप और सामग्री के लिए नियम प्रदान नहीं करते हैं। वैसे, निष्कर्ष सार का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है, क्योंकि यह सभी सामग्री का सारांश और संरचना करता है।

निष्कर्ष वे निष्कर्ष हैं जो अध्ययन के उद्देश्यों और उद्देश्य पर आधारित होते हैं।

सार का परिणाम (निष्कर्ष) व्यक्तिगत मूल्यांकन और स्वयं के निष्कर्ष के साथ उद्देश्य और उद्देश्यों से संबंधित निष्कर्ष है। निष्कर्ष की मुख्य विशेषता निम्नलिखित है: निष्कर्ष आपके अपने शब्दों में तैयार किए जाते हैं, न कि काम के कुछ हिस्सों से वाक्यांशों के रूप में उद्धृत किए जाते हैं। निष्कर्ष में परिणाम सार के प्रत्येक खंड के तथ्यों द्वारा उचित और समर्थित होने चाहिए।

निष्कर्ष कैसे लिखें? सख्ती से और वैज्ञानिक रूप से. निष्कर्ष वैज्ञानिक शैली में प्रस्तुत किया गया है: व्यक्तिगत सर्वनाम और "पानी" शब्दों के बिना - केवल तथ्य और आपके अपने निष्कर्ष।

एक सार की तैयारी के लिए सामान्य आवश्यकताएँ

इस प्रकार के कार्य का पाठ Microsoft Word Office एप्लिकेशन का उपयोग करके कंप्यूटर पर बनाया जाता है। आप अपना सार हाथ से लिख सकते हैं, लेकिन यह आवश्यक नहीं है। सबसे पहले, कोई भी आपसे इसकी मांग नहीं करता है, और दूसरी बात, यह बहुत ऊर्जा खपत वाला है।

1. एक सार लिखें 12 या 14 फ़ॉन्ट आकार टाइम्स न्यू रोमन। साथ ही, डेढ़ लाइन का अंतर बनाए रखें।
2. इससे पहले कि आप टेक्स्ट बनाना शुरू करें, सेटिंग्स में मार्जिन आकार सेट करें: शीर्ष मार्जिन - 10-30 मिमी, निचला - 20-30 मिमी, सही - 15 मिमी, बाएं - 20-25 मिमी.
3. सार के सभी पृष्ठों को क्रमांकित किया जाना चाहिए। केवल दो पृष्ठ जो क्रमांकित नहीं हैं वे शीर्षक पृष्ठ और सामग्री पृष्ठ हैं। परिचय पृष्ठ क्रमांक 3 है।

बड़े अक्षर

निम्नलिखित को बड़े अक्षरों में दर्शाया जा सकता है:

• शीर्षक पृष्ठ पर शब्द "सार" और विषय का नाम;
• अध्यायों और पैराग्राफों के नाम.

बोल्ड फ़ॉन्ट

शीर्षक पृष्ठ पर विषय, संरचनात्मक तत्वों का नाम (सामग्री, परिचय, अध्याय, निष्कर्ष, संदर्भों की सूची), साथ ही पाठ में जिन शब्दों पर जोर देने की आवश्यकता है, उन्हें बोल्ड में हाइलाइट किया जा सकता है। इसके लिए इटैलिक का भी प्रयोग किया जा सकता है।

मध्यान्तर

सार लिखते समय रिक्ति का प्रयोग करें। 1,5 . फ़ॉन्ट आकार बढ़ाने के साथ-साथ रिक्ति बढ़ाना भी अस्वीकार्य है। इसे अध्याय और अनुभाग के शीर्षक के बीच अंतराल बढ़ाने की अनुमति है।

अनुच्छेद इंडेंटेशन

विचारों को क्रमबद्ध रूप से प्रस्तुत करने पर कार्य अनुच्छेदों में विभाजित हो जाता है। प्रत्येक नया विचार एक नया अनुच्छेद है, जो एक इंडेंटेशन से शुरू होता है 1-2 सेमी (आमतौर पर 1.25).

संरेखण

कार्य का पाठ चौड़ाई में संरेखित है, शीर्षकों को केंद्र में संरेखित किया गया है या पैराग्राफ इंडेंट के साथ छोड़ दिया गया है।

गणितीय सूत्रों को अमूर्त रूप में प्रारूपित करना

विद्यार्थियों को फॉर्मूलों पर विशेष ध्यान देना चाहिए. यदि आप वर्ड में एक सार तैयार कर रहे हैं, तो अंतर्निहित माइक्रोसॉफ्ट समीकरण टूल या मैथटाइप संपादक का उपयोग करके सूत्र टाइप करें।

प्रत्येक सूत्र को क्रमांकित किया जाना चाहिए और एक नई लाइन पर प्रारंभ किया जाना चाहिए।

छात्र और स्नातकोत्तर निबंधों को भ्रमित करने की कोई आवश्यकता नहीं है। स्नातकोत्तर सार एक अधिक गहन शोध पत्र है। हमारी अलग सामग्री में स्नातक विद्यालय के लिए वैज्ञानिक सार लिखने और प्रारूपित करने के बारे में पढ़ें।

ग्रंथ सूची तैयार करने के नियम

1. यदि स्रोतों में कानून, आदेश या कानून शामिल हैं, तो उन्हें हमेशा सूची में पहले स्थान पर रखा जाना चाहिए। शेष सभी प्रकाशन उनका अनुसरण करेंगे।
2. सभी स्रोतों को वर्णानुक्रम में व्यवस्थित किया गया है।
3. स्रोतों की सूची को क्रमांकित (अरबी क्रमांकन) किया जाना चाहिए, संख्या के बाद एक बिंदु और एक स्थान के साथ, जिसके बाद स्रोत स्वयं इंगित किया जाता है।
4. यदि, एक सार बनाते समय, किसी छात्र ने किसी विदेशी भाषा में स्रोतों का उपयोग किया है, तो उन्हें मुख्य साहित्य के बाद एक अलग सूची में रखा जाना चाहिए। पहले लेखक का पूरा नाम दर्शाया जाना चाहिए (विदेशी प्रविष्टियाँ भी वर्णानुक्रम में दिखाई देती हैं), और फिर स्रोत (पुस्तक का शीर्षक)।

स्रोत (घरेलू या विदेशी) का वर्णन करते समय, आपको डेटा के निम्नलिखित क्रम का पालन करना चाहिए:

1. लेखकों के अंतिम नाम और आद्याक्षर.
2. किसी पुस्तक या अन्य मुद्रित स्रोत का शीर्षक (उद्धरण के बिना)।
3. लेखक के उपनाम और आद्याक्षर की पुनरावृत्ति (यदि केवल एक लेखक है) या सह-लेखकों, स्रोत के संकलनकर्ताओं से समान डेटा का संकेत।
4. प्रकाशन का शहर (यदि हम मास्को या सेंट पीटर्सबर्ग के बारे में बात कर रहे हैं तो पूर्ण या संक्षिप्त रूप में)।
5. "जी" अक्षर के बिना प्रकाशन का वर्ष।
6. पृष्ठों की कुल संख्या, साथ ही वह पृष्ठ जिस पर जानकारी उद्धृत या उपयोग की गई थी।

छवि डिज़ाइन

आमतौर पर, एक सार के लिए मुख्य पाठ में छवियों को रखने की आवश्यकता नहीं होती है। तथ्य यह है कि इस कार्य को रिपोर्ट का मौखिक रूप माना जाता है, जिसे छात्र के ज्ञान का आकलन करने और कवर किए गए विषय की उसकी समझ की गहराई की जांच करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

हालाँकि, कुछ मामलों में, सार में छवियां हो सकती हैं। इस मामले में, उन्हें कार्य के परिशिष्ट के रूप में स्वरूपित किया जा सकता है, जो मुख्य पाठ के अंत में अलग-अलग शीट पर या पाठ के भीतर ही दिखाई देते हैं।

यदि कोई चित्र (ग्राफ़ या तालिका) मुख्य पाठ में डाला गया है, तो उसे निश्चित रूप से क्रमांकित किया जाना चाहिए।

लिंक कैसे बनाएं

- किसी भी वैज्ञानिक कार्य का एक अनिवार्य तत्व। यदि आप उन्हें पाठ के मुख्य भाग में उपयोग करते हैं, तो आपको लिंक को उस वाक्य के तुरंत बाद वर्गाकार कोष्ठक में शामिल करना चाहिए, जिसका वह संदर्भ देता है।

वर्गाकार कोष्ठक के अंदर एक क्रम संख्या होती है, जो ग्रंथसूची सूची से पृष्ठ संख्या और स्रोत संख्या से मेल खाती है।

उदाहरण के लिए:

यदि पाठ में किसी उद्धरण का प्रयोग करना आवश्यक हो तो उसके अंत में वर्गाकार कोष्ठक भी लगाए जाते हैं, जिनके अंदर:

• ग्रंथसूची सूची से स्रोत की क्रम संख्या ,
• पृष्ठ संख्या .

शीर्षक सूक्ष्मताएँ: "सामग्री" या "सामग्री की तालिका"?

इनमें से एक अवधारणा का उपयोग छात्र द्वारा लिखे जा रहे कार्य के प्रकार के आधार पर किया जाता है।

इस प्रकार, "सामग्री की तालिका" शब्द का उपयोग उन कार्यों में किया जाता है जहां प्रत्येक बाद का खंड अर्थ में अन्य भागों से जुड़ा होता है (सार, पाठ्यक्रम, शोध प्रबंध में)।

लेकिन क्या यह चिंता करने और खुद निबंध लिखने की कोशिश में रातों की नींद हराम करने लायक है, जब आप छात्रों के लिए एक पेशेवर सेवा की ओर रुख कर सकते हैं? इसका निर्णय आपको करना है! और अपने क्षितिज को व्यापक बनाने या छात्र जीवन से अपडेट रहने के लिए, हमारी सदस्यता लें