Арга хэмжээний сценари "Алдрын минут. Бага ангийнханд зориулсан "Алдрын минут" хөгжөөнт арга хэмжээ
"Алдрын минут" сургуулийн уралдаан-наадмын хувилбар
Байршил: танхим
Зорилго: Сургуулийн уралдааны ялагчдыг тодруулах - "Алдрын минут" наадам
(Хөгжим эгшиглэнэ. Үзэгчид танхимд цугларна)
(Удирдагчид гарч ирж, фанфарууд сонсогддог) (Слайд 1)
Хөтлөгч 1 (Алдар):
Өдрийн мэнд эрхэм найзуудаа!
Илтгэгч 2 (Настя):
-Өдрийн мэнд. Та бүхнийг сургуулийнхаа уламжлалт "Алдрын минут" тэмцээнд урьж байгаадаа баяртай байна!
Илтгэгч 1:
-Өнөөдөр тэмцээний бүх хугацаанд дур булаам ________ тантай хамт байх болно
Илтгэгч 1:
Тэмцээний нийт оролцогчиддоо алга ташилтаар мэндчилж, өнөөдөр бүх оролцогчид өөрсдийн хүч чадал, авьяас чадварт итгэхийг хүсэн ерөөе.
Хөтлөгч 2:
Максим Горький: "Авьяас бол өөртөө, өөрийн хүч чадалд итгэх итгэл" гэж бичсэн байдаг.
Илтгэгч 1:
Өнөөдөр манай тайзан дээр үнэхээр манай сургуулийн хамгийн авьяаслаг хүүхдүүд байгаа бөгөөд сэтгэл хөөрөл, бэлтгэл сургуулилтын ард бүгд ялагч болсон.
Настя. Би сайн ойлгосонгүй, энэ "Алдрын минут" ямар тэмцээн вэ, манай сургуульд болдог бусад тэмцээнээс юугаараа ялгаатай вэ?
Тэргүүлэх 2
"Алдрын минут" - газар нутаг ер бусын авъяас чадваролон нийтэд үзүүлсэн. Оролцох гол нөхцөл бол авьяас юм. Бүжигчид, дуучид, тамирчид - бүгд тайзан дээр гарч, үндэсний хэмжээнд хүлээн зөвшөөрөгдөх ёстой түүний дугаар гэдгийг баталж чадна!
Илтгэгч 1
-Яагаад энэ жилийн тэмцээн яг одоо буюу нэгдүгээр сард болж байна вэ?
Тэргүүлэх 2
-Миний хувьд 1-р сар бол гайхамшиг тохиолдож, хүсэл биелдэг гайхалтай шинэ жилийн баяр юм! Өнөөдөр тэмцээнд оролцогчид авьяас, чадвараа харуулахад бэлэн байгаа нь ямар гайхалтай вэ!
Илтгэгч 1
Тэмцээнд оролцогчдын хувь заяаг чадварлаг шүүгчид шийднэ.
гимназийн захирал Шешенева Ольга Валерьевна,
Боловсролын асуудал эрхэлсэн орлогч захирал Евдокимова Людмила Викторовна,
хөгжмийн багш Пядышева Наталья Александровна,
багш биеийн тамирАгеров Николай Львович,
Тэргүүлэх 2
- Шүүгчдийн бүрэлдэхүүнд тавтай морил!
Илтгэгч 1
- Тэгэхээр бидний анхны номинаци бол "Дуу дуулах" (Слайд 2)
тэмцээнд оролцогчид дууны чадвараа харуулах ёстой.
Илтгэгч 1
- Хүн болгонд ямар нэгэн авьяас байдаг гэж би боддог! Тэр бол Эзэн Бурханы бидэнд суулгасан үртэй адил юм. Хэрэв та түүнийг халамжилж, өсч томрох юм бол авьяас нь хөгжинө. Хэрэв та залхуу байвал тэр үхнэ.
Тэргүүлэх 2
-Тэмцээний хамгийн залуу оролцогч "Сайн дуу" хэмээх дууг бидэнд зориулж дуулахыг сонсоцгооё.
Уулз! - 1-2 анги. (Слайд 3)
Тэргүүлэх 2
- Настя, чи хэзээ нэгэн цагт Олимпийн одтой танилцахыг эсвэл загвар өмсөгч болохыг хүсч байсан уу?
Илтгэгч 1
-Мэдээж, би хүсч байна. Эцсийн эцэст, охин бүр өөрийгөө бага зэрэг загвар өмсөгч, гоо сайхныг мэдэрдэг.
Тэргүүлэх 2
- Гайхалтай! Яг л "Би загвар өмсөгч!" ДРАГУНОВА ПОЛИНА - 1-3 ангитай танилцана уу!!! (Слайд 4)
Илтгэгч 1
- Алдар аа, хар даа Шинэ ональ хэдийн дууссан, гэхдээ залуус түүнийг явуулахыг хүсэхгүй байна. Яагаад гэж бодож байна вэ?
Хөтлөгч 2 - Энэ. Залуус 1-р сард бэлэг авахыг хүсдэг, эсвэл зүгээр л хөгжилтэй, дэггүй хүүхдүүд байх.
"ХӨГЖИЛТЭЙ ХЭСЭГ" - 1-2-р ангийнхантай танилцана
Тэргүүлэх 2
Та шинэ жилтэй ямар холбоотой вэ?
Илтгэгч 1
За, энэ бол сайхан зул сарын гацуур мод, мандарин, Оливье салат, бэлэг, мэдээжийн хэрэг бүхэл бүтэн гэр бүл хамтдаа баярын ширээн дээр байна.
3-2-р ангийн сурагчидтай "Шинэ жил гацуур модыг гэрэлтүүлдэг" дуугаар уулзаарай.
("Fidgets" хүүхдийн найрал дууг чимээгүй асаана уу)
Илтгэгч 1
- Настя, үнэнийг хэлэхэд, шинэ жилийн үдэш таны хүссэн бүх зүйл үргэлж тохиолддог, бүх зүйл үргэлж биелдэг гэж үү?
Тэргүүлэх 2
- Энэ нь гарцаагүй! Жишээлбэл, Санта Клаус үргэлж миний бүх хүслийг биелүүлдэг.
Илтгэгч 1
-Манай 4-2-р ангийн дараагийн жүжигчин маань ч гэсэн бүх хүсэл, мөрөөдөл нь биелнэ гэж бодож байна. Уулзана уу - Устинова Валерий "Надад мөрөөдөл өгөөч" дуугаар. (Слайд 5)
Илтгэгч 1
Үлгэрт сайн сайхан үргэлж мууг ялдаг. Амьдралд үргэлж ийм байсан бол! Чи юу мөрөөдөж байна, Слава?
Тэргүүлэх 2
- Бидний хүн нэг бүр зөвхөн сайн үйлсийг хийж эхэлж, бусдад зүрх сэтгэлийн халуун дулааныг өгч, зөвхөн сайн сайхны замаар явахыг мөрөөддөг! Би дэлхийн хаана ч хэзээ ч ДАЙН болохгүй гэж мөрөөддөг!
Илтгэгч 1
"Дайнгүй ертөнц" гэдэг дууг 4-3-р ангийн сурагч Алена Миронова бидэнд зориулж дуулах болно. Уулзаарай!!! (Слайд 6)
Илтгэгч 1
- Настя, би том болж, театр, кино жүжигчин болохыг үнэхээр хүсч байна.
Тэргүүлэх 2
- Агуу их! Та зүгээр л зорилгодоо хүрэх хэрэгтэй, тэгвэл бүх зүйл бүтнэ! Энэ хооронд 3-3-р ангийн сурагч Алена Мироновагийн "Би насанд хүрсэн болно" дууг сонсоцгооё. Уулзаарай!!! (Слайд 7)
Хөтлөгч 1 (бөмбөр сонсогддог)
- Энэ юу вэ? Энэ нь 2-2-р ангийн сурагч Немчининова Анастасия "Бөмбөр" дуугаар бидэнд ирдэг (өөрийн танилцуулга)
Тэргүүлэх 2
- За, ямар баяр инээдтэй хоолгүй бол болохгүй
"Шинэ жилийн хоол"-ыг 3-2-р ангийн сурагчид үзүүлнэ (Слайд 10)
ФЭНҮҮД ДУГААР БАЙНА
Тэргүүлэх 2
- Тэгээд одоо бид зарлаж байна
хоёр дахь номинаци - "Бүжиг дэглэлт", (Слайд 11)
Оролцогчид спортын, бүжиг, бүжиг дэглэлтийн ур чадвараа харуулах ёстой.
Илтгэгч 1
-Мөн үүнийг 1-2-р ангийн бүжиг дэглэлтийн хамтлаг "Шинэ жилийн бүжиг - ӨӨР" нээдэг.
Уулзаа!!! (Слайд 12)
Орчин үеийн поп бүжиг "Миний тусгал" - Виолетта Фроловагийн гүйцэтгэсэн - 4-2 анги. (Слайд 13)
Тэргүүлэх 2
-Слава, чи Парист очиж үзсэн үү? (Үгүй). Та хүсэж байна уу?
2-2-р ангийн сурагчид Калиниченко Артем, Улбекова Зяйнаб нартай Парист болсон уулзалт хэрхэн болсныг харцгаая. Уулзах - "Парис дахь уулзалт". (Слайд 14)
Илтгэгч 1
- Настя, зочид бидэн дээр "Дорнын бүжиг Акманова Камилтай танилцана уу - 1-2 анги (Слайд 15)
"Цэнхэр алчуур" бүжгийн зохиолыг 1-2-р ангийн сурагч Татьяна Бурханова бэлтгэв. Уулз! (Слайд 16)
1-1-р ангийн бүжиг дэглээч хамтлаг "Өвлийн хээ" бүжгийг үзүүлнэ (Өөрийн танилцуулга)
1-1-р ангийн сурагч Хворова Ирина "Сахиусан тэнгэр" бүжгийг үзүүлнэ.
мөн энэ нэр дэвшүүлж дуусга. (Өөрийн танилцуулга)
Манай гишүүд нэгэн зэрэг спортоор хичээллэж, бүжиглэдэг нь үнэхээр сайхан хэрэг!
- Брейг бүжиг - 2-1 анги
Тэргүүлэх 2
- Бидэнд зориулж Спортын бүжиг бэлдсэн 4-1 ангийн сурагч Анастасия Казминоватай танилц. (Слайд 17)
Илтгэгч 1
- Настя, чи спортоор хичээллэх дуртай юу?
Би "Каратэ" спортын хэсэгт очдог. 2-1-р ангийн залуус Дегтярев Никита, Элистратова Катя нарын бэлтгэсэн "Шинэ жилийн каратэ" дүр зургийг харцгаая. (Слайд 18)
ФЭНҮҮД ДУГААР БАЙНА
Тэргүүлэх 2
Ингээд бидний тэмцээн өндөрлөлөө.
Манай гишүүд энэ тайзан дээр өөрсдийн ур чадвараа харуулсан. Манай тангарагтны шүүгчид сонголт хийхэд хэцүү байна!
Илтгэгч 1:
Бид бүх оролцогчдыг танхимд цуглуулахыг хүсэх болно.
Шагнал гардуулах цаг боллоо
Хөтлөгч 2:
Энэ амьдрал амаргүй. Хэрэв та цаг тухайд нь оролдохгүй бол. Чамайг ичихгүй л бол авъяас чадвар л хол авчирна. Чаляпин бүжгийг Нико Цискаридзе шиг хэн нэгэн дуулж чадна, Та тэдэнтэй харьцуулахыг хүсвэл авьяасаа зоригтой хөгжүүлээрэй!
Хөтлөгч 1: 60 секунд алдар нэр бол хором мөч, Авьяаслаг хүмүүсийн хувьд бүхэл бүтэн хичээл юм. Хэрэв та амжилтанд хүрэхийг хүсч байвал сэтгэлд чинь гал асааг. Илүү энгийн бай, өөрийнхөөрөө байгаарай - Бусдыг хэзээ ч бүү хараарай Зөвхөн ганцхан минутын алдар суу чамд өгөгдсөн. Олон жилийн турш сунга!
Хөтлөгч 2:
- Одоо бид тангарагтны шүүгчдэд үг хэлж байна!
Илтгэгч 1:
- Бид ялагчдад баяр хүргэхийн тулд гимназийн захирал Ольга Валерьевна Шешенёваг урьж байна.
Захирал баяр хүргэх үгсийг хэлж байна
ФЭНҮҮД ДУГААР БАЙНА
Хөтлөгч 2:
Ингэснээр манай тэмцээн өндөрлөж байна. Гэхдээ бүтээлч байдал үүгээр дуусдаггүй!
Илтгэгч 1:
Бид дахин хэлье: энд ялагдагч гэж байдаггүй, сургуулийн дэвжээг эзэлсэн авъяаслаг хүүхдүүд байдаг бөгөөд бидний тэмцээн таны амьдралын од, оргилуудыг ялах анхны алхам болно гэж найдаж байна! Бид бүгдэд нь амжилт хүсье!
Хөтлөгч 2:
Баяртай, дахин уулзацгаая!
КОНЦЕРТИЙН ХӨТӨЛБӨР
"Дууны тоглолт"
"Би загвар өмсөгч" - Драгунова Полина - 1-3 анги
"Сайн дуу" -
"Хөгжилтэй новш" - 1-2 анги
"Чи надад мөрөөдөл өгөөч" - Устинова Валерия - 4-2 анги
"Бяцхан одод" хөгжмийн зохиол - 4-2-р анги
"Шинэ жилийн ditties" - бүхэл бүтэн 3-2 анги
–Немчининова Анастасия -3-2 анги
"Шинэ жил зул сарын гацуур модыг гэрэлтүүлдэг" - бүхэл бүтэн 3-2 анги
"Дайнгүй ертөнц" - Миронова Алена -4-3 анги
"Бүжиг дэглэлт"
Орчин үеийн поп бүжиг "Миний тусгал" - 4-2 анги - Фролова Виолетта
"Туузтай бүжиг" - Полина Кашинцева - 3-1-р анги
"Ялгаатай" орчин үеийн бүжиг - 1-2 анги - Есения Мамолина. Галтаева Виктория. Краснова Мария, Варибрус Дарина.
Оросын ардын бүжиг - 2-1 анги Хворова Ирина
Оросын ардын бүжиг "Viburnum төгөлд" - 1-3 анги - Пенкина Юлия, Фокина Полина.
Ардын бүжиг "Төгөлдөө булбул дуулсан" - 4-2-р анги - Борисова Серафима
Спортын бүжиг - 2-3 анги - Акимова Аделина
Спорт, үзүүлэх тулааны дугаар -4-2 анги - Романцевич Вероника
"Тайз"
Үзэгдэл "" -2-2 анги -
"Алдрын минут" арга хэмжээг зохион байгуулах тушаал.
"Алдрын минут" арга хэмжээний тухай журам
"Алдрын минут" арга хэмжээний сценари
Уралдаанд оролцох өргөдөл
Материалын хүсэлт.
Протокол
ҮЙЛ ЯВДАЛ ЗАХИАЛАХ
"АЛДАРЫН МЭГЧ"
ХҮҮХДИЙН ЭРҮҮЛ МЭНД, АМРАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГА
ТЭД. К.БАБИНА
ЗАХИАЛАХ №____
___________-аас
Үйл явдлын тухай
"Алдрын мөч"
БИ ЗАХИАЛЖ БАЙНА :
нэрэмжит ДБЭУ-ын сурагчдын дунд "Алдрын минут" бүтээлч уралдаан зохион байгуулах. К.Бабин баазын хөтөлбөр, төлөвлөгөөний дагуу - бүх лагерийн арга хэмжээний сүлжээ.
Тэмцээнийг зохион байгуулах, нөхцөлөөр хангах, явуулах үүргийг арга зүйч Ганич Л.Н., эдийн засгийн асуудал эрхэлсэн орлогч захирал Березан А.В.-т тус тус даалгасугай. болон Урлаг. багш зохион байгуулагч Обуовская В.А.
Арга зүйч Ганич Л.Н., Урлаг. багш, зохион байгуулагч Обуовская В.А., тоног төхөөрөмжийн засвар үйлчилгээний оператор И.В.
2.1. нэрэмжит DUOO-ийн сурагчдын дунд тэмцээн зохион байгуулах журмыг (багш нарын зөвлөлд) боловсруулж, батлах. К.Бабина.
2.2. үйл явдлын скрипт бичиж, хөгжмийн дагалдан сонгох
3. Арга хэмжээний үеэр хүүхдийн амь нас, эрүүл мэнд, зан үйлийн хариуцлагыг отрядын сурган хүмүүжүүлэгч, ахлагч нарт оногдуулна. Оюутнуудтай аюулгүй байдлын зааварчилгаа өгөх.
4. Арга зүйч Ганич Л.Н., Эдийн засгийн асуудал эрхэлсэн орлогч захирал Березан А.В.
4.1.Тэмцээний үеэр нутаг дэвсгэрт байрлах жижүүрийн хуваарийг ХБГ-ын албан хаагчдаас гаргана.
5. Доктор Петренко С.И. Арга хэмжээний үеэр эмнэлгийн тусламж үзүүлэхээр К.Бабина.
6. Энэхүү тушаалын биелэлтэд хяналт тавьж ажиллахыг НМХГ-ын арга зүйчд үүрэг болгосугай. К.Бабина Ганич Л.Н.
Энэхүү тушаал нь гарын үсэг зурсан үеэс эхлэн хүчин төгөлдөр болно.
нэрэмжит DUOO-ийн захирал К.Бабина Савченко В.М.
Танилцсан:
Петренко С.И.
Кондратьев А.Ю,
Березан А.В.
Ганич Л.Н.
Белая А.И.
Капацина А.Я.
Юрченко Б.С.
Ильченко Д.В.
Шаповалова Е.К.
Мелник И.А.
Загоркова А.В.
Жамбровский В.Р.
Халявинский I.V.
Гетун Б.Д
Жилинская А.С.
Корниенко Н.В.
Обуховская В.А.
Искра Е.А
Чали Д.О.
ТЭМЦЭЭНИЙ ТУХАЙ ЖУРАМ
"АЛДАРЫН МЭГЧ"
ЖУРАМ
"Minute of Glory" арга хэмжээний талаар
БАЙРЛАЛ
"Алдрын минут" тэмцээний тухай
1. Ерөнхий заалт
1.1. Энэхүү тэмцээн нь Оюун санааны болон ёс суртахууны хөгжил, хүмүүжлийн хөтөлбөрийн хүрээнд бүх кемпийн уламжлалт арга хэмжээ юм.
1.2. "Алдрын минут" тэмцээнийг (цаашид Тэмцээн гэх) зохион байгуулагч нь ДУОО-ийн захиргаа юм.
1.3. Энэхүү журам нь тэмцээнийг явуулах журам, нөхцөл, зохион байгуулалтын механизм, шүүгчдийн бүрэлдэхүүний чиг үүрэг, сурагчдыг тэмцээнд оролцох журмыг тодорхойлдог.
Энэхүү тэмцээн нь уламжлалт арга хэмжээ юм.
2. Тэмцээний зорилго
2.1. бүтээлч үйл ажиллагааг өдөөх, хөгжүүлэх;
2.2. амжилтын нөхцөлийг бүрдүүлэх,
2.3.сурагчдад ганцаарчилсан хандлага,
2.4.зуслангийн сурагчдын авьяас чадварыг илрүүлж, иж бүрэн дэмжлэг үзүүлэх, сурталчлах бүтээлч хөгжил,
2.5.Залуусыг урлаг, гоо зүйн үнэт зүйлд чиглүүлэх,
2.6.Өсвөр насныхны өөрийгөө тодорхойлох нөхцөлийг бүрдүүлэх.
3. Тэмцээний даалгавар
3.1. Хүүхдүүдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх, өөрийгөө илэрхийлэх, өөрийгөө үнэлэх, өөрийгөө ухамсарлах нөхцлийг бүрдүүлэх.
3.2. Гоо зүйн болон ёс зүйн хэм хэмжээг төлөвшүүлэх.
3.3. Сурагчдын нийгмийн идэвхийг хөгжүүлэх, хүүхдүүдийг зуслангийн амьдралд идэвхтэй оролцуулах, отрядын хоорондын холбоог бэхжүүлэх.
3.4. Хувийн болон нийгмийн ач холбогдолтой үйл ажиллагаанд хамруулах замаар хүүхдийг амжилттай нийгэмшүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.
3.5. Чадварыг бүрдүүлэх: харилцааны, ерөнхий соёл, нийгмийн.
4. Тэмцээнд оролцогчид
4.1. DUOO-ийн бүх сурагчид. Бүтээлч чадвараа харуулахыг хүссэн К.Бабина болон баазын ажилтнууд эмчийн зөвшөөрөлтэй, аюулгүй ажиллагааны зааварчилгааг авсан.
4.2. Уралдаанд аль ч төрөлд багтсан хамтлаг, бие даасан уран бүтээлчид оролцох боломжтой.
5. Нэр дэвшүүлэх
- "Уран сайхны үг";
- "Театрын бүтээлч байдал";
- "Дуу ба найрал дууны тоглолт";
- "Бүжиг дэглэлт";
- "Багажийн гүйцэтгэл";
- "Элдэв бяцхан бүтээл";
- "Эх төрөл" (пантомим, цирк гэх мэт).
6. Үнэлгээний шалгуур
6.1. Уралдааны шүүгчид номинацид оролцогчдын тоог дараахь шалгуурын дагуу үнэлдэг.
- ур чадвар;
- өвөрмөц байдал;
- зугаа цэнгэл (дууны, хөгжмийн зэмсэг, бүжиг дэглэлтийн номинацид);
- тоглолт, дугаарын зохион байгуулалтын түвшин (дуут-найрал дуу, хөгжмийн зэмсэг, бүжиг дэглээч номинаци, театрын бүтээлч байдлын хувьд).
- репертуар нь жүжигчдийн сэтгэлзүйн болон насны онцлогт нийцсэн байх.
6.2. Тэмцээнд оролцогчдын тоглолтын үргэлжлэх хугацаа 5 минутаас ихгүй байна.
6.3. Шүүгчийн гишүүдийн чиг үүрэг:
- үнэлгээний хуудсыг бөглөх;
- эцсийн протокол бэлтгэх;
- тэмцээний ялагчдыг тодорхойлох;
-Номинациудад дипломын эздийг тодруулах.
6.4. Зохион байгуулах хорооны чиг үүрэг:
- Тэмцээнийг зохион байгуулах, явуулах үйл ажиллагааг зохицуулах;
- өргөдлийн цуглуулга, тангарагтны ажлын зохион байгуулалт, хяналт;
7. Уралдаан явуулах нөхцөл, журам
7.1. Тэмцээн нэг үе шаттайгаар явагдана.
7.2. I шат чуулганы танхимд болж байна.
7.3. Тэмцээний хаалт, оролцогчдыг шагнаж урамшуулах ёслол чуулганы танхимд болно.
7.4. Тэмцээнд оролцох хүсэлтийг тэмцээн болохоос 3 хоногийн өмнө хүлээн авна.
8. Урамшуулал
8.1. Тэмцээнд оролцсон бүх сурагчид оролцооны гэрчилгээ авдаг.
8.2. Тэмцээний дүнгээр I, II, III зэргийн шагналтнуудад (насны бүлэг тус бүрээр тус тусад нь) диплом олгодог.
8.3 Уралдааны шүүгчид аливаа номинацид урам зориг өгөх диплом олгох эрхтэй.
8.4 Уралдааны ялагчдыг шалгаруулах үйл ажиллагаа тэмцээний хаалтын үеэр болно.
9. Санхүүжилт
9.1 Уралдааныг зохион байгуулах, зохион байгуулах, оролцогчдыг шагнаж урамшуулахтай холбоотой зардлыг УДБЭТ-ын захиргаа хариуцна.
10. Байршил:
10.1.Арга хэмжээ нь нэрэмжит ХБНГУ-ын нутаг дэвсгэрт явагдана. К.Бабина чуулганы танхимд.
ТЭМЦЭЭНИЙ Сценари
"АЛДАРЫН МЭГЧ"
Үйл явдлын явц
Тэмцээн эхлэхээс өмнө дуугарна
орчин үеийн, алдартай аялгуу.
Илтгэгч 1:Сайн байна уу эрхэм найзууд! Бид энэ өрөөнд байгаа бүх хүнийг урьж байна! Агуу хүмүүсийн нэг хэлэхдээ: Хэрэв хуанли дээр юу ч байхгүй, харин сүнс нь тайван бус байвал та жижиг баяр зохион байгуулж, үүнийг тэмдэглэх хэрэгтэй, эс тэгвээс энэ нь бүрэн гунигтай байх болно. Тиймээс өнөөдөр та авьяаслаг залууст зориулсан "Шоу - Авьяас" хэмээх ер бусын тоглолтын гэрч болно.
Ингээд бид эхэлнэ.
Хөтлөгч 2:Сайн байцгаана уу эрхэм зочид!
Ирсэнд баярлалаа
Амралтын өдөр, манай зусланд.
Би чамд бүгдийг үзүүлье
Бүгдийг танилцуул.
Илтгэгч 1:Бид эрч хүчээ авч, авьяас чадвараа харуулж, гайхалтай шоунд оролцохоор шийдсэн хүмүүсийг дэмжих болно. Өнөөдөр бид авьяас чадварыг илчлэхийг хичээх болно.
Энэ бол тэмцээн учраас ……., манай өндөр, хүндтэй шүүгчдийн бүрэлдэхүүнтэй танилцуулъя, Дорнодод тэднийг мэргэд гэж нэрлэдэг байсан, бусад оронд тэднийг зүгээр л гуру гэж нэрлэдэг байсан бол бидний хувьд тэд таны авьяасыг мэддэг хүмүүс юм. . Тавтай морил!
Шүүгчдийн танилцуулга
Хөтлөгч 2:Шүүгчдийн бүрэлдэхүүнд багтаж, манай баярын оролцогчид тайзны ард, танхимд дараалалд зогсож, алдар суугаа хүлээж байна. Тэдэнд маш том алга ташилт, дэмжлэг үзүүлье.
Илтгэгч 1:Тэд энэ тэмцээнд шаргуу ажилласан. Мөн бид өнөөдөр тайзан дээрээ гялалзахад бэлэн байна. -. Эцсийн эцэст, хэрэв одод асвал -
Энэ нь хэн нэгэнд хэрэгтэй гэсэн үг үү?
Тиймээс, энэ нь зайлшгүй шаардлагатай
Орой болгонд
Дээврийн дээгүүр
Оддын аль нэг нь асч байсан уу?
Од бол амжилтын бэлэг тэмдэг юм
Авьяас чадвар, баяр баясгалан, инээд хөөр,
Мөн хүмүүс од шиг шатдаг!
Өнөөдөр ийм солирын бороо орж байгаад гайхах зүйл алга.
Хөтлөгч 2:Мэдээжийн хэрэг зайлшгүй шаардлагатай - бид өнөөдөр манай тайзан дээр солирын бороог харах болно.
Илтгэгч 1:- Мөн манай авъяаслаг дууны салютыг анх нээлээ
Тоо - дуу
Хөтлөгч 2:Толгойгоо хөлөөрөө эв найртай
Хэн аз жаргалгүй байх вэ
Бас хагас инээмсэглэл
Залуу бүжигчин.
Бааз, оюун санааны уян хатан байдал,
Сэтгэл татам савнууд-
Энэ бол хаана ч хүрэх боломж юм
Агуу зүйлсийн төлөө
Тэргүүлэх 1.Бид энд тэнд дуу сонсдог
Та бидэнтэй Холливудтай уулзаарай
Энэ бүжиг нь хүн бүрт танил юм
Бид түүний тухай дуу дуулна.
Тоо - дуу
Тэргүүлэх 2: Төрсөн хүн заавал байх ёстой
Тэр үргэлж бүх зүйлийг хийж чадна гэдгийг мэдэж аваарай
Зүгээр л оролдвол
Маш их зүйлд хүрч чадна!
Илтгэгч 1:Амьд бүжгээр бид олон удаа хөгжөөж байсан.
Хичнээн их зориг, урам зориг,
Нүдэнд хичнээн их баяр баясгалан байна!
Илүү зоригтой гараад ир, найз аа!
Бүжигчид ээ, дугуйланд нэгдээрэй!
Ажилдаа орохдоо хөгжилтэй байгаарай
Бүх зүйл дуугарахын тулд!
Тоо - бүжиг
Тэргүүлэх 2: Ярилцлага нь хөгжилтэй, гэрэлтэж, илүү чанга, хүчтэй дуугарах болтугай.
Баярыг дуугаар үргэлжлүүлээрэй, энэ нь бид бүгдэд илүү хөгжилтэй байх болно.
Хүүхэд нас хангалттай тоглож, инээж, унаж,
Түүнийг өндөрт өргөгтүн, Хүүхэд нас нь тохиогоорой!
Тоо - дуу
Илтгэгч 1:Өнөөдрийн манай оролцогчдын авьяас чадвар гайхалтай ертөнцбүтээлч байдал. Бүтээлч байдлын ертөнц нь олон ододтой манай орчлонд хил хязгаар байхгүйн адил хил хязгааргүй гэдгээрээ гайхалтай юм. Хэдэн ширхэг вэ? Сая сая! Олон сая. Өнөөдөр манай баазад "Minute of Glory" шоунд оролцсон залуусын үзүүлбэрээс шинэ гэрэл аслаа.Авьяаслаг залуустаа баярлалаа!
Илтгэгч 1:Гэхдээ авьяас гэж юу вэ? Энэ нь хэрхэн илэрдэг, яаж илрүүлэх, хэрхэн хөгжүүлэх вэ?
Хөтлөгч 2:Авьяас гэдэг бол хүний хамгийн их хийх дуртай, хэзээ ч хийхээ болихгүй, дахин дахин хийх зүйл, түүнд таалагдаж байгаа зүйл.
Илтгэгч 1:Та ямар авьяастай вэ?
Хөтлөгч 2:Би дуулж бүжиглэх дуртай бөгөөд хоббидоо цаг зав, хүч хөдөлмөрөө зориулдаггүй.
Та намайг багийнхаа хүүхдүүдтэй хэрхэн дуулдагийг харуулахыг хүсч байна уу? Эцсийн эцэст энэ бол "Бабинская" тайзнаа тоглох миний мөрөөдөл юм.
Илтгэгч 1:Мэдээж манай тайзан дээр өөр нэгэн одтой уулзаарай
Тоо - дуу
Хөтлөгч 2:Энд бас нэг мөрөөдөл ирлээ – миний. Энэ жил манай зусланд олон хүүхэд ирж мөрөөдлөө биелүүлж чадаагүйг би мэднэ.
Илтгэгч 1:Хүүхэд нас, мөрөөдөл хоёр үргэлж хамт байдаг. Тэднийг салгаж болохгүй. Хүүхдүүд галын эрч хүчээр дүүрэн байдаг. Мөн энерги бол хүсэл юм. Хүсэл тэмүүллийн өмнө мөрөөдөл нисдэг. Өнөөдөр бид зуслангийнхаа хүүхэд бүрийн олон мөрөөдлийг биелүүлж, тэдний хамгийн сайхан цаг, алдрын мөчийг хөшигний ард хүлээж байх болно.
Хөтлөгч 2:Тэгээд одоо тэмцэл болж байна
Зүгээр л дэггүй гэж хэлье
Гэхдээ болгоомжтой байгаарай, хүүхдүүд ээ.
Энэ бол тайван тулаан юм!
Ингээд бид нэвтрүүлгийнхээ дараагийн оролцогчийг нижигнэсэн алга ташилтаар угтаж байна. Та дискотекийн өнцөг булан бүрээс түүний авьяас чадварыг сонсох боломжтой. Тэднийг хүүхдүүд биширч, насанд хүрэгчид нь гайхшруулдаг. Тайзан дээр……………
Тоо - бүжиг
Илтгэгч 1:
Балет, брейк бүжиг, гэдэс бүжиг,
Маш өөр, гэхдээ маш төстэй
Шинж чанарууд нь чухал биш - зөвхөн авьяас,
Тэгээд тэр даруй хэмнэл - мөн дуудаж, үймүүлдэг!
Илтгэгч 1:Тайзан дээр бүжиглэж буй хэсэг залуус
Тоо - бүжиг
Хөтлөгч 2:Максим Горький ингэж бичжээ.
"Авьяас бол өөртөө итгэх итгэл, таны хүч чадал ..."
Илтгэгч 1:
Одоо энэ шатанд орох хүүхдүүд аль хэдийн өөртөө маш итгэлтэй болсон. Тэд хичнээн тэмцээнд түрүүлснийг та мэдэхгүй.
Манай тайзан дээр _____ дуутай дуэт ________ уулзаарай
Тоо - дуу
Хөтлөгч 2:Би жигүүрийн чимээгүйхэн хийсэх чимээг сонсож байна ...
Шөнө гэрэлтэх шиг, өдөр алга болох шиг ...
Мөн гөлгөр шугамууд хоромхон зуур, долгион ...
Өө, тэр яаж бүжиглэдэг вэ ...
Илтгэгч 1:Би дараагийн оролцогчийн бэлтгэлийг хараад түүний уян хатан байдал, хөгжимд сэтгэл хангалуун байсан. Манай дараагийн оролцогчтой танилцана уу _______________
Тоо - бүжиг
Хөтлөгч 2:Чи бүжиглэх дуртай юу?
Илтгэгч 1:Би хайртай! Тэр тусмаа гадаадынхны бүжиглэдэг хүмүүс.
Хөтлөгч 2:Хараач! Adidas пүүз!
Энд тэдэнтэй бүжиглээрэй!
Илтгэгч 1:Тийм ээ, хүлээгээрэй, тайвширч, уран бүтээлчдийг зарлахаар тохируулаарай.
Энэ цагт тайзан дээр охид (хөвгүүд) танд зориулж бүжиглэх болно.
Тоо - бүжиг
Хөтлөгч 2:Нүүр царай өөрчлөгдөж, улам олон шинэ одод гялсхийж, танил дуунууд эгшиглэж байна. Харин одоо аль хэдийн олон шүтэн бишрэгчидтэй болсон жүжигчид тайзан дээр гарах болно.
Илтгэгч 1: Мэдээж ийм авьяас яаж анзаарагдахгүй байх билээ. Манай дараагийн гишүүн маш их шүлэг мэддэг болохоор төсөөлөхөд бэрх. Манай тайзан дээр уулзацгаая _______
Тоо - урлагийн шүлэг
Хөтлөгч 2:Манайхан тоглолтоо буруу явуулж байгаа юм шиг санагдаж байна.
Илтгэгч 1:Яагаад ийм?
Хөтлөгч 2:Тийм ч учраас. Жишээлбэл, тэднийг тайзан дээр дуулахад та яаж зарладаг вэ?
Илтгэгч 1: Маш энгийнээр хэлэхэд би чамд зориулж дуулдаг ...
Хөтлөгч 2:Энэ нь зөв гэж би хэлж байна. Хэрэв тэд дуулах юм бол дуулах замаар зарлах шаардлагатай: (дуулдаг) одоо-чиний хувьд- тэр дуулах шиг ...
Илтгэгч 1:Ха! Хэрэв акробатчид үзүүлбэр үзүүлбэл та тэднийг хэрхэн төсөөлөх вэ - таны толгой дээгүүр салалт?
Хөтлөгч 2:Үгүй ээ, би толгойгоо эргүүлж чадахгүй.
Илтгэгч 1:За, тэгвэл яаж байх вэ?
Тэргүүлэх 2: Бүх зүйлийг байгаагаар нь үлдээцгээе, ялангуяа тантай хийх тоглолтын маань цаг хязгаарлагдмал. Тэнд, хөшигний ард оролцогчид санаа зовж байна. Тэднийг хүлээхгүй байцгаая. Эцсийн эцэст бид тэднийг зарлахдаа нээлттэй сэтгэлгээтэй, биширдэг. Манай баярын дараагийн оролцогчийг тодруулна уу.
Илтгэгч 1:Тайзан дээр ________________
Тоо - дуу
Илтгэгч 2: Эмх замбараагүй байдал бүх хил хязгаарыг давдаг. Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн оролцогчдыг үнэлж, нөхцөл байдал хурцадсаар байна. Эцсийн эцэст, хүн бүр хамгийн шилдэг нь диплом өгөхийг хүсдэг. Гэвч харамсалтай нь маш их хүчин чармайлт гаргаж, супер зэрэглэлийн диплом нэг юм. Тиймээс хөшигний ард чичирч, санаа зовдог хүүхдүүддээ амжилт хүсье, аль болох олон талт авьяас чадвараа аль болох тод харуулахыг хүсэн ерөөе.
Илтгэгч 1:Энэ тайзан дээр нэг хүнийг урьж байгаадаа баяртай байна - үлгэр. Тэр үлгэр уншдаг тул Крылов өөрөө атаархаж чаддаг.
Хөтлөгч 2:Манай тайзан дээр уулзацгаая _____
Тоо - үлгэр
Илтгэгч 1:Одоо би энэ тайзан дээр манай сургуулийн олон хүний зүрх сэтгэлийг байлдан дагуулж чадсан жүжигчдийг урьж байна.
Хөтлөгч 2:(Таслах) Тэгээд тэд одоо яах гэж байгаа юм бэ?
Илтгэгч 1:Мэдээжийн хэрэг, өөдгүй дуулах, аз жаргалтай дуу. Манай тайзан дээрх хамгийн жижиг оролцогчидтой _________________ дуугаар уулзаарай.
Тоо - дуу
Хөтлөгч 2:
Энэ амьдрал амаргүй.
Хэрэв та цаг тухайд нь оролдохгүй бол.
Гагцхүү авъяас л чамайг хол авч явах болно
Тэр ичээгүй л бол.
Чаляпиныг хэн нэгэн дуулж чадна
Нико Цискаридзе шиг бүжиглэ
Авьяас чадвараа зоригтой хөгжүүл,
Хэрэв та тэдэнтэй харьцуулахыг хүсч байвал!
Илтгэгч 1:
60 секундын алдар суу
Авьяаслаг хүмүүст зориулж бүхэл бүтэн хичээл.
Хэрэв та амжилтанд хүрэхийг хүсч байвал
Таны сэтгэлд гал асааг.
Илүү энгийн бай, өөрийнхөөрөө байгаарай -
Бусдыг хэзээ ч бүү хар.
Ганцхан мөчид алдар суу танд өгөгдсөн
Хөтлөгч 2:Бид тоглолтоо үргэлжлүүлж байна. Зарим оролцогчдын хувьд алдрын мөчүүд тохиосон бол бусад хүмүүсийн хувьд бүх зүйл урагштай хэвээр байна.
Илтгэгч 1:Манай тайзан дээр гайхалтай дугаартай дараагийн оролцогч ___
Тоо - дуу
Хөтлөгч 2:Хүүхэд бүр авьяастай. Гэхдээ хүн бүр өөрийн авьяас чадвараа ангийнхан, найз нөхөддөө, мэдээжийн хэрэг хатуу чанга шүүгчдэд харуулах зоригийг олдоггүй бөгөөд шударга шүүгчид гэдэгт найдаж байна.
Илтгэгч 1:Дараагийн хосууд зориг гаргаж, өрсөлдөөн бидэнд ирсэн бөгөөд одоо тэд алдар нэрийн минутаа хүлээн авах болно.
Илтгэгч 2: _________ дуутай _________ дуэттэй танилцана уу
Тоо - дуу
Илтгэгч 1:Та од болохыг мөрөөдөж байсан уу?
Хөтлөгч 2:Мэдээжийн хэрэг, тийм ээ, би мөрөөддөг хэвээр байна.
Илтгэгч 1:Харин одоо тайзан дээр гарах баг мөрөөдөхөө больж, аль хэдийн “од” болсон. Тэд хэдийнэ мэргэжлийн олон баяр, наадамд түрүүлсэн. Тэдний алдар нэр, од нь аль эрт бадрааж байсан бөгөөд харамсалтай нь манай баазад байгаагүй ч өнөөдөр манай тайзнаа тэмцээний зочноор оролцож байгаад баяртай байна.
Хөтлөгч 2:Бид уулзаж байна, баг _________________ дуу _____________
Тоо - дуу
Илтгэгч 1:Энд л манайх дууссан. концертын хөтөлбөр. Энэ бол зүгээр нэг концерт биш, уралдаан тэмцээн байсныг та мартаагүй биз.
Хөтлөгч 2:Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн эцсийн дүнг гаргаж байх хооронд бид дуртай дуунуудаа дуулах болно
Үзэгчидтэй дуунууд
баг, баазын дуунууд
Илтгэгч 1:
Энэ бол хөтөлбөрийн төгсгөл юм
Энэ нь дэмий байгаагүй гэж бид бодож байна.
Мөн та бүхний мэдэж байгаагаар "Алдрын минут"
Энэ нь үргэлж энд явагдах болно.
Тэргүүлэх 2: Одоо тайзан дээр үзэгчдийн нижигнэсэн алга ташилтын дор "Алдрын минут"-ын бүх оролцогчдыг урьж байна.
Илтгэгч 1:Тэд бүгд үзэсгэлэнтэй, аз жаргалтай, хамгийн чухал нь авьяастай.
Хөтлөгч 2:Та бүхний алга ташилтын дор би шүүгчдийг үр дүнг дүгнэж, шагнал гардуулахыг урьж байна.
Илтгэгч 1:Хэн ялж, хэн өнөөдөр нижигнэсэн алга ташилт, үзэгчдийн халуун инээмсэглэл, өрсөлдөгчдийн атаархсан харц, диплом, бэлгийг хүлээн авах вэ?
Хөтлөгч 2:Манай чадварлаг тангарагтны шүүгчид гэрчилгээ, диплом гардуулахыг урьж байна
Шүүгчдийн бүрэлдэхүүнд диплом, бэлэг гардуулах
Илтгэгч 1:Бид ялагчдад баяртай байна. Өнөөдөр шагнал аваагүй хүмүүс - битгий уурлаарай, та бидэнд олон сайхан минутыг авчирсан.
Хөтлөгч 2:
Ингээд бидний амралт дууслаа.
Тэгээд хэлье.
Та гайхалтай гүйцэтгэлээ
Та бүгд зөвхөн "5" үнэлгээ өгнө үү!
Хөтлөгч 2:Цаашид уран бүтээлийн өндөр амжилт хүсье. Бүтээлч сэтгэл, тайзны сэтгэл хөдлөл, төгс төгөлдөр байдлын дотоод гал үргэлж таны дотор байх болно гэдэгт бид итгэдэг.
Хамтдаа:Удахгүй уулзацгаая, эрхэм найзуудаа!!!
ЭЦСИЙН ДУУ
ХЭРЭГЛЭЭ
"Алдрын минут" тэмцээнд оролцох
Би тэмцээний тухай дүрмийг (a) уншиж, зөвшөөрч байна.
_______________________________________________________________________
ХЭРЭГЛЭЭ
2017 оны наймдугаар сар
Арга хэмжээг бүртгэх __________ дараах материалыг бүрдүүлэхийг танаас хүсч байна.
Суллагдсан Л.Н. Ганич арга зүйч
Сурган хүмүүжүүлэгч (зөвлөх) хүлээн зөвшөөрсөн
ПРОТОКОЛ
"Алдрын минут" хувилбар
0.Арын хөгжим, слайд "Алдрын минут" эцэг эхчүүд 8.15.
1.Арын хөгжим, "Алдрын минут" дуутай слайд хүүхдүүд орно
К.В. Сайн байцгаана уу эрхэм зочид.Хамгийн амбицтай төсөл бол эфирт
631-р спорт заалны хүүхдүүдийн авьяасыг харуулах "Алдрын минут".
Павел . Эрхэм найзууд аа, бидний удаан хүлээсэн энэ өдөр бидний үйл ажиллагаа эхлэхэд ирлээ
Шинэ жилийн өмнөх ер бусын концерт.
К.В. Шүүгчдийн бүрэлдэхүүнгүй болохоор манай тоглолт ер бусын
Манай бүх гишүүд ШИЛДЭГ "Минут
К.В. Паша, удахгүй шинэ жил болох гэж байна, гэхдээ цас огт ороогүй байна. Энэ шинэ жил юу вэ?
Павел . Кристина Викторовна, танд цас орох болно. Энд Наре байна (1) түүний тухай дуу дуул
Шинэ жилээр бүх зүйл сайхан болно!
2. Хасах Наре. Цас орж байна.
К.В. Маш их баярлалаа, Наре! Одоо бид бүгд цасыг хүлээж байна!
Манай ангид олон авьяаслаг охид хөвгүүд байдаг, тэд бүгд ямар нэгэн зүйл сонирхдог.
Бидний дараагийн гишүүн юу болохыг таахыг хичээгээрэй.
Охин, А уйлдаггүй;
Та унтах болно -
Унтах болно
Өдөр, хоёр, бүр тав.(хүүхэлдэй таах)
хэн хүүхэлдэйнд дуртай биш, адажесама тэд бий болгодог. Тайзан дээр тавтай морил
Дашенка Золотарев (2).
3.Танилцуулга ДашаЗолотарева
Сайн байна, Даша! Маш их баярлалаа.
Дэлгэц амраагч "Алдрын минут"
Павел. Гайхамшиг үргэлж шинэ жилийн үдэш болдог бидний баярын өдөр
гайхамшиг яг одоо тохиолдох болно. КарюкинМиша (3)!
Тэнд хүн бүр мэддэг Миша хаана байна, Тами Паша хаана байна, Паша хаана байна, тэнд ба Миша. Тэгээд ерөнхийдөө Миша
Пашагүйгээр, будаагүй өглөөний цай шиг! Паша Карюкин (4),prosimtebyana дүр зураг!
Баярлалаа, Паша!
К.В. Залуус Паша ба Миша спортын амжилтаа бидэнтэй хуваалцахыг хүсч байна!
4."Кариукинхандбол" танилцуулга
К.В. Өвлийн улиралд бүх хүүхэд, насанд хүрэгчид морь унах дуртай цанаар гулгах, мэдээж чарга дээр
тэшүүр Манай ангид уран гулгалтаар хичээллэдэг сурагчид байдаг
Одоо бид ур чадварыг харах болно Аня Лебеденко (5). (Видео)
5. Аня Лебеденко видео
Павел. Тиймээ... би хүссэн ятах болно Аня, чи надад хэрхэн унахыг зааж өгөх үү?
"Алдрын минут" дэлгэц амраагч
Павел. Тийм ээ, баян манай авьяаслаг найрсаг анги. Максим Берштейн (6),
Жишээ нь, тэр шүлэг маш сайн уншдаг.Танилцаарай!
Баярлалаа, Максим.
К.В. Манай нэвтрүүлгийн дараагийн оролцогч их авьяастай.Тэрээр сурдаг
урлагийн сургуульд суралцаж, гайхалтай зурдаг, мөн төсөөлөөд үз дээ, Паша, яг одоо
тэр эрэгтэй юу хүссэн бүхнээ зур!
Павел. Байж болохгүй…
Цинцкаладзе (7) !
6. Эрик гарч ирэв фонограммаар 6. Улбар шар тэнгэр, дараа нь чимээгүйхэн хий in
ярианы цаг, зураг зурах үед илүү чанга
Павел. Эрик, зур - зуны ландшафт, эмэгтэй хөрөг, ваар цэцэг, ваартай
жимстэй, сайн илүү жишээ нь нохой, гайхалтай эрчүүд гүүрэн дээр, сайн уу
чадах уу?, болон нэг нохой ш дээ эсэх Та шувуу зурах, хүсэж байна үзнэ үү
Оролтонд Пиноккиогийн тусгал, болон тахиа, тахиа чадах уу? Шинэ жил
загасны яс?
К.В. Баярлалаа Эрик, Та биднийг маш их баярлуулсан! Өнөөдөр Эрик захиалгаар зурсан паша,
Тэр гэж бодож байна үгүй чамаас ч татгалзаж байна Залуус аа. Бид бүх зургийг ээж рүүгээ болгоомжтой шилжүүлдэг
Эрика. Баярлалаа.
"Алдрын минут" дэлгэц амраагч
Нэг удаа, бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийн тухай хичээл дээр бид "Нэр нь юу вэ?" гэсэн асуултыг уншсан
бүрээ тоглож буй хүн." Залуус аа, та хэрхэн хариулснаа санаж байна уу? (яндан цэвэрлэгч).
Дараа нь нэг шавь бидний нүдийг нээж, мөн гэж хэлсэн тэр юу бүрээчин гэж нэрлэдэг, учир нь
Павел. Чам дээр минутын алдар сууг урьж байна Диана Кутыева (9). Гүйцэтгэлд
Диана, бид шатаах бүжиг үзэх болно - ча-ча!
7.Фонограмм Диана Кутева
Баярлалаа, Диана!
К.В. Одоо Бид бүтээлч байдалтай танилцах болно Милана Гусейнова (10) .
8.танилцуулга Милан Гусейнова
Маш их баярлалаа, Милан !
Паша. Тэгээд одоо бид бид таныг урьж байна зочин СонеРостами (11).
9. видео Соня Ростами
Баярлалаа Соня, бид чамаас их зүйл сурсан!
Паша. Кристина Викторовна, яагаад би над дээр байвал хий дээрэмчид дайрах уу?
К.В. Паша, бид ангид байна мэддэг залуус юу хийх вэ ийм нөхцөл байдалд
Тэд чамд өөрийгөө хэрхэн хамгаалахыг хүртэл харуулах болно! Егор, Дима, Ника (12)
10.хөвгүүдэд гарах хөгжим
11.Nicki-ээс гарах хөгжим
Паша. Тиймээ... хамт Би ийм ангийн хүүхдүүдээс айдаггүй!
К.В. Тийм ээ, Паша ийм ангийнхан тэгдэггүй чи алга болно!
"Алдрын минут" дэлгэц амраагч
Паша, би бодож байна Та бага зэрэг ядарсан, чамд өнөөдөр байна уу ийм хариуцлагатай өдөр, би
танд санал болгож байна амарч хэвтэх, мөн Ульяна ( 13 ) чамд бүүвэйн дуу тоглоё
хөгжмийн зохиолч Майкопарайн дуу чимээгүйхэн өөрийн гэсэн шүлгийг хэлэх болно
эссэ.
Паша. Баярлалаа Ульяна, би маш сайхан амарсан (эвшээх, сунгах) .
К.В. За юу сайн, гайхалтай, одоо биддахиад явцгаая дээрмөсөн гулгуурын талбай.Өөрийн
ур чадвар харуулах болно Павел Иванов (14).
12. Паша Ивановвидео (1 минут!)
Сайхан, сайн хийсэн!
Паша . Урт хугацаанд үгүй дуулсан биддуунууд, магадгүй хэн нэгэн - Өнөөдөр өөр хэн нэгэн бидэнд зориулж дуулах уу?
К.В. Заавал паша, аль адилхан сайхан чин сэтгэлийн дуугүй баяр.
Бид таныг урьж байна дээрүзэгдэл Даниел Черемисинов (15 ).
13. хасах Даниела "Цас"
Светлана Журавлева
(Зөвхөн хөгжим эгшиглэнэ; хүүхдүүд танхимд орж, сандал дээр сууна)
Фанфар дуугарч, хөтлөгч танхимд орж ирэв.
Ведүүд. Сайн байна уу эрхэм найзууд! Би энэ өрөөнд байгаа бүх хүнийг угтаж байна (Петрушка танхим руу гүйв)
Яншуй. Сайн байна уу, уулзаагүй удаж байна! Та хүлээж байсан, гэхдээ гомдсон гэж бодож байна уу?
Тэргүүлж байна. Танд яаж хэлэх вэ? Тийм ч их биш ... За, хэрэв та ирвэл - сайн уу гэж хэлээрэй, та хараарай - үзэгчид!
Яншуй. Би ямар ч гурилан бүтээгдэхүүн харахгүй байна!
Тэргүүлж байна. Тиймээ, гурилан бүтээгдэхүүн биш, харин үзэгчид. Тэдэнд мэнд хүргэе!
Яншуй. Үүнийг тэд шууд л хэлэх байсан. Сайн байна уу үзэгчид! Чи надтай тулалдмаар байна уу?
Тэргүүлж байна. Яншуй, чи юу яриад байгаа юм бэ?
Яншуй. Би юу гэж хэлсэн бэ? Сайн байцгаана уу үзэгч та нар надтай өрсөлдөхийг хүсэж байна уу?
Тэргүүлж байна. Гэхдээ би өөр зүйл сонссон. Уучлаарай. Юунд өрсөлдөх вэ?
Яншуй. За, жишээ нь, хэн чанга хашгирах вэ (хашиглах). Эсвэл хэн амаа том ангайх вэ. (амаа нээх)
Тэргүүлж байна. Та мэднэ, Петрушка, би чамд урьдчилан хэлье
Ийм өрсөлдөөн бидэнд хэрэггүй.
Өдрийн мэнд, манай цэцэрлэгийн өнөр өтгөн гэр бүл.
Өнөөдөр бид эрч хүчтэй байхын тулд та бүхэнтэй хамт цугларч, авьяас чадвараа гайхуулж, гайхалтай шоунд оролцохоор шийдсэн хүмүүсийг урамшуулах болно. « Алдарт мөч» .
Манай өрсөлдөөнхатуу боловч шударга, сайхан сэтгэлтэй тангарагтны шүүгчид шүүнэ найрлага: ___
Тэргүүлж байна:
Бид ажлаа эхэлдэг өрсөлдөөн.
Хамгийн аз жаргалтай цагт
Хамгийн сайн алдрын мөч,
Энэ нь та бүхний хувьд байх болно!
Яншуй:
Надад зөв өгөөч
Хоёр алдрын минут!
Би авьяас чадвараа харуулж байна
Алмаз шиг
Нэр дэвшихээр "Анхны төрөл"
Манай хамгийн залуу гишүүд өрсөлдөөн, "Эелдэг, гайхалтай орноос"бидэнд харуулах болно үлгэр: "Манжин"театрын студи "Баяртай Гномууд" (хоёр дахь бага)
Ярилцлагын хөтлөгч:
Оролцогчиддоо баярлалаа, гэхдээ та явахгүй, гэхдээ надад хэлээч, танай багшийг хэн гэдэг вэ? Сайн хийлээ!
Яншуй
Их Эзэнээс чамд авьяас заяасан.
Та тэдгээрийг үржүүлээрэй, тэднийг газарт булж болохгүй.
Үүнийг яаж хийх вэ, зөвхөн та өөрөө л мэднэ.
Гэхдээ чиний зам шударга байх ёстой.
Нэр дэвшихээр "Уран сайхны үгс", Илэрхий уншихыг сонсоцгооё, Маргарита Батакова; "Хүүхэд насны зун, эгдүүтэй ахин" (бэлтгэл бүлэг)
Ярилцлагын хөтлөгч:
Маргарита, надад хэлээч, тоглолтын өмнө та маш их санаа зовж байсан уу? Та маш их амжилт хүсье!
Яншуй:
Чадвартай бол
Мөн бүх зочид дуулах дуртай
Тиймээс бүү ай, бүү ич
Битгий бөхий, бүү хугар
Бид бүгдэд хөгжилтэй дуул
Хүн бүрт баяр баясгаланг авчир!
Нэр дэвшихээр "Дуу"Шиндригин Адрианы дуэттэй уулзах, Фомичива Лена охид бидэнд зориулж дуу хийх болно; "Ээж ээ, та дэлхийн хамгийн шилдэг нь"
(бэлтгэл)
Ярилцлагын хөтлөгч:
Оролцогчид илтгэл тавьсанд баярлалаа, миний хариултыг танаас хүсч байна асуулт:
Гадаа юу болж байгааг харж байна уу? (цонх)
Яншуй:
Том дөрвөлжин, жижиг, эргэлт,
Санах! Хөдөлгөөн нь амаргүй.
Бид маш их хичээж байгаа ч одоог хүртэл бүтсэнгүй.
Бидэнтэй хатуу харьцаж болохгүй!
Нэр дэвшихээр "Бүжиглэх"Бид хоёр хамтлаг оролцож, дуэтийн анхны гишүүд Диденко Артем, Кондратова Маргарита (дунд) нартай уулзана. "ГЭХДЭЭ").
Ярилцлагын хөтлөгч:
Би чамайг битгий яваарай гэж гуйж байна, надад хэлээч, чи одоо бидэнд ямар бүжиг үзүүлэв?
(вальс)
Яншуй:
Хэсэгхэн л тэвчээр!
Өөр нэг мэдэгдэл!
Уран бүтээлчид та бүхний өмнө тоглох болно
Бид алга ташиж, алга ташиж байна
Тэд ойрхон байна!
Нэр дэвшихэд дараах оролцогчид оролцоно "Бүжиг", чуулгатай танилцана
"Охид"(дунд бүлэг)
Ярилцлагын хөтлөгч:
Надад хэлээч, та тоглолт хийхээс их айж байсан уу?
Яншуй За, ядарч байна уу?
Яншуй, би та нарт амрахыг санал болгож байна, хүүхдүүд ээ, босоод тойрог үүсгэ
1.(дунд, 2 бага)бүжиглэх "4 алхам"
2. (бэлтгэл ба ахлах анги)бүжиглэх "Бид Оросын хүүхдүүд"
Яншуй
Манай залуус том болоод удахгүй сургуульд орно, дараа нь сургуулиа төгсөнө, хэн нь зураач, хэн нь барималч, хэн нь эрдэмтэн, хэн нь зураач болох нь тодорхой болно. Эцсийн эцэст хүн бүр бүтээлч байх чадвартай байдаг.
Нэр дэвшихээр "Чи сул дорой юм уу?", манайд олон оролцогч байгаа, эдгээр залуус өөрсдийн гараар хийсэн бүтээлээ толилуулах болно.
1. Оролцогч Евдокимова Даша (тойрог "Өнгөт алга", (уламжлалт бус зураг)
2. Оролцогч Анастасия Черкасова "Хуванцараас авсан үлгэрүүд" (баримал)
3. Оролцогч Комова Оля "Цагаан хус" (Экологи)
4. Оролцогч Нестерова Наташа "Ид шидийн цаас" (програм)
Яншуй:
Бидэнд авьяас бий:
Дуучид, хөгжимчид хоёулаа!
Хөгжмийн ид шидийн дуу чимээ
Хүн бүр тэднийг биширдэг
Тэгээд зүгээр л хөгжим сонс
Бидэнд үнэхээр таалагдаж байна!
Нэр дэвшихээр "Хөгжмийн зэмсэг тоглох", чуулгатай танилцана
"Хөгжилтэй хөвгүүд" (ахлах бүлэг)
Ярилцлагын хөтлөгч:
Надад хэлээч, таны дуртай хөгжмийн зэмсэг юу вэ?
Яншуй:
Ийм спортлог байхын тулд
Хүчтэй, хөдөлгөөнтэй, идэвхтэй
Спортоор хичээллэх хэрэгтэй
Хэзээ ч бүү тайвшир!
Нэр дэвшихээр "Хамгийн уян хатан"Евдокимова Дашатай уулзах.
Ярилцлагын хөтлөгч:
Та энэ дугаарыг хэр удаан бэлтгэсэн бэ?
Хүүхэд бүр авьяастай. Гэхдээ хүн бүр өөрийн авъяас чадвараа найз нөхөд, эцэг эх, мэдээжийн хэрэг хатуу чанга шүүгчид харуулах зоригийг олдоггүй бөгөөд шударга шүүх бүрэлдэхүүнд найдаж байна. Манай шүүгчид дүнг тоолж байхад. Петрушка чамтай тоглох болно.
Яншуй. Тэгээд одоо тоглоом. Сайхан амраарай, хүүхдүүд ээ! Тэгээд түүнийг дууддаг "Надад үг хэлээч".
Өтгөн ойд саарал чоно
Улаан үстэй танилцсан ...
Хүүхдүүд. Үнэг!
Яншуй. Алтан загас өдөржин дуулдаг
Цонхны торонд.
Гурав дахь жил нь түүнд очсон, тэр айж байна ....
Хүүхдүүд. Муурнууд!
Яншуй. Би оймсоо алдсан
Түүнийг чирэв...
Хүүхдүүд. Гөлөг!
Яншуй. Майкл хөлбөмбөг тоглодог байсан
Тэгээд гоол орууллаа...
Хүүхдүүд. Зорилго!
Яншуй. Сайн байна алиалагчид аа
Бүх оньсого тааварыг шийд!
Би чамд өөр хүүхдийн тоглоом тоглохыг санал болгож байна, чи аялах дуртай юу? Дараа нь бид амьтны хүрээлэнд очно.
Амьтны хүрээлэнгийн тоглоом.
Гараа дээш өргө.
Хөндлөн.
Хуруугаа дэлгэ.
Гайхсан нүдтэй болго.
Бие биенээ хараад, урд чинь ямар амьтан байгааг хэлээрэй (хандган)
Гараа хажуу тийш нь дээшлүүл.
Чихээ барьж аваад гарга.
Толгойгоо сэгсэр.
Хөлөө дар.
Эдгээр нь зугаалж байгаа сармагчингууд юм!
Бид хамтдаа бослоо.
Баруун гараа сунгав.
Гараа салгахгүйгээр хамраа булж болохгүй.
Зүүн гараа нурууны ард, алгаа дээшээ.
Баруун тийш эргэ. зүүн тийш… үгүй, баруун тийшээ….
Авах баруун гархөршийн зүүн гарт зориулсан.
Эдгээр заанууд биеийн тамирын хичээлд явдаг!
Гайхамшигт авьяастнуудаа шагнах үг өгсөн:
Тэргүүлж байна:
Энд л хөтөлбөр дууслаа.
Таныг сонирхож байсан гэж бид бодож байна.
ГЭХДЭЭ « Алдарт мөч» мэдэгдэж байгаагаар,
Энэ нь хаа сайгүй зохион байгуулагдах болно.
Яншуй
Хэн нэгэн маш сайхан бөмбөлөг үлээж байсан ...
Хэн нэгэн дуулж, үсэрч байна ... Хэн нэгэн бүжиглэв ...
Гэхдээ Хүн бүр хүлээн авсан АЛДАРЫН МИНУТ!
Үзэгчид авьяастнуудын жагсаалыг мартсангүй ...
Дуу сонсогдож байна "Дуулал алдрын минут» бүх оролцогчид явна өрсөлдөөн.
Хувийн боловсролын байгууллага, "Болор" дунд сургууль, Сызрань, Самара муж
"Алдрын минут" тэмцээний хөтөлбөр
GPA сурган хүмүүжүүлэгч боловсруулсан
Лигезина С.А.
"Алдрын минут" тэмцээний хөтөлбөр.
Хөтөлбөрийн явц.
Хөгжим тоглож, хөтлөгч орж байна.
Тэргүүлж байна: Сайн байцгаана уу эрхэм зочид. Та бүхнийг манай тэмцээнд урьж байгаадаа баяртай байна. Бидний өнөөдрийн арга хэмжээг "Алдрын минут" гэж нэрлэж байна. Өнөөдөр бид дуулж, тоглож, хөгжилдөх болно. Би тоглоом эхэлснийг зарлаж байна.
Хүүхдүүд бие биенийхээ эсрэг талд байрлах хоёр багийг бүрдүүлдэг. (Баг бүр нэр гаргаж ирдэг).
Тэргүүлж байна: "Бидний анхны тэмцээнийг нэрлэсэн" зүйр үгийг таах.
"Зүйр цэцэн үгийг таах" тэмцээн.
Хүчтэй нөхөрлөл ... (мөн та үүнийг сүхээр огтолж чадахгүй);
Та калачи идэхийг хүсч байна уу ... (зуух дээр бүү суу);
Тэвчээргүй ... (сургалтгүй);
Найз нь асуудалд мэдэгддэг);
Найз хай, гэхдээ ... (хэрэв та олдвол - анхаарал халамж тавих);
Тэр чирэгчийг барьж авлаа, битгий хэл ... (энэ нь хэдэн арван биш);
Гол нь ... (эзнээс айдаг);
Тоогоор аюулгүй байдал бий);
Цүнхэнд байгаа шар шувуу ... (та үүнийг нууж чадахгүй).
Тэргүүлэх:"Сайн байна, сайн байна, та даалгавраа хурдан гүйцэтгэсэн бол би дараагийн уралдааныг зарлаж байна - Оньсого тэмцээн.
Нууцлаг тэмцээн.
Хожуулын ойролцоох зам дээр олон нимгэн иш байдаг.
Нимгэн иш бүр нь час улаан гэрлийг агуулдаг.
Бид ишийг тармуур, гэрлийг цуглуулдаг. (Гүзээлзгэнэ).
Цагаан хонх, ногоон хөл дээр цагаан өнгийн цэгүүд. (Хөндий сараана).
Би нуга дагуух замаар алхаж, өвсөн дээр нарыг харав.
Гэхдээ огт халуун биш, нарны цагаан туяа. (Chamomile).
Тэр ойд зогсож байсан, хэн ч түүнийг аваагүй.
Загварлаг улаан малгайтай, юунд ч тохирохгүй. (Аманита).
Эдгээрээс илүү ээлтэй мөөг байдаггүй гэдгийг насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд мэддэг, -
Тэд хамар дээрх сэвх шиг ойн хожуул дээр ургадаг. (Зөгийн бал мөөг).
Ямар ойн араатан бэ, нарсан дор багана шиг босч ирэв.
Мөн өвсний дунд зогсдог - чих нь толгойноос том байдаг. (Туулай).
Сарвуу нь зөөлөн, сарвуунд зураас бий. (Муур).
Урт алхаж, ам нь соёотой, хөл нь багана шиг санагддаг,
Уул нь ямар том вэ, та хэн болохыг олж мэдсэн үү? (Заан).
Тэргүүлэх:"Одоо хойш суу, учир нь таны авхаалж самбаа, авхаалж самбаагийн дараагийн тэмцээн таныг хүлээж байна."
Ур чадварын төлөөх өрсөлдөөн.
Бид 3-ын тоог хараад 15 гэж хэлэхэд? (15:00 цаг руу харахад).
1 кг-аас илүү хүнд юу вэ. Хөвөн ноос эсвэл 1 кг төмөр үү?
Нэг хүү явж байгаад никель олов. Хоёр явах болно, тэд хэд олох вэ?
Хоёр удаа төрсөн, нэг үхэх үү? (Тахиа).
Та шалнаас юуг сүүлээр нь авч болохгүй вэ? (бөмбөлөг утас).
Юу нь доошоо ургадаг вэ? (Мөсөн бүрхүүл).
Сагсанд 3 алим байна. Нэг алим сагсанд үлдэхийн тулд тэднийг гурван хөвгүүнд хэрхэн хуваах вэ? (нэг алимыг сагсны хамт өгөх ёстой).
Явж байхдаа үсэрч болно, гэхдээ явж байхдаа үсэрч болохгүй. Энэ юу вэ? (Онгоц).
Та ямар даавуугаар цамц оёж болохгүй вэ? (Төмөр замаас).
Ямар төлөөний үгс замыг эвддэг вэ? (ХХОАТ).
Шигшүүрт ус авчрах боломжтой юу? (Тийм ээ, хэрэв та хөлдөөсөн бол).
Та өлөн элгэн дээрээ хэдэн өндөг идэж чадах вэ? (1, 2 - e хоосон ходоодонд байх болно).
Нугас яагаад сэлж байна вэ? (эрэг дээрээс).
Ямар төрлийн сам толгойг самнахгүй вэ? (Петушин).
"Үлгэрт зочлох" тэмцээн
“Цаг шөнө дунд цохиж эхлэв. Тэр үсрэн босоод шувуу шиг нисэв. "(Үнсгэлжин).
Би Чебурашкагийн сайн найз. (Матар Гена).
- "Охин сагсанд ардаа баавгайтай сууж байна, тэр өөрөө ч мэдэлгүй түүнийг гэртээ авчирдаг."
(Маша ба баавгай).
Цэнхэр үстэй хүүхэлдэй, Пиноккио багш. (Мальвина).
-“Аягатай цэцэг дотор нэг охин гарч ирэв. Тэр охин хумснаас арай илүү байсан "(Thumbelina).
Би бол дэлхийн хамгийн сайн найз. (Карлсон).
- "Тэр цонхон дээр хэвтээгүй, зам дагуу эргэлдсэн" (Колобок).
"Тэгээд тогоруу бүх зүйлийг өөртөө зориулж, харин бүгдийг идэж дуустал нь гацдаг." (Үнэг ба тогоруу).
6 настайдаа тэрээр өөртөө будаа чанаж,
эцэг эхээ орхиж, тосгонд ярьдаг мууртай амьдрахаар болжээ. (Федор авга ах).
Өө, чи, Петя энгийн байдал, бага зэрэг бүдүүлэг, муурыг дагаж мөрдөөгүй, цонхоор харав.
(Cockerel-алтан сам).
Гол, цөөрөм байхгүй. Хаана ус уух вэ? Өндөр амттай устуурайн нүхэнд. (Алёнушка эгч, Иванушка ах).
Тэр нэг үг хэлэв - зуух өнхрөв. Тосгоноос шууд хаан гүнж рүү.
Юуны төлөө, би мэдэхгүй, азтай залхуу. (Ид шидээр).
Тэргүүлж байна: "Одоо жаахан хөдөлцгөөе. Хоёр багийн оролцогчдыг дараагийн тэмцээнд урьж байна."
"Хэн анхных вэ" тэмцээн.
Тэмцээний хувьд хүүхдүүд зогсох дөрвөн картон хайрцаг бэлтгэх шаардлагатай. Тэмцээнд хоёр баг оролцдог. Тэд зорьсон газраа аль болох хурдан хүрэх хэрэгтэй. Буцах замдаа картоноо аваад зугтаад дараагийн багийн гишүүнд өг.
"Хөгжмийн сандал" тэмцээн. 5 сандал байрлуулсан. Нэг хүүхэд (Баг бүрээс гурван хүн).
Хүүхдүүд хөгжимд сандал тойрон алхдаг. Хөгжим дууслаа - хүүхдүүд хоосон сандал дээр сууна. Хангалттай сандалгүй хүмүүс тоглоомоос гарна. Нэг сандлыг арилгаснаар тоглоом үргэлжилнэ.
"Зорилтот онох" тэмцээн.
Тэмцээнд хоёр хувин, хэд хэдэн бөмбөг шаардагдана. Хэн байг илүү оновчтой онох вэ? Та баг бүрээс хоёр оролцогч дуудаж болно.
"Баяртай салхичид" тэмцээн.
Тэмцээний хувьд хоёр талдаа саваагаар уясан олс хэрэгтэй. Баг бүрээс хоёр оролцогчийг урьж байна. Дохионы дагуу хүүхдүүд олсоор саваа ороож эхэлдэг. Хэн түрүүлж дунд хэсэгт хүрсэн нь ялна.
"Бөмбөгийг бүү хая" тэмцээн
Тавиур дээр бөмбөлөг байрлуулсан бөгөөд энэ тавиураар та тэмдэг рүү гүйж, буцаж ирэх хэрэгтэй. Тоглогчдын даалгавар бол бөмбөгийг унагахгүй байх явдал юм.
"Пиноккиогийн хамрыг бэхлэх" тэмцээн.
Пиноккиогийн хамаргүй нүүрийг том хуудсан дээр зурсан байна. Хамар нь хуванцараар тусад нь хийгдсэн байдаг. Оролцогч нүдийг нь боосон бөгөөд тэр Пиноккиогийн хамрыг наах ёстой. Хамраа илүү нарийвчлалтай хавчсан хүн ялна.
"Уран бүтээлчид" уралдаан.
Баг бүрээс хоёр хүн оролцоно. Тэд боксын бээлий өмссөн гартаа сойзоор ямар нэгэн зүйл зурахыг урьж байна. (Шүдэнд нь оруулах сонголт).
"Шүлэг дуусга" уралдаан.
Цагаан талтай чалчаад би түүнийг ... (шаазгай) гэж дууддаг.
Өтгөн ойд саарал чоно улаан ... (үнэг)тэй уулзав.
Хөөе, битгий ойртоорой - би барын зулзага, гэхдээ ... (бөөз биш).
Цаг үйлдвэрлэгч нүдээ бүлтийлгэн цагийг ... (бидний) -д засав.
Гэрийн эзэгтэй туулайг бороонд үлдээв ... (бөжин).
Бор шувуу хаана идсэн бэ? Амьтны хүрээлэнд ... (амьтад).
Ойд байгаа бүх хүмүүс авьяаслаг, дуучин, ... (хөгжимчин).
Түүний чихэнд утас дахин дуугарав ... (дуугарав).
Муурын зулзага угаахыг хүсээгүй, тэр ... (тэвш) -ээс зугтсан.
Цасан шуурга дундуур үсрэхийг оролдож, зальтай мөрийг нэхэх ... (туулай).
Тэгээд одоо сойз, сойз, ... шиг шажигнана (шажигнана).
Хүүхдүүдийн гарт гудамжинд баярын үеэр бөмбөлөгүүд шатаж байна ... (бөмбөлөг).
Петя, чи яагаад босдоггүй юм бэ? Та ямар дуунууд биш вэ ... (дуулах).
Тэр хөх улаан малгайтай гартаа хонхтой. Тэр бол хөгжилтэй тоглоом бөгөөд түүний нэр ... (Петрушка).
Цонхон дээрх торонд Алтан сэрүүн өдөржин дуулдаг. Гурав дахь жил нь түүнд очсон бөгөөд тэр айж байна ... (муур).
Айболит хиппос руу гүйж очоод ... (гэдэс) дээр алгадаад.
Буйдан төмстэй улаан муур өөртөө зориулж хэвтэв ... (ходоод).
Бороо хөгжилтэй, бид тантай найзууд! Бид хөл нүцгэн гүйх нь сайн ... (шүлгэр).
Та энэ үлгэрийг чимээгүйхэн, чимээгүйхэн, чимээгүйхэн унших болно ... Тэд амьдардаг байсан - саарал зараа байсан бөгөөд түүний ... (зараа).
Саарал зараа маш чимээгүй байсан бөгөөд зараа ч бас, Тэдний хүүхэд маш чимээгүй байсан ... (зараа).
Голд том зодоон болж, хоёр муудалцсан ... (хорт хавдар).
Би өглөөнөөс хойш хүүхэлдэйг эмчилж байна, өнөөдөр би ... (сувилагч).
Хөөе дэгдээхэй, танай гэр хаана байна? Тэр ээжтэйгээ ... доор байна (далавч).
Тэргүүлж байна: “Багууд, жагсаалаа! Бидний өрсөлдөөнт хөтөлбөр дуусч, бид шилдэгийг тодорхойлох ёстой. Уулзалтыг дүгнэе.
Тэмцээний дүнг нэгтгэн дүгнэж байна.
Тэргүүлж байна: "Үйлчилгээний хувьд, үзүүлсэн спорт болон бүтээлч байдал, багуудын эв нэгдэл, хөгжилтэй сэтгэлийн төлөө багийг шагнаж байна ... "
Тэргүүлэх:“За ингээд л манай тэмцээн өндөрлөлөө. Бүх оролцогчид энд өнгөрөөсөн цаг хугацаадаа харамсаагүй гэж би бодож байна.
Хамгийн сайн сайхныг хүсье! Бид дахин уулзах хүртэл!
