Λουτρά

Πρακτική και γραφική εργασία στο σχέδιο. Γραφικές εργασίες για το σχέδιο "Σχέδιο ενός επίπεδου μέρους"

2.1. Η έννοια των προτύπων ESKD. Εάν κάθε μηχανικός ή συντάκτης εκτελούσε και σχεδίαζε σχέδια με τον δικό του τρόπο, χωρίς να ακολουθεί τους ίδιους κανόνες, τότε τέτοια σχέδια δεν θα ήταν κατανοητά στους άλλους. Για να αποφευχθεί αυτό, έχουν υιοθετηθεί και ισχύουν κρατικά πρότυπα στην ΕΣΣΔ Ενιαίο σύστηματεκμηρίωση σχεδιασμού (ΕΣΚΔ).

Τα πρότυπα ESKD είναι Κανονισμοί, που θεσπίζουν ενιαίους κανόνες για την εκτέλεση και την εκτέλεση των εγγράφων σχεδιασμού σε όλους τους κλάδους. Τα έγγραφα σχεδιασμού περιλαμβάνουν σχέδια εξαρτημάτων, σχέδια συναρμολόγησης, διαγράμματα, ορισμένα έγγραφα κειμένου κ.λπ.

Καθιερώνονται πρότυπα όχι μόνο για έγγραφα σχεδιασμού, αλλά και για ορισμένους τύπους προϊόντων που κατασκευάζονται από τις επιχειρήσεις μας. Τα κρατικά πρότυπα (GOST) είναι υποχρεωτικά για όλες τις επιχειρήσεις και τα άτομα.

Σε κάθε πρότυπο εκχωρείται ο δικός του αριθμός μαζί με το έτος εγγραφής του.

Τα πρότυπα αναθεωρούνται από καιρό σε καιρό. Οι αλλαγές στα πρότυπα συνδέονται με την ανάπτυξη της βιομηχανίας και τη βελτίωση των μηχανικών γραφικών.

Για πρώτη φορά στη χώρα μας, τα πρότυπα για τα σχέδια εισήχθησαν το 1928 με τον τίτλο «Σχέδια για όλους τους τύπους μηχανολογίας». Αργότερα αντικαταστάθηκαν με νέα.

2.2. Μορφές. Η κύρια επιγραφή του σχεδίου. Σχέδια και άλλα έγγραφα σχεδιασμού για τη βιομηχανία και τις κατασκευές εκτελούνται σε φύλλα ορισμένων μεγεθών.

Για οικονομική χρήση χαρτιού, ευκολία αποθήκευσης και χρήση σχεδίων, το πρότυπο καθορίζει ορισμένες μορφές φύλλων, οι οποίες σκιαγραφούνται με μια λεπτή γραμμή. Στο σχολείο θα χρησιμοποιήσετε ένα φορμά του οποίου οι πλευρές έχουν διαστάσεις 297X210 mm. Ονομάζεται Α4.

Κάθε σχέδιο πρέπει να έχει ένα πλαίσιο που να περιορίζει το πεδίο του (Εικ. 18). Οι γραμμές του πλαισίου είναι συμπαγείς παχιές βασικές. Εκτελούνται από πάνω, προς τα δεξιά και κάτω σε απόσταση 5 mm από το εξωτερικό πλαίσιο, κατασκευασμένα από μια συνεχή λεπτή γραμμή κατά μήκος της οποίας κόβονται τα φύλλα. Στην αριστερή πλευρά - σε απόσταση 20 mm από αυτό. Αυτή η λωρίδα αφήνεται για την αρχειοθέτηση σχεδίων.

Ρύζι. 18. Σχεδιασμός φύλλου Α4

Στα σχέδια, η κύρια επιγραφή τοποθετείται στην κάτω δεξιά γωνία (βλ. Εικ. 18). Το σχήμα, το μέγεθος και το περιεχόμενό του καθορίζονται από το πρότυπο. Σε εκπαιδευτικά σχολικά σχέδια θα κάνετε την κύρια επιγραφή με τη μορφή ορθογωνίου με πλευρές 22Χ145 mm (Εικ. 19, α). Ένα δείγμα του ολοκληρωμένου μπλοκ τίτλου φαίνεται στο Σχήμα 19, β.

Ρύζι. 19. Η κύρια επιγραφή του εκπαιδευτικού σχεδίου

Τα σχέδια παραγωγής που γίνονται σε φύλλα Α4 τοποθετούνται μόνο κάθετα και η κύρια επιγραφή σε αυτά είναι μόνο κατά μήκος της κοντής πλευράς. Σε σχέδια άλλων μορφών, το μπλοκ τίτλου μπορεί να τοποθετηθεί κατά μήκος τόσο της μακριάς όσο και της μικρής πλευράς.

Κατ' εξαίρεση, σε εκπαιδευτικά σχέδια σε μορφή Α4, επιτρέπεται η τοποθέτηση της κύριας επιγραφής τόσο κατά μήκος της μακριάς όσο και της μικρής πλευράς του φύλλου.

Πριν ξεκινήσετε το σχέδιο, το φύλλο εφαρμόζεται στον πίνακα σχεδίασης. Για να το κάνετε αυτό, συνδέστε το με ένα κουμπί, για παράδειγμα, στην επάνω αριστερή γωνία. Στη συνέχεια τοποθετείται μια εγκάρσια ράβδος στον πίνακα και η επάνω άκρη του φύλλου τοποθετείται παράλληλα με την άκρη του, όπως φαίνεται στο σχήμα 20. Πιέζοντας το φύλλο χαρτιού στον πίνακα, στερεώστε το με κουμπιά, πρώτα στην κάτω δεξιά γωνία και μετά στις υπόλοιπες γωνίες.

Ρύζι. 20. Προετοιμασία του φύλλου για εργασία

Το πλαίσιο και οι κίονες της κύριας επιγραφής είναι κατασκευασμένα με συμπαγή παχιά γραμμή.

Ποιες είναι οι διαστάσεις ενός φύλλου Α4; Σε ποια απόσταση από το εξωτερικό πλαίσιο πρέπει να χαράσσονται οι γραμμές του πλαισίου σχεδίασης; Πού τοποθετείται το μπλοκ τίτλου στο σχέδιο; Ονομάστε τις διαστάσεις του. Κοιτάξτε το Σχήμα 19 και παραθέστε ποιες πληροφορίες περιέχει.

2.3. Γραμμές. Κατά τη δημιουργία σχεδίων, χρησιμοποιούνται γραμμές διαφόρων πάχους και στυλ. Κάθε ένα από αυτά έχει το δικό του σκοπό.

Ρύζι. 21. Σχεδιάζοντας γραμμές

Το σχήμα 21 δείχνει μια εικόνα ενός τμήματος που ονομάζεται κύλινδρος. Όπως μπορείτε να δείτε, το σχέδιο μερών περιέχει διαφορετικές γραμμές. Προκειμένου η εικόνα να είναι σαφής σε όλους, το κρατικό πρότυπο καθορίζει το περίγραμμα των γραμμών και υποδεικνύει τον κύριο σκοπό τους για όλα τα βιομηχανικά και κατασκευαστικά σχέδια. Στα μαθήματα τεχνικής και συντήρησης έχετε ήδη χρησιμοποιήσει διάφορες γραμμές. Ας τους θυμηθούμε.

Συμπερασματικά, το πάχος των γραμμών του ίδιου τύπου θα πρέπει να είναι το ίδιο για όλες τις εικόνες σε ένα δεδομένο σχέδιο.

Πληροφορίες για τις γραμμές σχεδίασης δίνονται στο πρώτο μύγα.

Ποιος είναι ο σκοπός μιας συμπαγούς παχιάς κύριας γραμμής;
Ποια γραμμή λέγεται διακεκομμένη; Πού χρησιμοποιείται; Πόσο χοντρή είναι αυτή η γραμμή;
Πού χρησιμοποιείται η λεπτή γραμμή με τις παύλες στο σχέδιο; Ποιο είναι το πάχος του;
Σε ποιες περιπτώσεις χρησιμοποιείται μια συμπαγής λεπτή γραμμή σε ένα σχέδιο; Πόσο χοντρό πρέπει να είναι;
Ποια γραμμή δείχνει τη γραμμή αναδίπλωσης σε μια ανάπτυξη;

Στο Σχήμα 23 βλέπετε μια εικόνα του εξαρτήματος. Διάφορες γραμμές σημειώνονται σε αυτό με αριθμούς 1,2 κ.λπ. Δημιουργήστε έναν πίνακα με βάση αυτό το παράδειγμα στο βιβλίο εργασίας σας και συμπληρώστε τον.

Ρύζι. 23. Εργασία άσκησης

Γραφικό έργο Νο 1

Ετοιμάστε ένα φύλλο χαρτιού σχεδίασης Α4. Σχεδιάστε το πλαίσιο και τις στήλες της κύριας επιγραφής σύμφωνα με τις διαστάσεις που υποδεικνύονται στο Σχήμα 19. Σχεδιάστε διάφορες γραμμές, όπως φαίνεται στο Σχήμα 24. Μπορείτε να επιλέξετε μια άλλη διάταξη ομάδων γραμμών στο φύλλο.

Ρύζι. 24. Εργασία για γραφικό έργο Νο 1

Η κύρια επιγραφή μπορεί να τοποθετηθεί τόσο κατά μήκος της κοντής όσο και κατά μήκος της μακριάς πλευράς του φύλλου.

2.4. Γραμματοσειρές σχεδίασης. Μεγέθη γραμμάτων και αριθμοί μιας γραμματοσειράς σχεδίασης. Όλες οι επιγραφές στα σχέδια πρέπει να γίνονται με γραμματοσειρά σχεδίου (Εικ. 25). Το στυλ των γραμμάτων και των αριθμών μιας γραμματοσειράς σχεδίασης καθορίζεται από το πρότυπο. Το πρότυπο καθορίζει το ύψος και το πλάτος των γραμμάτων και των αριθμών, το πάχος των γραμμών, την απόσταση μεταξύ των γραμμάτων, των λέξεων και των γραμμών.

Ρύζι. 25. Επιγραφές σε σχέδια

Ένα παράδειγμα κατασκευής ενός από τα γράμματα στο βοηθητικό πλέγμα φαίνεται στο Σχήμα 26.

Ρύζι. 26. Παράδειγμα κατασκευής γραμμάτων

Η γραμματοσειρά μπορεί να είναι είτε λοξή (περίπου 75°) είτε χωρίς κλίση.

Το πρότυπο ορίζει τα ακόλουθα μεγέθη γραμματοσειράς: 1.8 (δεν συνιστάται, αλλά επιτρέπεται). 2.5; 3.5; 5; 7; 10; 14; 20; 28; 40. Το μέγεθος (h) μιας γραμματοσειράς λαμβάνεται ως η τιμή που καθορίζεται από το ύψος των κεφαλαίων γραμμάτων σε χιλιοστά. Το ύψος του γράμματος μετριέται κάθετα στη βάση της γραμμής. Τα κάτω στοιχεία των γραμμάτων D, Ts, Shch και το πάνω στοιχείο του γράμματος Y γίνονται λόγω των διαστημάτων μεταξύ των γραμμών.

Το πάχος (d) της γραμμής γραμματοσειράς καθορίζεται ανάλογα με το ύψος της γραμματοσειράς. Είναι ίσο με 0,1 ώρα. Το πλάτος (g) του γράμματος επιλέγεται να είναι 0,6h ή 6d. Το πλάτος των γραμμάτων A, D, Ж, M, F, X, Ц, Ш, Ш, Ъ, ы, U είναι μεγαλύτερο από αυτή την τιμή κατά 1 ή 2d (συμπεριλαμβανομένων των κάτω και των άνω στοιχείων) και το το πλάτος των γραμμάτων Г, 3, С είναι μικρότερο κατά d.

Το ύψος των πεζών γραμμάτων είναι περίπου το ίδιο με το ύψος του επόμενου μικρότερου μεγέθους γραμματοσειράς. Έτσι, το ύψος των πεζών γραμμάτων μεγέθους 10 είναι 7, το μέγεθος 7 είναι 5, κλπ. Τα πάνω και τα κάτω στοιχεία των πεζών γραμμάτων γίνονται λόγω των αποστάσεων μεταξύ των γραμμών και εκτείνονται πέρα από τη γραμμή σε 3d. Τα περισσότερα πεζά γράμματα έχουν πλάτος 5d. Το πλάτος των γραμμάτων a, m, c, ъ είναι 6d, τα γράμματα zh, t, f, w, shch, s, yu είναι 7d και τα γράμματα z, s είναι 4d.

Η απόσταση μεταξύ γραμμάτων και αριθμών στις λέξεις θεωρείται ότι είναι 0,2h ή 2d, μεταξύ λέξεων και αριθμών -0,6h ή 6d. Η απόσταση μεταξύ των κάτω γραμμών των γραμμών λαμβάνεται ίση με 1,7h ή 17d.

Το πρότυπο καθιερώνει επίσης έναν άλλο τύπο γραμματοσειράς - τον τύπο Α, πιο στενό από αυτόν που μόλις συζητήθηκε.

Το ύψος των γραμμάτων και των αριθμών στα σχέδια με μολύβι πρέπει να είναι τουλάχιστον 3,5 mm.

Η διάταξη του λατινικού αλφαβήτου σύμφωνα με το GOST φαίνεται στο Σχήμα 27.

Ρύζι. 27. Λατινική γραμματοσειρά

Πώς να γράψετε με γραμματοσειρά σχεδίασης. Είναι απαραίτητο να σχεδιάσετε προσεκτικά σχέδια με επιγραφές. Οι κακογραμμένες επιγραφές ή τα απρόσεκτα εφαρμοσμένα ψηφία διαφορετικών αριθμών μπορεί να παρεξηγηθούν κατά την ανάγνωση του σχεδίου.

Για να μάθετε πώς να γράφετε όμορφα σε μια γραμματοσειρά σχεδίασης, σχεδιάστε πρώτα ένα πλέγμα για κάθε γράμμα (Εικ. 28). Αφού κατακτήσετε τις δεξιότητες γραφής γραμμάτων και αριθμών, μπορείτε να σχεδιάσετε μόνο την επάνω και την κάτω γραμμή της γραμμής.

Ρύζι. 28. Παραδείγματα δημιουργίας επιγραφών σε γραμματοσειρά σχεδίου

Τα περιγράμματα των γραμμάτων σκιαγραφούνται με λεπτές γραμμές. Αφού βεβαιωθείτε ότι τα γράμματα είναι γραμμένα σωστά, χαράξτε τα με ένα απαλό μολύβι.

Για τα γράμματα G, D, I, Ya, L, M, P, T, X, C, Ш, Ш, μπορείτε να σχεδιάσετε μόνο δύο βοηθητικές γραμμές σε απόσταση ίση με το ύψος τους A.

Για τα γράμματα B, V, E, N. R, U, CH, Ъ, И, ь. Ανάμεσα στις δύο οριζόντιες γραμμές πρέπει να προστεθεί μια άλλη στη μέση, η οποία όμως γεμίζει με τα μεσαία στοιχεία τους. Και για τα γράμματα 3, O, F, Yu, σχεδιάζονται τέσσερις γραμμές, όπου οι μεσαίες γραμμές δείχνουν τα όρια των στρογγυλοποιήσεων.

Για να γράψετε γρήγορα επιγραφές σε μια γραμματοσειρά σχεδίασης, μερικές φορές χρησιμοποιούνται διάφορα στένσιλ. Θα συμπληρώσετε την κύρια επιγραφή με γραμματοσειρά 3,5, τον τίτλο του σχεδίου με γραμματοσειρά 7 ή 5.

Ποιο είναι το μέγεθος της γραμματοσειράς;
Ποιο είναι το πλάτος των κεφαλαίων γραμμάτων;
Ποιο είναι το ύψος των πεζών γραμμάτων μεγέθους 14; Ποιο είναι το πλάτος τους;

Συμπληρώστε αρκετές επιγραφές στο βιβλίο εργασίας σας σύμφωνα με τις οδηγίες του δασκάλου. Για παράδειγμα, μπορείτε να γράψετε το επώνυμο, το όνομα και τη διεύθυνση κατοικίας σας.
Συμπληρώστε την κύρια επιγραφή στο φύλλο του γραφικού έργου Νο. 1 με το ακόλουθο κείμενο: ζωγράφισε (επώνυμο), τσεκαρισμένο (επώνυμο δασκάλου), σχολείο, τάξη, σχέδιο Νο. 1, τίτλος της εργασίας «Γραμμές».

2.5. Πώς να εφαρμόσετε διαστάσεις. Για να προσδιοριστεί το μέγεθος του απεικονιζόμενου προϊόντος ή οποιουδήποτε μέρους του, εφαρμόζονται διαστάσεις στο σχέδιο. Οι διαστάσεις χωρίζονται σε γραμμικές και γωνιακές. Οι γραμμικές διαστάσεις χαρακτηρίζουν το μήκος, το πλάτος, το πάχος, το ύψος, τη διάμετρο ή την ακτίνα του μετρούμενου τμήματος του προϊόντος. Το γωνιακό μέγεθος χαρακτηρίζει το μέγεθος της γωνίας.

Οι γραμμικές διαστάσεις στα σχέδια υποδεικνύονται σε χιλιοστά, αλλά η μονάδα μέτρησης δεν υποδεικνύεται. Οι γωνιακές διαστάσεις υποδεικνύονται σε μοίρες, λεπτά και δευτερόλεπτα με τον προσδιορισμό της μονάδας μέτρησης.

Ο συνολικός αριθμός διαστάσεων στο σχέδιο πρέπει να είναι ο μικρότερος, αλλά επαρκής για την κατασκευή και τον έλεγχο του προϊόντος.

Οι κανόνες για την εφαρμογή διαστάσεων καθορίζονται από το πρότυπο. Μερικά από αυτά τα γνωρίζετε ήδη. Ας τους το θυμίσουμε.

1. Οι διαστάσεις στα σχέδια υποδεικνύονται με αριθμούς διαστάσεων και γραμμές διαστάσεων. Για να γίνει αυτό, σχεδιάστε πρώτα γραμμές επέκτασης κάθετες στο τμήμα, το μέγεθος του οποίου υποδεικνύεται (Εικ. 29, α). Στη συνέχεια, σε απόσταση τουλάχιστον 10 mm από το περίγραμμα του εξαρτήματος, σχεδιάστε μια γραμμή διάστασης παράλληλη με αυτό. Η γραμμή διαστάσεων περιορίζεται και στις δύο πλευρές από βέλη. Τι πρέπει να είναι το βέλος φαίνεται στο Σχήμα 29, β. Οι γραμμές επέκτασης εκτείνονται πέρα από τα άκρα των βελών της γραμμής διαστάσεων κατά 1...5 mm. Οι γραμμές επέκτασης και διάστασης σχεδιάζονται ως μια συμπαγής λεπτή γραμμή. Πάνω από τη γραμμή διάστασης, πιο κοντά στη μέση της, εφαρμόζεται ο αριθμός διάστασης.

Ρύζι. 29. Εφαρμογή γραμμικών διαστάσεων

2. Εάν υπάρχουν πολλές γραμμές διαστάσεων παράλληλες μεταξύ τους στο σχέδιο, τότε εφαρμόζεται μια μικρότερη διάσταση πιο κοντά στην εικόνα. Έτσι, στο Σχήμα 29, εφαρμόζεται πρώτα η διάσταση 5 και μετά η 26, έτσι ώστε οι γραμμές επέκτασης και διάστασης στο σχέδιο να μην τέμνονται. Η απόσταση μεταξύ των γραμμών παράλληλων διαστάσεων πρέπει να είναι τουλάχιστον 7 mm.

3. Για να υποδείξετε τη διάμετρο, εφαρμόζεται ένα ειδικό σημάδι μπροστά από τον αριθμό μεγέθους - ένας κύκλος που διαγράφεται από μια γραμμή (Εικ. 30). Εάν ο αριθμός διαστάσεων δεν χωράει μέσα στον κύκλο, λαμβάνεται έξω από τον κύκλο, όπως φαίνεται στο Σχήμα 30, γ και δ. Το ίδιο γίνεται όταν εφαρμόζεται το μέγεθος ενός ευθύγραμμου τμήματος (βλ. Εικόνα 29, γ).

Ρύζι. 30. Κύκλοι μεγεθών

4. Για να υποδείξετε την ακτίνα, γράψτε το κεφαλαίο λατινικό γράμμα R μπροστά από τον αριθμό της διάστασης (Εικ. 31, α). Η γραμμή διάστασης για την ένδειξη της ακτίνας σχεδιάζεται, κατά κανόνα, από το κέντρο του τόξου και τελειώνει με ένα βέλος στη μία πλευρά, που εφάπτεται στο σημείο του τόξου του κύκλου.

Ρύζι. 31. Εφαρμογή διαστάσεων τόξων και γωνιών

5. Όταν υποδεικνύεται το μέγεθος μιας γωνίας, η γραμμή διαστάσεων σχεδιάζεται με τη μορφή κυκλικού τόξου με το κέντρο στην κορυφή της γωνίας (Εικ. 31, β).

6. Πριν από τον αριθμό διαστάσεων που υποδεικνύει την πλευρά του τετραγώνου στοιχείου, εφαρμόζεται το σύμβολο «τετράγωνο» (Εικ. 32). Σε αυτή την περίπτωση, το ύψος του σημείου είναι ίσο με το ύψος των αριθμών.

Ρύζι. 32. Εφαρμογή του μεγέθους του τετραγώνου

7. Εάν η γραμμή διαστάσεων βρίσκεται κάθετα ή λοξά, τότε οι αριθμοί διαστάσεων τοποθετούνται όπως φαίνεται στο Σχήμα 29, γ. τριάντα; 31.

8. Εάν ένα εξάρτημα έχει πολλά πανομοιότυπα στοιχεία, τότε συνιστάται να αναγράφεται στο σχέδιο το μέγεθος μόνο ενός από αυτά με ένδειξη της ποσότητας. Για παράδειγμα, μια καταχώρηση στο σχέδιο «3 τρύπες. 0 10" σημαίνει ότι το εξάρτημα έχει τρεις ίδιες οπές με διάμετρο 10 mm.

9. Όταν απεικονίζονται επίπεδα μέρη σε μία προεξοχή, το πάχος του τμήματος υποδεικνύεται όπως φαίνεται στο Σχήμα 29, γ. Λάβετε υπόψη ότι ο αριθμός διαστάσεων που υποδεικνύει το πάχος του εξαρτήματος προηγείται από το λατινικό μικρό γράμμα 5.

10. Επιτρέπεται η ένδειξη του μήκους του εξαρτήματος με παρόμοιο τρόπο (Εικ. 33), αλλά στην περίπτωση αυτή γράφεται ένα λατινικό γράμμα πριν από τον αριθμό διάστασης μεγάλο.

Ρύζι. 33. Εφαρμογή της διάστασης μήκους εξαρτήματος

Σε ποιες μονάδες εκφράζονται οι γραμμικές διαστάσεις στα μηχανολογικά σχέδια;
Πόσο πάχος πρέπει να είναι οι γραμμές επέκτασης και διάστασης;
Ποια απόσταση απομένει μεταξύ του περιγράμματος της εικόνας και των γραμμών διαστάσεων; ανάμεσα σε γραμμές μεγέθους;
Πώς εφαρμόζονται οι αριθμοί διαστάσεων σε κεκλιμένες διαστατικές γραμμές;
Ποια σημάδια και γράμματα τοποθετούνται πριν από τον αριθμό διαστάσεων όταν υποδεικνύονται οι τιμές των διαμέτρων και των ακτίνων;

Ρύζι. 34. Εργασία άσκησης

Σχεδιάστε στο βιβλίο εργασίας σας, διατηρώντας τις αναλογίες, την εικόνα του τμήματος που δίνεται στην Εικόνα 34, μεγεθύνοντάς το κατά 2 φορές. Εφαρμόστε τις απαιτούμενες διαστάσεις, υποδείξτε το πάχος του εξαρτήματος (είναι 4 mm).
Σχεδιάστε κύκλους στο βιβλίο εργασίας σας με διαμέτρους 40, 30, 20 και 10 mm. Προσθέστε τις διαστάσεις τους. Σχεδιάστε κυκλικά τόξα με ακτίνες 40, 30, 20 και 10 mm και σημειώστε τις διαστάσεις.

2.6. Κλίμακα. Στην πράξη, είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν εικόνες πολύ μεγάλων εξαρτημάτων, για παράδειγμα μέρη ενός αεροπλάνου, πλοίου, αυτοκινήτου και πολύ μικρών - μέρη ενός μηχανισμού ρολογιού, ορισμένων οργάνων κ.λπ. Εικόνες μεγάλων εξαρτημάτων μπορεί να μην χωρούν σε φύλλα τυπικής μορφής. Οι μικρές λεπτομέρειες που είναι ελάχιστα ορατές με γυμνό μάτι δεν μπορούν να σχεδιαστούν σε πλήρες μέγεθος χρησιμοποιώντας υπάρχοντα εργαλεία σχεδίασης. Επομένως, όταν σχεδιάζετε μεγάλα μέρη, η εικόνα τους μειώνεται και τα μικρά αυξάνονται σε σύγκριση με τις πραγματικές διαστάσεις.

Κλίμακα είναι ο λόγος των γραμμικών διαστάσεων της εικόνας ενός αντικειμένου προς τις πραγματικές. Η κλίμακα των εικόνων και ο χαρακτηρισμός τους στα σχέδια θέτει το πρότυπο.

Αναγωγική κλίμακα - 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10, κ.λπ.
Φυσικό μέγεθος - 1:1.
Κλίμακα μεγέθυνσης - 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1, κ.λπ.

Η πιο επιθυμητή κλίμακα είναι 1:1. Σε αυτήν την περίπτωση, όταν δημιουργείτε μια εικόνα, δεν χρειάζεται να υπολογίσετε ξανά τις διαστάσεις.

Οι κλίμακες γράφονται ως εξής: M1:1; Μ1:2; Μ5:1 κ.λπ. Εάν η κλίμακα υποδεικνύεται στο σχέδιο σε μια ειδικά καθορισμένη στήλη της κύριας επιγραφής, τότε το γράμμα Μ δεν γράφεται πριν από τον προσδιορισμό της κλίμακας.

Θα πρέπει να θυμόμαστε ότι, ανεξάρτητα από την κλίμακα που γίνεται η εικόνα, οι διαστάσεις στο σχέδιο είναι πραγματικές, δηλαδή αυτές που πρέπει να έχει το εξάρτημα σε είδος (Εικ. 35).

Οι γωνιακές διαστάσεις δεν αλλάζουν όταν η εικόνα μειώνεται ή μεγεθύνεται.

Σε τι χρησιμεύει η ζυγαριά;
Τι είναι η κλίμακα;
Ποιες είναι οι κλίμακες μεγέθυνσης που καθορίζονται από το πρότυπο; Ποια κλίμακα μείωσης γνωρίζετε;
Τι σημαίνουν οι καταχωρήσεις: M1:5; M1:1; Μ10:1;

Ρύζι. 35. Σχέδιο της φλάντζας, κατασκευασμένο σε διάφορες κλίμακες

Γραφικό έργο Νο 2
Επίπεδο μέρος σχέδιο

Κάντε σχέδια των μερών "Φλάντζα" χρησιμοποιώντας τα υπάρχοντα μισά των εικόνων, που χωρίζονται από έναν άξονα συμμετρίας (Εικ. 36). Προσθέστε διαστάσεις, υποδείξτε το πάχος του εξαρτήματος (5 mm).

Ολοκληρώστε την εργασία σε φύλλο Α4. Κλίμακα εικόνας 2:1.

Οδηγίες χρήσης. Το σχήμα 36 δείχνει μόνο το ήμισυ της εικόνας του εξαρτήματος. Πρέπει να φανταστείτε πώς θα μοιάζει το πλήρες μέρος, έχοντας κατά νου τη συμμετρία και να το σκιαγραφήσετε σε ξεχωριστό φύλλο. Στη συνέχεια, πρέπει να προχωρήσετε στο σχέδιο.

Σχεδιάζεται ένα πλαίσιο σε φύλλο Α4 και διατίθεται χώρος για την κύρια επιγραφή (22X145 mm). Καθορίζεται το κέντρο του πεδίου εργασίας του σχεδίου και η εικόνα κατασκευάζεται από αυτό.

Αρχικά, σχεδιάστε τους άξονες συμμετρίας και χτίστε ένα ορθογώνιο με λεπτές γραμμές που αντιστοιχεί στο γενικό σχήμα του τμήματος. Μετά από αυτό, σημειώνονται εικόνες των ορθογώνιων στοιχείων του τμήματος.

Ρύζι. 36. Εργασίες για γραφικό έργο Νο 2

Έχοντας καθορίσει τη θέση των κέντρων του κύκλου και του ημικυκλίου, σχεδιάστε τα. Υποδεικνύονται οι διαστάσεις των στοιχείων και οι συνολικές, δηλαδή οι μεγαλύτερες σε μήκος και ύψος, διαστάσεις του εξαρτήματος και υποδεικνύεται το πάχος του.

Περιγράψτε το σχέδιο με τις γραμμές που καθορίζονται από το πρότυπο: πρώτα - κύκλοι, μετά - οριζόντιες και κάθετες ευθείες γραμμές. Συμπληρώστε το μπλοκ τίτλου και ελέγξτε το σχέδιο.

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Πρακτική και γραφική εργασία στο σχέδιο

Το σημειωματάριο αναπτύχθηκε από την Anna Aleksandrovna Nesterova, δασκάλα της υψηλότερης κατηγορίας σχεδίου και καλών τεχνών, δασκάλα του Δημοτικού Προϋπολογισμού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος "Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Νο. 1 του Lensk"

Εισαγωγή στο Θέμα του Σχεδίου

Η ιστορία της εμφάνισης γραφικών μεθόδων εικόνων και σχεδίων

Σχέδια στη Ρωσία έγιναν από «συντάκτες», μια αναφορά των οποίων μπορεί να βρεθεί στο «Τάγμα Πουσκάρ» του Ιβάν Α'V.

Άλλες εικόνες - σχέδια, ήταν μια πανοραμική άποψη της κατασκευής.

Στα τέλη του 12ου αι. Στη Ρωσία, εισάγονται εικόνες μεγάλης κλίμακας και υποδεικνύονται οι διαστάσεις. Τον 18ο αιώνα, Ρώσοι σχεδιαστές και ο ίδιος ο Τσάρος Πέτρος Α' έκαναν σχέδια χρησιμοποιώντας τη μέθοδο των ορθογώνιων προβολών (ιδρυτής της μεθόδου είναι ο Γάλλος μαθηματικός και μηχανικός Gaspard Monge). Με εντολή του Πέτρου Α, η διδασκαλία του σχεδίου εισήχθη σε όλα τα τεχνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Ολόκληρη η ιστορία της ανάπτυξης του σχεδίου είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την τεχνική πρόοδο. Επί του παρόντος, το σχέδιο έχει γίνει το κύριο έγγραφο εργασιακή επικοινωνίαστην επιστήμη, την τεχνολογία, την κατασκευή, το σχεδιασμό, την κατασκευή.

Είναι αδύνατο να δημιουργήσετε και να ελέγξετε ένα σχέδιο μηχανής χωρίς να γνωρίζετε τα βασικά γραφική γλώσσα. Το οποίο θα συναντήσετε μελετώντας το αντικείμενο"Σχέδιο"

Τύποι γραφικών εικόνων

Ασκηση: επισημάνετε τα ονόματα των εικόνων.

Υλικά, αξεσουάρ, εργαλεία σχεδίασης.

Από την ιστορία

Μια σιδερένια πυξίδα βρέθηκε στη Γαλλία σε γαλατικό τύμβο του 1ου αιώνα μ.Χ. Στις στάχτες που κάλυψαν την Πομπηία πριν από δεκαεννέα αιώνες, οι αρχαιολόγοι ανακάλυψαν επίσης πολλές χάλκινες πυξίδες.

ΣΕ αρχαία ΡωσίαΈνα κυκλικό σχέδιο μικρών τακτικών κύκλων ήταν ευρέως διαδεδομένο. Ένας χαλύβδινος κόφτης πυξίδας βρέθηκε κατά τη διάρκεια ανασκαφών στο Μεγάλο Νόβγκοροντ.

Μολύβι πήρε το όνομά του από τη συγχώνευση δύο τουρκικών λέξεων:τιμωρία – μαύρο και tash - πέτρα. Τον 16ο αιώνα, οι Βρετανοί ανακάλυψαν κοιτάσματα γραφίτη. Τα εύθραυστα στυλό τοποθετήθηκαν σε ένα κομψό πλαίσιο από καλάμι ή μαόνι και μόλις στα τέλη του 18ου αιώνα, ο Τσέχος J. Garmut πρότεινε την κατασκευή ράβδων γραφής από ένα μείγμα θρυμματισμένου γραφίτη και πηλού. Οι ράβδοι γραφής ονομάζονταν "kohinoor" - "δεν έχουν ίσο".

Μοιρογνωμόνιο - ένα εργαλείο μέτρησης μοιρών και γωνιών σχεδίασης, κατασκευασμένο από κασσίτερο ή πλαστικό.

Πρότυπο - μια λεπτή πλάκα με καμπύλες άκρες, που χρησιμοποιείται για τη χάραξη καμπύλων (μοτίβο) γραμμών που δεν μπορούν να σχεδιαστούν με πυξίδα.

Λέξη γόμα , αποδεικνύεται, προέρχεται από τη συντομευμένη λέξη "gummy elastic", η οποία μεταφράζεται ωςκαουτσούκ.

Έτοιμο δωμάτιο - ένα σετ εργαλείων σχεδίασης και αξεσουάρ τοποθετημένα σε θήκη.

Διόρθωση του υλικού:

Σύμφωνα με τις οδηγίες του δασκάλου, οι μαθητές σχεδιάζουν κάθετες, οριζόντιες και κεκλιμένες γραμμές, καθώς και κύκλους, σε ένα τετράδιο εργασίας, χρησιμοποιώντας εργαλεία σχεδίασης.

Η έννοια των προτύπων GOST. Μορφές. Πλαίσιο. Σχεδιάζοντας γραμμές.

Τετράδιο, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ, fA4

D/Z:

Εργαλεία, τετράδιο, σχολικό βιβλίο, εκδ. A. D. Botvinnikova, μορφή fA4 (χωρίς γραμματοσειρά)

Μαθαίνω:

Ιδέες για GOST, ESKD, μορφές, μπλοκ τίτλου

Εχω την δυνατότητα να:

Προσδιορίστε το πάχος, το στυλ, τον τύπο των γραμμών κατά τη δημιουργία γραφικών εικόνων, σχεδιάστε τη μορφή.

Ασκηση 1

Γραφικό έργο Νο 1

"Μορφές. Πλαίσιο. Σχεδιάζοντας γραμμές"

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A. D. Botvinnikova σελ. 20, αξεσουάρ, fA4

D/Z:

Εργαλεία, τετράδιο, σχολικό βιβλίο, εκδ. A. D. Botvinnikova, γραφικό χαρτί.

Μαθαίνω:

Κανόνες για την κατάρτιση, στάδια εργασίας στο σχέδιο.

Εχω την δυνατότητα να:

Εργαστείτε προσεκτικά και ορθολογικά με τα εργαλεία σχεδίασης. Ακολουθήστε τους κανόνες για τη σύνταξη σχεδίων και γραμμών.

Παραδείγματα εργασιών που έχουν εκτελεστεί

Δοκιμαστικές εργασίες για το γραφικό έργο Νο. 1

Επιλογή 1.

Ποια ονομασία σύμφωνα με το GOST έχει μια μορφή μεγέθους 210x297:

α) Α1; β) Α2; γ) Α4;

2. Ποιο είναι το πάχος της γραμμής της παύλας εάν στο σχέδιο η συμπαγής κύρια παχιά γραμμή είναι 0,8 mm:

α) 1 mm: β) 0,8 mm: γ) 0,3 mm;

______________________________________________________________

Επιλογή #2.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Πού στο σχέδιο βρίσκεται η κύρια επιγραφή;

α) στην κάτω αριστερή γωνία. β) στην κάτω δεξιά γωνία. γ) στην πάνω δεξιά γωνία;

2. Πόσο πρέπει να εκτείνονται οι αξονικές και οι κεντρικές γραμμές πέρα από το περίγραμμα της εικόνας:

α) 3...5 χλστ. β) 5…10 mm4 γ) 10…15 mm;

Επιλογή #3.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποια διάταξη μορφής Α4 επιτρέπεται από την GOST:

Α) κάθετη. β) οριζόντια. γ) κάθετη και οριζόντια;

2. . Ποιο είναι το πάχος μιας συμπαγούς λεπτής γραμμής εάν στο σχέδιο η συμπαγής κύρια παχιά γραμμή είναι 1 mm:

α) 0,3 mm: β) 0,8 mm: γ) 0,5 mm;

Αριθμός επιλογής 4.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Σε ποια απόσταση από τις άκρες του φύλλου σχεδιάζεται το πλαίσιο σχεδίασης:

α) αριστερά, πάνω, δεξιά και κάτω – 5 mm το καθένα. β) αριστερά, πάνω και κάτω – 10 mm, δεξιά – 25 mm. γ) αριστερά – 20 mm, πάνω, δεξιά και κάτω – 5 mm το καθένα;

2. Τι τύπος γραμμής είναι οι αξονικές και οι κεντρικές γραμμές που γίνονται στα σχέδια:

α) μια συμπαγή λεπτή γραμμή. β) διακεκομμένη γραμμή. γ) διακεκομμένη γραμμή;

Επιλογή #5.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποιες είναι οι διαστάσεις της μορφής Α4 σύμφωνα με το GOST:

α) 297x210 mm. β) 297x420 mm; γ) 594x841 mm;

2. Ανάλογα με τη γραμμή που επιλέγεται το πάχος των γραμμών σχεδίασης:

α) διακεκομμένη γραμμή. β) μια συμπαγή λεπτή γραμμή. γ) μια συμπαγή κύρια παχιά γραμμή;

Γραμματοσειρές (GOST 2304-81)

Τετράδιο, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ, graph paper.

D/Z:

Τετράδιο, σχολικό βιβλίο §2.4 σελ. 23-24, γραφικό χαρτί.

Μαθαίνω:

Γραμματοσειρά σχεδίου, κύρια επιγραφή του σχεδίου.

Εχω την δυνατότητα να:

Χρησιμοποιήστε μια γραμματοσειρά όταν σχεδιάζετε ένα σχέδιο

Τύποι γραμματοσειρών:

Μεγέθη γραμματοσειράς:

Πρακτικές εργασίες:

Υπολογισμοί των παραμέτρων γραμματοσειράς σχεδίασης

σχετίζεται.

Μέγεθος

Μέγεθος σε mm

3.5

Υψος

κεφαλαία γράμματα

3.5

Υψος

πεζά γράμματα

0,7 h

2.5

3.5

Διάστιχο γραμμάτων

0,2 h

0.7

0.1

1.4

2.0

2.8

Ελάχιστη απόσταση μεταξύ των βάσεων γραμμής

1,7 h

6.0

8.5

12.0

17.0

24.0

Ελάχιστη απόσταση μεταξύ των λέξεων

0,6 h

2.1

3.0

4.2

6.0

8.4

Πάχος γράμματος

0,1 ώρα

0.35

0.5

0.7

0.1

1.4

Εργασίες δοκιμής

Επιλογή 1.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποια τιμή λαμβάνεται ως μέγεθος γραμματοσειράς:

α) το ύψος ενός πεζού γράμματος· β) ύψος του κεφαλαίου. γ) το ύψος των διαστημάτων μεταξύ των γραμμών;

Επιλογή #2.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποιο είναι το ύψος του κεφαλαίου γράμματος του ρήγματος Νο. 5:

α) 10 mm. β) 7 mm; γ) 5 mm; δ) 3,5 mm;

Επιλογή #3.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποιο είναι το ύψος των πεζών γραμμάτων που έχουν προεξέχοντα στοιχεία;γ, δ, β, ρ, στ:

α) το ύψος του κεφαλαίου γράμματος· β) το ύψος ενός πεζού γράμματος. γ) μεγαλύτερο από το ύψος του κεφαλαίου γράμματος;

Αριθμός επιλογής 4.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Διαφέρουν τα κεφαλαία και τα πεζά γράμματα στη γραφή;Α, Ε, Τ, Ζ, Ι:

α) διαφέρουν· β) δεν διαφέρουν? γ) διαφέρουν στην ορθογραφία των επιμέρους στοιχείων;

Επιλογή #5.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Σε τι αντιστοιχεί το ύψος των αριθμών μιας γραμματοσειράς σχεδίασης:

α) το ύψος ενός πεζού γράμματος· β) το ύψος του κεφαλαίου. γ) το μισό ύψος ενός κεφαλαίου γράμματος;

Εφαρμογή διαστάσεων. Κλίμακα

Τετράδιο, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ.

D/Z:

Σημειωματάριο, σχολικό βιβλίο §2.5-2.6, fA4 (κάθετο)

Μαθαίνω:

Κανόνες εφαρμογής διαστάσεων

Γραμμικός

Γωνία

Αριθμοί στα σχέδια

Σήματα R, διάμετρος, τετράγωνο

Εχω την δυνατότητα να:

Εφαρμόστε κανόνες ταξινόμησης μεγέθους. Διαβάστε τις διαστάσεις στα σχέδια. Χρησιμοποιήστε σωστά τη ζυγαριά

Τα μεγέθη είναι:

Σημάδια που χρησιμοποιούνται κατά την εφαρμογή διαστάσεων:

L -

R -

Ǿ -

Ασκηση:

Εφαρμόστε διαστάσεις

Κλίμακα –

Εργασίες δοκιμής

Επιλογή 1.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

1. Ποιο μήκος του αντικειμένου πρέπει να αναγράφεται στο σχέδιο εάν είναι 1250 mm και η κλίμακα εικόνας είναι 1:10:

α) 125: β) 1250; γ) 12,5;

2. Ποιο γράμμα πρέπει να τοποθετηθεί πριν από τον αριθμό διάστασης όταν υποδεικνύεται το πάχος του εξαρτήματος:

α) R; σι)μεγάλο; V)μικρό?

Επιλογή #2.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Το σχέδιο έχει ρυθμιστεί σε κλίμακα 2:1. Πώς θα σχετίζονται οι γραμμικές διαστάσεις της εικόνας με τις γραμμικές διαστάσεις του προβαλλόμενου αντικειμένου:

α) η εικόνα είναι μεγαλύτερη από το πραγματικό μέγεθος του αντικειμένου· β) η εικόνα αντιστοιχεί στο πραγματικό μέγεθος του αντικειμένου. γ) είναι η εικόνα μικρότερη από το πραγματικό μέγεθος του αντικειμένου;

Επιλογή #3.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποια κλίμακα είναι προτιμότερη για τη σχεδίαση ενός εξαρτήματος:

α) αύξηση· β) μείωση? γ) φυσικό;

2. Τι σημαίνει το σύμβολο R μπροστά από τον αριθμό μεγέθους:

α) περιφέρεια· β) διάμετρος κύκλου. γ) ακτίνα του κύκλου;

Αριθμός επιλογής 4.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποια επιλογή αντιστοιχεί στην κλίμακα μείωσης:

α) Μ 1:2; β) Μ 1:1; γ) Μ 2:1;

2. Ποια είναι η ελάχιστη απόσταση μεταξύ του περιγράμματος της εικόνας και της γραμμής διαστάσεων:

α) 5 mm. β) 7 mm; γ) 10 mm;

Άσκηση για την εμπέδωση του υλικού

(εργασία με χρωματιστό μολύβι)

Γραφικό έργο Νο 2

"Σχέδιο επίπεδο μέρος»

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ, fA4 (κάθετη)

D/Z:

Τετράδιο, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ (πυξίδα)

Μαθαίνω:

Κανόνες εφαρμογής διαστάσεων, σχεδίασης (γραμματοσειρές, γραμμές).

Εχω την δυνατότητα να:

Εκτελέστε ένα σχέδιο, εφαρμόστε τους κανόνες για τη σχεδίαση διαστάσεων, χρησιμοποιήστε εργαλεία σχεδίασης.

Κάρτες - εργασίες

1 επιλογή

2 επιλογή

3 επιλογή

4 επιλογή

Ζευγάρια. Γεωμετρικές κατασκευές

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ (πυξίδα).

D/Z:

Τετράδιο, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ (πυξίδες), fA4, §15.2 -15.3 Εικ. 137

Μαθαίνω:

Κανόνες κατασκευής παράλληλων και κάθετων γραμμών, σύζευξη γωνιών, δύο παράλληλων ευθειών, ευθείας και κύκλου και διαίρεση κύκλου σε ίσα μέρη, κατασκευή κανονικών πολυγώνων.

Εχω την δυνατότητα να:

Εκτελέστε γεωμετρικές κατασκευές χρησιμοποιώντας εργαλεία σχεδίασης. Διαβάστε το σχέδιο.

Σύζευξη -

Ενοποίηση της ύλης που μελετήθηκε:

Κάντε ένα σχέδιο ενός κλειδιού πόρτας

Σύζευξη αμβλειών, οξέων και ορθών γωνιών

Γεωμετρικές κατασκευές

Χωρίζοντας έναν κύκλο σε 5 και 10 μέρη

Χωρίζοντας έναν κύκλο σε 4 και 8 μέρη

Χωρίζοντας έναν κύκλο σε 3, 6 και 12 μέρη

Διαίρεση ενός τμήματος σε 9 μέρη

Προβολή. Μέθοδος προβολής. Προβολή σε ένα επίπεδο προβολής

D/Z:

Αξεσουάρ, 2 σπιρτόκουτα, σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A. D. Botvinnikova σελ. 31-34 διαβάστηκε.

Μαθαίνω:

Βασικά στοιχεία προβολής. Έννοιες: κέντρο, κάθετος, παράλληλος

Εχω την δυνατότητα να:

Αναλύστε το σχήμα ενός αντικειμένου, εμφανίστε σε ένα επίπεδο.

Λήψη εικόνων σε 2 επίπεδα προβολής.

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ, σημειωματάριο.

D/Z:

Αξεσουάρ, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova §4 σελ. 37-38.

Μαθαίνω:

Κανόνες για την απεικόνιση ενός σχήματος σε αμοιβαία κάθετο επίπεδο. Βασικά στοιχεία της μεθόδου της ορθογώνιας προβολής.

Εχω την δυνατότητα να:

Να μπορεί να κατασκευάζει προβολές σε 2 επίπεδα προβολής.

Ασκηση:

Φτιάξτε μοντέλα από σπιρτόκουτα όπως φαίνεται στο Σχ. 56 α. Συγκρίνετε τα σχέδια μοντέλων που φτιάξατε με τις οπτικές τους εικόνες. Φτιάξτε το δικό σας ένα ή δύο μοντέλα από δύο ή τρία κουτιά και συμπληρώστε τα σχέδιά τους.

Πρακτική εργασία:

Χρησιμοποιώντας οπτική εικόνα, κατασκευάστε μια οριζόντια προβολή. Προσθέστε διαστάσεις.

Έλεγχος εργασίας:

Λήψη εικόνων σε 3 επίπεδα προβολής

D/Z:

Αξεσουάρ, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova §4 -5 σελ. 37-38 εικ. 51.

Μαθαίνω:

Η σειρά προβολής σε 3 επίπεδα. Αριθμός τύπων που χρησιμοποιούνται στα τεχνικά σχέδια. Αρχές για την επιλογή του κύριου τύπου.

Εχω την δυνατότητα να:

Σχεδιάστε ένα απλό σχήμα. Επιλέξτε τον αριθμό των τύπων. Διαβάστε ένα σχέδιο απλού σχήματος.

Προφορική εργασία:

Κατασκευάστε τον τρίτο τύπο εξαρτήματος μετωπικά στον πίνακα κιμωλίας

Στερέωση του υλικού

Πρακτική δουλειά:

Με βάση αυτούς τους τύπους, κατασκευάστε ένα τρίτο. Κλίμακα 1:1

Επιλογή 1

Επιλογή Νο. 2

Επιλογή #3

Επιλογή Νο. 4

Τοποθεσία των ειδών. Τοπικά είδη. Εργασίες για την κατάρτιση σχεδίων από μεμονωμένες εικόνες

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ, σημειωματάριο, χαρτί εντοπισμού.

D/Z:

Αξεσουάρ, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova §5 εικ. 55-56, ψαλίδι, κόλλα, σύρμα, σπιρτόκουτα, χρωματιστό χαρτί.

Μαθαίνω:

Η σειρά προβολής στο αεροπλάνο. Αριθμός τύπων που χρησιμοποιούνται στα τεχνικά σχέδια. Αρχές για την επιλογή του κύριου τύπου.

Εχω την δυνατότητα να:

Κάντε ένα σχέδιο μιας απλής φόρμας, επιλέγοντας τον απαιτούμενο αριθμό τύπων σύμφωνα με τους GOST. Διαβάστε ένα σχέδιο απλού σχήματος.

Θέα –

Τι λέγεται τοπικά είδη?

Στερέωση του υλικού

Γράψτε τις απαντήσεις σας στο βιβλίο εργασίας σας:

Επιλογή 1

Επιλογή Νο. 2

Πρακτική εργασία Νο 3

«Μοντελοποίηση από σχέδιο».

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A.D. Botvinnikova, σύρμα ή χαρτόνι, σπιρτόκουτα, κόλλα κ.λπ.

D/Z:

Αξεσουάρ, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova

Μαθαίνω:

Μέθοδοι μοντελοποίησης από σχέδιο.

Εχω την δυνατότητα να:

Οδηγίες χρήσης

Για να φτιάξετε ένα μοντέλο από χαρτόνι, κόψτε πρώτα το κενό του. Προσδιορίστε τις διαστάσεις του τεμαχίου εργασίας από την εικόνα του εξαρτήματος (Εικ. 58). Σημειώστε (περιγράψτε) τις εγκοπές. Κόψτε τα κατά μήκος του περιγραμμένου περιγράμματος. Αφαιρέστε τα κομμένα μέρη και λυγίστε το μοντέλο σύμφωνα με το σχέδιο. Για να αποτρέψετε το ίσιωμα του χαρτονιού μετά την κάμψη, τραβήξτε μια γραμμή στο σημείο κάμψης. εξω απογραμμές με κάποιο αιχμηρό αντικείμενο.

Το σύρμα για μοντελοποίηση πρέπει να είναι μαλακό και αυθαίρετου μήκους (10 – 20 mm).

Η σειρά κατασκευής εικόνων σε σχέδια

εργαλεία, σχολικό βιβλίο, σημειωματάριο, χαρτί εντοπισμού

D/Z:

§13, στ A4, χρωματιστά μολύβια, αξεσουάρ.

Μαθαίνω:

Εχω την δυνατότητα να:

Κατασκευάστε τομές και τομές, εκτελέστε τεχνικά σχέδια στοιχείων.

Στερέωση του υλικού

Ασκηση:

Επιλογή Νο. 1 Επιλογή Νο. 2

Στερέωση του υλικού

Ασκηση:

Στο βιβλίο εργασίας σας, σχεδιάστε ένα σχέδιο του τμήματος σε 3 προβολές. Εφαρμόστε διαστάσεις.

Επιλογή Νο. 3 Επιλογή Νο. 4

Ανάλυση του γεωμετρικού σχήματος των αντικειμένων. Σώματα περιστροφής. Ομάδα γεωμετρικών σωμάτων

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ, σημειωματάριο.

D/Z:

Αξεσουάρ, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova §10, 11, 16, χρωματιστά μολύβια.

Μαθαίνω:

Κανόνες για τη δημιουργία σχεδίων γεωμετρικών σωμάτων.

Ακολουθία ανάγνωσης ομάδας γεωμετρικών σωμάτων.

Εχω την δυνατότητα να:

Στερέωση του υλικού

Εργασία με κάρτες

Στερέωση του υλικού

Χρησιμοποιώντας χρωματιστά μολύβια, ολοκληρώστε την εργασία στην κάρτα.

Ανάλυση γεωμετρικού σχήματος -

Σχέδιο ενός εξαρτήματος σύμφωνα με αυτούς τους δύο τύπους

εργαλεία,

D/Z:

στ Α4, εργαλεία

Μαθαίνω:

Εχω την δυνατότητα να:

Αναλύστε σχέδια, δώστε μια ακριβή λεκτική περιγραφή του αντικειμένου που απεικονίζεται στο σχέδιο.

Λήψη αξονομετρίας προβολές αεροπλάνων

Εργασία για το σπίτι:

Επαναλάβετε την παράγραφο 7-7.2. ολοκληρώστε την κατασκευή του πίνακα 1.

Εξοπλισμός για φοιτητές:

σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" εκδ. Botvinnikova A.D., βιβλίο εργασίας, αξεσουάρ σχεδίου.

Τετράγωνο σε διμετρική προβολή

Ασκηση:

Κατασκευάστε ένα τετράγωνο σε ισομετρική προβολή

Τρίγωνο στη διμετρία Τρίγωνο στην ισομετρία

Εξάγωνο σε διμετρία και ισομετρία

Ασκηση:

Κατασκευάστε ένα εξάγωνο σε ισομετρική προβολή

Ασκηση:

Αξονομετρικές προβολές ογκομετρικά σώματα

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A.D. Botvinnikova, σημειωματάριο, όργανα.

D/Z:

Αξεσουάρ, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova σελίδα 49 πίνακας Νο. 2, §7-8.

Μαθαίνω:

Κανόνες κατασκευής αξονομετρικών προβολών. Μέθοδοι κατασκευής ογκομετρικού τμήματος στην ισομετρία.

Εχω την δυνατότητα να:

Κατασκευάστε εικόνες στην αξονομετρία ξεκινώντας από επίπεδες φιγούρες που βρίσκονται στη βάση του τμήματος. Μάθετε να αναλύετε τις εικόνες που προκύπτουν.

Έλεγχος εργασίας:

Κατασκευάστε ένα γεωμετρικό σχήμα σε ένα οριζόντιο επίπεδο προβολής.

Ποσό (αύξηση)

Απόκομμα

Έργο ενίσχυσης

Αξονομετρική προβολή τμήματος με κυλινδρικά στοιχεία

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A. D. Botvinnikova, αξεσουάρ, σημειωματάριο.

D/Z:

Αξεσουάρ, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova § 7-8.

Μαθαίνω:

Κανόνες για την κατασκευή ενός τμήματος με καμπύλη επιφάνεια. Γενική έννοια"αξονομετρία ενός μέρους."

Εχω την δυνατότητα να:

Αναλύστε το σχήμα του εξαρτήματος και την εικόνα που προκύπτει.

Έλειψη -

Οβάλ -

Αλγόριθμος για την κατασκευή οβάλ

1. Ας κατασκευάσουμε ισομετρική προβολή τετραγώνου - ρόμβου Α Β Γ Δ

2. Ας υποδηλώσουμε τα σημεία τομής του κύκλου και του τετραγώνου 1 2 3 4

3. Από την κορυφή του ρόμβου ( ρε ) σχεδιάστε μια ευθεία γραμμή στο σημείο 4 (3). Παίρνουμε το τμήμα ρε 4, το οποίο θα είναι ίσο με την ακτίνα τόξου R .

4. Ας σχεδιάσουμε ένα τόξο που συνδέει τα σημεία 3 Και 4 .

5. Κατά τη διέλευση ενός τμήματος ΣΤΙΣ 2 Και ΜΕΤΑ ΧΡΙΣΤΟΝ παίρνουμε ένα βαθμό Ο1.

Κατά τη διέλευση μιας γραμμής ρε 4 Και ΜΕΤΑ ΧΡΙΣΤΟΝ παίρνουμε ένα βαθμό Ο2.

6. Από τα λαμβανόμενα κέντρα Ο1 Και Ο2 ας σχεδιάσουμε τόξα R 1 , που θα συνδέει τα σημεία 2 και 3, 4 και 1.

Ενοποίηση νέου υλικού

! εργασία στο βιβλίο εργασίας

Ασκηση:

Κάντε ισομετρικές προβολές του κύκλου παράλληλες προς το μετωπικό και το επίπεδο προβολής προφίλ.

Σχέδιο και οπτική αναπαράσταση του μέρους

F A4, εργαλεία, σχολικό βιβλίο

D/Z:

§12, χαρτί παρακολούθησης

Μαθαίνω:

ZUN

Εχω την δυνατότητα να:

Αναλύστε το σχήμα του εξαρτήματος, κατασκευάστε 3 τύπους εξαρτημάτων και εφαρμόστε διαστάσεις.

Τεχνικό σχέδιο

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A. D. Botvinnikova§9, αξεσουάρ, σημειωματάριο.

D/Z:

Αξεσουάρ, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova § 9

Μαθαίνω:

Κανόνες για την κατασκευή τεχνικών σχεδίων και τεχνικές κατασκευής εξαρτημάτων.

Εχω την δυνατότητα να:

Εκτελέστε αξονομετρικές προβολές που απεικονίζουν επίπεδες φιγούρες. Εκτελέστε τεχνικό σχέδιο.

Τεχνικό σχέδιο –

Μέθοδοι εκκόλαψης:

Στερέωση του υλικού

Ολοκληρώστε ένα τεχνικό σχέδιο του εξαρτήματος, δύο όψεις του οποίου φαίνονται στο Σχ. 62

Προβολές κορυφών, ακμών και όψεων αντικειμένου

Σχολικό βιβλίο "Σχέδιο" έκδ. A.D. Botvinnikova, αξεσουάρ, σημειωματάριο, χρωματιστά μολύβια.

D/Z:

Αξεσουάρ, σχολικό βιβλίο «Σχέδιο», εκδ. A. D. Botvinnikova §12, fA4, χρωματιστά μολύβια.

Μαθαίνω:

Μέθοδοι επιλογής σημείου σε επίπεδο. Αρχές κατασκευής ακμών και όψεων.

Εχω την δυνατότητα να:

Κατασκευάστε προβολές σημείων και όψεων.

? Πρόβλημα

Τι είναι το πλευρό;

Τι είναι η κορυφή ενός αντικειμένου;

Ποια είναι η άκρη ενός αντικειμένου;

Προβολή σημείου

Πρακτική δουλειά:

Επισημάνετε τις προβολές

σημεία στο σχέδιο του μέρους, που σημειώνονται στην οπτική εικόνα.

ΣΕ)

Γραφικό έργο Νο 9

Σχέδιο τμήματος και τεχνικό σχέδιο

D/Z:

Εργαλεία, γραφικό χαρτί, fA4, § 18

Μαθαίνω:

Τι είναι ένα σκίτσο; Κανόνες σκίτσου

Εχω την δυνατότητα να:

Συμπληρώστε το σκίτσο στον απαιτούμενο αριθμό τύπων. Σχεδιάστε σύμφωνα με το σκίτσο.

Τι λέγεταισκίτσο ?

Στερέωση του υλικού

Εργασίες άσκησης

Εφαρμογή διαστάσεων λαμβάνοντας υπόψη το σχήμα του αντικειμένου

εργαλεία, σχολικό βιβλίο, σημειωματάριο, χαρτί εντοπισμού.

D/Z:

Ρύζι. 113 (1, 2, 3, 5, 8, 9)

Μαθαίνω:

Γενικός κανόναςσχεδίαση διαστάσεων στο σχέδιο.

Εχω την δυνατότητα να:

Επανάληψη και εμπέδωση του καλυπτόμενου υλικού.

Στοματική άσκηση

Πρακτική δουλειά:

Αποκοπές και φέτες σε γεωμετρικά σώματα

Στοιχεία εξαρτημάτων

ΘΥΡΙΔΑ - ένα αυλάκι με τη μορφή σχισμής ή αυλάκωσης σε εξαρτήματα μηχανής. Για παράδειγμα, μια σχισμή στην κεφαλή μιας βίδας ή μιας βίδας στην οποία εισάγεται το άκρο ενός κατσαβιδιού όταν το βιδώνετε.

ΡΑΒΔΩΣΗ - επιμήκη κοιλότητα ή τρύπα στην επιφάνεια ενός τμήματος, που περιορίζεται στα πλάγια από παράλληλα επίπεδα.

ΛΥΣΚΑ – επίπεδη τομή στη μία ή και στις δύο πλευρές κυλινδρικών, κωνικών ή σφαιρικών τμημάτων ενός τμήματος. Τα επίπεδα είναι σχεδιασμένα για να πιάνουν γαλλικο ΚΛΕΙΔΙκαι τα λοιπά.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ - πρόκειται για ένα δακτυλιοειδές αυλάκι στη ράβδο, τεχνολογικά απαραίτητο για την έξοδο ενός εργαλείου με σπείρωμα κατά την κατασκευή ενός εξαρτήματος ή για άλλους σκοπούς.

KEYWAY GROOVE - μια σχισμή με τη μορφή αυλάκωσης, η οποία χρησιμεύει για την εγκατάσταση ενός κλειδιού, το οποίο μεταδίδει την περιστροφή από τον άξονα στον δακτύλιο και αντίστροφα.

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΤΡΥΠΑ - ένα στοιχείο ενός εξαρτήματος που χρησιμεύει για τη μείωση της μάζας του, την παροχή λιπαντικού σε επιφάνειες τριβής, τη σύνδεση εξαρτημάτων κ.λπ. Οι οπές μπορεί να είναι διαμπερείς ή τυφλές.

ΛΟΞΟΤΜΗΣΗ – περιστροφή μιας κυλινδρικής άκρης ενός τμήματος σε κόλουρο κώνο.

Ασκηση: Αντί για αριθμούς, γράψτε τα ονόματα των στοιχείων του μέρους

Ασκηση: Εκτελέστε μια αξονομετρική προβολή του τμήματος

Πρακτική εργασία Νο 7

"Ανάγνωση σχεδίων"

Σχολικό βιβλίο, τετράδιο, φύλλο.

D/Z:

Γραφικό χαρτί, §17

Μαθαίνω:

Κατακτήστε τις μεθόδους κατασκευής 3 τύπων, αναλύστε το γεωμετρικό σχήμα ενός αντικειμένου, μάθετε τα ονόματα των στοιχείων ενός μέρους.

Εχω την δυνατότητα να:

Αναλύστε το σχέδιο, προσδιορίστε τις διαστάσεις, δώστε μια ακριβή λεκτική περιγραφή

Γραφική υπαγόρευση

«Σχέδιο και τεχνικό σχέδιο εξαρτήματος με βάση λεκτική περιγραφή»

Μορφή (τετράδιο), εργαλεία

D/Z:

Εργαλεία, γραφικό χαρτί.

Μαθαίνω:

Κανόνες για σκίτσο

Εχω την δυνατότητα να:

Προσδιορίστε τον απαραίτητο και επαρκή αριθμό τύπων για ένα δεδομένο μέρος. Επιλέξτε την κύρια προβολή. Διάσταση.

Επιλογή 1

Πλαίσιο είναι συνδυασμός δύο παραλληλεπιπέδων, εκ των οποίων το μικρότερο τοποθετείται με μεγαλύτερη βάση στο κέντρο της άνω βάσης του άλλου παραλληλεπίπεδου. Μια διαμπερής βαθμιδωτή τρύπα διατρέχει κάθετα τα κέντρα των παραλληλεπίπεδων.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 30 mm.

Το ύψος του κάτω παραλληλεπίπεδου είναι 10 mm, μήκος 70 mm, πλάτος 50 mm.

Το δεύτερο παραλληλεπίπεδο έχει μήκος 50 mm και πλάτος 40 mm.

Η διάμετρος του κάτω βήματος της οπής είναι 35 mm, ύψος 10 mm. διάμετρος του δεύτερου σταδίου είναι 20 mm.

Σημείωση:

Επιλογή Νο. 2

Υποστήριξη αντιπροσωπεύει κυβοειδές, στην αριστερή (μικρότερη) όψη του οποίου προσαρτάται ημικύλινδρος, ο οποίος έχει κοινή κάτω βάση με το παραλληλεπίπεδο. Στο κέντρο της άνω (μεγαλύτερης) όψης του παραλληλεπίπεδου, κατά τη μακριά πλευρά του, υπάρχει πρισματική αυλάκωση. Στη βάση του τμήματος υπάρχει μια διαμπερής οπή πρισματικού σχήματος. Ο άξονάς του συμπίπτει στην κάτοψη με τον άξονα του αυλακιού.

Το ύψος του παραλληλεπίπεδου είναι 30 mm, μήκος 65 mm, πλάτος 40 mm.

Ύψος ημικύλινδρου 15 mm, βάσηR 20 χλστ.

Το πλάτος της πρισματικής αυλάκωσης είναι 20 mm, το βάθος είναι 15 mm.

Πλάτος οπής 10 mm, μήκος 60 mm. Η οπή βρίσκεται σε απόσταση 15 mm από τη δεξιά άκρη του στηρίγματος.

Σημείωση: Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 3

Πλαίσιο είναι ένας συνδυασμός τετράγωνου πρίσματος και κόλουρου κώνου, ο οποίος βρίσκεται με τη μεγάλη βάση του στο κέντρο της άνω βάσης του πρίσματος. Μια διαμπερής οπή διατρέχει τον άξονα του κώνου.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 65 mm.

Το ύψος του πρίσματος είναι 15 mm, το μέγεθος των πλευρών της βάσης είναι 70x70 mm.

Το ύψος του κώνου είναι 50 mm, η κάτω βάση είναι Ǿ 50 mm, η επάνω βάση είναι Ǿ 30 mm.

Η διάμετρος του κάτω μέρους της οπής είναι 25 mm, ύψος 40 mm.

Η διάμετρος του πάνω μέρους της οπής είναι 15 mm.

Σημείωση: Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 4

Μανίκι είναι ένας συνδυασμός δύο κυλίνδρων με μια κλιμακωτή διαμπερή οπή που εκτείνεται κατά μήκος του άξονα του εξαρτήματος.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 60 mm.

Το ύψος του κάτω κυλίνδρου είναι 15 mm, η βάση είναι Ǿ 70 mm.

Η βάση του δεύτερου κυλίνδρου είναι Ǿ 45 mm.

Κάτω οπή Ǿ 50 mm, ύψος 8 mm.

Το πάνω μέρος της οπής είναι Ǿ 30 mm.

Σημείωση: Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 5

Βάση είναι παραλληλεπίπεδο. Στο κέντρο της άνω (μεγαλύτερης) όψης του παραλληλεπίπεδου, κατά τη μακριά πλευρά του, υπάρχει πρισματική αυλάκωση. Υπάρχουν δύο διαμπερείς κυλινδρικές οπές στο αυλάκι. Τα κέντρα των οπών απέχουν από τα άκρα του τμήματος σε απόσταση 25 mm.

Το ύψος του παραλληλεπίπεδου είναι 30 mm, μήκος 100 mm, πλάτος 50 mm.

Βάθος αυλάκωσης 15 mm, πλάτος 30 mm.

Οι διάμετροι οπών είναι 20 mm.

Σημείωση: Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 6

Πλαίσιο Είναι ένας κύβος, στον κατακόρυφο άξονα του οποίου υπάρχει μια διαμπερής οπή: ημικωνικός στην κορυφή και μετά μετατρέπεται σε βαθμιδωτή κυλινδρική.

Ακμή κύβου 60 mm.

Το βάθος της ημικωνικής οπής είναι 35 mm, η επάνω βάση είναι 40 mm, ο πυθμένας είναι 20 mm.

Το ύψος του κάτω βήματος της οπής είναι 20 mm, η βάση είναι 50 mm. Η διάμετρος του μεσαίου τμήματος της οπής είναι 20 mm.

Σημείωση: Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 7

Υποστήριξη είναι ένας συνδυασμός παραλληλεπίπεδου και κόλουρου κώνου. Ο κώνος με τη μεγάλη του βάση τοποθετείται στο κέντρο της άνω βάσης του παραλληλεπιπέδου. Στο κέντρο των μικρότερων πλευρικών όψεων του παραλληλεπιπέδου υπάρχουν δύο πρισματικές εγκοπές. Μια διαμπερής οπή κυλινδρικού σχήματος Ǿ 15 mm ανοίγεται κατά μήκος του άξονα του κώνου.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 60 mm.

Το ύψος του παραλληλεπίπεδου είναι 15 mm, μήκος 90 mm, πλάτος 55 mm.

Οι διάμετροι των κωνικών βάσεων είναι 40 mm (κάτω) και 30 mm (πάνω).

Το μήκος της πρισματικής κοπής είναι 20 mm, το πλάτος 10 mm.

Σημείωση: Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 8

Πλαίσιο είναι ένα κοίλο ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο. Στο κέντρο της άνω και κάτω βάσης του σώματος υπάρχουν δύο κωνικές παλίρροιες. Μια διαμπερής οπή κυλινδρικού σχήματος Ǿ 10 mm διέρχεται από τα κέντρα των παλίρροιων.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 59 mm.

Το ύψος του παραλληλεπίπεδου είναι 45 mm, μήκος 90 mm, πλάτος 40 mm. Το πάχος των τοιχωμάτων του παραλληλεπιπέδου είναι 10 mm.

Το ύψος των κώνων είναι 7 mm, η βάση είναι Ǿ 30 mm και Ǿ 20 mm.

Σημείωση: Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 9

Υποστήριξη είναι ένας συνδυασμός δύο κυλίνδρων με έναν κοινό άξονα. Μια διαμπερής οπή εκτείνεται κατά μήκος του άξονα: στην κορυφή έχει πρισματικό σχήμα με τετράγωνη βάση και στη συνέχεια κυλινδρικό.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 50 mm.

Το ύψος του κάτω κυλίνδρου είναι 10 mm, η βάση είναι Ǿ 70 mm. Η διάμετρος της βάσης του δεύτερου κυλίνδρου είναι 30 mm.

Το ύψος της κυλινδρικής οπής είναι 25 mm, η βάση είναι Ǿ 24 mm.

Η πλευρά βάσης της πρισματικής οπής είναι 10 mm.

Σημείωση: Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Δοκιμή

Γραφικό έργο Νο 11

«Σχέδιο και οπτική αναπαράσταση του μέρους»

Μορφή Α3, εργαλεία

D/Z:

Εργαλεία, τετράδιο, σχολικό βιβλίο.

Ασκηση:

Χρησιμοποιώντας την αξονομετρική προβολή, κατασκευάστε ένα σχέδιο του τμήματος στον απαιτούμενο αριθμό όψεων σε κλίμακα 1:1. Προσθέστε διαστάσεις.

Γραφικό έργο Νο 10

“Σκίτσο τμήματος με σχεδιαστικά στοιχεία”

εργαλεία, σχολικό βιβλίο, γραφικό χαρτί

D/Z:

Εργαλεία, γραφικό χαρτί.

Μαθαίνω:

Κανόνες σκίτσου

Εχω την δυνατότητα να:

Κάντε ένα σκίτσο και βάλτε σωστά τις διαστάσεις

Ασκηση:

Σχεδιάστε ένα σχέδιο ενός τμήματος από το οποίο έχουν αφαιρεθεί μέρη σύμφωνα με τις σημάνσεις που εφαρμόζονται. Η κατεύθυνση προβολής για την κατασκευή της κύριας όψης υποδεικνύεται με ένα βέλος.

Γραφικό έργο Νο 8

"Μερικό σχέδιο ντο μεταμορφώνοντας τη μορφή του»

εργαλεία, fA4, σχολικό βιβλίο

D/Z:

Εργαλεία, γραφικό χαρτί.

Μαθαίνω:

Εχω την δυνατότητα να:

Εκτέλεση σχεδίου

Γενική έννοια του μετασχηματισμού σχήματος. Σχέση σχεδίου και σημάνσεων

Σχολικό βιβλίο, τετράδιο, γραφικό χαρτί, προμήθειες

D/Z:

Φωτογραφία σχολικού βιβλίου. 151 (γνωριστείτε), fA4

Μαθαίνω:

Εχω την δυνατότητα να:

Αναλύστε τη φόρμα. Σχεδιάστε το σχέδιο σε ορθογώνια ορθογώνια προβολή.

Γραφική εργασία

Δημιουργία σχεδίου ενός αντικειμένου σε τρεις όψεις με μετατροπή του σχήματός του (με την αφαίρεση μέρους του αντικειμένου)

Ασκηση:

Ολοκληρώστε το τεχνικό σχέδιο του εξαρτήματος, κάνοντας, αντί για τις προεξοχές που σημειώνονται με βέλη, εγκοπές ίδιου σχήματος και μεγέθους στο ίδιο σημείο.

Εργασία λογικής σκέψης

Θέμα "Σχέδιο σχεδίων"

Θέμα "Εργαλεία και αξεσουάρ σχεδίασης"

Σταυρόλεξο "Προβολή"

1.Το σημείο από το οποίο εκπέμπονται οι προεξέχουσες ακτίνες κατά την κεντρική προβολή.

2. Τι προκύπτει ως αποτέλεσμα της μοντελοποίησης.

3. Πρόσωπο κύβου.

4. Η εικόνα που λαμβάνεται κατά την προβολή.

5. Σε αυτή την αξονομετρική προβολή, οι άξονες βρίσκονται σε γωνία 120° μεταξύ τους.

6. Στα ελληνικά, αυτή η λέξη σημαίνει «διπλή διάσταση».

7. Πλάγια όψη ατόμου ή αντικειμένου.

8. Καμπύλη, ισομετρική προβολή κύκλου.

9. Η εικόνα στο επίπεδο προβολής προφίλ είναι μια προβολή...

Rebus για το θέμα "Θέα"

Εικονογραφημένος γρίφος

Θέμα "Εξελίξεις γεωμετρικών σωμάτων"

Σταυρόλεξο "Αξονομετρία"

Κάθετα:

Μετάφραση από γαλλική γλώσσα"εμπρόσθια όψη".

Η έννοια στο σχέδιο πάνω στην οποία προκύπτει η προβολή ενός σημείου ή αντικειμένου.

Το όριο μεταξύ των μισών ενός συμμετρικού τμήματος στο σχέδιο.

Γεωμετρικό σώμα.

Εργαλείο σχεδίασης.

Μετάφραση από τα λατινικά, "ρίξε, πέτα προς τα εμπρός".

Γεωμετρικό σώμα.

Η επιστήμη των γραφικών εικόνων.

Μονάδα μέτρησης.

Μετάφραση από ελληνική γλώσσα«διπλής διάστασης».

Μεταφράστηκε από τα γαλλικά ως "πλάγια όψη".

Στο σχέδιο, η "αυτή" μπορεί να είναι παχιά, λεπτή, κυματιστή κ.λπ.

Τεχνικό Λεξικό Σχεδίου

Αξονομετρία

Αλγόριθμος

Ανάλυση του γεωμετρικού σχήματος ενός αντικειμένου

Αφεντικό

Ωμος

Αξονας

Κορυφή

Θέα

Κύρια όψη

Θέαπρόσθετος

Τοπική άποψη

Βίδα

Μανίκι

Διαστάσεις

βίδα

Φιλέτο

Γεωμετρικό σώμα

Οριζόντιος

Έτοιμο δωμάτιο

Ακρη

Διαίρεση κύκλου

Διαίρεση τμήματος

Διάμετρος

ΕΣΚΔ

Εργαλεία σχεδίασης

Χαρτί αντιγραφής

Μολύβι

Διάταξη σχεδίασης

Κατασκευή

Κύκλωμα

Κώνος

Καμπύλες μοτίβων

Κυκλικές καμπύλες

Πρότυπο

Κυβερνήτες

Γραμμή - αρχηγός

Γραμμή επέκτασης

Γραμμή μετάβασης

Γραμμή διαστάσεων

Συμπαγής γραμμή

Διακεκομμένη γραμμή

Λύσκα

Κλίμακα

Μέθοδος Monge

Πολύεδρο

Πολύγωνο

Πρίπλασμα

Κύρια επιγραφή

Εφαρμογή διαστάσεων

Περίγραμμα σχεδίασης

Διακοπή

Ωοειδής

Κύκλος

Κύκλοςσε αξονομετρική προβολή

Στολίδι

Αξονομετρικοί άξονες

Άξονας περιστροφής

Άξονας προβολής

ΑΞΟΝΑΣ συμμετριας

Τρύπα

Ράβδωση

Keyway

Παραλληλεπίπεδο

Πυραμίδα

Επίπεδο προβολής

Πρίσμα

Αξονομετρικές προβολές

Προβολή

Ισομετρική ορθογώνια προβολή

Μετωπιαία διμετρική λοξή προβολή

Προβολή

Ράβδωση

Σάρωση

Μέγεθος

Συνολικές διαστάσεις

Δομικές διαστάσεις

Συντονιστικά μεγέθη

Διαστάσειςμέρος στοιχείο

Χάσμα

Πλαίσιο σχεδίασης

Ακρη

Σχέδιοτεχνικός

Συμμετρία

Σύζευξη

Πρότυπο

Τυποποίηση

βέλη

Σχέδιο

Ο Θορ

Σημείο ζευγαρώματος

Μοιρογνωμόνιο

Τετράγωνα

Απλοποιήσεις και συμβάσεις

Λοξότμηση

Μορφές σχεδίασης

Μετωπικός

Κέντρο προβολής

Κέντρο σύζευξης

Κύλινδρος

Πυξίδα

Σχέδιο

Σχέδιο εργασίας

Σχέδιο

Αριθμός διαστάσεων

Διαβάζοντας το σχέδιο

Ροδέλα

Μπάλα

Θυρίδα

Χαρακτική

Γραμματοσειρά

Εκκόλαψη

Εκκόλαψη στην αξονομετρία

Ελλειψη

Σκίτσο

Γραφική εργασία№1

Γραμματοσειρές σχεδίασης

Σκοπός: να ελέγξετε την αφομοίωση της γνώσης σχετικά με το θέμα "Σχεδίαση γραμματοσειρών"

Γυμνάσιο Efremovskaya

Εκπαιδευτικό πεδίο Τεχνολογία

Σχέδιο θέματος

Γραφικά έργα

Ολοκληρώθηκε το

Το όνομα του μαθητή

Τετραγωνισμένος

Το όνομα του δασκάλου

ακαδημαϊκό έτος 2013-2014

Γραφική εργασία№2

Διαιρώντας έναν κύκλο σε ίσα μέρη

Σκοπός: να ελέγξει την αφομοίωση της γνώσης σχετικά με το θέμα "Διαίρεση ενός κύκλου σε ίσα μέρη"

I-variant – σε 3 μέρη

Επιλογή II – 5 μέρη

ІІІ-επιλογή – για 6 μέρη

Έκδοση ІY – για 8 μέρη

Γραφική εργασία№ 5

Στόχος

I-επιλογή

Χάλυβας κυλίνδρου 45

Γραφική εργασία№ 5

Σχέδιο εξαρτημάτων με τομές

Επιλογή II

Στόχος : ελέγξτε τις γνώσεις σας σχετικά με το θέμα "Ενότητες"

Finger Steel 50

Γραφική εργασία№ 5

Σχέδιο εξαρτημάτων με τομές

ІІІ-επιλογή

Στόχος: ελέγξτε τις γνώσεις σας σχετικά με το θέμα "Ενότητες"

Σχεδιάστε ένα σκίτσο του εξαρτήματος σε ένα φύλλο χαρτιού Α4 χρησιμοποιώντας μια οπτική εικόνα. Αποκαλύψτε το σχήμα της διατομής του εξαρτήματος. Τοποθετήστε το εάν χρειάζεται. Προσθέστε διαστάσεις.

Χάλυβας κυλίνδρου 45

Γραφική εργασία№ 5

Σχέδιο εξαρτημάτων με τομές

ІY-παραλλαγή

Στόχος : ελέγξτε τις γνώσεις σας σχετικά με το θέμα "Ενότητες"

Axle Steel St.5

Γραφική εργασία№ 6

Σχέδιο εξαρτημάτων με κοψίματα

Σκοπός: να ελέγξετε την αφομοίωση της γνώσης σχετικά με το θέμα "Περικοπές"

1η επιλογή

Σχεδιάστε ένα σκίτσο του εξαρτήματος σε ένα φύλλο χαρτιού Α4 χρησιμοποιώντας μια οπτική εικόνα. Κάντε μια τομή στο προϊόν

2η επιλογή

Γραφική εργασία№ 7

Σχέδιο συνδέσεων με σπείρωμα

Σκοπός: να ελέγξετε την αφομοίωση της γνώσης σχετικά με το θέμα "Συνδέσεις"

Περιεχόμενο: Σχεδιάστε ένα σχέδιο της σύνδεσης δύο μερών χρησιμοποιώντας προϊόντα με σπείρωμα. Επιλογή 1

Επιλογή 2

Γραφική εργασία№ 8

Περιεχόμενο: Εκτέλεση. (Σύνθεση της μονάδας συναρμολόγησης:1 - σφουγγάρι2 - άνοιξη3 - βίδα.) Επιλογή 1

Γραφική εργασία№ 8

Σχέδιο ενός τμήματος από τη ζωή ή σύμφωνα με ένα σχέδιο συναρμολόγησης

Στόχος: να ελέγξετε την αφομοίωση της γνώσης σχετικά με το θέμα " σχέδιο συναρμολόγησης»

Εκτέλεσησκίτσο του εξαρτήματος σύμφωνα με το σχέδιο συναρμολόγησης. (Σύνθεση της μονάδας συναρμολόγησης:1 - ράβδος?2 - πλαίσιο?3 - καπάκι.)

Επιλογή 2

Γραφική εργασία№ 8

Σχέδιο ενός τμήματος από τη ζωή ή σύμφωνα με ένα σχέδιο συναρμολόγησης

Σκοπός: να ελέγξετε την αφομοίωση της γνώσης σχετικά με το θέμα "Σχέδιο συναρμολόγησης"

Εκτέλεσησκίτσο του εξαρτήματος σύμφωνα με το σχέδιο συναρμολόγησης. (Σύνθεση της μονάδας συναρμολόγησης:1 - φλάντζα?2 - ένας σωλήνας.)

Επιλογή 3

Γραφική εργασία№ 9

Σχέδιο τμήματος σύμφωνα με το σκίτσο

Σκοπός: να ελέγξει την αφομοίωση της γνώσης σχετικά με το θέμα "Σκοπός και εκτέλεση σκίτσων"

Περιεχόμενα: Σχεδιάστε ένα μέρος Επιλογή 1

Επιλογή 2

Επιλογή 3

Επιλογή 4

Γραφική εργασία№ 10

Σχέδιο της κάτοψης και της πρόσοψης του κτιρίου

Σκοπός: να ελέγξει την αφομοίωση της γνώσης στο θέμα "Στοιχεία κατασκευής και τοπογραφικού σχεδίου"

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Εισαγωγή στο Θέμα του Σχεδίου

Η ιστορία της εμφάνισης γραφικών μεθόδων εικόνων και σχεδίων

Σχέδια στη Ρωσία έγιναν από «συντάκτες», μια αναφορά των οποίων μπορεί να βρεθεί στο «Τάγμα Πουσκάρ» του Ιβάν IV.

Άλλες εικόνες - σχέδια, ήταν μια πανοραμική άποψη της κατασκευής.

Ολόκληρη η ιστορία της ανάπτυξης του σχεδίου είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την τεχνική πρόοδο. Επί του παρόντος, το σχέδιο έχει γίνει το κύριο έγγραφο της επιχειρηματικής επικοινωνίας στην επιστήμη, την τεχνολογία, την παραγωγή, το σχεδιασμό και την κατασκευή.

Είναι αδύνατο να δημιουργήσετε και να ελέγξετε ένα σχέδιο μηχανής χωρίς να γνωρίζετε τα βασικά της γλώσσας γραφικών. Το οποίο θα συναντήσετε μελετώντας το αντικείμενο "Σχέδιο"

Τύποι γραφικών εικόνων

Ασκηση:επισημάνετε τα ονόματα των εικόνων.

Η έννοια των προτύπων GOST. Μορφές. Πλαίσιο. Σχεδιάζοντας γραμμές.

Ασκηση 1

Γραφικό έργο Νο 1

"Μορφές. Πλαίσιο. Σχεδιάζοντας γραμμές"

Παραδείγματα εργασιών που έχουν εκτελεστεί

Δοκιμαστικές εργασίες για το γραφικό έργο Νο. 1

Επιλογή 1.

1. Ποια ονομασία σύμφωνα με το GOST έχει μια μορφή μεγέθους 210x297:

α) Α1; β) Α2; γ) Α4;

2. Ποιο είναι το πάχος της γραμμής της παύλας εάν στο σχέδιο η συμπαγής κύρια παχιά γραμμή είναι 0,8 mm:

α) 1 mm: β) 0,8 mm: γ) 0,3 mm;

______________________________________________________________

Επιλογή #2.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

1. Όπου στο σχέδιο βρίσκεται η κύρια επιγραφή:

α) στην κάτω αριστερή γωνία. β) στην κάτω δεξιά γωνία. γ) στην πάνω δεξιά γωνία;

2. Πόσο πρέπει να εκτείνονται οι αξονικές και οι κεντρικές γραμμές πέρα από το περίγραμμα της εικόνας:

α) 3...5 χλστ. β) 5…10 mm4 γ) 10…15 mm;

Επιλογή #3.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

1. Ποια διάταξη μορφής Α4 επιτρέπεται από την GOST:

Α) κάθετη. β) οριζόντια. γ) κάθετη και οριζόντια;

2. . Ποιο είναι το πάχος μιας συμπαγούς λεπτής γραμμής εάν στο σχέδιο η συμπαγής κύρια παχιά γραμμή είναι 1 mm:

α) 0,3 mm: β) 0,8 mm: γ) 0,5 mm;

Αριθμός επιλογής 4.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

1. Σε ποια απόσταση από τις άκρες του φύλλου σχεδιάζεται το πλαίσιο σχεδίασης:

2. Τι τύπος γραμμής είναι οι αξονικές και οι κεντρικές γραμμές που γίνονται στα σχέδια:

α) μια συμπαγή λεπτή γραμμή. β) διακεκομμένη γραμμή. γ) διακεκομμένη γραμμή;

Επιλογή #5.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

1. Ποιες είναι οι διαστάσεις της μορφής Α4 σύμφωνα με το GOST:

α) 297x210 mm. β) 297x420 mm; γ) 594x841 mm;

2. Ανάλογα με τη γραμμή που επιλέγεται το πάχος των γραμμών σχεδίασης:

α) διακεκομμένη γραμμή. β) μια συμπαγή λεπτή γραμμή. γ) μια συμπαγή κύρια παχιά γραμμή;

Γραμματοσειρές (GOST 2304-81)

Τύποι γραμματοσειρών:

Μεγέθη γραμματοσειράς:

Πρακτικές εργασίες:

Υπολογισμοί των παραμέτρων γραμματοσειράς σχεδίασης

Εργασίες δοκιμής

Επιλογή 1.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποια τιμή λαμβάνεται ως μέγεθος γραμματοσειράς:

α) το ύψος ενός πεζού γράμματος· β) ύψος του κεφαλαίου. γ) το ύψος των διαστημάτων μεταξύ των γραμμών;

Επιλογή #2.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποιο είναι το ύψος του κεφαλαίου γράμματος του ρήγματος Νο. 5:

α) 10 mm. β) 7 mm; γ) 5 mm; δ) 3,5 mm;

Επιλογή #3.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Ποιο είναι το ύψος των πεζών γραμμάτων που έχουν προεξέχοντα στοιχεία; γ, δ, β, ρ, στ:

Αριθμός επιλογής 4.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Διαφέρουν τα κεφαλαία και τα πεζά γράμματα στη γραφή; Α, Ε, Τ, Ζ, Ι:

α) διαφέρουν· β) δεν διαφέρουν? γ) διαφέρουν στην ορθογραφία των επιμέρους στοιχείων;

Επιλογή #5.

Επιλέξτε και υπογραμμίστε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις.

Σε τι αντιστοιχεί το ύψος των αριθμών μιας γραμματοσειράς σχεδίασης:

α) το ύψος ενός πεζού γράμματος· β) το ύψος του κεφαλαίου. γ) το μισό ύψος ενός κεφαλαίου γράμματος;

Γραφικό έργο Νο 2

"Σχέδιο ενός επίπεδου μέρους"

Κάρτες - εργασίες

1 επιλογή

Επιλογή 2

Επιλογή 3

Επιλογή 4

Γεωμετρικές κατασκευές

Χωρίζοντας έναν κύκλο σε 5 και 10 μέρη

Χωρίζοντας έναν κύκλο σε 4 και 8 μέρη

Χωρίζοντας έναν κύκλο σε 3, 6 και 12 μέρη

Διαίρεση ενός τμήματος σε 9 μέρη

Στερέωση του υλικού

Πρακτική δουλειά:

Με βάση αυτούς τους τύπους, κατασκευάστε ένα τρίτο. Κλίμακα 1:1

Επιλογή 1

Επιλογή Νο. 2

Επιλογή #3

Επιλογή Νο. 4

Στερέωση του υλικού

Γράψτε τις απαντήσεις σας στο βιβλίο εργασίας σας:

Επιλογή 1

Επιλογή Νο. 2

Πρακτική εργασία Νο 3

«Μοντελοποίηση από σχέδιο».

Οδηγίες χρήσης

Για να φτιάξετε ένα μοντέλο από χαρτόνι, κόψτε πρώτα το κενό του. Προσδιορίστε τις διαστάσεις του τεμαχίου εργασίας από την εικόνα του εξαρτήματος (Εικ. 58). Σημειώστε (περιγράψτε) τις εγκοπές. Κόψτε τα κατά μήκος του περιγραμμένου περιγράμματος. Αφαιρέστε τα κομμένα μέρη και λυγίστε το μοντέλο σύμφωνα με το σχέδιο. Για να αποτρέψετε το ίσιωμα του χαρτονιού μετά την κάμψη, σχεδιάστε γραμμές στο εξωτερικό της στροφής με κάποιο αιχμηρό αντικείμενο.

Το σύρμα για μοντελοποίηση πρέπει να είναι μαλακό και αυθαίρετου μήκους (10 – 20 mm).

Στερέωση του υλικού

Επιλογή Νο. 1 Επιλογή Νο. 2

Στερέωση του υλικού

Στο βιβλίο εργασίας σας, σχεδιάστε ένα σχέδιο του τμήματος σε 3 προβολές. Εφαρμόστε διαστάσεις.

Επιλογή Νο. 3 Επιλογή Νο. 4

Στερέωση του υλικού

Εργασία με κάρτες

Στερέωση του υλικού

Χρησιμοποιώντας χρωματιστά μολύβια, ολοκληρώστε την εργασία στην κάρτα.

Ποσό (αύξηση)

Απόκομμα

Έργο ενίσχυσης

Οβάλ -

Αλγόριθμος για την κατασκευή οβάλ

1. Κατασκευάστε ισομετρική προβολή τετραγώνου - ρόμβου ΑΒΓΔ

2. Ας υποδηλώσουμε τα σημεία τομής του κύκλου και του τετραγώνου 1 2 3 4

3. Από την κορυφή του ρόμβου (D) σχεδιάστε μια ευθεία γραμμή στο σημείο 4 (3). Λαμβάνουμε το τμήμα D4, το οποίο θα είναι ίσο με την ακτίνα του τόξου R.

4. Ας σχεδιάσουμε ένα τόξο που θα συνδέει τα σημεία 3 και 4.

5. Στην τομή του τμήματος Β2 και AC, παίρνουμε το σημείο Ο1.

Όταν το τμήμα D4 και AC τέμνονται, παίρνουμε το σημείο O2.

6. Από τα κέντρα Ο1 και Ο2 που προκύπτουν θα σχεδιάσουμε τόξα R1 που θα συνδέουν τα σημεία 2 και 3, 4 και 1.

Στερέωση του υλικού

Ολοκληρώστε ένα τεχνικό σχέδιο του εξαρτήματος, δύο όψεις του οποίου φαίνονται στο Σχ. 62

Γραφικό έργο Νο 9

Σχέδιο τμήματος και τεχνικό σχέδιο

1. Τι λέγεται σκίτσο?

Στερέωση του υλικού

Εργασίες άσκησης

Πρακτική εργασία Νο 7

"Ανάγνωση σχεδίων"

Γραφική υπαγόρευση

«Σχέδιο και τεχνικό σχέδιο εξαρτήματος με βάση λεκτική περιγραφή»

Επιλογή 1

Πλαίσιοείναι συνδυασμός δύο παραλληλεπιπέδων, εκ των οποίων το μικρότερο τοποθετείται με μεγαλύτερη βάση στο κέντρο της άνω βάσης του άλλου παραλληλεπίπεδου. Μια διαμπερής βαθμιδωτή τρύπα διατρέχει κάθετα τα κέντρα των παραλληλεπίπεδων.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 30 mm.

Το ύψος του κάτω παραλληλεπίπεδου είναι 10 mm, μήκος 70 mm, πλάτος 50 mm.

Το δεύτερο παραλληλεπίπεδο έχει μήκος 50 mm και πλάτος 40 mm.

Η διάμετρος του κάτω βήματος της οπής είναι 35 mm, ύψος 10 mm. διάμετρος του δεύτερου σταδίου είναι 20 mm.

Σημείωση:

Επιλογή Νο. 2

Υποστήριξηείναι ένα ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο, στην αριστερή (μικρότερη) όψη του οποίου προσαρτάται ημικύλινδρος, ο οποίος έχει κοινή κάτω βάση με το παραλληλεπίπεδο. Στο κέντρο της άνω (μεγαλύτερης) όψης του παραλληλεπίπεδου, κατά τη μακριά πλευρά του, υπάρχει πρισματική αυλάκωση. Στη βάση του τμήματος υπάρχει μια διαμπερής οπή πρισματικού σχήματος. Ο άξονάς του συμπίπτει στην κάτοψη με τον άξονα του αυλακιού.

Το ύψος του παραλληλεπίπεδου είναι 30 mm, μήκος 65 mm, πλάτος 40 mm.

Ύψος ημικύλινδρου 15 mm, βάση R 20 χλστ.

Το πλάτος της πρισματικής αυλάκωσης είναι 20 mm, το βάθος είναι 15 mm.

Πλάτος οπής 10 mm, μήκος 60 mm. Η οπή βρίσκεται σε απόσταση 15 mm από τη δεξιά άκρη του στηρίγματος.

Σημείωση:Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 3

Πλαίσιοείναι ένας συνδυασμός τετράγωνου πρίσματος και κόλουρου κώνου, ο οποίος βρίσκεται με τη μεγάλη βάση του στο κέντρο της άνω βάσης του πρίσματος. Μια διαμπερής οπή διατρέχει τον άξονα του κώνου.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 65 mm.

Το ύψος του πρίσματος είναι 15 mm, το μέγεθος των πλευρών της βάσης είναι 70x70 mm.

Το ύψος του κώνου είναι 50 mm, η κάτω βάση είναι Ǿ 50 mm, η επάνω βάση είναι Ǿ 30 mm.

Η διάμετρος του κάτω μέρους της οπής είναι 25 mm, ύψος 40 mm.

Η διάμετρος του πάνω μέρους της οπής είναι 15 mm.

Σημείωση:Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 4

Μανίκιείναι ένας συνδυασμός δύο κυλίνδρων με μια κλιμακωτή διαμπερή οπή που εκτείνεται κατά μήκος του άξονα του εξαρτήματος.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 60 mm.

Το ύψος του κάτω κυλίνδρου είναι 15 mm, η βάση είναι Ǿ 70 mm.

Η βάση του δεύτερου κυλίνδρου είναι Ǿ 45 mm.

Κάτω οπή Ǿ 50 mm, ύψος 8 mm.

Το πάνω μέρος της οπής είναι Ǿ 30 mm.

Σημείωση:Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 5

Βάσηείναι παραλληλεπίπεδο. Στο κέντρο της άνω (μεγαλύτερης) όψης του παραλληλεπίπεδου, κατά τη μακριά πλευρά του, υπάρχει πρισματική αυλάκωση. Υπάρχουν δύο διαμπερείς κυλινδρικές οπές στο αυλάκι. Τα κέντρα των οπών απέχουν από τα άκρα του τμήματος σε απόσταση 25 mm.

Το ύψος του παραλληλεπίπεδου είναι 30 mm, μήκος 100 mm, πλάτος 50 mm.

Βάθος αυλάκωσης 15 mm, πλάτος 30 mm.

Οι διάμετροι οπών είναι 20 mm.

Σημείωση:Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 6

ΠλαίσιοΕίναι ένας κύβος, στον κατακόρυφο άξονα του οποίου υπάρχει μια διαμπερής οπή: ημικωνικός στην κορυφή και μετά μετατρέπεται σε βαθμιδωτή κυλινδρική.

Ακμή κύβου 60 mm.

Το βάθος της ημικωνικής οπής είναι 35 mm, η επάνω βάση είναι 40 mm, ο πυθμένας είναι 20 mm.

Σημείωση:Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 7

Υποστήριξηείναι ένας συνδυασμός παραλληλεπίπεδου και κόλουρου κώνου. Ο κώνος με τη μεγάλη του βάση τοποθετείται στο κέντρο της άνω βάσης του παραλληλεπιπέδου. Στο κέντρο των μικρότερων πλευρικών όψεων του παραλληλεπιπέδου υπάρχουν δύο πρισματικές εγκοπές. Μια διαμπερής οπή κυλινδρικού σχήματος Ǿ 15 mm ανοίγεται κατά μήκος του άξονα του κώνου.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 60 mm.

Το ύψος του παραλληλεπίπεδου είναι 15 mm, μήκος 90 mm, πλάτος 55 mm.

Οι διάμετροι των κωνικών βάσεων είναι 40 mm (κάτω) και 30 mm (πάνω).

Το μήκος της πρισματικής κοπής είναι 20 mm, το πλάτος 10 mm.

Σημείωση:Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 8

Πλαίσιοείναι ένα κοίλο ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο. Στο κέντρο της άνω και κάτω βάσης του σώματος υπάρχουν δύο κωνικές παλίρροιες. Μια διαμπερής οπή κυλινδρικού σχήματος Ǿ 10 mm διέρχεται από τα κέντρα των παλίρροιων.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 59 mm.

Το ύψος των κώνων είναι 7 mm, η βάση είναι Ǿ 30 mm και Ǿ 20 mm.

Σημείωση:Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Επιλογή Νο. 9

Υποστήριξηείναι ένας συνδυασμός δύο κυλίνδρων με έναν κοινό άξονα. Μια διαμπερής οπή εκτείνεται κατά μήκος του άξονα: στην κορυφή έχει πρισματικό σχήμα με τετράγωνη βάση και στη συνέχεια κυλινδρικό.

Το συνολικό ύψος του εξαρτήματος είναι 50 mm.

Το ύψος του κάτω κυλίνδρου είναι 10 mm, η βάση είναι Ǿ 70 mm. Η διάμετρος της βάσης του δεύτερου κυλίνδρου είναι 30 mm.

Το ύψος της κυλινδρικής οπής είναι 25 mm, η βάση είναι Ǿ 24 mm.

Η πλευρά βάσης της πρισματικής οπής είναι 10 mm.

Σημείωση:Όταν σχεδιάζετε διαστάσεις, λάβετε υπόψη το μέρος ως σύνολο.

Δοκιμή

Γραφικό έργο Νο 11

«Σχέδιο και οπτική αναπαράσταση του μέρους»

Γραφικό έργο Νο 10

“Σκίτσο τμήματος με σχεδιαστικά στοιχεία”

Γραφικό έργο Νο 8

«Σχέδιο εξαρτήματος με μεταμόρφωση του σχήματός του»

Γενική έννοια του μετασχηματισμού σχήματος. Σχέση σχεδίου και σημάνσεων

Γραφική εργασία

Εργασία λογικής σκέψης

Θέμα «Σχεδίαση σχεδίων»

Σταυρόλεξο "Προβολή"

1.Το σημείο από το οποίο εκπέμπονται οι προεξέχουσες ακτίνες κατά την κεντρική προβολή.

2. Τι προκύπτει ως αποτέλεσμα της μοντελοποίησης.

3. Πρόσωπο κύβου.

4. Η εικόνα που λαμβάνεται κατά την προβολή.

5. Σε αυτή την αξονομετρική προβολή, οι άξονες βρίσκονται σε γωνία 120° μεταξύ τους.

6. Στα ελληνικά, αυτή η λέξη σημαίνει «διπλή διάσταση».

7. Πλάγια όψη ατόμου ή αντικειμένου.

8. Καμπύλη, ισομετρική προβολή κύκλου.

9. Η εικόνα στο επίπεδο προβολής προφίλ είναι μια προβολή...

Rebus στο θέμα "Προβολή"

Εικονογραφημένος γρίφος

Σταυρόλεξο "Αξονομετρία"

Κάθετα:

1. Μεταφράστηκε από τα γαλλικά ως "μπροστινή όψη".

2. Η έννοια στο σχέδιο πάνω στο οποίο προκύπτει η προβολή ενός σημείου ή αντικειμένου.

3. Το όριο μεταξύ των μισών ενός συμμετρικού τμήματος στο σχέδιο.

4. Γεωμετρικό σώμα.

5. Εργαλείο σχεδίασης.

6. Μετάφραση από τα λατινικά, «ρίξε, πέτα προς τα εμπρός».

7. Γεωμετρικό σώμα.

8. Η επιστήμη των γραφικών εικόνων.

9. Μονάδα μέτρησης.

10. Μετάφραση από τα ελληνικά ως «διπλή διάσταση».

11. Μεταφράστηκε από τα γαλλικά ως «πλάγια όψη».

12. Στο σχέδιο, η «αυτή» μπορεί να είναι χοντρή, λεπτή, κυματιστή κ.λπ.

Τεχνικό Λεξικό Σχεδίου

Ορος	Ορισμός όρου ή έννοιας
Αξονομετρία
Αλγόριθμος
Ανάλυση του γεωμετρικού σχήματος ενός αντικειμένου
Αφεντικό
Ωμος

Αξονας
Κορυφή
Θέα
Κύρια όψη
Πρόσθετη θέα
Τοπική άποψη
Βίδα
Μανίκι

Διαστάσεις
βίδα
Φιλέτο
Γεωμετρικό σώμα
Οριζόντιος
Έτοιμο δωμάτιο
Ακρη

Διαίρεση κύκλου
Διαίρεση τμήματος
Διάμετρος
ΕΣΚΔ

Εργαλεία σχεδίασης
Χαρτί αντιγραφής
Μολύβι
Διάταξη σχεδίασης
Κατασκευή
Κύκλωμα
Κώνος
Καμπύλες μοτίβων
Κυκλικές καμπύλες

Πρότυπο
Κυβερνήτες
Γραμμή - αρχηγός
Γραμμή επέκτασης
Γραμμή μετάβασης
Γραμμή διαστάσεων
Συμπαγής γραμμή
Διακεκομμένη γραμμή
Διακεκομμένη γραμμή
Λύσκα

Κλίμακα
Μέθοδος Monge
Πολύεδρο
Πολύγωνο
Πρίπλασμα
Κύρια επιγραφή
Εφαρμογή διαστάσεων
Περίγραμμα σχεδίασης
Διακοπή
Ωοειδής
Ωοειδής
Κύκλος
Κύκλος σε αξονομετρική προβολή
Στολίδι
Αξονομετρικοί άξονες
Άξονας περιστροφής
Άξονας προβολής
ΑΞΟΝΑΣ συμμετριας
Τρύπα

Ράβδωση
Keyway
Παραλληλεπίπεδο
Πυραμίδα
Επίπεδο προβολής
Πρίσμα
Αξονομετρικές προβολές
Προβολή
Ισομετρική ορθογώνια προβολή
Μετωπιαία διμετρική λοξή προβολή
Προβολή
Ράβδωση

Σάρωση
Μέγεθος
Συνολικές διαστάσεις
Δομικές διαστάσεις
Συντονιστικά μεγέθη
Διαστάσεις στοιχείου μέρους
Χάσμα
Πλαίσιο σχεδίασης
Ακρη
Τεχνικό σχέδιο
Συμμετρία
Σύζευξη
Πρότυπο
Τυποποίηση
βέλη
Σχέδιο

Ο Θορ
Σημείο ζευγαρώματος
Μοιρογνωμόνιο
Τετράγωνα
Απλοποιήσεις και συμβάσεις

Λοξότμηση
Μορφές σχεδίασης
Μετωπικός
Κέντρο προβολής
Κέντρο σύζευξης
Κύλινδρος
Πυξίδα

Σχέδιο
Σχέδιο εργασίας
Σχέδιο
Αριθμός διαστάσεων
Διαβάζοντας το σχέδιο

Ροδέλα
Μπάλα
Θυρίδα
Χαρακτική
Γραμματοσειρά
Εκκόλαψη Εκκόλαψη στην αξονομετρία
Ελλειψη
Σκίτσο