Эд ангиудыг хадаасаар холбох. Хумсны холболт

Зорилтот:оюутнуудад бүтээгдэхүүний хэсгүүдийг холбохын тулд хадаасыг хэрхэн зөв сонгохыг заах; холболтын техникийг дадлага хийх.

Тоног төхөөрөмж:алх, хадаас, хоосон зай, мод, хавчаар, баар

Хичээлийн үеэр

I. Хамарсан материалыг давтах.

1. Асуултуудын талаархи яриа:

Та ямар технологийн үйлдлүүдийг мэддэг вэ?

Технологийн үйл ажиллагаа гэж юу вэ?

Технологийн процесс- энэ бол тэдгээрээс бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэхэд материалын хэлбэр, хэмжээ, шинж чанарыг өөрчлөх зорилготой үйлдлүүдийг агуулсан үйлдвэрлэлийн бүх үйл явцын нэг хэсэг юм.

Технологийн үйл ажиллагаа- Энэ бол дууссан хэсэг технологийн процессянз бүрийн багаж хэрэгслээр нэг ажлын байр эсвэл машин дээр гүйцэтгэнэ.

(асаж байна токарь, өрөмдөх, ажлын ширээн дээр төлөвлөх гэх мэт)

3. Хичээлийн сэдэв, зорилгын зурвас.

II. Хөтөлбөрийн материалын танилцуулга.


  1. Тайлбарласан түүх.
Хумс дээрх холболт - мужааны холболтын төрлүүдийн нэг

Багш аа.Зорилгоос хамааран хадаас нь диаметр, урт, малгайны хэлбэрээр ялгаатай байдаг.

Багш харуулж байна янз бүрийн төрөл хадаас.

тэр, шилэн хавтан (Зураг 89).

Цагаан будаа. 89. Хумсны төрөл, тэдгээрийг холбох арга: a - хавтгай толгойтой хадаас; b - угаах холболтын конус хэлбэрийн толгойтой хадаас; in - гүдгэр гоёл чимэглэлийн толгойтой хадаас; d, d - ханын цаасны хадаас; e - дээврийн хадаас; g - алхаар хадаас жолоодох; h - хадаасны хөтөч ашиглан хадаас жолоодох; би - далд хадаас

Эд ангиудыг хадаасаар холбохдоо та үндсэн дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

"Нимгэн хэсэг нь зузаантай хадаастай;

"хадаасны зузаан нь тухайн хэсгийн зузааны 1/4-ээс хэтрэхгүй байх ёстой;

"урт нь тухайн хэсгийн 2-3 зузаантай тохирч байх ёстой;

"ирмэгээс 4 диаметртэй зай;

"Төгсгөл хүртэлх зай нь 15 диаметртэй.

Багш арга техникийг харуулдагбөглөрөх Хэрэв хадаас бөхийлгөж, ажлын хэсэг рүү муруйсан бол хадаас болон сугалж авна. (Хавсралт, 32-р зургийг үз.)

Холболтын бат бөх чанарыг сайжруулахын тулд цухуйсан хадаас нь мандал дээр нугалж байна.

Багш энэ үйлдлийг хэрхэн хийхийг харуулж байна. (Хавсралт, 33-р зургийг үз.)

Хумсыг сугалахын тулд үйлдлүүдийг урвуу дарааллаар гүйцэтгэдэг.

Хумсыг алхаар шургуулдаг. Алх нь бариул, толгойтой. Толгой нь довтлогч ба хөлийн хуруунаас бүрдэнэ. Гар нь бариулын төгсгөлөөс 20 ... 30 мм-ийн зайд байхаар алхыг барьж байх ёстой. Нэгдүгээрт, хумсыг томоор нь барьж, долоовор хуруузүүн гараараа толгой руу нь алхаар хөнгөн цохилт хийнэ, хадаас модонд баттай орсны дараа зүүн гараа авч, илүү хүчтэй цохилт хийнэ. Хэрэв хумсаа цохих үед муруйсан эсвэл нугалж байвал түүнийг бахө эсвэл хуруунд тусгай үүртэй алхаар татах шаардлагатай. Бүтээгдэхүүний гадаргууг гэмтээхгүйн тулд жижиг банзыг бахө эсвэл алхны толгойн доор байрлуулна. Хумсны цухуйсан үзүүрийг эрд рүү нугалж, мод руу эргүүлснээр холбоосын бат бөх чанар нэмэгддэг. Эд ангиудыг хадаасаар холбох ажлыг ихэвчлэн мужаан хийдэг. Тэд модны төрөл зүйл, шинж чанарыг сайн мэддэг, эд ангиудыг хэрхэн холбохыг мэддэг, янз бүрийн модон бүтээгдэхүүн хийх чадвартай байх ёстой.

Алхны цохилтоор хэсгийг гэмтээхгүйн тулд хадаасны толгойг модны гадаргуугаас 4-5 мм өндөрт үлдээж, дээр нь өөр алхыг тэгшхэн байрлуулж, хадаасыг төгсгөл хүртэл цохино.


Хумсны холболтыг үл үзэгдэхийн тулд та хадаасны толгойг хазаж, хэсгийн гадаргуутай алхаар цохиж болно. Заримдаа хадаасны толгойг өнгөлөгч эсвэл хадаасны чиглүүлэгчийн тусламжтайгаар 2-3 мм-ээр модонд шингээж, үүссэн завсарыг өнгөт шаваасаар дүүргэдэг.

Р мод боловсруулах: хадах

Модтой ажиллахдаа хамгийн түгээмэл бөгөөд хамгийн энгийн үйлдлүүдийн нэг бол хадаас цохих явдал юм. Гэхдээ энэ ажиллагаа нь бас тодорхой мэдлэг, ур чадвар шаарддаг. Жишээлбэл, амархан хагардаг мод руу хадаас хаахын тулд хадаасны үзүүрийг хавчаараар хазах эсвэл алхаар цохих хэрэгтэй. Ийм хадаас модыг хуваахгүй (Зураг 1, а).

Хэрэв хэд хэдэн хадаасаар цохих шаардлагатай бол ажлын хэсэг нь хуваагдахгүйн тулд хадаасыг шулуун шугамаар биш, харин хоёр, гурван эгнээнд алаг самбараар цохих шаардлагатай (Зураг 1, б). . Алхаар цохисон баарыг илүү хатуу болгохын тулд хадаасыг бие биенээсээ өнцгөөр оруулдаг: нэг нь баруун тийш, нөгөө нь зүүн тийшээ хазайсан (Зураг 1, в).

Ямар нэгэн зүйл дээр тулгуурладаггүй ажлын хэсэг рүү хадаас хадах нь тийм ч хялбар биш юм: энэ нь гулзайлгаж, модонд сайн тохирохгүй, харин ажлын хэсэг нь булаг шанд, хоёр унтарсан хэсгийн холболт хангалттай хүчтэй биш байж магадгүй юм. Тиймээс хадаас жолоодох үед та хатуу дэмжлэг үзүүлэх хэрэгтэй. Дэмжлэгийг хадаас жолоодох цэг дээр доороос нь байрлуулна. Ийм тулгуур болгон алх (Зураг 1, d) эсвэл сүх ашиглах нь тохиромжтой.

Хумс нь зөөлөн цохилтоор, бугуйны хөдөлгөөнөөр орж эхэлдэг бөгөөд бариулыг алхны толгойд ойртуулж болно. Хэрэв хадаас модонд зөв орохгүй бол түүнийг хөнгөн хажуугийн цохилтоор чиглүүлэх ёстой. Хумсыг зөв чиглүүлсэн эсэхийг шалгасны дараа алхны хүчтэй перпендикуляр цохилтоор түлхэж, бариулын төгсгөлд гараа тохойгоороо нугалж байх ёстой. Алхаар хийсэн хадаасны толгой нь модноос цухуйхгүй байх ёстой (Зураг 2, a, b). Самбарын нөгөө талаас цухуйсан хадаасыг нугалахад хадаасны цухуйсан үзүүр нь ирмэгээс 1.2-2 дахин урт байхаар хуучин гурвалжин файлыг ашиглах нь хамгийн тохиромжтой. Файлын ирмэгийг хадаасны цухуйсан төгсгөлд нягт нааж, хадаасыг хөнгөн цохилтоор файл дээр нугалав. Дараа нь файлыг сугалж, үүссэн дэгээ нь мод руу (Зураг 2, в) гэмтэлгүйгээр унадаг.

Хумсыг жолоодох үед хуруугаа гэмтээхгүйн тулд хуучин бахө ашиглан чиглүүлж болно (Зураг 2, d).

Гэрийн эзэн ихэвчлэн хуучин хумсаа сугалж авдаг. Энэ үйлдлийг дараах байдлаар гүйцэтгэнэ. Эхлээд халив эсвэл бусад хэрэгслээр хуучин хадаасны үзүүрийг нугалж, дараа нь малгайг нь хадаасны үзүүрт хөнгөн цохилтоор цохиж, хавчаар эсвэл хумсны чирэгчээр барина (Зураг 2, д). . Үүний дараа хадаас зулгагчийн завсарыг хадаасны толгойн доор шахаж, хадаасны зулгаагчийн нугалалтын гадна талыг модны гадаргуу дээр байрлуулж, хадаас татагчийн бариулыг дарж байрлуулна. , хадаас сугалж байна. Хумс зулгаагчаар хумсаа сугалахдаа түүний V хэлбэрийн нүх нь хадаасыг аль болох нягт таглах ёстой. Хумсны чирэгчийн гулзайлтын доор та модны гадаргууг гэмтээхгүйн тулд төмөр эсвэл модон баар тавих хэрэгтэй. Хумсыг сугалж байх үед хумсны чирэгчийн доор илүү зузаан, зузаан баар байрлуулж, хадаас татах бариул нь тулгууртай байдаг. Хумсыг хавчаар эсвэл утсан таслагчаар сугалж авбал доторлогоог бас ашигладаг (Зураг 2, f).

Та бараг өдөр бүр хадаас хэрэглэх хэрэгтэй, жишээлбэл, хэзээ та зураг өлгөх, аравчаар тавилга хийх, сул сандал засах хэрэгтэй. Ажлын төрөл, материал бүрт хадаас сонгох чадвартай байх нь чухал юм. Элементүүдийг холбохын тулд модон бүтэцИхэвчлэн жижиг толгойтой мужааны хадаас (зураг 3, а), хавтгай толгойтой хадаас (зураг 3, б), цоож хадаас (зураг 3, в), хоѐр төгсгөлд хурц үзүүртэй малгайгүй хадаас (зураг 3) ашигладаг. , г) .

Хумсны хэмжээсийг бутархай хэлбэрээр илэрхийлж болно, жишээлбэл 25/25. Дээд талын тоо нь хадаасны зузааныг миллиметрийн аравны нэгээр, доод тоо нь хадаасны уртыг миллиметрээр илэрхийлнэ. Хумсны урт нэмэгдэхийн хэрээр диаметр нь нэмэгддэг.

Хумсыг сонгохдоо тэдгээрийн төрөл, нэрийг мэдэх хэрэгтэй. Хумсны төрлүүдийг анхаарч үзээрэй.

Холбогч хадаас (Зураг 4, а) хавтгай малгайтай (том хадаас нь атираат хэлбэртэй байдаг тул алх нь гулсахгүй). Эдгээр хадаасыг янз бүрийн төрлийн модоор хийсэн модоор ажиллахад ашиглаж болно.

Мужааны хадаас (Зураг 4, б) нь жижиг малгайтай бөгөөд зарим талаараа дугуйрсан байдаг. Ийм хадаасыг модон эдлэлийн ажилд ашигладаг: тавилга, шалны хучилт гэх мэт. Мужааны хадаасны толгой нь модны гүнд ордог тул бүтээгдэхүүнийг боловсруулахдаа хутганы хутганд хүрдэггүй.

Ханын цаасны хадаас (Зураг 4, c) нь тавилга бүрээсэнд ашиглагддаг.

Чимэглэлийн ханын цаасны хадаас (Зураг 4, d) нь гоёл чимэглэлийн тавилга дуусгахад ашиглагддаг. Тус үйлдвэр нь хэд хэдэн өнгөөр ​​гоёл чимэглэлийн хадаас үйлдвэрлэдэг.

Түгжих хадаас (Зураг 4, д) дугуй хэлбэртэй толгойтой. Хумсны урт нь ихэвчлэн 20 мм-ээс ихгүй байдаг. Эдгээр хадааснууд нь шүүгээний цоожыг хадаж, ширээболон бусад тавилга.

Барилгын хадаас (Зураг 4, д) нь саваа дээрх ховилоор хийгдсэн бөгөөд үүнээс болж модонд илүү сайн хадгалагддаг. Ийм хадаас нь хаалга, цонхны хүрээг тогшиход ашиглагддаг. Барилгын хадаасны толгой нь мужааны хадаас шиг модонд бүрэн шингэсэн байдаг.

Үсний хавчаар (Зураг 4, g) нь хоёр төгсгөлд нь үзүүртэй нугалж буй хадаас юм. Хажуугийн хэмжээсүүд нь хадаасныхтай адил наасан бөгөөд цорын ганц ялгаа нь доод зураг нь хадаасны нугалсан хоёр үзүүрийн нийт уртыг (жишээлбэл, 18X18) харуулж байна. Модон эд ангиудад утас, пүрш, саваа гэх мэтийг бэхлэхэд ашигладаг.

22X30 хэмжээтэй гипс хадаас (Зураг 4, h) ашигладаг шавардлагын ажил, түүнчлэн ханыг бүрэх үед сунгасан утас, даавууг урьдчилан бэхлэх зориулалттай.

Суга таяг (Зураг 4, i) нь хадаасны их биетэй перпендикуляр байрладаг хавтгай тетраэдр малгайтай. Толин тусгал, зураг, тавиур гэх мэт хүнд зүйлсийг өлгөх шаардлагатай үед эдгээр нь зайлшгүй шаардлагатай.

Ховилын хадаас (Зураг 4, j) нь тусгай хадаасны ангилалд хамаарна. Ийм хадаасыг хавтгай бөөрөнхий толгойгоор үйлдвэрлэдэг. Ховилтой хадаасыг тоосгон хананд ч хийж болно.

Гутлын хадаас (Зураг 4, л) нь гутлын засварын ажилд ашиглагддаг. Тэдгээрийг жижиг зүйл хийхэд ашиглаж болно. Гутлын хадаасны хэмжээг тогтоохдоо зөвхөн уртыг зааж өгнө.

Шилэн хадаас (Зураг 4, м) байна гурвалжин хэлбэртэймөн цонх, хаалганы шиллэгээ хийх үед шилийг засахад ашигладаг. Шилэн хадаас нь хусуураар ажиллахад саад болохгүй.

Одоогийн байдлаар эрэг нь модон эд ангиудыг холбоход улам бүр ашиглагдаж байна, учир нь хадаас нь хэр зэрэг хатуу бэхлэгдсэнээс үл хамааран мод хатсаны дараа тэдгээр нь ихэвчлэн суларч, модон гадаргууг гэмтээхгүйгээр сугалахад хэцүү байдаг.

Малгайны хэлбэрийн дагуу дөрвөн төрлийн боолтыг ялгадаг: хагас дугуй хэлбэртэй толгойтой (Зураг 5, а), салангид толгойтой (Зураг 5, б), хагас боргоцой (конус хэлбэртэй) толгойтой. (Зураг 5, в) ба барилга байгууламж (Зураг 5, G). Эхний гурван төрлийн эрэг нь толгойн хэсэгт нүхтэй бөгөөд тэдгээрийг яг тохирсон халиваар шургуулж эсвэл шургуулж болно. Бэхэлгээний хувьд том хэмжээтэй барилгын боолтыг ашигладаг барилгын шат. Барилгын шураг нь эрэг шургаар шурган, эрэг чангалах түлхүүрээр тайлагдана.

2.Алхыг аюулгүй ашиглах дүрмийн зааварчилгаа.

Багш аа.Алхтай ажиллахдаа аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

"зөвхөн ажлын алхаар ажиллах;

"Алх барьдаг нөхрийн ард бүү зогс;

"хумсны толгойг хатуу босоогоор цохих;

"Ажлын ширээний ирмэг дээр алх бүү орхи.

Шинэ сэдвийн онолын материалыг эзэмшсэн эсэхийг шалгах.

1. Аюулгүй байдлын асуултууд?

2. Хумс гэж юу вэ?

3. Хумс ямар хэсгүүдээс бүрддэг вэ?

4.Та ямар төрлийн хумс мэддэг вэ?

5.Угсралтын шаардлага!

6. Ажлын арга барил

7. Аюулгүй байдал

3.Практик ажил.

Даалгавруудыг гүйцэтгэх:

Зурагт хуудасны хадаас дээр төмөр замыг угсрах

Хичээлийн үр дүнг нэгтгэн дүгнэх: Үнэлгээний талаархи тайлбар, шилдэг бүтээлүүдийн үзүүлбэр, мөн бүтэлгүйтсэн бүтээлүүд (яагаадыг нь заана уу).

Цех дэх сахилга бат, ажлын байрны цэвэрлэгээг үнэлдэг.

Гаралт:Энэ хэсгийг судлахад олж авсан ур чадвар, ур чадвар нь дараагийн хэсгүүдийг даван туулахад тусална. Гэртээ хүүхдүүд өөрсдөө энгийн бүтээгдэхүүн хийх боломжтой болно.

>>Технологи: Модон эдлэлийг хадаасаар холбох

Ихэнх модон эдлэл нь хэд хэдэн хэсгээс бүрддэг бөгөөд тэдгээр нь ихэвчлэн хадаастай холбоотой байдаг. Зорилгоос хамааран хадаас нь янз бүрийн хэмжээтэй (диаметр ба урттай) бөгөөд толгойн (малгай) хэлбэрээр ялгаатай байдаг. Хумс нь толгой, гол, үзүүртэй байдаг.
Хумсыг цохихын өмнө тэдгээрийн байршлыг тэмдэглээрэй. Эд ангиудыг хадаасаар холбохдоо ихэвчлэн нимгэн хэсгийг зузаантай холбодог.
Хумсны зузаан нь хадаж байгаа хэсгийн зузааны 1/4-ээс хэтрэхгүй байх ёстой. Хумсны урт нь хадах хэсгийн зузаанаас 2...3 дахин их байх ёстой. Хэсэг хуваагдахаас сэргийлэхийн тулд хадаасны ирмэгээс 4-өөс доошгүй диаметртэй, төгсгөлөөс 15-аас доошгүй диаметртэй хадаасаар цохино.
Хумсыг алхаар шургуулдаг. Гар нь бариулын төгсгөлөөс 20 ... 30 мм-ийн зайд байхаар алхыг барьж байх ёстой. Нэгдүгээрт, хадаасыг зүүн гарын эрхий, долоовор хуруугаар барьж, хадаасны толгойд алхаар хөнгөн цохилт өгдөг (Зураг 37, а). Хадаас модонд бат бөх орсны дараа зүүн гараа авч, илүү хатуу цохилт хийдэг.
Мод нь уйтгартай хадаас хатгавал бага хуваагдана (эхлээд хадаасны үзүүрийг сайтар цохино).
Алхаар цохих үед хадаас муруйсан эсвэл нугалж байвал татан авах шаардлагатай. Энэ зорилгоор бахө эсвэл хөлийн хуруунд тусгай үүртэй алх ашигладаг (Зураг 37, b). Бүтээгдэхүүний гадаргууг гэмтээхгүйн тулд жижиг банзыг бахө эсвэл алхны толгойн доор байрлуулна.

Хэрвээ хадаасны үзүүрүүд цухуйсан бол тэдгээрийг 38-р зурагт үзүүлсний дагуу мандал дээр нугалж, мод руу буцааж цохино (Зураг 38б). Энэ нь холболтын бат бөх чанарыг нэмэгдүүлдэг.
Алхтай хадаас ингэж сугалж авдаг. Хумсны нугалсан үзүүрийг цүүцээр нугална. Үүнийг бахө эсвэл бахөгаар тэгшлээрэй, хадаасны төгсгөлийг алхаар цохиж, дараа нь бахө ашиглан толгойноос нь сугалж ав.
Эд ангиудыг хадаасаар холбох ажлыг ихэвчлэн мужаан хийдэг. Тэд байшин, гүүр, янз бүрийн хөдөө аж ахуйн барилга байгууламж барьдаг. Мужаан нь модны төрөл, шинж чанарыг мэддэг, төрөл бүрийн модон эдлэл хийх чадвартай, эд ангиудыг хэрхэн холбохыг мэддэг байх ёстой.

1. Зөвхөн сайн суурилуулсан, шаантаг бариултай ажлын алхаар ажиллана.
2. Алх барин ажиллаж байгаа найзынхаа ард бүү зогс.
3. Хумсны толгойг цохиж, цохилтын чиглэл нь хадаасны тэнхлэгтэй давхцаж, гадагш нисч, нугалж болохгүй.
4. Ажлын ширээний ирмэг дээр алхыг бүү орхи.

ПРАКТИК АЖИЛ
Эд ангиудыг хадаасаар холбох

1. Хумсны янз бүрийн төрлийг анхаарч үзээрэй. Тэдний урт, зузааныг тодорхойлно.
2. Тохиромжгүй материал дээр янз бүрийн зузаантай хэсгүүдийг хадаж дасгал хийх. Битүү хадаасыг бахө ашиглан арилгана.
3. Хийж буй бүтээгдэхүүнийхээ хэсгүүдийг хадаасаар холбоно. Холболтын чанарыг шалгана уу.

  • Хумс, алх, хавчуур, мужаан.

1. Эд ангиудыг хадаасаар холбоход ямар хэрэгсэл хэрэгтэй вэ?

2. Хумсыг хэрхэн цохих вэ?

3. Хумсыг яаж сугалах вэ?

4. Хумсны цухуйсан үзүүрийг хэрхэн нугалж, цохих вэ?

5. 5 мм-ийн зузаантай хэсгийг хадах хадаасны урт, зузаан нь хэд вэ?

6. Яагаад олон хадаас толгой дээр нь ховилтой байдаг гэж та бодож байна вэ?

А.Т. Тищенко, П.С.Самеродский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын, Технологийн 5-р анги
вэб сайтаас уншигчид оруулсан

Хичээлийн агуулга хичээлийн хураангуйдэмжих хүрээ хичээл танилцуулга хурдасгах арга интерактив технологи Дасгал хийх даалгавар, дасгалууд өөрийгөө шалгах семинар, сургалт, кейс, даалгавар бие даалтын асуулт Зураглал аудио, видео клип, мультимедиагэрэл зураг, зургийн график, хүснэгт, бүдүүвч хошигнол, анекдот, хошигнол, комик сургаалт зүйрлэл, хэллэг, кроссворд, ишлэл Нэмэлтүүд хураангуйнийтлэл, эрэл хайгуулд зориулсан чип, сурах бичиг, бусад нэр томьёоны үндсэн болон нэмэлт тайлбар толь Сурах бичиг, хичээлийг сайжруулахсурах бичгийн алдааг засахсурах бичгийн хэсэгчилсэн хэсгийг шинэчлэх, хуучирсан мэдлэгийг шинэ зүйлээр солих хичээл дэх инновацийн элементүүд Зөвхөн багш нарт зориулагдсан төгс хичээлүүд хуанлийн төлөвлөгөөхэлэлцүүлгийн хөтөлбөрийн жилийн арга зүйн зөвлөмж Нэгдсэн хичээлүүд

Би танд шинэ материал танилцуулах болно. Та анхааралтай сонсоод зогсохгүй миний нарийн ширийн зүйлийг хэрхэн холбож байгааг харах болно.

Миний тайлбарыг нэвтэрхий толь, техникийн лавлах номтой ажиллаж байсан нөхдүүд нэмж оруулах болно. Тэд танд чухал мэдээллийг бэлдсэн.

Тайлбарын дараа шинэ сэдвээр блиц тэмцээн (санал асуулга) явагдана.

Ихэнх модон эдлэл нь хэд хэдэн хэсгээс бүрдэнэ. Тусдаа хэсгүүдээс эцсийн бүтээгдэхүүн авахын тулд тэдгээрийг хооронд нь холбох ёстой. Модон эд ангиудыг холбох нь ихэвчлэн хадаас, эрэг, цавуугаар хийгддэг. Өнөөдөр бид хадаас, эрэг ашиглан эд ангиудыг хэрхэн холбох талаар сурах болно.

Орос улсад хадаасны үйлдвэрлэл 13-р зуунаас мэдэгдэж байсан боловч зөвхөн 19-р зуунд тэдгээрийг үйлдвэрлэх анхны машинууд бий болжээ. Одоо хадаасыг автомат машин ашиглан хийдэг.

Алхаар хийсэн хадаас нь модны утаснуудын хооронд чимхэх замаар бэхлэгддэг.

Хумс нь толгой, гол, үзүүртэй байдаг.

Хумс нь стандарт хэсгүүд юм. Тэд очих газраасаа хамаарч өөр өөр байдаг.. (дэвтэрт бичих)

(Багш янз бүрийн төрлийн хумсыг үзүүлэв)

Хумс нь янз бүрийн хэмжээтэй байдаг. Саваа (40, 50, 100 мм гэх мэт) уртаас хамааран өдөр тутмын амьдралд хадаасыг ихэвчлэн "шаазгай", "тавин", "зуу" гэх мэтээр нэрлэдэг.

Хумсыг цохихын өмнө үеийг тэмдэглэж, хонхорхойгоор догол хийх хэрэгтэй.

Эд ангиудыг хадаасаар холбохдоо ихэвчлэн нимгэн хэсгийг зузаантай холбодог.

Хумсны зузаан нь хадаж байгаа хэсгийн зузааны 1/4-ээс хэтрэхгүй байх ёстой. Хумсны урт нь хадах хэсгийн зузаанаас 2-3 дахин их байх ёстой. Хэрэв хадаас үндсэн хэсэгт утаснуудын дагуу орвол холболт илүү бат бөх байх болно гэдгийг санах нь зүйтэй.

Хэсэг хуваагдахаас сэргийлэхийн тулд хадаасны ирмэгээс 4-өөс доошгүй диаметртэй, төгсгөлөөс 15-аас доошгүй диаметртэй хадаасаар цохино.

Хумсыг мужаанаар цохиноалх.

Гар нь бариулын төгсгөлөөс 20 ... 30 мм-ийн зайд байхаар алхыг барьж байх ёстой. Нэгдүгээрт, хадаасыг зүүн гарын эрхий, долоовор хуруугаар барьж, хадаасны толгойд алхаар хөнгөн цохилт өгнө.

(Багш энэ үйлдлийг хэрхэн хийхийг харуулж байна)

Хадаас модонд бат бөх орсны дараа зүүн гараа авч, илүү хатуу цохилт хийдэг.

Та хумсаа хагалахдаа эхлээд хадаасны үзүүрийг бага зэрэг мохоож, хагарахаас сэргийлж чадна. Ийм хадаас нь модны ширхэгийг урахгүйгээр нүүлгэн шилжүүлдэг тул хэсэг нь хуваагддаггүй.

(Багш энэ үйлдлийг хэрхэн хийхийг харуулж байна)

Алхаар цохих үед хадаас муруйсан эсвэл нугалж байвал татан авах шаардлагатай. Энэ зорилгоор өргөдөл гаргана уухачиг эсвэл хөлийн хуруунд тусгай үүртэй алх.

Бүтээгдэхүүний гадаргууг гэмтээхгүйн тулд бахө эсвэл алхны толгойн доор фанер эсвэл жижиг хавтанг байрлуулж, хадаасыг малгай эсвэл саваагаар барьж, модноос сугалж авдаг. багажийг эргүүлэх замаар.

(Багш энэ үйлдлийг хэрхэн хийхийг харуулж байна)

Хэрвээ хадаасны үзүүр нь цухуйсан бол тэдгээрийг эрдэнээр нугалж, мод руу буцааж цохино. Энэ нь холболтын бат бөх чанарыг нэмэгдүүлдэг.

(Багш энэ үйлдлийг хэрхэн хийхийг харуулж байна)

Алхаар цохисон хадаасыг дараах байдлаар сугалж авдаг: хадаасны нугалсан үзүүрийг цүүцээр нугалав. Үүнийг бахө эсвэл бахө ашиглан тэгшлээрэй. Хумсны төгсгөлийг алхаар цохиж, дараа нь хавчаараар толгойноос нь гаргаж авдаг.

(Багш энэ үйлдлийг хэрхэн хийхийг харуулж байна)

Эд ангиудыг хадаасаар холбох ажлыг ихэвчлэн хийдэгмужаан.

Энэ мэргэжлийн талаар бидэнд хэлэх болно

Одоо би та нарыг эрэг ашиглан эд ангиудын холболтыг танилцуулах болно.

Шураг холболт хадааснаас илүү бат бөх байдаг.

Шураг - энэ нь толгой ба урсгалтай саваагаас бүрдэх бэхэлгээ юм. "Шураг" гэсэн нэр томъёо - Герман гаралтай, орчуулбал "шураг" гэсэн утгатай.


Хумс шиг эрэг нь стандарт эд анги юм. Зориулалтаас хамааран эрэг нь янз бүрийн урт, зузаантай,

(Багш янз бүрийн төрлийн эрэг харуулж байна)

түүнчлэн янз бүрийн толгой хэлбэртэй:хагас тойрог, далд, хагас нууц.

Ихэнх тохиолдолд энэ нь хэсгийн гадаргуугаас дээш цухуйдаггүй тул товон толгойтой боолтыг ашигладаг.

1. Модон шураг
- Толгой: хонхорхой хагас тойрог

2. Шураг хуудас металл
- Толгой: цилиндр - зууван - дугуй
- Үүнд: нимгэн металл эсвэл хуванцар хавтанг бэхлэхэд ашигладаг. Эдгээр эрэг нь өөрөө түншдэг.

3. Урсгалтай боолт (хоёр төгсгөлд нь утастай боолт)
- Толгой: модон сийлбэр (метрик)
- Үүнд: далд холболт модон хавтан, дам нуруу гэх мэт.

4. Модон шураг эсвэл зургаан өнцөгт шураг
- Үүнд: хүнд дам нуруу болон модоор хийсэн барилгын бусад элементүүдийг бэхлэхэд хэрэглэнэ

5. Толь өлгөх зориулалттай шураг
- Толгой: хонхорхой
- Өргөгдсөн толь, угаалгын өрөөний хэрэгслүүд. Шургийн толгойг хром бүрсэн эсвэл хуванцар бүрээсээр хаадаг.

6. Модон шураг
- Үүнд: ерөнхий ажилмодон дээр

7. Модон шураг
- Толгой: зууван
- Металл бүтээгдэхүүн, дагалдах хэрэгслийг засах зориулалттай. Шургийн толгой нь модны гадаргуугаас дээш гарч ирдэг.

8. Холбох шураг
- Толгой: хонхорхой
- Үүнд: бэхэлгээний зориулалттай хаалганы нугас, хавтан болон бусад гоёл чимэглэлийн элементүүд нь товон нүхтэй.

9. Модон шураг
- Толгой: хонхорхой
- Ашигласан: төрөл бүрийн мод боловсруулах. Шургийн толгойг чангалах үед хонхорхойтой байна.

Шургийн толгойнууд байнаүүр (шулуун эсвэл хөндлөн ховил) халив. "Spline" гэсэн нэр томъёо нь "цоорхой", "ховил" гэсэн утгатай Герман үгнээс гаралтай.

Шургийг сонгохдоо түүний урт нь холбох нимгэн хэсгийн зузаанаас 2-3 дахин их байх ёстой гэдгийг санах нь зүйтэй. Гэсэн хэдий ч шураг нь үндсэн (зузаан) хэсгийг дамжин өнгөрөх ёсгүй.

Том хэсгүүдийг холбохдоо эрэг чангалах түлхүүрийн хувьд дөрвөлжин эсвэл зургаан өнцөгт толгойтой том эрэг ашиглана. Тэд ер бусын нэртэй байдаг - capercaillie.

Модны эрэг нь хурц үзүүртэй тул шаантаг шиг материал руу орж, түүнийг хуваана. Шургийн гол руу ороход материал нь тусгай ачаалалд өртдөг.

Одоогоор шурагтай хамт өргөн хэрэглэгддэгөөрөө түншдэг эрэг.

Шургаас ялгаатай нь өөрөө түншдэг эрэг нь бариулын толгойноос өөрөө эхэлдэг.

Шураг суурилуулах газруудыг хадаастай адил тэмдэглэсэн байна. Нимгэн хэсэгт шурагны диаметрээс арай том диаметртэй нүхийг өрөмддөг.

Шураг шургуулсан гол хэсэгт шурагны эрэгний урттай тэнцэх гүнд шурагны диаметрээс 0.8 диаметртэй сохор нүхийг өрөмдөнө. Нимгэн эрэг шургийн хувьд цоорхойг цоолбороор цоолж болно.

Галуу болон хагас жигүүртэй шурагны толгойн хувьд countersink том диаметртэй өрөм эсвэл тусгай хэрэгслээр - countersink - оролтыг өргөтгөх.

"Countersinking", "countersinking" гэсэн нэр томъёо нь орчуулгад "гүнзгийрүүлэх" гэсэн утгатай герман үгнээс гаралтай. Өрөмдлөг ба countersink-ийн диаметр нь шурагны толгойн диаметртэй тэнцүү байх ёстой.

Эд ангиудыг бэлтгэсний дараа боолтыг нүхэнд хийж, шургуулнахалив цагийн зүүний дагуу.

Зөв халив сонгох нь бас чухал юм.

Хэрэв та буруу хэмжээтэй халив авбал шурагны толгой дээрх үүрийг гэмтээж болох бөгөөд үүний дараа хүч хэрэглэсэн ч чангалах боломжгүй болно.

(Багш эрэг ашиглан эд ангиудыг холбох жишээг үзүүлэв)

Мод боловсруулах үйлдвэрийн аж ахуйн нэгжүүдэд угсрах ажлыг (эрэгний тусламжтайгаар) мужаан, модон эдлэлийн угсрагч гүйцэтгэдэг.

Энэ мэргэжлийн талаар танд хэлэх болно

Тиймээс та миний тайлбарыг анхааралтай сонсож, хагалгаа хийх техникийг анхааралтай дагаж мөрдсөн.

Технологийн нээлттэй хичээл

сэдвээр:

"Хадаас болон эрэг ашиглан эд ангиудыг холбох"

АНГИ: 5-р анги

БАГШ: Янбарисов М.Ф.

ЦАГИЙН ТОО: 2 цаг

2015 он

Хоёр дахь үеийн GEF-ийн хичээлийн хураангуй.

Чиглүүлэлтхичээл

Сэдэв:технологи Анги: 5 Сурах бичиг (EMC)

Хичээлийн сэдэв:Модон эд ангиудыг хадаас, боолтоор холбох

Хичээлийн төрөл

Тоног төхөөрөмж:хадаас ба эрэгний дээж, шар, алх, бахө, бахө, халив, мультимедиа сургалтын хэрэглүүр.

сэдвийн үр дүн - тэмдэглэгээ хийх ур чадвар, зөв ​​өнцөг, модны бүтэц, эслэгийн тухай ойлголт.

Оюутны дасан зохицох: 5-р ангийн сурагчид дөнгөж гарсантай холбоотой бага сургууль, дараа нь хичээлийн үеэр материалыг тасралтгүй мэдээллийн урсгалд оруулахгүй, харин буулгах сэдвүүдтэй хольж байх ёстой, хичээлийн үеэр үүнийг харуулах болно. Уран сайхны кинозөв сэдвээр, энэ нь оюутнуудын ачааллаас сатааруулах болно. Хичээлийн үеэр бие бялдрын боловсролын хичээлүүд явагдах бөгөөд ингэснээр оюутнууд шинэ материал сурах явцад сууж, халаахгүй байх болно.

Сурах үйл ажиллагаа

сэдэв

Зохицуулалтын

танин мэдэхүйн

Харилцааны

Хувийн

Хичээлийн үеэр:

1. Тайлбар үлгэр.

Багш аа.Зорилгоос хамааран хадаас нь диаметр, урт, малгайны хэлбэрээр ялгаатай байдаг.

Багш янз бүрийн төрлийн хумсыг харуулдаг.

Эд ангиудыг хадаасаар холбохдоо та үндсэн дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

"Нимгэн хэсэг нь зузаантай хадаастай;

"хадаасны зузаан нь тухайн хэсгийн зузааны 1/4-ээс хэтрэхгүй байх ёстой;

"урт нь тухайн хэсгийн 2-3 зузаантай тохирч байх ёстой;

"ирмэгээс 4 диаметртэй зай;

"Төгсгөл хүртэлх зай нь 15 диаметртэй.

Багш нь хадаасыг хэрхэн яаж цохиж, ажлын хэсэг рүү хазайсан эсвэл муруйсан бол түүнийг хэрхэн яаж татахыг харуулж байна. (Хавсралт, 32-р зургийг үз.)

Холболтын бат бөх чанарыг сайжруулахын тулд цухуйсан хадаас нь мандал дээр нугалж байна.

Багш энэ үйлдлийг хэрхэн хийхийг харуулж байна. (Хавсралт, 33-р зургийг үз.)

Хумсыг сугалахын тулд үйлдлүүдийг урвуу дарааллаар гүйцэтгэдэг.

2.Алхыг аюулгүй ашиглах дүрмийн зааварчилгаа.

Багш аа.Алхтай ажиллахдаа аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

"зөвхөн ажлын алхаар ажиллах;

"Алх барьдаг нөхрийн ард бүү зогс;

"хумсны толгойг хатуу босоогоор цохих;

"Ажлын ширээний ирмэг дээр алх бүү орхи.

3. Практик ажил.

Даалгавруудыг гүйцэтгэх:

Тохиромжгүй материал дээр хэсгүүдийг хадаасаар холбоно.

"Хумсыг нугалах дасгал хий.

"Алхтай хадаасыг сугалж ав.

4. Шураг бүхий эд ангиудын холболтын тайлбар, боловсруулалт.

Багш аа.Одоо шураг бүхий хэсгүүдийн холболтыг харцгаая.

Шураг нь толгой (хагас дугуй хэлбэртэй, лангуу, хагас жигүүр), шурагтай янз бүрийн урт, зузаантай босоо амнаас бүрдэнэ (Хавсралт, 34-р зургийг үз).

Шургийн төрлүүд

1. Хавтгай толгойтой эрэг ба Филлипс толгойтой эрэг нь мод боловсруулахад тохиромжтой. Шургийн толгой нь гадаргуу дээр байрладаг эсвэл дотор нь хонхойсон байна. Шургийн толгой дээрх хөндлөн хэлбэртэй зүсэлт нь шураг шургах үед халивыг илүү хүчтэй атгах боломжийг олгодог. Нэмж дурдахад Филлипсийн эрэг нь хэмжээнээс үл хамааран бараг нэг халиваар ажиллах боломжтой (том Филлипсийн эрэг нь илүү гүн нүхтэй байдаг), харин ердийн шураг бүрт тохирох халив шаардлагатай байдаг.

2. Хагас тоосон толгойтой эрэг нь томруулсан нүхтэй холбох хэрэгслийг бэхлэхэд ашиглагддаг, ийм эрэг нь хром эсвэл никель бүрээстэй байдаг. Нүхгүй холбох хэрэгсэл нь дугуй толгойтой эрэг ашиглах шаардлагатай бөгөөд энэ нь хром бүрсэн эсвэл никель бүрсэн байж болно.

3. Толин тусгал нь хром таглааг шургуулдаг эрэгний төрөл юм янз бүрийн хэлбэрүүдтухайн бүтээгдэхүүнд тавигдах бүтцийн болон гоёл чимэглэлийн шаардлагаар тодорхойлогдоно.

4. Түлхүүр шураг нь модон бүтээгдэхүүнийг бэхлэх зориулалттай бөгөөд нүхэнд бэхлэгдсэн байна эрэг чангалах түлхүүр. Түлхүүр эрэг нь барилгын том хэсэг, байгууламжийг холбох зориулалттай. Гоёл чимэглэлийн никель эсвэл хром бүрсэн эрэг дээрх зэвэрдэггүй бүрээс нь тэдгээрийг ашиглахад зайлшгүй шаардлагатай болгодог. нойтон өрөөнүүдэсвэл гэрээсээ гадуур.

5. Давхар шураг нь модон эд ангиудыг далд холбоход зайлшгүй шаардлагатай.

6. Эцэст нь цагаан тугалга, чип хавтантай ажиллахад тусгай эрэг ашиглах шаардлагатай. Эхний тохиолдолд энэ нь хатуурсан гангаар хийсэн тусгай хэлбэрийн шураг бөгөөд хатуулаг нь шураг шургуулж, цагаан тугалга, хуванцар дахь утсыг шууд эрэг ашиглан таслах боломжийг олгодог. Хоёр дахь тохиолдолд (зураг 20) материалын гадаргуугийн сул бүтэцтэй тул үзүүргүй үзүүртэй эрэг шургийг ашигладаг (Зураг 20).

7. Модон эрэг нь хавтгай, хагас живсэн, хагас дугуй толгойтой үйлдвэрлэгддэг бөгөөд та нэмэлт гоёл чимэглэлийн толгойтой эрэг шургийг олж болно.

Шургийн үүр нь хэлбэрийн хувьд ялгаатай (Зураг 21). Энгийн үүртэй эрэг шургийн хамт хөндлөн хэлбэртэй эрэг ашигладаг бөгөөд түүний толгой нь халив нь илүү хүчтэй "барьж", гулсдаггүй, шурагны гадаргууг гэмтээхгүй; Энэ тохиолдолд халив автоматаар үүрэнд төвлөрдөг.

Шураг нь таглаа, угаагчаар тоноглогдсон байж болно - зарим төрлийн бэхэлгээний хувьд шурагны толгойн доор угаагч, жийргэвч эсвэл угаагчийг байрлуулах шаардлагатай (Зураг 22).

Энэхүү зөвлөмжийг дагаж мөрдөх нь зөөлөн материалаар хийгдсэн эд ангиудыг холбоход онцгой ач холбогдолтой юм: угаагч эсвэл холбогч нь даралтыг гадаргуугийн том талбайд хуваарилдаг тул шурагны толгойг хэт их уналтаас зайлсхийхэд тусалдаг. Шургийн толгойн таг, дугуйг шураг нь функциональ, гоёл чимэглэлийн зориулалтаар ашиглахаас гадна гоёл чимэглэлийн элемент болдог тохиолдолд ашигладаг; тэдгээрийг хийсэн янз бүрийн материалмөн өөр өөр өнгөтэй ирдэг.

Багш нь шурагны толгойн үүрний төрлүүдэд оюутнуудын анхаарлыг хандуулдаг.

Багш аа.Шургийн уртыг сонгохдоо түүний урт нь холбох хэсэгт (дээд) 2-3 дахин их байх ёстойг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Дээд хэсэгт эрэгний диаметрээс арай том нүх, доод хэсэгт нь 4/5 0 эрэг шургийг өрөмдөнө.

Суурилуулсан ба хагас шурагны толгойн хувьд цооног нь хагархай байна. (Хавсралт, 35-р зургийг үз.)

Боолтыг цагийн зүүний дагуу халиваар шургуулна. (Хавсралт харна уу)

Багш нь эрэг ашиглан эд ангиудыг холбох жишээг харуулж байна.

TO ямар хэсгүүдийн холболт илүү бат бөх байх вэ гэж та юу гэж бодож байна - хадаас эсвэл эрэг?

Аж ахуйн нэгжүүдэд угсрах ажилчид цахилгаан халив, пневматик халив ашиглан шураг хийх ажлыг гүйцэтгэдэг.

5. Шураг бүхий эд ангиудыг холбохдоо аюулгүй ажиллагааны дүрмийг зааварлах.

Багш аа.Аюулгүй байдлын үндсэн дүрмүүд нь:

"Хэвэрсэн үүртэй эрэг ашиглаж болохгүй;

"зөвхөн ажиллаж байгаа халив ашиглах;

"Шургыг зөвхөн зөв өнцгөөр шургуулна;

"Шургахдаа боолтыг гараараа бүү хүр;

Боолтыг шургуулсаны дараа боолтыг арилгана.

1) Шургийг шургуулж байх үед халив гулсаж гэмтээхгүйн тулд боолтыг гараараа барьж болохгүй.

2) Слоттой яг таарч тохирох халив ашиглана уу.

3) Нүхэнд оруулсан халивын тэнхлэг нь шурагны тэнхлэгийн үргэлжлэл байх ёстой.

4) Халив нь шурагны толгойн нүхнээс гарч болзошгүй тул жигд дар

5) Халивыг хоёр гараараа барь: зүүн нь саваа руу чиглүүлж, баруун талд нь эргүүлнэ.

6) Урагдсан цоорхойтой, мохоо үзүүртэй эрэг, түүнчлэн нугалсан боолтыг бүү ашигла.

Шинэ материалын хяналт

Сэдвийн тест: "Хадаас, эрэг, наалт бүхий эд ангиудыг холбох"

1. Дараах аргуудын аль нь модон хоосон зайг холбох вэ?

Хумс, шураг, гагнуур ашиглан

Шураг, цавуу, гагнуурын тусламжтайгаар

Цавуу, гагнуур, хадаас ашиглан

2. Хумс дээр эд ангиудыг холбоход ямар хэрэгсэл хэрэгтэй вэ?

Алх, хөрөө, бахө

Алх, бахө, хясаа

Awl, sherhebel, алх

3. Модон эд ангиудыг холбосон бэхэлгээ.

4. Модон эд ангиудыг холбоход ямар толгой хэлбэртэй эрэг шургийг ашигладаггүй вэ?

Нууц

хагас далд

Дөрвөлжин

хагас дугуй хэлбэртэй

5. Слот гэж юу вэ?

Шураг цэг

Саваа дээрх мушгиа

Халивын үүр

Цөм

6. Холбох хэсэгт шураг шургуулах хэрэгсэл

ТУРШИЛТЫН ТҮЛХҮҮР

Тоо

асуулт

Зөв хариулт

1

Хумстай, цавуу дээр боолттой

2

Алх, бахө, хясаа

3

Хумс

4

Дөрвөлжин

5

Халивын үүр

6

Халив

6. Практик ажил.

Тохиромжгүй материал дээр шураг шургуулж, өмнө нь сонгосон эрэг, халив ашиглан дасгал хий

Хичээлийн үе шат, үе шат

Тайзны даалгавар

Арга, заах арга техник

Боловсролын харилцааны хэлбэрүүд

Багшийн үйл ажиллагаа

Оюутны үйл ажиллагаа

Үүсгэсэн УУД болон бодитой арга хэмжээ

Урам зориг-зорилтот үе шат

Зохион байгуулах мөч 2 мин.

Хичээл дэх үйл ажиллагаанд хүүхдүүдийг бие даан тодорхойлох ажлыг зохион байгуул.

урд талын

Оюутнуудад мэндчилж байна.

Хичээлийн бэлэн байдлыг шалгаж, хичээлийн бие даасан даалгавар өгдөг.

Тэд чихээрээ мэдэрч, хичээлд бэлэн байгаа байдлыг нүдээр хянадаг.

Хувийн: өөрийгөө зохион байгуулах.

Зохицуулалт: өөрийн үйлдлийг зохицуулах, хичээл дээрх үйл ажиллагааг урьдчилан таамаглах чадвар.

Мэдлэгийг бодит болгох

Зорилгоо тодорхойлох, даалгавар тогтоох.

Оюутнуудын эзэмшсэн мэдлэгийг системчлэх: модны бүтэц, утаснуудын чиглэл, тэмдэглэгээ хийх арга, тэмдэглэгээ хийх хэрэгсэл.

Хувийн амьдралын туршлагаас олж авсан мэдлэгийг тодруулах, тодорхой болгох яриа.

Урд ба бүлэг

Модон эд ангиудыг (цавуу, хадаас, эрэг) хэрхэн холбох вэ?

Аль үе нь илүү хүчтэй байх вэ?

Хумс, шурагны дээжийг үзүүлж, дараах асуултад хариулахыг санал болгож байна.

хадаас эсвэл эрэг хэрхэн сонгох.

Хичээлийн зорилгод оюутнуудыг удирдан чиглүүлж, "модны эд ангиудыг хадаас, эрэг ашиглан нэг бүтээгдэхүүнд хэрхэн холбохыг сурах" бөгөөд дараахь ажлуудыг тавьдаг.

1. Хадаас болон эрэг шургийн тэмдэглэгээг хэрхэн хийхийг сурах;

2. Хадаас боолтыг нарийн ширийн зүйл, тэдгээрийн функциональ байдалд тохируулан сонгож сурах;

3. Алх, халивтай ажиллах аюулгүй ажиллагааны үндсэн арга техникийг эзэмшинэ.

Танилцуулах асуултанд хариулж, үе мөчний бат бөх байдлын талаар дүгнэлт гарга.

Тэд дээжийг судалж, ярилцаж, хадаас, эрэгний давуу болон сул талуудыг үе мөчний бат бөх байдал, үйл ажиллагаа, гоо зүйн талаас нь тодорхойлдог.

Хувийн:

Зохицуулалт:

бүлэгт харилцах.

Танин мэдэхүйн:

Асуудлыг шинжлэх, тодорхойлох, томъёолох чадвар; ярианы мэдэгдлийг ухамсартайгаар бүтээх чадвар.

Хайлт, судалгааны үе шат

Даалгаврыг биелүүлэхийн тулд хадаас, эрэг, багаж хэрэгслийг сонгох

Хэрэгслийн сонголтуудын дүн шинжилгээ, хэлэлцүүлэг. Холбох хэсгүүдийн хэмжээгээр хадаас, эрэгний харьцуулалт.

бүлэг

Хадаас болон эрэг дээр эд ангиудыг холбох аргуудыг тайлбарлана.

Асуултанд хариулахыг санал болгож байна: утаснуудын дагуу эсвэл дундуур хадаас цохих нь хаана илүү хялбар байдаг вэ? Та шураг жолоодож чадах уу?

Үйл ажиллагаанд хяналт тавьж, оюутнуудад хэрэглүүрийг сонгоход нь зөвлөгөө өгч, үйлдлүүдийг засч залруулдаг.

Тэд хадаас, эрэг шургийг (саваагийн урт ба диаметрийн дагуу) холбох хэсгүүдэд пропорциональ байдлаар сонгож, багаж хэрэгслийг сонгох, харьцуулах, дүн шинжилгээ хийх, сонголтоо тайлбарлах.

Хэрэглэсэн хэрэгслийг сонгох шалгуурыг томъёол.

Хувийн:

Зохицуулалт:

Танин мэдэхүйн: технологийн мэдээллийг оновчтой ашиглах чадвар; материалын технологийн шинж чанарыг үнэлэх, материал боловсруулах арга хэрэгсэл, технологийг удирдах; багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмжийг сонгох чадвар.

Практик үе шат

Хүлээн авсан мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийж, практикт хэрэгжүүлэх чадвартай.

Практик ажил

Хос, бүлгээрээ.

Хос, бүлгийн ажлыг зохион байгуулж, хянадаг зөв гүйцэтгэлүйл ажиллагаа явуулж, оюутнуудын үйлдлийг хянаж, залруулдаг.

Оюутнуудыг гэрлэлтийг арилгах шалтгаан, арга замыг тодорхойлоход чиглүүлдэг.

Хэлбэрийн гажуудал, хадаас орох өнцөг, мод руу шураг зэргийг харуулж байна.

Гэрлэлтийг арилгах шалтгаан, арга замын талаархи хэлэлцүүлэгт оролцоно.

Технологийн үйл ажиллагааг тодорхойлж, гүйцэтгэдэг, үйл ажиллагааны өөрийгөө хянах ажлыг гүйцэтгэдэг.

Хувийн:

Зохицуулалт:

үйл ажиллагааны төлөвлөгөө, дарааллыг боловсруулах, үр дүнд нь хяналт тавих чадвар.

Танин мэдэхүйн:

Тусгал-үнэлгээний үе шат

ангид багш, ангийнхан, бүлэг, багаар хамтран ажиллах чадвар.

Урд талын

Тэрээр оюутнуудын хийсэн ажлыг харуулсан алдаануудыг тайлбарлаж, тайлбарладаг. Багуудын ажлын чанарыг харьцуулдаг.

Дараах асуултуудад хариулахыг санал болгож байна.

Эд ангиудыг холбох энэ арга нь хүртээмжтэй, ойлгомжтой юу?

Хаана хэрэглэж болох вэ?

Бүтээгдэхүүн нь тэдний загварт нийцэж байна уу?

Таны тэжээгч ямар шувууд вэ?

Оюутнуудыг дүгнэлтэнд хүргэдэг гоёл чимэглэлийн обудтайбүтээгдэхүүн:

Бүтээгдэхүүнийг илүү дур булаам болгохын тулд ямар нэгэн ажил хийх боломжтой юу?

Багаар ажиллах нь зүйтэй гэдгийг тайлбарлав.

Оюутны дүнг тэмдэглэнэ.

Оюутнууддаа анхны бүтээгдэхүүнээ гаргасанд баяр хүргэе.

Ажлыг харьцуулж, тэдний ажил болон бүлгийн гишүүдийн ажлыг үнэлж, багшийн асуултад хариулна уу.

Үйл ажиллагааны нарийн төвөгтэй байдал, хөдөлмөрч байдлын ач холбогдлын талаар дүгнэлт хийх; чимэглэлийн хэрэгцээ. Тэд хадаас, эрэгний эд ангиудыг холбохдоо үйлдлийнхээ дарааллыг хэлж, тулгарч буй бэрхшээл, тэдгээрийн шалтгааныг тэмдэглэдэг.

Хувийн:

Зохицуулалт:

Танин мэдэхүйн:


Хичээлийн хураангуй.

Багш үнэлдэг дууссан практик ажил, оюутнуудын гаргадаг ердийн алдааг заана.

хичээлийн бие даасан дүн шинжилгээ.

Багшийн мэдээлэл:Александр Викторович, технологийн багш MBOUSOSH No28, Тула

Сэдэв:технологи Анги: 5 Сурах бичиг (EMC): V.D. Симоненко. "Технологи"

Хичээлийн сэдэв:Модон эд ангиудыг хадаас, боолтоор холбох Хичээлийн төрөл: хосолсон (бэлэн бүтээгдэхүүний үнэлгээтэй эцсийн).

Тоног төхөөрөмж:хадаас ба эрэг, эрэг, алх, бахө, бахө, халивын дээж.

Хичээлийг зохион байгуулж буй ангийн сурагчдын суралцах боломж, өмнөх амжилтын шинж чанарууд:

сэдвийн үр дүн - тэмдэглэгээ хийх чадвар.

Хичээлийн зорилтууд нь төлөвлөсөн сургалтын үр дүн, зорилгодоо хүрэх төлөвлөгөөт түвшин:

Төлөвлөсөн сургалтын үйл ажиллагааны төрөл

Сурах үйл ажиллагаа

Сургалтын үр дүнд хүрэх төлөвлөгөөт түвшин

сэдэв

Байгууллагын асуудал, технологийн үйлдлүүдийг шийдвэрлэх алгоритмыг эзэмших.

2-р түвшин - ойлголт, үйл ажиллагааны үндэслэлтэй хэрэглээ.

Зохицуулалтын

харгалзан эцсийн үйл ажиллагааны дарааллыг тодорхойлох эцсийн үр дүн; төлөвлөгөө, үйл ажиллагааны дарааллыг боловсруулах;

2-р түвшин - алгоритмын дагуу үйлдлүүдийг бие даан гүйцэтгэх.

танин мэдэхүйн

Асуудлыг шийдвэрлэх хамгийн оновчтой арга хэрэгсэл, аргыг сонгох (гадаргууг цэвэрлэх)

2-р түвшин - харилцан туслалцаа, харилцан хяналттай нөхцөлд оюутнуудын хамтарсан үйл ажиллагаа

Харилцааны

Ангид багш, ангийнхан, бүлэг, багийнхантай боловсролын хамтын ажиллагаа явуулах чадвар.

1-р түвшин - багшийн хяналтан дор алгоритмын дагуу үйлдэл хийх.

Хувийн

Өөрийгөө үнэлэх, бүлэгт харилцан үнэлгээ хийх, харилцан туслах ажлыг зохион байгуулах чадвартай.

2-р түвшин - мэдэгдэж буй алгоритм дээр суурилсан үйлдлүүдийн бие даасан гүйцэтгэл.

Хичээлийн үе шат

Төлөвлөсөн үр дүнд хүрэх түвшин (үнэлгээ)

Бүх нийтийн сургалтын үйл ажиллагаа, хичээлийн үйл ажиллагааг бий болгосон

Боломжит эрсдэлүүд (Юуг сураагүй, ойлгоогүй).

Залруулах ажил

Урам зориг-зорилтот үе шат

Org. мөч

Зохион байгуулах

хичээлийн үйл ажиллагаанд хүүхдүүдийн бие даан шийдвэр гаргах.

Хүүхдүүдийг завсарлагаанаар хичээлд бэлтгэхийг заадаг тул ажлын байр нь хичээлийн шаардлагыг хангасан. Хичээл хонхны дуугаар эхлэв.

Хувийн UUD :

өөрийгөө зохион байгуулах.

Зохицуулалтын UUD:

өөрсдийн үйл ажиллагааг зохицуулах, хичээл дээрх үйл ажиллагааг урьдчилан таамаглах чадвар

Оюутнуудын өвчин, ядрах, анхаарал сарних (сүүлийн хичээл)

Завсарлагааны үеэр хичээлдээ бэлдэх талаар сануул.

Бүлгүүдийн бүрэлдэхүүнд өөрчлөлт оруулах, бүтээгдэхүүний тоог багасгах.

Мэдлэгийн шинэчлэл

Оюутнуудын мэдлэгийг системчлэх.

Төлөвлөсөн үр дүн бүрэн биеллээ. Хүүхдүүд материалыг чөлөөтэй удирдаж, санал болгож буй даалгавруудыг амжилттай биелүүлж, даалгавруудыг боловсруулсан.

Хувийн:

тэдний чадварын талаархи мэдлэг.

Зохицуулалт:

өөрийн үйлдлийг зохицуулах чадвар,

бүлэгт харилцах.

Танин мэдэхүйн:

Асуудлыг шинжлэх, тодорхойлох, томъёолох чадвар; ярианы мэдэгдлийг ухамсартайгаар бүтээх чадвар

Хайлт, судалгааны үе шат

Даалгаврын материал, багаж хэрэгслийг сонгох

Оюутнууд хүлээн авсан мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийж, тайлбарлаж, хэрэглүүрийн сонголтоо хийх боломжтой болсон.

Хувийн: шийдлийг сонгох сонирхол, үйл ажиллагааг харуулах; мэдлэгийн хувийн утгыг тогтоох.

Зохицуулалт:

үйл ажиллагааны төлөвлөгөө, дарааллыг боловсруулах, үр дүнд нь хяналт тавих чадвар.

Танин мэдэхүйн: технологийн мэдээллийг оновчтой ашиглах чадвар; материалын технологийн шинж чанарыг үнэлэх, материал боловсруулах арга хэрэгсэл, технологийг удирдах; багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмжийг сонгох чадвар.

Багажны буруу сонголт хийгдсэн бөгөөд энэ нь гэрлэлт, гэмтэлд хүргэж болзошгүй юм.

Хэрэгсэл сонгох шалгуурыг тайлбарла

Практик үе шат

Хүлээн авсан мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийж, практикт хэрэгжүүлэх чадвартай.

Оюутнууд шаардлагатай технологийн үйлдлүүдийг тодорхойлж, үйл ажиллагааны төлөвлөгөөгөө гаргаж, ажлаа дуусгаж, өөрийгөө хянах чадвар, зөв ​​хэрэгсэл, бэхэлгээг сонгосон.

Зорилго энэ үе шатхичээлүүд хэрэгжсэн, учир нь Хүүхдүүдийн үйл ажиллагааны үр дүн нь шинэ мэдлэгийг хүлээн зөвшөөрч байгааг харуулсан. Оюутнууд өөрсдийгөө болон ангийнхнаа үнэлж, маргаанаа маргаж байв.

Хувийн: дүрэм, журмыг эзэмших чадвар шинжлэх ухааны байгууллагахөдөлмөр;

Өөрийнхөө болон хамтын үйл ажиллагааны чанарын төлөө хичээнгүй байдал, хариуцлагыг хөгжүүлэх.

Зохицуулалт:

үйл ажиллагааны төлөвлөгөө, дарааллыг боловсруулах, үр дүнд нь хяналт тавих чадвар.

Танин мэдэхүйн: шаардлагатай мэдээллийг тодруулах чадвар; материал боловсруулах хэрэгсэл, технологийг удирдах чадвар; төлөвлөх чадвар хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа; завсрын үйл ажиллагааны чанарын үзүүлэлтүүдийг зөвтгөх чадвар.

Тусгал-үнэлгээний үе шат

Үйлдлийн алгоритм (технологийн гинж) бүтээх чадвар

ангид багш, ангийнхан, бүлэг, багаар хамтран ажиллах чадвар

Оюутнууд бүлгээрээ хийсэн ажлаа танилцуулж, харьцуулж, өөрсдийн ажил болон бүлгийн гишүүдийн ажлыг үнэлдэг.

Оюутнууд технологийн үйлдлийн алгоритмыг тодорхойлж, бэлэн бүтээгдэхүүнийг чимэглэх ач холбогдлын талаар дүгнэлт гаргав.

Хувийн: өөрийгөө үнэлэх, харилцан үнэлгээг зохион байгуулах чадвар (урьдчилан таамаглах, хянах).

Зохицуулалт: үндэслэл ба нотлох логик хэлхээг бий болгох.

Танин мэдэхүйн: үйлдлийн алгоритмыг боловсруулах чадвар; гарсан алдааг тодорхойлж, засах арга замыг зөвтгөх, эцсийн үр дүнгийн чанарын үзүүлэлтүүдийг зөвтгөх.

Салбар хоорондын холбоо:

Дүрслэх урлагийн 1-3-р анги, байгалийн түүх 1-3-р анги, хөдөлмөрийн сургалт 1-3-р анги.

Оюутнуудад зориулсан уран зохиол:

Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Самородский П., Технологи, ерөнхий боловсролын сургуулийн 5-р ангийн сурагчдад зориулсан сурах бичиг / В.Д. Симоненко.- М., Гэгээрэл, 2008.

Багшид зориулсан уран зохиол:

Бушлева B.V. Боловсролын талаар ярилцъя.- М., Боловсрол, 2006.

Коваленко В.И., Куленок В.В. Хөдөлмөрийн объект.- М., Боловсрол, 2003.

Боловсролын байгууллагуудын хөтөлбөр. Технологийн 5-11-р анги.- М., Гэгээрэл 2007.

Шпикалова Т.Я. Сургуулийн сурагчдын гоёл чимэглэлийн бүтээлч байдал, ардын гар урлал.-М., 2003 он.

Арга зүйн уран зохиол.

Дерендяев К.Л. Технологийн хичээлийн хөгжил / хөвгүүдэд зориулсан сонголт 5-р анги, VAKO, 2009 он.

Технологи.5-р анги (хөвгүүдэд зориулсан хувилбар). Сурах бичгийн хичээлийн төлөвлөгөө

"Технологи.5 эс." V.D-ийн найруулгаар. Симоненко, комп. Т.А.Жданова ITD "Корифей" 2008 он.

Модон эд ангиудыг бүтэцтэй холбохын тулд хадаастай холболтыг ашигладаг. Тус үйлдвэр нь янз бүрийн төрлийн хадаас үйлдвэрлэдэг. Тэдний нийтлэг бүтэц нь тэдний бүтэц юм (Зураг 107).

Үүний зэрэгцээ хадаас нь толгойн хэлбэр, бариулын урт, диаметр, зорилго, хийсэн материал гэх мэт ялгаатай байдаг. (Зураг 108).

Хавтгай толгойтой хадаас өргөн хэрэглэгддэг байсан (Зураг 109).

Эдгээр параметрүүдээс хамааран хадаас нь зузаан, нимгэн хэсгүүдийг бүтэцтэй холбох, цонхны шиллэгээ хийх, даавуу, резин, металл болон бусад бүтцийн элементүүдийг модон бүтцийн элементүүдээр бэхлэх гэх мэт. Нимгэн хадаасыг фанер, шилэн хавтангаар ажиллахад ашигладаг.

Хадаас эд ангиудыг холбоход ашигладаг гол хэрэгсэл бол мужааны алх, хавчаар, хадаас татах хэрэгсэл юм (Зураг 110). Эд ангиудыг холбохдоо нимгэн хэсгийг зузаантай холбодог гэдгийг санах нь зүйтэй. Хоосон зайны хэмжээсийн дагуу хадаасны урт, диаметрийг сонгоно. Дамждаггүй хадаасны урт нь нимгэн хэсгийн зузаанаас 2 ... 4 дахин, диаметр нь зузаанаас 10 дахин бага байх ёстой.

Хэсгийн ирмэгээс 10 мм-ээс багагүй зайд хадаас бэхлэгддэг, эс тэгвээс энэ нь хагарах магадлалтай. Хэрвээ хадаасыг ирмэгээс 10 мм-ээс ойртуулах шаардлагатай бол голч нь хадаасны диаметрээс 0.5 мм-ээр бага байх хэсэгт нүх гаргадаг.

Хумсыг цохих үед алх нь түүний төгсгөлөөс 20 ... 30 мм-ийн зайд (Зураг 111) бариулаас барьж, хадаасны толгойн төвд цохино. Үүний зэрэгцээ хадаас нь толгойн ойролцоох саваагаар барина (Зураг 112).

Нөлөөллийн чиглэл нь хадаасны тэнхлэгтэй давхцах ёстой, эс тэгвээс энэ нь нугалах болно (Зураг 113).

Хумсыг зөөлөн алхны цохилтоор цохиж эхэлдэг бөгөөд энэ нь бариулын уртын гуравны нэгээр ажлын хэсэгт ороход цохилтын хүч нэмэгддэг.

Хумсны толгойг мод руу гүнзгийрүүлэхийн тулд тусгай цилиндр төхөөрөмжийг бас ашигладаг (Зураг 114).

Фанерын эд ангиудыг холбохын тулд хадаас хадах газруудыг шонгоор цоолдог (Зураг 115).

Хэрэв эд анги нь хадаасаар дамжин холбогдсон бол түүний урт нь холбогдсон хэсгүүдийн зузаанаас гуравны нэгээр илүү байх ёстой. Үүнийг хийхийн тулд хавтгай эсвэл конус хэлбэрийн толгойтой хадаас ашиглана. Хумсны дундуур орж ирсэн хэсэг нь утаснуудын дундуур нугалж байна (Зураг 116).

Хэрвээ хадаасны чиглэл өөрчлөгдсөн эсвэл нугалж байвал түүнийг арилгах хэрэгтэй. Ийм технологийн ажиллагааг бахө, алх эсвэл үүртэй тусгай хэрэгслээр гүйцэтгэдэг. Хумсыг авахдаа бүтээгдэхүүнийг гэмтээхгүйн тулд эдгээр багажны доор мод эсвэл фанерыг байрлуулна (Зураг 117).

Хумстай холболт хийхдээ үүнийг ажиглах шаардлагатай дагаж мөрдөх дүрэмаюулгүй ажил:

1. Ажлын байр нь зөвхөн ажилд шаардлагатай багаж хэрэгсэл, материалыг агуулсан байх ёстой.

2. Зөвхөн засвар үйлчилгээ хийх боломжтой багаж хэрэгслийг ашиглаж болно. Алхны толгой нь чипс, хагарал, бусад жигд бус байдал байх ёсгүй бөгөөд бариул нь түүний биед шаантагтай хатуу бэхлэгдсэн байх ёстой (Зураг 118). сайтаас материал

3. Хумсыг хайрцагт хийж, багажийг овоонд хийнэ.

4. Хумсыг цохихдоо толгойн доороос хоёр хуруугаараа барина.

5. Хадаас цохиж эхлэх үед алхаар цохих нь бага зэрэг хүчин чармайлт гаргаж, дараа нь илүү их байх ёстой.

6. Хэрэв бариул дээрх алх цохигчийн бэхэлгээ суларсан бол түүнийг бариулаас эсрэг чиглэлд цохилтоор түлхэх шаардлагатай (Зураг 119).

Та хайж байсан зүйлээ олсонгүй юу? Хайлтыг ашиглана уу

Энэ хуудсан дээр сэдвүүдийн талаархи материалууд:

  • хадаасны тухай эссэ
  • хадаасны тусламжтайгаар соченин холболт
  • холболтын хадаасны талаархи танилцуулга
  • хадаасны тухай эссэ
  • хадах хэсгүүдийн дараалал