Επιτακτική στα Γερμανικά. Επιτακτική διάθεση
Για να δούμε πώς σχηματίζονται οι μορφές της προστακτικής διάθεσης, ας πάρουμε αρκετά αδύναμα και δυνατά ρήματα - για παράδειγμα, sagen - μίλα, πες, zeigen - προβολή, wiederholen - επαναλαμβάνω, από τη μια πλευρά, και kommen - Έλα, sprechen - ΜΙΛΑ μιλακαι geben - δίνω- με άλλον.
Αδύναμα ρήματα
Ισχυρά ρήματα
Στον πληθυντικό η προστακτική σχηματίζεται με τον ίδιο τρόπο για αδύναμα και δυνατά ρήματα. Όμως στον ενικό, τα αδύναμα ρήματα έχουν κατάληξη -μι(zeige, κ.λπ.), και τα δυνατά έχουν μηδενική κατάληξη (komm, κ.λπ.). Ταυτόχρονα, ορισμένα ισχυρά ρήματα αλλάζουν και το ριζικό φωνήεν - συγκεκριμένα εκείνα στα οποία το φωνήεν της ρίζας αλλάζει στο 2ο και 3ο πρόσωπο ενικού (βλ. παραπάνω).
Στην καθομιλουμένη η κατάληξη -μιστο 2ο λ. μονάδες Η προστακτική συχνά απορρίπτεται στα αδύναμα ρήματα: όχι φασκόμηλο, αλλά κρεμώ και ούτω καθεξής (γιατί -μιπου δίνονται παραπάνω σε παρένθεση).
Σωματίδιο μαλαντιστοιχεί στο ρωσικό «-κα» και στην καθομιλουμένη χρησιμοποιείται συχνά με την προστακτική του 2ου λίτρου. ενικός αριθμός: sag mal - πες μου, schau mal - κοίτα αυτό.
Στη γραμματική υπάρχει επιτακτική ανάγκη, στην καθημερινότητα υπάρχουν συνεχόμενα αιτήματα. Επομένως, η γερμανική επιταγή (αν δεν είμαστε στις τάξεις της Bundeswehr) έχει στην πραγματικότητα συγχωνευθεί με τη λέξη bitte - Σας παρακαλούμε. Για ευγενική μορφή, αυτός είναι ο νόμος:
- Sagen Sie bitte... - Πες μου σε παρακαλώ...
- Zeigen Sie bitte... - Δείξε μου παρακαλώ...
- Wiederholen Sie bitte... - Επαναλάβετε παρακαλώ...
- Kommen Sie bitte... - Ελάτε παρακαλώ...
Στη γραφή, το "bitte" δεν χωρίζεται με κόμματα.
Εάν θέλετε να κάνετε μια ερώτηση σχετικά με το πώς να φτάσετε κάπου κ.λπ., τότε κατ 'αρχήν μπορείτε να πείτε: "Sagen Sie bitte..." Αλλά είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε τύπους:
- Würden Sie bitte sagen... - Μπορείς να πεις...
- Verzeihung / Entschuldigung, würden Sie bitte sagen... - Συγγνώμη (συγγνώμη), μπορείτε να πείτε...
- Bitte schön, würden Sie sagen... - Θα μπορούσατε σας παρακαλώ να πείτε...
Αυτό είναι ένα ευγενικό αίτημα στην υποτακτική διάθεση (όπως θα έκαναν οι Άγγλοι), το πιο κατάλληλο σε τέτοιες περιπτώσεις.
Τι γίνεται αν χρειαστεί να προσφέρουμε κάτι στους συντρόφους μας; "Πάμε!", "Ας κοιμηθούμε!" και ούτω καθεξής - πώς να το πω αυτό;
Εδώ το "bitte" (εκτός από ορισμένες ειδικές περιπτώσεις) δεν χρησιμοποιείται. Αυτό είναι ένα ενεργητικό αίτημα-κίνητρο.
- Gehen wir! - Ας πάμε στο!
- Wollen wir gehen! - Πάμε!
- Schlafen wir! - Ας κοιμηθούμε!
- Wollen wir schlafen! - Ας κοιμηθούμε!
Το ρήμα wollen σημαίνει θέλω(για περισσότερες λεπτομέρειες, βλέπε το μέρος «Το να θέλεις είναι να μπορείς»), αλλά εδώ αντιστοιχεί στο ρωσικό «ας» σε προτάσεις κινήτρων.
- Wollen wir Deutsch sprechen! - Ας μιλήσουμε γερμανικά!
Η προστακτική διάθεση στα γερμανικά ονομάζεται επιτακτική (Imperativ) και, όπως στα ρωσικά, εκφράζει άμεση έκκληση σε κάποιον, επομένως ο σχηματισμός της προστακτικής διάθεσης είναι χαρακτηριστικός του 2ου προσώπου στον ενικό και στον πληθυντικό. Η διεύθυνση μπορεί να είναι «εσείς» (εμπιστευτική φόρμα) ή «εσύ» (ευγενική φόρμα). Ο ενικός και ο πληθυντικός του ευγενικού τύπου εκφράζονται γραμματικά με τον ίδιο τρόπο. Ξεχωριστά ξεχωρίζει η επιτακτική διάθεση του α' ενικού προσώπου, που ενθαρρύνει την υλοποίηση κοινής δράσης. Έτσι, υπάρχουν τέσσερις μορφές της επιτακτικής διάθεσης. Τώρα ας δούμε τη μέθοδο σχηματισμού και χρήσης αυτών των μορφών.
ΜΟΡΦΗ ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗΣ:
Η μορφή εμπιστοσύνης ενικού σχηματίζεται προσθέτοντας το επίθημα «–e» στο στέλεχος του ρήματος:
Zeige mir dein Buch! - Δείξε μου το βιβλίο σου!
Bleibe ruhig! - Μείνε ήρεμος!
Στην καθομιλουμένη, το "-e" συχνά χάνεται, αλλά μετά το "-t; -tm; -ρε; –ffn; –χν; –el; -ig» η χρήση του επιθέματος «–e» είναι υποχρεωτική.
Sag bitte so nicht! - Μην το λες αυτό, σε παρακαλώ! αλλά Antworte auf meine Frage!- Απάντησε στην ερώτησή μου!
Στα δυνατά ρήματα, το ριζικό φωνήεν “-e-” αλλάζει σε “-i(e)-” χωρίς να προστεθεί το επίθημα “-e”.
Schreiben – Schrieb!
Λάβετε υπόψη ότι τα δυνατά ρήματα δεν προσθέτουν ένα umlaut όταν είναι στην υποτακτική διάθεση:
Laufe Schneller! - Τρέχα πιο γρήγορα! αλλά ο Du läufst. - τρέχεις.
Η μορφή εμπιστοσύνης του πληθυντικού συμπίπτει με τη μορφή στο β' πληθυντικό πρόσωπο (ρματικό στέλεχος + -t):
Geht nach Hause! - Πήγαινε σπίτι!
ΕΥΓΕΝΙΚΗ ΦΟΡΜΑ
Η επιτακτική διάθεση στα γερμανικά όταν απευθύνεστε ευγενικά σε ένα άτομο ή σε μια ομάδα ανθρώπων εκφράζεται γραμματικά με τον ίδιο τρόπο: ρήμα στην κατάλληλη μορφή + αντωνυμία "Sie":
Sagen Sie das noch einmal! - Επαναλάβετε παρακαλώ!
Η προστακτική διάθεση του α' πληθυντικού προσώπου, ως κίνητρο για κοινή πράξη, σχηματίζεται από τη μορφή του ρήματος α' πληθυντικού προσώπου + την αντωνυμία wir:
Gehen wir heute ins Theatre! - Πάμε θέατρο σήμερα!
Το χωριστό ρηματικό πρόθεμα στην προστακτική διάθεση τοποθετείται στο τέλος της πρότασης.
Mache bitte das Fenster zu! - Παρακαλώ κλείστε το παράθυρο!
Προσοχή στον σχηματισμό της προστακτικής διάθεσης του ρήματος «sein»:
Sei aufmercksamer! - Πρόσεχε!
Seid aufmercksamer! - Πρόσεχε!
Seien Sie bitte aufmercksamer! Παρακαλώ να είστε πιο προσεκτικοί!
Η προστακτική διάθεση διακρίνεται στον λόγο με τον παρακινητικό τονισμό και στη γραφή τοποθετείται ένα θαυμαστικό στο τέλος της πρότασης.
Ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα είναι ότι η δομή της προστακτικής πρότασης διαφέρει από την τυπική δομή μιας γερμανικής πρότασης: το ρήμα στην προστακτική έρχεται πρώτο!
Για να δώσετε σε μια πρόταση μια ευγενική χροιά, χρησιμοποιούνται λέξεις όπως "bitte", "bitte mal".
Mach die Tür auf! - Ανοιξε την πόρτα!
Mach die Tür bitte auf! - Παρακαλώ άνοιξε την πόρτα!
Η επιτακτική διάθεση στα γερμανικά μπορεί να εκτελέσει τις ακόλουθες λειτουργίες:
Έκκληση: Schützen Sie die Natur
Παραγγελία: Macht eure Bücher zu!
Αίτημα: Gib mir bitte dein Buch! - Δώσε μου το βιβλίο σου, σε παρακαλώ!
Συμβουλή: Rauch Weniger! -Καπνίστε λιγότερο!
Απαγόρευση: Rauch hier nicht! - Μην καπνίζετε εδώ!
Προειδοποίηση: Σταματήστε! Mache Musik leiser! Mama ist zu Hause. - Να σταματήσει! Κάντε τη μουσική πιο ήσυχη! Η μαμά είναι στο σπίτι.
Assem Pilyavskaya, γιατρός, Καζακστάν, https://vk.com/id243162237
Ως ασκούμενος γιατρός, η περαιτέρω επαγγελματική ανάπτυξη είναι πολύ σημαντική για μένα, οπότε η ιδέα να μετακομίσω στη Γερμανία ήρθε εδώ και πολύ καιρό. Ξεκίνησα να μαθαίνω γερμανικά από την αρχή πριν από ένα χρόνο με έναν δάσκαλο, αλλά δυστυχώς, ο δάσκαλος δεν έδωσε αρκετή σημασία στα λάθη μου. Για να εργαστείτε ως γιατρός στη Γερμανία, πρέπει να μιλάτε γερμανικά στο επίπεδο Β2.
3 μήνες πριν από τις εξετάσεις, άρχισα να ψάχνω για άλλο δάσκαλο στο Διαδίκτυο και κατά λάθος έπεσα στον ιστότοπο της Ekaterina Alekseevna, η οποία προσφερόταν να ελέγξει το επίπεδο των γερμανικών μου. Στη συνέχεια, συμφωνήσαμε για τον χρόνο για το προφορικό μέρος του τεστ. Το επίπεδό μου στα γερμανικά αποδείχθηκε ότι ήταν Β1.
Ως αποτέλεσμα, η Ekaterina Alekseevna και εγώ αποφασίσαμε να κάνουμε ένα πείραμα - να προετοιμαστούμε για την εξέταση B2 σε 3 μήνες. Ήταν ένα αγχωτικό 3μηνο για μένα, αλλά άξιζε τον κόπο.
Η Ekaterina Alekseevna έφτιαξε ένα ατομικό πρόγραμμα μαθημάτων για μένα. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, αφιέρωσα χρόνο σε όλα τα μέρη της εξέτασης, δεν χάσαμε λεπτό χρόνο. Θέλω να πω ότι, ως επί το πλείστον, χάρη στην «παιδεία» (με την καλή έννοια του όρου) του δασκάλου μου, κατάφερα να κρατιέμαι σε καλή κατάσταση και να μην χαλαρώνω, να προετοιμάζομαι για κάθε μάθημα, ακόμα και καθήκον. Η Ekaterina Alekseevna δεν είναι μόνο μια αυστηρή και απαιτητική δασκάλα, αλλά και ένα ευγενικό άτομο.
Το πείραμα στέφθηκε με επιτυχία! Πέρασα με επιτυχία τις εξετάσεις, σε ένα μήνα θα λάβω πιστοποιητικό Β2 και μπορώ να αρχίσω να ψάχνω για δουλειά.
Θα ήθελα να εκφράσω τη βαθιά μου ευγνωμοσύνη στην Ekaterina Alekseevna για την ικανή, επαγγελματική διδασκαλία της γερμανικής γλώσσας. Ως αποτέλεσμα της αναζήτησής μου, βρήκα έναν εξαιρετικό δάσκαλο! Προτείνω την Ekaterina Alekseevna ως την καλύτερη δασκάλα!
Βέρα Ρουμιάντσεβα, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva
Είμαι κάτοικος Ουκρανίας. Χρειάζομαι γερμανικά για να σπουδάσω σε επαγγελματική σχολή κηπουρικής. Δεδομένου ότι δεν είχα την ευκαιρία να παρακολουθήσω μαθήματα γερμανικής γλώσσας, από μια τυχερή ευκαιρία ανακάλυψα την επίσημη ιστοσελίδα της Ekaterina Kazankova στο Διαδίκτυο. Πέρασα ένα διαδικτυακό τεστ για τον προσδιορισμό του επιπέδου και ένα δοκιμαστικό διαδικτυακό μάθημα, μετά το οποίο έλαβα πλήρεις πληροφορίες σχετικά με τις γνώσεις μου και τις πιθανότητες να περάσω τις εξετάσεις στο επίπεδο Α2.
Έπρεπε να προετοιμαστώ για το γραπτό και προφορικό μέρος της εξέτασης σε σύντομο χρονικό διάστημα, δηλαδή 3 εβδομάδες πριν από την εξέταση. Κάθε διαδικτυακό μάθημα αξιολογούνταν οι γνώσεις μου σύμφωνα με όλα τα κριτήρια: λεξιλόγιο, γραμματική, φωνητική... Χάρη στην επαγγελματική βοήθεια της Ekaterina, βελτίωσα τις δεξιότητές μου στη γραφή και την ομιλία σε μόλις 5 διαδικτυακά μαθήματα. Μελετήσαμε αρμονικά και καθαρά σύμφωνα με τη δομή των εξετάσεων. Κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας, εξαλείφθηκαν τα κενά στη γνώση που εντοπίστηκαν και οι πρακτικές συμβουλές και συστάσεις ήταν πολύ επίκαιρες για μένα στις εξετάσεις, χάρη στις οποίες έλαβα 24 βαθμούς από τους 25 για το προφορικό μέρος. Είμαι πολύ ευχαριστημένος με το αποτέλεσμα μου 89 βαθμοί. Θα ήθελα να ευχαριστήσω την Ekaterina Alekseevna για την υποστήριξή της και τη δουλειά της με γνώμονα τα αποτελέσματα στη διδασκαλία της γερμανικής γλώσσας.
Natalya Sheludko, Ιατρική Σχολή, https://vk.com/id17127807
Είμαι φοιτητής οδοντιατρικής και είμαι σχεδόν Σπουδάζω στη Γερμανία εδώ και τρία χρόνια στο Πανεπιστήμιο της Βόννης. Σπούδασα γερμανικά στο Ινστιτούτο Γκαίτε. Κατά τη διάρκεια της εντατικής προετοιμασίας για τις εξετάσεις C1, ήθελα να σπουδάσω με δάσκαλο για αρκετούς μήνες. Ένας από τους δασκάλους μου με συμβούλεψε να επικοινωνήσω με την Ekaterina Alekseevna.
Η Ekaterina Alekseevna είναι μια υπέροχη και πολύ προσεκτική δασκάλα, είναι επίσης ένα πολύ ευχάριστο, ενεργητικό και ευγενικό κορίτσι. Όλα τα μαθήματα έγιναν σε φιλικό περιβάλλον, αλλά ταυτόχρονα είναι πολύ απαιτητική και αναθέτει πολλές εργασίες. Τα μαθήματα ήταν ξεκάθαρα δομημένα, έγιναν με αρκετά έντονο ρυθμό και καταφέραμε πραγματικά πολλά μέσα σε μιάμιση ώρα. Ήταν πάντα πολύ σημαντικό για μένα να εργάζομαι όσο το δυνατόν πιο αποτελεσματικά κατά τη διάρκεια του μαθήματος και να μην χάνεται ούτε λεπτό από το χρόνο εργασίας. Η Ekaterina Alekseevna δίνει προσοχή και στις τέσσερις πτυχές της εκμάθησης γλωσσών: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
Η ομιλία ήταν το πιο δύσκολο έργο για μένα, έτσι η Ekaterina Alekseevna εκπαίδευσε περισσότερο την ομιλία μου. Η Ekaterina Alekseevna είναι πολύ εξοικειωμένη με το σύστημα εξετάσεων Goethe, αυτό είναι πολύ σημαντικό εάν προετοιμάζεστε απευθείας για να λάβετε μέρος στις εξετάσεις. Είχα στο παρελθόν την εμπειρία να σπουδάσω με τρεις καθηγητές που δεν είχαν επαρκείς πληροφορίες για τις εξετάσεις στο Ινστιτούτο Γκαίτε, οπότε βλέπω ξεκάθαρα τη διαφορά.
Πέρασα το C1 με 94,5 βαθμούς (sehr gut) και είμαι πολύ ευγνώμων στην Ekaterina Alekseevna για τις γνώσεις και την υποστήριξή της!
Ekaterina Alekseevna, εύχομαι σε εσάς και τους μαθητές σας ενθουσιασμό κατά την εκμάθηση της γλώσσας και επιτυχία στις εξετάσεις!
Elizaveta Chichko, Ιατρική Σχολή, https://vk.com/id98132859
Η Ekaterina Alekseevna είναι μια υπέροχη δασκάλα που προσεγγίζει τα μαθήματά της με υπευθυνότητα και ταυτόχρονα μεγάλη αγάπη και ενθουσιασμό. Τα μαθήματα μαζί της με βοήθησαν να περάσω τις εξετάσεις Deutsches Sprachdiplom στο υψηλότερο επίπεδο C1,Μου έδωσαν επίσης κίνητρο να μελετήσω περαιτέρω τα γερμανικά και βελτίωσαν τις ομιλητικές μου δεξιότητες. Χάρη στις δεξιότητες που αποκτήθηκαν Μπήκα στο Πανεπιστήμιο της Χαϊδελβέργης και σπουδάζω ιατρική.
Σβετλάνα Ελίνοβα, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa
Θέλω να εκφράσω τη βαθιά μου ευγνωμοσύνη στην Ekaterina Alekseevna για τις γνώσεις που αποκτήθηκαν και την επαγγελματική διδασκαλία της γερμανικής γλώσσας. Η Ekaterina Alekseevna είναι μια υπέροχη και ικανή δασκάλα, με την οποία η εκμάθηση γερμανικών φέρνει απόλυτη ευχαρίστηση. Χάρη στη σαφή προετοιμασία μου, έλαβα υποτροφία DAAD για καλοκαιρινά μαθήματα γερμανικής γλώσσας στο Hochschule Bremen. Επιπλέον, κατά τη διάρκεια των σπουδών μου, κέρδισα υποτροφία από το Ίδρυμα της Βάδης-Βυρτεμβέργης για πρακτική άσκηση στη διοίκηση της πόλης Vaihingen an der Enz της Βάδης-Βυρτεμβέργης. Η Ekaterina Aleseyevna προετοιμάστηκε για τις εξετάσεις γερμανικής γλώσσας στο επίπεδο C1. Χάρη στην εξαιρετική προετοιμασία και την προσεκτική διδασκαλία, μπόρεσα να περάσω τις εξετάσεις με 92 πόντους στα 100 (άριστα). Αυτή τη στιγμή σπουδάζω στο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου. Είμαι πολύ ευγνώμων στην Ekaterina Alekseevna που με γνώρισε στο δρόμο μου και σίγουρα την προτείνω ως δασκάλα!
Εβγκένι Μπανκόφσκι, https://www.instagram.com/yauheni.bankouski/
Είμαι πολύ ευγνώμων στην Ekaterina Alekseevna για βοήθεια στην προετοιμασία και την επιτυχή επιτυχία του TestDAF.Η Ekaterina είναι μια πολύ ικανή ειδικός που, από την αρχή των μαθημάτων μας, έχτισε ένα αποτελεσματικό σχέδιο προετοιμασίας για τις εξετάσεις. Τα μαθήματα μαζί της με βοήθησαν να ενισχύσω τη γλωσσική μου βάση και να διαμορφώσω ένα σύστημα μέσω του οποίου μπορούσα να συνεχίσω να μαθαίνω τη γλώσσα μόνη μου. Εκτός από τη γλωσσική γνώση, η Αικατερίνα με βοήθησε να μάθω πολλά για τη γερμανική κουλτούρα και τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά αυτής της χώρας, κάτι που ήταν εξαιρετικά χρήσιμο για τη μελλοντική μου δουλειά στη Γερμανία. Μπορώ να πω με σιγουριά ότι η Αικατερίνα είναι μια εξαιρετική, έμπειρη μέντορας που προσπαθεί μόνο για εξαιρετικά αποτελέσματα για τους μαθητές της και εξατομικεύει τη μαθησιακή διαδικασία όσο το δυνατόν περισσότερο, καθιστώντας την ενημερωτική και διασκεδαστική. Για άλλη μια φορά, σας ευχαριστώ πολύ για το κίνητρο και την ενέργειά σας. Χάρη σε σένα, είμαι εκεί που νιώθω καλά. Εργάστηκα στη Γερμανία για ένα χρόνο, στη Φρανκφούρτη σε χρηματοοικονομικές συμβουλές, και τώρα ζω στο Άμστερνταμ (Ολλανδία).
Επιτακτική διάθεση
Επιτακτική διάθεσηστα γερμανικά (Imperativ) εκφράζει εντολή, εντολή ή αίτημα. Μοιάζει κατά κάποιο τρόπο με την επιτακτική διάθεση σε άλλες ευρωπαϊκές γλώσσες. Η ομοιότητα αυτή παρατηρείται πρωτίστως στο ότι ο σχηματισμός της προστακτικής διάθεσης προέρχεται από τους τύπους του ρήματος του ενεστώτα και έχει τρεις ή τέσσερις μορφές. Στα γερμανικά: 2ο πρόσωπο ενικού, 1ο και 2ο πρόσωπο πληθυντικού και η ευγενική μορφή, που είναι ίδια με το 3ο πληθυντικό πρόσωπο. Για ρήματα με χωριστό μέρος, όπως στο παρόν, αυτό το μέρος πηγαίνει στο τέλος της πρότασης (βλ. § 31).
Οι μορφές του β' ενικού προσώπου σχηματίζονται με την κατάληξη -μι, αν και όλο και πιο συχνά απλώς το αρνούνται. Δηλαδή, δεν απαιτείται για τις περισσότερες λέξεις. Η εξαίρεση είναι όταν το στέλεχος του ρήματος τελειώνει σε -ρε, -τ, -ig, -χν, -ffn. Αυτό γίνεται για ευκολία.
Για ορισμένα ισχυρά ρήματα, ο σχηματισμός της προστακτικής μπορεί να συμβεί ελαφρώς διαφορετικά, αλλά πολύ προβλέψιμα. Ισχυρά ρήματα με εναλλαγή μι/Εγώβασικά παίρνω –i(e)όπως και σήμερα, αλλά δεν έχουν επίθημα -μι. Ωστόσο, ρήματα με -ένα-, -au-Και -ο-μένουν ουσιαστικά χωρίς umlaut. Με τον ίδιο τρόπο και άλλα δυνατά ρήματα δεν αλλάζουν τίποτα.
Οι τύποι της προστακτικής για το 2ο πληθυντικό πρόσωπο και ο ευγενικός τύπος σχεδόν πάντα συμπίπτουν με τους τύπους του ενεστώτα, μόνο στο 2ο πρόσωπο δεν υπάρχει προσωπική αντωνυμία και με ευγενική προσφώνηση παραμένει και έρχεται μετά το ρήμα στην προστακτική.
Για το 1ο πληθυντικό πρόσωπο δεν υπάρχει επίσης τίποτα φανταχτερό. Αυτή η μορφή αντιγράφει την παρούσα μορφή, αλλά την αντωνυμία σύρμαέρχεται μετά το ρήμα. Αυτή η φόρμα προϋποθέτει ότι ο ίδιος ο ομιλητής περιλαμβάνεται στον κύκλο εκείνων που υπόκεινται στην εντολή ή το αίτημα (αυτό είναι περιεκτικότητα). Συχνά η μορφή από αυτό το άτομο βρίσκεται σε κατασκευή με το ρήμα μαλλιαρός.
Η προστακτική διάθεση σχηματίζεται εντελώς διαφορετικά στα ανώμαλα ρήματα haben και sein. Χρησιμοποιούν τον αόριστο παρά το παρόν ως βάση για την προστακτική.
Όταν απευθύνεστε σε έναν αόριστο κύκλο ανθρώπων (το κοινό στο σύνολό του), χρησιμοποιείται συχνά το αόριστο. Τέτοιες φράσεις μπορείτε να βρείτε σε επιγραφές, πινακίδες, μπορείτε να ακούσετε παρόμοια πράγματα σε σιδηροδρομικούς σταθμούς ή σε άλλα μέρη με πολύ κόσμο.
Υπάρχουν άλλοι τρόποι έκφρασης του κινήτρου σε μια πρόταση. Μεταξύ αυτών χρησιμοποιούνται ολοένα και περισσότερο το ενεστώτα και το δεύτερο. Και οι δύο εκφράζουν κατά κάποιο τρόπο μια κατηγορηματική εντολή που πρέπει να εκτελεστεί άμεσα. Νυμφεύομαι:
|
|
|
Επίσης συχνά ο ενεστώτας και ο μέλλοντας εκφράζουν κίνητρα. Αυτό μπορεί να ανακαλυφθεί με βάση τα συμφραζόμενα, ακόμη και χωρίς να γνωρίζουμε μια τέτοια λειτουργία αυτών των χρόνων. Το έχει και το Ρώσο.
- Du bleibst hier. Er verschwindet.- Εσύ μείνε εδώ. Αποτυγχάνει.
- Sie werden hier bleiben!- Θα μείνεις εδώ!
Υπάρχουν ακόμα πολλοί τρόποι για να εκφράσετε ένα αίτημα, εντολή ή παραγγελία. Μεταξύ αυτών: σχέδια haben/sein + zu+ Αόριστος, τροπικά ρήματα, παθητική και υποτακτική διάθεση στον ενεστώτα. Όλες συνήθως εξυπηρετούν διαφορετική λειτουργία, αλλά στο πλαίσιο του λόγου, το νόημα που εκφράζουν μπορεί να ερμηνευτεί ως πρόσκληση για δράση.
| Προηγούμενο μάθημα: 31. Ρήματα με χωριστά και απαρέμφατα μέρη |
32. Επιτακτική διάθεση | Επόμενο μάθημα: 33. Μορφές του μέλλοντα χρόνου |
Αρχικά, ας καταλάβουμε τι είναι η κλίση. Η διάθεση είναι μια κατηγορία ρήματος που εκφράζει τη στάση μιας πράξης, γεγονότος ή κατάστασης στην πραγματικότητα. Αυτή η σχέση εδραιώνεται από το υποκείμενο του λόγου (τον ομιλητή). Για να εκφράσουμε μια πραγματική ενέργεια που έχει συμβεί, συμβαίνει ή θα συμβεί, χρησιμοποιείται το ενδεικτικό. (ενδεικτικός). Εάν το υποκείμενο του λόγου αντιλαμβάνεται μια ενέργεια ως δυνατή υπό ορισμένες συνθήκες, τότε για να μεταφέρει αυτή τη δυνατότητα χρησιμοποιεί την υποτακτική. (συνδετικός). Επιτακτικός (επιτακτική) χρησιμοποιείται για κλήση, αίτημα, παρακίνηση ή εντολή.
Χτύπημα στα γερμανικά (γερμανικά) χρησιμοποιείται σύμφωνα με τους ίδιους κανόνες όπως και στα ρωσικά.
Ενδεικτική διάθεση στα γερμανικά
Ενδεικτικά συμπ. σε αυτόν. Γλώσσα έχει τρεις χρόνους: παρελθόν, παρόν και μέλλον. Επιπλέον, υπάρχουν 3 παρελθοντικοί χρόνοι και δύο μέλλοντες.
- Ο παρελθοντικός χρόνος περιλαμβάνει:
- ατελής (Präterirum) – Ich war gestern im Theatre.
- τέλειο (Perfekt) – Ich bin gestern im Theatre gewesen.
- plusquamperfekt (Plusquamperfekt) – Ich war vorgestern im Theatre gewesen.
Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για τις έννοιες, τον σχηματισμό και τη χρήση αυτών των χρόνων στα σχετικά άρθρα της ιστοσελίδας μας.
Όλες οι δυνατές σημασίες του ενεστώτα στον ενδεικτικό χρόνο. εκφράζει ο Präsens.
Ich gehe gerade ins Theater.
Ich gehe mehrmals wöchentlich ins Theatre.
Die Erde geht um die Sonne herum.
Όσον αφορά τους τύπους (fm) του μέλλοντα χρόνου, υπάρχουν δύο από αυτούς:
- Futurum I – Ich werde ein Theaterabonnement für nächstes Jahr kaufen.
- Futurum II (ελάχιστα χρησιμοποιημένο f-ma) - Ich werde ein Theaterabonnement für nächstes Jahr gekauft haben.
Μπορείτε επίσης να διαβάσετε για τα χαρακτηριστικά και τις λεπτές αποχρώσεις της χρήσης αυτών των ρηματικών φράσεων σε ξεχωριστά άρθρα.
Υποτακτική διάθεση στα γερμανικά
χρησιμοποιείται για να εκφράσει επιθυμητές ή πιθανές ενέργειες. Αυτό συμπεριλαμβάνεται. συχνά προκαλεί δυσκολίες στους φυσικούς Ρωσόφωνους, αφού τα γερμανικά. Γλώσσα έχει 2 διαφορετικές υποτακτικές διαθέσεις. Αυτό που έχουμε συνηθίσει να καταλαβαίνουμε από την υποτακτική διάθεση ως τέτοια βρίσκεται σε αυτό. Γλώσσα Konjunktiv II.
Ich würde gern mit dir ins Theatre gehen, (wenn du Lust hättest.)
Ich wäre gestern gern mit dir ins Theatre gegangen.
Υπάρχει επίσης η φράση Konjunktiv I, η οποία κατά την ερμηνεία μας δεν είναι υποτακτική, αφού αφορά μια πολύ πραγματική ενέργεια, αλλά μεταφέρεται από λόγια τρίτων.
Er sagt, er gehe mehrmals wöchentlich ins Theatre.
Er sagte, er sei gestern ins Theatre gegangen.
Επιτακτική διάθεση στα γερμανικά
εκφράζει αίτημα, αίτημα, παρότρυνση για δράση ή παραγγελία. Υπάρχουν 3 επιταγές:
- για να επικοινωνήσουμε μαζί σας: Komm! Warte!
- για ευγενική προσφώνηση προς εσάς: Kommen Sie! Warten Sie!
- για να απευθυνθείτε σε πολλά πρόσωπα: Kommt! Wartet!
Για την κλήση που απευθύνεται στην 1η λ. πληθυντικός, δηλ. στην αντωνυμία εμείς, το f-ma χρησιμοποιείται με το ρήμα lassen:
Lass uns in die Disko gehen! – αν εννοούνται μόνο δύο άτομα.
Lasst uns heute zusammen arbeiten! – εάν εννοούνται περισσότερα από δύο άτομα.
Ο αόριστος χρησιμοποιείται συνήθως για να εκφράσει απρόσωπες οδηγίες:
Bitte zurückbleiben! – η προσγείωση τελείωσε! (σε μεταφορά).
Για να δοθεί μια αυστηρή εντολή που πρέπει να εκτελεστεί αμέσως, μπορεί να χρησιμοποιηθεί η φόρμα συμμετοχής:
Hiergeblieben! Aufgemacht!
Δεδομένου ότι οι προτάσεις με επιτακτική ήχο κάπως κατηγορηματικές και μερικές φορές ακόμη και αγενείς, οι Γερμανοί ομιλητές συχνά το αποφεύγουν στην ομιλία, χρησιμοποιώντας ερωτήσεις ή άλλες λεκτικές φράσεις αντ' αυτού.
Geben Sie mir bitte ihre Visitenkarte! – Könnten Sie mir bitter ihre Visitenkarte
