जीवन मूल्यों का रूपात्मक परीक्षण (MTZhTs) व्यक्तित्व की प्रेरक-मूल्य संरचना को निर्धारित करता है, किसी व्यक्ति के बुनियादी जीवन मूल्यों का निदान करने का कार्य करता है। तकनीक I. G. Senin की तकनीक के उपयोग और आगे सुधार के परिणामस्वरूप उत्पन्न हुई।

मूल्य की परिभाषा: जीवन मूल्य की अवधारणा को घटना, जीवन तथ्य, वस्तु और विषय के विषय के दृष्टिकोण के रूप में समझा जाता है, और इसे महत्वपूर्ण के रूप में मान्यता, महत्वपूर्ण महत्व है।

एमटीडब्ल्यूसी द्वारा निदान किए गए जीवन मूल्यों की सूची:

1. आत्म-विकास, अर्थात्। उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं का ज्ञान, उनकी क्षमताओं का निरंतर विकास और अन्य व्यक्तिगत विशेषताएं।
2. आध्यात्मिक संतुष्टि, अर्थात्। नैतिक सिद्धांतों का मार्गदर्शन, भौतिक लोगों पर आध्यात्मिक आवश्यकताओं की प्रधानता।
3. रचनात्मकता, यानी। उनकी रचनात्मक संभावनाओं की प्राप्ति, आसपास की वास्तविकता को बदलने की इच्छा।
4. सक्रिय सामाजिक संपर्क, यानी। सामाजिक संपर्क के विभिन्न क्षेत्रों में अनुकूल संबंध स्थापित करना, अपने पारस्परिक संबंधों का विस्तार करना, अपनी सामाजिक भूमिका को महसूस करना।
5. स्वयं की प्रतिष्ठा, अर्थात् कुछ सामाजिक आवश्यकताओं का पालन करके समाज में अपनी पहचान प्राप्त करना।
6. , अर्थात। अस्तित्व के मुख्य अर्थ के रूप में भौतिक कल्याण के कारकों के लिए अपील।
7. उपलब्धि, अर्थात्, जीवन के कुछ कार्यों को मुख्य जीवन कारकों के रूप में स्थापित करना और हल करना।
8. , अर्थात। आम तौर पर स्वीकृत लोगों पर अपने स्वयं के विचारों, विचारों, विश्वासों की प्रबलता, किसी की मौलिकता और स्वतंत्रता की सुरक्षा।

जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में, टर्मिनल या जीवन मूल्यों को अलग-अलग तरीकों से महसूस किया जाता है। जीवन क्षेत्र को सामाजिक क्षेत्र के रूप में समझा जाता है जहां मानव गतिविधि की जाती है। अलग-अलग लोगों के लिए जीवन के किसी विशेष क्षेत्र का महत्व समान नहीं होता है। कार्यप्रणाली में माना जाने वाले जीवन क्षेत्रों की सूची:

1. पेशेवर जीवन का क्षेत्र।
2. शिक्षा का क्षेत्र।
3. पारिवारिक जीवन का क्षेत्र।
4. सामाजिक गतिविधि का क्षेत्र।
5. शौक का क्षेत्र।
6. शारीरिक गतिविधि का क्षेत्र।

जीवन मूल्यों का रूपात्मक परीक्षण MTZHTS V.F. सोपोव एल.वी. करपुशिन। मुख्य जीवन मूल्यों के प्रति दृष्टिकोण का निदान:

निर्देश।

हम आपको अपनी इच्छाओं और आकांक्षाओं का मूल्यांकन करने के लिए कहते हैं जो आपको वाक्यांश का उच्चारण करते हुए 5-बिंदु पैमाने पर कुछ कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं:

"अब मेरे लिए (आपका स्कोर)..."

- यदि कथन से कोई फर्क नहीं पड़ता है, तो "1" नंबर डालें

- यदि कथन थोड़ा महत्व का है, तो संख्या "2" डालें

- यदि कथन का अर्थ है, तो संख्या "3" डालें;

- यदि कथन महत्वपूर्ण है, तो "4" नंबर डालें;

- यदि कथन बहुत महत्वपूर्ण है, तो "5" नंबर लगाएं।

एमटीडब्ल्यूसी प्रश्नावली

1. अपने पेशेवर कौशल में लगातार सुधार करें

2. ज्ञान के अध्ययन क्षेत्र में कुछ नया सीखने के लिए अध्ययन करें

3. ताकि मेरे घर की सूरत लगातार बदलती रहे

4. विभिन्न लोगों के साथ संवाद करें, सामाजिक गतिविधियों में भाग लें

5. ताकि जिन लोगों के साथ मैं अपना खाली समय बिताता हूं, वे उन्हीं चीजों के आदी हो जाएं जो मैं हूं।

6. व्यक्तिगत रिकॉर्ड स्थापित करने में मेरी मदद करने के लिए खेलों में भाग लेने के लिए

7. दूसरों के प्रति घृणा महसूस करें

8. एक दिलचस्प काम करें जो मुझे पूरी तरह से अवशोषित कर ले

9. मेरे द्वारा पढ़े जाने वाले ज्ञान के क्षेत्र में कुछ नया बनाएँ

10. मेरे परिवार में नेता बनो

11. समय के साथ रहो, सामाजिक और राजनीतिक जीवन में रुचि रखो

12. अपने लक्ष्यों को शीघ्रता से प्राप्त करने के अपने जुनून में

13. ताकि शारीरिक फिटनेस आपको अच्छी कमाई देने वाले काम को मज़बूती से करने की अनुमति दे

14. जब लोग मुसीबत में हों तो कोसना

15. "अपनी प्रतिभा को जमीन में न गाड़ना" सीखें

16. अपने परिवार के साथ संगीत समारोहों, थिएटरों, प्रदर्शनियों में जाएं

17. सामाजिक गतिविधियों में अपने तरीके अपनाएं

18. एक रुचि क्लब के सदस्य बनें

19. दूसरों के लिए मेरी एथलेटिक स्मार्टनेस पर ध्यान दें

20. जब लोग मेरे विपरीत राय व्यक्त करते हैं तो नाराज न हों।

21. अपने पेशे में नई चीजों का आविष्कार, सुधार, आविष्कार करें

22. ताकि मेरी शिक्षा का स्तर मुझे विभिन्न प्रकार के लोगों के साथ संवाद करने में आत्मविश्वास महसूस करने की अनुमति दे

23. एक पारिवारिक जीवन शैली का नेतृत्व करें जो समाज द्वारा मूल्यवान हो

24. सामाजिक गतिविधियों में संलग्न होकर विशिष्ट लक्ष्यों को प्राप्त करें

25. ताकि मेरा शौक मेरी आर्थिक स्थिति को मजबूत करने में मदद करे

26. किसी भी स्थिति में मुझे स्वतंत्र बनाने के लिए शारीरिक फिटनेस के लिए

27. पारिवारिक जीवन के लिए मेरे स्वभाव की कुछ कमियों को दूर करने के लिए

28. सक्रिय सामाजिक जीवन में आंतरिक संतुष्टि पाएं

29. अपने खाली समय में कुछ नया बनाएं जो पहले मौजूद नहीं था

30. ताकि मेरा भौतिक रूप मुझे किसी भी कंपनी में आत्मविश्वास से संवाद करने की अनुमति दे

31. जब किसी को जरूरत पड़ने पर मदद की जरूरत हो तो संकोच न करें।

32. काम पर सहकर्मियों के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध रखें

33. मेरे सर्कल के लोगों के साथ बने रहने के लिए अध्ययन करें

34. मेरे बच्चों के विकास में अपने साथियों से आगे रहने के लिए

35. सामाजिक गतिविधियों के लिए भौतिक पुरस्कार प्राप्त करें

36. मेरे शौक को मेरे व्यक्तित्व पर जोर देने के लिए

37. सामाजिक गतिविधियों में शामिल होकर अपने संगठनात्मक कौशल का विकास करें

38. अपना खाली समय एक शौक पर बिताकर अपने जुनून पर पूरी तरह से ध्यान केंद्रित करें

39. शारीरिक वार्म-अप के लिए नए व्यायाम करें

40. लंबी यात्रा से पहले, हमेशा सोचें कि अपने साथ क्या ले जाना है।

41. मेरे काम का अन्य लोगों पर क्या प्रभाव पड़ता है?

42. उच्च शिक्षा प्राप्त करें या स्नातक विद्यालय जाएं, डिग्री प्राप्त करें

43. मेरे परिवार के लिए बहुत उच्च स्तर की भौतिक भलाई के लिए

44. सामाजिक-राजनीतिक मुद्दों में एक निश्चित दृष्टिकोण का दृढ़ता से बचाव करें

45. अपनी हॉबी क्षमताओं को जानें

46. ​​भारी शारीरिक परिश्रम का भी आनंद लें

47. वार्ताकार को ध्यान से सुनें, वह जो भी हो

48. काम पर, जल्दी से अपने लक्ष्यों को प्राप्त करें

49. ताकि शिक्षा का स्तर मेरी वित्तीय स्थिति को मजबूत करने में मेरी मदद करे

50. अपने परिवार के सदस्यों से पूर्ण स्वतंत्रता और स्वतंत्रता बनाए रखें

51. सक्रिय शारीरिक गतिविधि के लिए मेरे चरित्र को बदलने के लिए

52. यह मत सोचो कि जब लोग मुसीबत में होते हैं तो उन्हें वह मिल जाता है जिसके वे हकदार होते हैं

53. ताकि काम पर अतिरिक्त भौतिक लाभ (बोनस, वाउचर, लाभदायक व्यापार यात्राएं, आदि) प्राप्त करने का अवसर मिले।

54. "भीड़ में न खो जाना" सीखें

55. जब आपको अपनी क्षमताओं पर भरोसा न हो तो कुछ करना बंद कर दें।

56. मेरे पेशे को व्यक्तित्व पर जोर देने के लिए

57. मेरी व्यावसायिक गतिविधियों में नए रुझानों के अध्ययन में संलग्न रहें

58. मस्ती करते हुए सीखें

59. परिवार में बच्चों को पढ़ाने और पालने-पोसने के नए तरीकों में लगातार दिलचस्पी लेना

60. सामाजिक जीवन में भाग लेना, अनुभवी लोगों से बातचीत करना

61. अपने जुनून से लोगों से सम्मान अर्जित करें

62. हमेशा इच्छित खेल रैंक और खिताब तक पहुंचें

63. अगर आपको अपनी क्षमताओं पर भरोसा नहीं है तो कुछ करना न छोड़ें

64. कार्य के परिणामों का आनंद नहीं लें, बल्कि प्रक्रिया का आनंद लें

65. अध्ययन किए जा रहे अनुशासन में योगदान करने के लिए अपनी शिक्षा के स्तर को ऊपर उठाएं

66. ताकि मुझे इस बात से कोई फर्क न पड़े कि परिवार में नेता कोई और है

67. ताकि मेरे सामाजिक-राजनीतिक विचार उन लोगों की राय से मेल खा सकें जो मेरे लिए आधिकारिक हैं

68. अपने खाली समय में जो करना आपको पसंद है उसे करना, अपने कार्यों के बारे में विस्तार से सोचें

69. विभिन्न प्रतियोगिताओं में भाग लेना, कोई भी पुरस्कार जीतना, पुरस्कार

70. अप्रिय बातों की मंशा से बात न करें

71. यह जानने के लिए कि मेरी क्षमताओं को सुधारने के लिए किस स्तर की शिक्षा प्राप्त की जा सकती है

72. शादी में हमेशा पूरी तरह से भरोसेमंद रहें

73. ताकि मेरे पर्यावरण का जीवन लगातार बदल रहा है

74. अपने खाली समय में किसी चीज़ में शामिल हों, उन लोगों के साथ संवाद करें जो उसी में रुचि रखते हैं

75. अपनी श्रेष्ठता प्रदर्शित करने के लिए खेल प्रतियोगिताओं में भाग लें

76. जब मुझे सेवा प्रदान करने के लिए कहा जाए तो आंतरिक विरोध महसूस न करें।

77. मेरे काम करने के तरीके को बदलने के लिए

78. स्मार्ट और दिलचस्प लोगों के घेरे में शामिल होने के लिए अपनी शिक्षा का स्तर बढ़ाएं

79. उच्च सामाजिक स्थिति वाले परिवार से जीवनसाथी प्राप्त करें

80. अपनी सामाजिक गतिविधियों में निर्धारित लक्ष्य को प्राप्त करें

81. जीवन में आवश्यक चीजें (कपड़े, फर्नीचर, उपकरण, आदि) बनाने के अपने जुनून में।

82. ताकि शारीरिक प्रशिक्षण, आंदोलनों में स्वतंत्रता दे, व्यक्तिगत स्वतंत्रता की भावना पैदा करे

83. पारिवारिक कलह से बचने के लिए अपने जीवनसाथी (पति/पत्नी) के चरित्र को समझना सीखें

84. समाज के लिए उपयोगी बनें

85. मेरे शौक में विभिन्न सुधार करें

86. मेरे खेल अनुभाग (क्लब, टीम) के सदस्यों के बीच कई दोस्त हैं

87. मेरे कपड़े पहनने के तरीके पर पूरा ध्यान दें।

88. काम के दौरान सहकर्मियों के साथ लगातार संवाद करने का अवसर प्राप्त करना

89. मेरी शिक्षा का स्तर उस व्यक्ति की शिक्षा के स्तर से मेल खाता है जिसकी राय मैं महत्व देता हूं

90. सावधानी से अपने पारिवारिक जीवन की योजना बनाएं

91. समाज में एक ऐसा स्थान प्राप्त करने के लिए जो मेरी वित्तीय स्थिति को मजबूत करे

92. मेरे जुनून में जीवन के प्रति मेरे दृष्टिकोण को प्रकट करने के लिए

93. सामाजिक गतिविधियों में व्यस्त रहें, लोगों को अपनी बात समझाना सीखें

94. एक शौक के लिए अपना अधिकांश खाली समय लेने के लिए

95. ताकि मेरा आविष्कार सुबह के अभ्यास में भी प्रकट हो

96. हमेशा अपनी गलतियों को स्वीकार करने के लिए तैयार

97. मेरे काम के स्तर पर और दूसरों से भी बेहतर होने के लिए

98. ताकि मेरी शिक्षा का स्तर मुझे वांछित स्थान प्राप्त करने में मदद करे

99. ताकि जीवनसाथी (पत्नी) को उच्च वेतन मिले

100. अपनी खुद की राजनीतिक राय रखें

101. ताकि मेरे शौक का दायरा लगातार बढ़ रहा हो

102. खेलों में प्राप्त सफलताओं से सबसे पहले नैतिक संतुष्टि प्राप्त करना

103. अपने आप को सही ठहराने के लिए एक अच्छे कारण के साथ न आएं

104. काम शुरू करने से पहले उसकी स्पष्ट योजना बना लें

105. ताकि मेरी शिक्षा अतिरिक्त भौतिक लाभ (शुल्क, लाभ) प्राप्त करना संभव बनाती है

106. पारिवारिक जीवन में केवल अपने विचारों पर भरोसा करें, भले ही वे जनमत के विपरीत हों

107. साहित्य पढ़ने, टीवी शो देखने और खेलों के बारे में फिल्में देखने में बहुत समय व्यतीत करना

108. दूसरों के भाग्य से ईर्ष्या न करें

109. उच्च वेतन वाली नौकरी करें

110. अपने व्यक्तित्व को बेहतर ढंग से व्यक्त करने के लिए प्रशिक्षण के लिए एक दुर्लभ, अनूठी विशेषता चुनें

111. घर पर टेबल पर उसी तरह व्यवहार करें जैसे सार्वजनिक रूप से

112. ताकि मेरा काम मेरे जीवन सिद्धांतों का खंडन न करे

परिणामों का प्रसंस्करण।

हम कुंजी के अनुसार उत्तरों के अंकों का योग करते हैं। इस प्रकार, हम प्राथमिक परीक्षा परिणाम प्राप्त करते हैं। विश्वसनीयता पैमाने में, गणना करते समय संकेत को ध्यान में रखा जाना चाहिए। ऋण चिह्न वाले सभी उत्तर उलटे होते हैं। इसलिए, यदि परीक्षार्थी विश्वसनीयता पैमाने से संबंधित एक बयान के जवाब में 5 अंक रखता है, तो यह 1 अंक के अनुरूप होता है। यदि विषय ऋणात्मक मान वाले कथन के लिए 1 अंक रखता है, तो उसके अनुरूप 5 अंक होंगे।

आध्यात्मिक और नैतिक मूल्यों में शामिल हैं: आत्म-विकास, आध्यात्मिक संतुष्टि, रचनात्मकता और सक्रिय सामाजिक संपर्क, नैतिक और व्यावसायिक अभिविन्यास को दर्शाते हैं। व्यावहारिक मूल्यों में शामिल हैं: प्रतिष्ठा, उपलब्धियां, वित्तीय स्थिति, व्यक्तित्व का संरक्षण। बदले में, वे व्यक्ति के व्यक्तिगत-प्रतिष्ठित अभिविन्यास को दर्शाते हैं।

सभी निम्न मूल्यों पर - एक स्पष्ट पसंदीदा लक्ष्य-निर्धारण के बिना, व्यक्तित्व का उन्मुखीकरण अनिश्चित है। सभी उच्च अंकों के साथ, व्यक्तित्व का उन्मुखीकरण विरोधाभासी, अंतर-संघर्ष है। पहले समूह में उच्च मूल्यों के साथ, व्यक्तित्व का अभिविन्यास मानवतावादी है, दूसरे समूह में - व्यावहारिक।

एमटीएचसी परीक्षण की कुंजी।

प्राप्त परिणामों की व्याख्या, डिकोडिंग।

1. जीवन मूल्यों के पैमाने पर डेटा की व्याख्या

आत्म विकास

(+) किसी व्यक्ति की अपने चरित्र की विशेषताओं, क्षमताओं, उसके व्यक्तित्व की अन्य विशेषताओं के बारे में वस्तुनिष्ठ जानकारी प्राप्त करने की इच्छा, आत्म-सुधार की इच्छा, यह देखते हुए कि किसी व्यक्ति की क्षमता लगभग असीमित है और सबसे पहले, जीवन में अपने कर्तव्यों के प्रति गंभीर दृष्टिकोण, व्यवसाय में योग्यता, लोगों के प्रति भोग और उनकी कमियों और स्वयं के प्रति अचूकता को प्राप्त करना आवश्यक है।

(-) आत्मनिर्भरता की ओर रुझान। ऐसे लोग, एक नियम के रूप में, अपनी क्षमताओं के लिए एक सीमा निर्धारित करते हैं और मानते हैं कि इसे दूर करना असंभव है। उनके, उनकी विशेषताओं या व्यक्तिगत गुणों का नकारात्मक मूल्यांकन करते समय मार्मिक, मूल्यांकन के प्रति उदासीनता दिखाते हैं।

आध्यात्मिक संतुष्टि

(+) जीवन के सभी क्षेत्रों में नैतिक संतुष्टि प्राप्त करने की व्यक्ति की इच्छा। ऐसे लोग, एक नियम के रूप में, मानते हैं कि जीवन में सबसे महत्वपूर्ण बात केवल वही करना है जो दिलचस्प हो और जो आंतरिक संतुष्टि लाए। विचारों में आदर्शवाद, व्यवहार और विस्तार में नैतिक मानकों के प्रति प्रतिबद्धता।

(-) कार्यशाला। पारस्परिक संबंधों, प्रदर्शन परिणामों से विशिष्ट लाभों की खोज करें। निंदक, जनमत की अवहेलना, सामाजिक मानदंड

रचनात्मकता

(+) अपने जीवन के सभी क्षेत्रों में विभिन्न परिवर्तन करने के लिए, अपनी रचनात्मक क्षमता का एहसास करने के लिए एक व्यक्ति की इच्छा। रूढ़ियों से बचने और अपने जीवन में विविधता लाने की इच्छा। ऐसे लोग अपने जीवन के आयामी पाठ्यक्रम से थक जाते हैं और हमेशा इसमें कुछ नया लाने की कोशिश करते हैं। सबसे सांसारिक परिस्थितियों में सरलता और उत्साह द्वारा विशेषता

(-) रचनात्मक झुकाव, रूढ़िवादी व्यवहार और गतिविधि का दमन। रूढ़िवाद, पहले से स्थापित मानदंडों और मूल्यों का पालन। आदत की कमी कष्टप्रद। पुराने दिनों के लिए संभव उदासीनता

सक्रिय सामाजिक संपर्क

(+) एक व्यक्ति की अन्य लोगों के साथ अनुकूल संबंध स्थापित करने की इच्छा। ऐसे लोगों के लिए, एक नियम के रूप में, मानवीय संबंधों के सभी पहलू महत्वपूर्ण हैं, वे अक्सर आश्वस्त होते हैं कि जीवन में सबसे मूल्यवान चीज अन्य लोगों के साथ संवाद करने और बातचीत करने का अवसर है। वे अक्सर मिलनसार, मिलनसार, संवाद करने में आसान, सहानुभूतिपूर्ण होते हैं , सामाजिक रूप से सक्रिय।

(-) अजनबियों के साथ व्यवहार करने में अनिर्णय, बोलने में सहजता की कमी, अन्य लोगों का अविश्वास, खुले रहने की अनिच्छा

खुद की प्रतिष्ठा

(+) एक व्यक्ति की मान्यता, सम्मान, दूसरों से अनुमोदन की इच्छा, एक नियम के रूप में, सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति, जिसकी राय वह सबसे अधिक सुनता है और जिसकी राय वह मुख्य रूप से अपने निर्णयों, कार्यों और विचारों पर केंद्रित करता है। उसे अपने व्यवहार के सामाजिक अनुमोदन की आवश्यकता होती है जो उस पर निर्भर लोगों के साथ बातचीत की स्थिति में आत्मविश्वासी, स्पष्ट होता है। महत्वाकांक्षी।

(-) एक व्यक्ति को विभिन्न सामाजिक स्थिति वाले लोगों द्वारा अपने कार्यों के अनुमोदन में अंतर नहीं दिखता है। आज्ञाकारी, विफलताओं से बचा जाता है, संघर्ष एक नेता की स्थिति के दावों से वंचित।

उपलब्धियों

(+) जीवन के विभिन्न अवधियों में विशिष्ट और मूर्त परिणाम प्राप्त करने की व्यक्ति की इच्छा। ऐसे लोग, एक नियम के रूप में, अपने जीवन की सावधानीपूर्वक योजना बनाते हैं, इसके प्रत्येक चरण में विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करते हैं और मानते हैं कि इन लक्ष्यों को प्राप्त करना मुख्य बात है। अक्सर बड़ी संख्या में जीवन उपलब्धियां ऐसे लोगों के लिए उच्च आत्म-सम्मान के आधार के रूप में कार्य करती हैं।

(-) उपलब्धि के प्रति उदासीनता। बाहरी परिस्थितियाँ कैसे विकसित होती हैं, इस पर निर्भरता मुख्य सिद्धांत है "रुको और देखो" ऐसे लोग अक्सर तत्काल, विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करने में भिन्न होते हैं। कभी-कभी वे किसी दूर के होनहार लक्ष्य को प्राप्त करने के प्रयास में नपुंसकता दिखाते हैं

उच्च वित्तीय स्थिति

(+) अपने भौतिक कल्याण के उच्चतम संभव स्तर के लिए एक व्यक्ति की इच्छा, यह विश्वास कि भौतिक धन जीवन में कल्याण के लिए मुख्य शर्त है ऐसे लोगों के लिए उच्च स्तर की भौतिक भलाई अक्सर बन जाती है आत्म-मूल्य और बढ़े हुए आत्म-सम्मान की भावना विकसित करने का आधार

(-) भौतिक धन के प्रति उदासीनता। प्रयास करने के लिए एक मूल्य के रूप में भौतिक धन की उपेक्षा करना। कभी-कभी हाशिए की ओर झुकाव की विशेषता होती है

अपने स्वयं के व्यक्तित्व का संरक्षण

(+) अन्य लोगों से स्वतंत्रता के लिए एक व्यक्ति की इच्छा ऐसे लोग, एक नियम के रूप में, मानते हैं कि जीवन में सबसे महत्वपूर्ण बात उनके व्यक्तित्व, उनके विचारों, विश्वासों, उनकी जीवन शैली की विशिष्टता और मौलिकता को संरक्षित करना है, जो उनके आगे झुकने की कोशिश कर रहे हैं। जन प्रवृत्तियों का प्रभाव जितना संभव हो उतना कम अक्सर अधिकारियों पर भरोसा न करें शायद उच्च स्तर के आत्म-सम्मान, संघर्ष, व्यवहार विचलन जैसे लक्षणों का एक ज्वलंत अभिव्यक्ति।

(-) अनुरूपता, अलगाव की इच्छा, मुख्य बात "काली भेड़" नहीं होना है ऐसे लोग मानते हैं कि "अपस्टार्ट" बुरे व्यवहार वाले लोग हैं जिनसे अप्रत्याशित कार्यों की उम्मीद की जा सकती है। ये लोग जिम्मेदारी लेना पसंद नहीं करते हैं।

2. महत्वपूर्ण क्षेत्रों के पैमाने पर डेटा की व्याख्या

पेशेवर जीवन का क्षेत्र

(+) अपनी व्यावसायिक गतिविधि के क्षेत्र के एक व्यक्ति के लिए उच्च महत्व वे अपने काम के लिए बहुत समय देते हैं, सभी उत्पादन समस्याओं के समाधान में शामिल होते हैं, यह देखते हुए कि पेशेवर गतिविधि मानव जीवन की मुख्य सामग्री है

प्रशिक्षण और शिक्षा का क्षेत्र

(+) एक व्यक्ति की शिक्षा के स्तर में सुधार करने की इच्छा, उनके क्षितिज को व्यापक बनाना उनका मानना ​​​​है कि जीवन में मुख्य चीज सीखना और नया ज्ञान प्राप्त करना है

पारिवारिक जीवन का क्षेत्र

(+) अपने परिवार के जीवन से जुड़ी हर चीज के लिए उच्च महत्व, वे अपने परिवार की समस्याओं को हल करने के लिए बहुत प्रयास और समय समर्पित करते हैं, यह मानते हुए कि जीवन में मुख्य चीज भलाई है परिवार

सार्वजनिक जीवन का क्षेत्र

(+) समाज की समस्याओं के व्यक्ति के लिए उच्च महत्व। ऐसे लोग सामाजिक और राजनीतिक जीवन में शामिल होते हैं, यह मानते हुए कि किसी व्यक्ति के लिए सबसे महत्वपूर्ण चीज उसका राजनीतिक विश्वास है।

शौक का क्षेत्र

(+) अपने शौक, शौक वाले व्यक्ति के लिए उच्च महत्व। ऐसे लोग अपने शौक को अपना सारा खाली समय देते हैं और मानते हैं कि बिना शौक के इंसान का जीवन कई मायनों में हीन होता है।

शारीरिक गतिविधि का क्षेत्र

(+) एक तत्व के रूप में शारीरिक गतिविधि और शारीरिक संस्कृति के महत्व को दर्शाता है

मनुष्य के लिए सामान्य संस्कृति। ऐसे लोग मानते हैं कि मानव जीवन में सामंजस्य स्थापित करने के लिए भौतिक संस्कृति आवश्यक है, शारीरिक गतिविधि के साथ बौद्धिक गतिविधि को वैकल्पिक करने में सक्षम होना आवश्यक है, कि सुंदरता और बाहरी आकर्षण अक्सर शारीरिक शिक्षा और खेल के साथ एक स्वस्थ जीवन शैली से जुड़े होते हैं।

(-) सभी क्षेत्रों में, यह व्यक्तिगत लोगों के लिए इन क्षेत्रों के महत्व या कम महत्व की बात करता है। यह अक्सर जीवन की आयु अवधि और कुछ आवश्यकताओं की संतुष्टि की डिग्री से जुड़ा होता है।

3. जीवन क्षेत्रों के भीतर मूल्यों के पैमाने पर डेटा की व्याख्या

पेशेवर जीवन का क्षेत्र

आत्म विकास

(+) प्रोफेसर के क्षेत्र में उनकी क्षमताओं के सबसे पूर्ण अहसास की इच्छा। जीवन और अपने कौशल में सुधार करने के लिए अपने प्रोफेसर के बारे में जानकारी में रुचि। उनके विकास के लिए क्षमताओं और अवसरों की मांग खुद और उनके प्रोफेसर के लिए। कर्तव्य

(-) यह संकेतक उन व्यक्तियों की विशेषता है जो अपनी गतिविधि को सीमित करना चाहते हैं। जब कोई महत्वपूर्ण परिणाम प्राप्त होता है, तो वे तुरंत शांत हो जाते हैं, "अपनी प्रशंसा पर आराम करना" पसंद करते हैं, जब उनकी पेशेवर क्षमताओं का नकारात्मक मूल्यांकन किया जाता है तो अक्सर स्पर्श होता है

आध्यात्मिक संतुष्टि

(+) एक दिलचस्प, सार्थक नौकरी या पेशा करने की इच्छा। ऐसे लोगों को श्रम के विषय में जितना संभव हो उतना गहराई से प्रवेश करने की इच्छा होती है, काम की प्रक्रिया से नैतिक संतुष्टि प्राप्त होती है और कुछ हद तक, काम के परिणाम से।

(-) व्यावहारिकता की इच्छा, पेशेवर गतिविधियों से विशिष्ट लाभों की खोज। कभी-कभी ऐसे लोग खुले तौर पर निंदक होते हैं, किसी भी प्रकार की व्यावसायिक गतिविधियों को करने की स्थिति में अपने व्यापारिक हितों के बारे में खुलकर बात करते हैं।

रचनात्मकता

(+) किसी की व्यावसायिक गतिविधि के क्षेत्र में रचनात्मकता के एक तत्व को पेश करने की इच्छा एक व्यक्ति जल्दी से व्यवस्थित और काम करने के तरीकों के सामान्य तरीकों से ऊब जाता है। ऐसे लोगों को काम में विभिन्न बदलाव और सुधार करने की निरंतर इच्छा की विशेषता होती है। एक नियम के रूप में, ये आदी और आविष्कारशील लोग हैं।

(-) रूढ़िवादिता, स्थिरता, निम्नलिखित नौकरी विवरण के लिए प्रयास करना। ऐसे लोगों की गतिविधियों के तरीकों और संगठन के क्षेत्र में कोई भी नवाचार, एक नियम के रूप में, जलन पैदा करता है, काम करने की अनिच्छा का कारण बनता है।

सक्रिय सामाजिक संपर्क

(+) काम में कॉलेजियम की इच्छा, अधिकार के प्रतिनिधिमंडल के लिए, काम पर सहकर्मियों के साथ अनुकूल संबंधों की स्थापना। टीम के सामाजिक और मनोवैज्ञानिक माहौल के कारकों का महत्व, विश्वास का माहौल विशेषता है।

(-) गतिविधियों के वैयक्तिकरण के लिए प्रयास कार्यबल के सदस्यों के साथ संबंधों में विश्वास की कमी, विशुद्ध रूप से कॉर्पोरेट ढांचे के भीतर संबंधों को बनाए रखने का प्रयास। ऐसे लोग अपने सहयोगियों का उन स्थितियों में समर्थन नहीं करते हैं जहां यह आवश्यक है। राय का पालन करें - हर आदमी अपने लिए।

खुद की प्रतिष्ठा

(+) किसी व्यक्ति की सामाजिक रूप से स्वीकृत नौकरी या पेशे की इच्छा एक व्यक्ति, एक नियम के रूप में, अपने काम और पेशे के बारे में अन्य लोगों की राय में रुचि रखता है और सबसे सामाजिक रूप से स्वीकृत नौकरी चुनकर समाज में मान्यता प्राप्त करना चाहता है। या पेशा

(-) विभिन्न परिस्थितियों के कारण, वह अपने लिए ऐसी नौकरी और पेशा चुनता है, जो किसी व्यक्ति की इच्छा और क्षमताओं और अन्य आंतरिक विशेषताओं, या बाहरी प्रतिकूल स्थिति से निर्धारित होता है, "यदि केवल कुछ"

उपलब्धियों

(+) अपनी व्यावसायिक गतिविधियों में प्रतिस्पर्धी और ठोस परिणाम प्राप्त करने की इच्छा। अक्सर आत्मसम्मान बढ़ाने के लिए। ऐसे लोगों को अक्सर सभी कार्यों की सावधानीपूर्वक योजना बनाने और प्रक्रिया से नहीं, बल्कि गतिविधि के परिणाम से संतुष्टि प्राप्त करने की विशेषता होती है।

(-) अन्य संकेतकों (उदाहरण के लिए, आध्यात्मिक संतुष्टि, रचनात्मकता या आत्म-विकास) के आधार पर, यह मूल्यांकन एक ऐसे व्यक्ति की विशेषता है जो या तो कार्य प्रक्रिया के बारे में भावुक है, अपनी स्वयं की उपलब्धियों की परवाह नहीं करता है, या एक व्यक्ति जो कमियों वाला है। वृत्त

उच्च वित्तीय स्थिति

(+) नौकरी या पेशे की इच्छा जो उच्च वेतन, अन्य प्रकार की भौतिक भलाई की गारंटी देती है। नौकरी बदलने की प्रवृत्ति, विशेषता, अगर यह वांछित स्तर की भौतिक भलाई नहीं लाती है

(-) पेशे की पसंद या तो व्यक्ति के आदर्शवादी अभिविन्यास से जुड़ी होती है, उसकी रचनात्मकता के साथ, उसके काम से नैतिक संतुष्टि से जुड़ी उद्देश्यपूर्णता, या उसकी अपनी प्रतिष्ठा या उपलब्धियों से जुड़ी दूरगामी भविष्य की संभावनाओं के साथ (इनके लिए उच्च संकेतक) मान)

अपने स्वयं के व्यक्तित्व का संरक्षण

(+) अपनी पेशेवर गतिविधियों के माध्यम से "भीड़ से बाहर खड़े होने" की इच्छा ऐसे लोग नौकरी या पेशा करने की कोशिश करते हैं जो व्यक्तिगत मौलिकता और मौलिकता पर जोर दे सकता है (उदाहरण के लिए, एक असामान्य, दुर्लभ पेशा चुनें)

(-) ऐसी नौकरी और विशेषता खोजने की इच्छा ताकि यह अस्तित्व की विश्वसनीयता सुनिश्चित करे ("हाथों में एक शीर्षक से बेहतर") ऐसे लोग मानते हैं कि पेशा स्थिरता का प्रतीक है, और काम मुख्य नहीं है वह जगह जहां आपको खुद को मुखर करने और खुद को व्यक्त करने की आवश्यकता है

प्रशिक्षण और शिक्षा का क्षेत्र

आत्म विकास

(+) खुद को एक व्यक्ति और अपनी क्षमताओं के रूप में विकसित करने के लिए किसी की शिक्षा के स्तर में सुधार करने की इच्छा। ऐसे लोगों को खुद को व्यक्तियों और उनके ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के रूप में मूल्यांकन करने में रुचि की विशेषता है।बेहतर के लिए बदलने का प्रयास।

(-) एक निश्चित परिणाम प्राप्त करने की इच्छा, शिक्षा के एक निश्चित स्तर की उपलब्धि का संकेत, या आत्म-विकास में योगदान देने वाले कारक के रूप में शिक्षा के लिए पूर्ण उपेक्षा

आध्यात्मिक संतुष्टि

(+) अध्ययन किए जा रहे अनुशासन के बारे में जितना संभव हो सीखने की इच्छा, परिणामस्वरूप, नैतिक संतुष्टि प्राप्त करने के लिए लोगों को अत्यधिक विकसित संज्ञानात्मक आवश्यकता, शिक्षा के स्तर में सुधार करने की इच्छा से अलग किया जाता है

(-) संज्ञानात्मक मकसद की कमी के कारण उन्हें कम संज्ञानात्मक गतिविधि की विशेषता है। एक विशिष्ट, विशुद्ध रूप से व्यावहारिक परिणाम प्राप्त करने की इच्छा।

रचनात्मकता

(+) ज्ञान के एक निश्चित क्षेत्र में योगदान करने के लिए अध्ययन किए जा रहे अनुशासन में कुछ नया खोजने की इच्छा उन सवालों के जवाब देने की इच्छा को दर्शाती है जो इस विज्ञान में अज्ञात हैं (वैज्ञानिक समाजों के काम में भागीदारी। वैज्ञानिक प्रयोग, आदि।)

(-) अध्ययन किए जा रहे अनुशासन में मूल सामग्री को सीखने और दिए गए ढांचे के भीतर उत्कृष्टता प्राप्त करने की इच्छा। ऐसे लोग अक्सर कुछ समस्याओं के समय की रूढ़िबद्धता, अनम्यता, मॉडल से दूर जाने में असमर्थता प्रदर्शित करते हैं

सामाजिक संपर्क

(+) एक निश्चित सामाजिक समूह के साथ खुद को पहचानने की इच्छा इस सामाजिक समूह के प्रतिनिधियों के साथ निकट संपर्क में प्रवेश करने के लिए शिक्षा के एक निश्चित स्तर तक पहुंचने की इच्छा।

(-) किसी विशेष सामाजिक समूह से संबंधित किसी भी संपर्क को सीमित करने की इच्छा।

खुद की प्रतिष्ठा

(+) किसी व्यक्ति की शिक्षा के स्तर की इच्छा जिसे समाज द्वारा अत्यधिक महत्व दिया जाता है। ऐसे लोग अपनी शिक्षा या शिक्षा के एक निश्चित स्तर को प्राप्त करने की इच्छा के बारे में अन्य लोगों की राय में रुचि रखते हैं।

(-) प्रशिक्षण और शिक्षा के लक्ष्यों के प्रति उदासीनता। ऐसे लोग उन लोगों के समर्थन को खोजने की कोशिश करते हैं, जैसा कि उनकी राय में पुष्टि की जाती है कि यह शिक्षा (या बल्कि इसका स्तर) महत्वपूर्ण नहीं है, बल्कि व्यक्ति की कुछ अन्य विशेषताएं, उसके कौशल और क्षमताएं हैं।

उपलब्धियों

(+) किसी की शैक्षिक प्रक्रिया (डिप्लोमा, शोध प्रबंध रक्षा), और अन्य जीवन लक्ष्यों के एक विशिष्ट परिणाम को प्राप्त करने की इच्छा, जिसकी उपलब्धि शिक्षा के स्तर पर निर्भर करती है। प्रत्येक चरण में सावधानीपूर्वक योजना बनाने की इच्छा, बढ़ाने के लिए किसी का स्वाभिमान।

(-) जीवन पथ के किसी भी चरण में शिक्षा के क्षेत्र में आत्मनिर्भरता की इच्छा अन्य जीवन लक्ष्यों और उच्च आत्म-सम्मान से जुड़ी है।

उच्च वित्तीय स्थिति

(+) शिक्षा के एक स्तर को प्राप्त करने की इच्छा जो आपको उच्च वेतन और अन्य प्रकार के भौतिक लाभ प्राप्त करने की अनुमति देगी, अपनी शिक्षा के स्तर में सुधार करने की इच्छा, एक शैक्षणिक संस्थान का चयन करें यदि वर्तमान स्थिति नहीं लाती है वांछित सामग्री कल्याण।

(-) शिक्षा के क्षेत्र में भौतिक लक्ष्यों के अलावा अन्य लक्ष्यों को प्राप्त करने की इच्छा। सबसे अधिक बार, संकेतक व्यक्ति के आदर्शवादी अभिविन्यास और वर्तमान बाहरी स्थितियों से जुड़ा होता है (उदाहरण के लिए, उन्हें अध्ययन करने के लिए मजबूर किया गया था)।

अपने स्वयं के व्यक्तित्व का संरक्षण

(+) शिक्षा की प्रक्रिया का निर्माण करने की इच्छा, ताकि वह यथासंभव सभी व्यक्तित्व लक्षणों को पूरा कर सके। मूल होने की इच्छा, किसी के जीवन सिद्धांतों को प्रदर्शित करने के लिए। व्यवहार में उत्कर्ष विशेषता है।

(-) संघर्ष की इच्छा, "हर किसी की तरह, मैं हूं", मुख्य बात यह है कि समय पर उत्कृष्टता प्राप्त करना और पिछड़ा हुआ छात्र, छात्र आदि नहीं होना चाहिए।

पारिवारिक जीवन का क्षेत्र

आत्म विकास

(+) किसी के चरित्र की बेहतर विभिन्न विशेषताओं के लिए बदलने की इच्छा, पारिवारिक जीवन में व्यक्ति का व्यक्तित्व। किसी की व्यक्तिगत विशेषताओं की जानकारी और मूल्यांकन में रुचि।

(-) परिवार में अपनी स्थिति को मजबूत करने की इच्छा उन व्यक्तिगत संपत्तियों को ठीक करने की अनिच्छा जो परिवार के सदस्यों के लिए चिंता का कारण बनती हैं

आध्यात्मिक संतुष्टि

(+) परिवार के सभी सदस्यों के साथ गहरी समझ की इच्छा, उनके साथ आध्यात्मिक निकटता। शादी में, वे सच्चे प्यार को महत्व देते हैं, इसे परिवार की भलाई के लिए मुख्य शर्त मानते हैं

(-) परिवार रखने की इच्छा, ताकि सब कुछ हर किसी की तरह हो, या दूसरों से भी बदतर न हो। वे सुविधा के विवाह का निर्माण करते हैं एक विवाह अनुबंध एक परिवार के अस्तित्व की गारंटी है

रचनात्मकता

(+) अपने पारिवारिक जीवन में सभी प्रकार के परिवर्तनों की इच्छा और उसमें कुछ नया लाने की इच्छा ऐसे लोग अपने परिवार के जीवन में विविधता लाने की कोशिश करते हैं (अपार्टमेंट में स्थिति को बदलते हैं, एक प्रकार की पारिवारिक छुट्टी के साथ आते हैं, आदि) ।)

(-) पारिवारिक जीवन की रूढ़िवादी परंपराओं, मानदंडों और नियमों को संरक्षित करने की इच्छा

सक्रिय सामाजिक संपर्क

(+) परिवार में रिश्तों की एक निश्चित संरचना की इच्छा, परिवार के प्रत्येक सदस्य के लिए किसी भी सामाजिक स्थिति पर कब्जा करने और कड़ाई से परिभाषित कार्य करने की इच्छा। परिवार के सदस्यों के बीच आपसी समझ के उद्देश्य से पालन-पोषण और बातचीत के सक्रिय मौखिक तरीकों को महत्व दिया जाता है

(-) परिवार में व्यक्ति के लिए प्रयास करना शायद उनकी जरूरतों को पूरा करने के लिए विशुद्ध रूप से उपभोक्ता रवैया है। ऐसे परिवार में सामाजिक भूमिकाओं और कार्यों में कोई अंतर नहीं होता है।

खुद की प्रतिष्ठा

(+) किसी के पारिवारिक जीवन को इस तरह बनाने की इच्छा ताकि दूसरों से मान्यता सुनिश्चित हो सके किसी के पारिवारिक जीवन के विभिन्न पहलुओं के बारे में राय में रुचि

(-) पारिवारिक क्षेत्र में अपने कार्यों के अनुमोदन की आवश्यकता नहीं है। कभी-कभी संकेतक का महत्व इस क्षेत्र के महत्व को इंगित करता है

उपलब्धियों

(+) उसके लिए प्रयास करना। पारिवारिक जीवन में किसी भी वास्तविक परिणाम को प्राप्त करने के लिए (बच्चों को जल्द से जल्द लिखना सिखाना) किसी के परिवार और अन्य परिवारों की उपलब्धियों के वजन की तुलना करने के लिए अन्य लोगों के पारिवारिक जीवन के बारे में जानकारी में रुचि

(-) परिवार के अन्य सदस्यों को परिणाम प्राप्त करने में गतिविधि करने की इच्छा, आदि। अपने परिवार में परिणामों के प्रति उदासीन रवैया, अन्य परिवारों के अनुभव में रुचि की कमी

उच्च वित्तीय स्थिति

(+) किसी के परिवार की भौतिक समृद्धि के उच्चतम स्तर के लिए प्रयास करना। ऐसे लोग मानते हैं कि परिवार की भलाई सबसे पहले परिवार के अच्छे कल्याण में निहित है।

(-) भौतिक संपत्ति को एक मूल्य के रूप में अनदेखा करना जिसके लिए परिवार के सदस्यों को प्रयास करना चाहिए परिवार को एकजुट करने वाली अन्य नींव की तलाश करने की प्रवृत्ति

अपने स्वयं के व्यक्तित्व का संरक्षण

(+) अपने जीवन के निर्माण की इच्छा, केवल अपने स्वयं के विचारों पर ध्यान केंद्रित करना, मनाने की इच्छा अपने परिवार के सदस्यों से भी अपनी स्वतंत्रता बनाए रखने की कोशिश करना (कभी-कभी किसी के सामान्यीकृत परिवार के नकारात्मक अनुभव के कारण)

(-) आपसी समझ और अन्योन्याश्रितता के आधार पर एक सामूहिक परिवार बनाने की इच्छा

सार्वजनिक जीवन का क्षेत्र

आत्म विकास

(+) सामाजिक और राजनीतिक जीवन के क्षेत्र में किसी की क्षमताओं को पूरी तरह से महसूस करने और विकसित करने की इच्छा इस क्षेत्र में किसी की क्षमताओं और अवसरों के बारे में जानकारी में विशेष रुचि उनके आगे सुधार की दृष्टि से एक नए आदर्श के लिए प्रयास करना

(-) इस क्षेत्र में किसी भी सफलता को प्राप्त करने की इच्छा अपनी ओर से लागत को कम करके अपने लिए सम्मान की मांग करना है। ऐसे लोग मानते हैं कि परिस्थितियों के अनुकूल होना जरूरी है, न कि सुधारने में समय लगाना।

आध्यात्मिक संतुष्टि

(+) उनकी सामाजिक गतिविधियों की प्रक्रिया से नैतिक संतुष्टि की इच्छा

(-) अपनी सामाजिक और राजनीतिक गतिविधियों के परिणाम से व्यावहारिक लाभ प्राप्त करने की इच्छा, और किसी भी तरह से इस परिणाम को प्राप्त करने का प्रयास करना

रचनात्मकता

(+) अपनी सामाजिक गतिविधियों में विविधता लाने की इच्छा। ऐसे लोग सामाजिक और राजनीतिक जीवन में होने वाले किसी भी बदलाव का तुरंत जवाब देते हैं।सामाजिक गतिविधियों में लगे रहने के कारण, वे इसे संचालित करने के सामान्य तरीकों को बदलने की कोशिश करते हैं, कुछ नया पेश करते हैं।

(-) स्थिरता की इच्छा, पदों की दृढ़ता, ताकि सामान्य जीवन में सामाजिक-राजनीतिक घटना आयोजित करने के लिए अच्छी तरह से स्थापित तंत्र को न तोड़ें

सक्रिय सामाजिक संपर्क

(+) एक सक्रिय सामाजिक जीवन के माध्यम से किसी के सामाजिक अभिविन्यास को महसूस करने की इच्छा सामाजिक जीवन की संरचना में एक जगह लेने की इच्छा जो लोगों के एक निश्चित चक्र के साथ निकट संपर्क प्रदान करेगी और सार्वजनिक जीवन में उनके साथ बातचीत करना संभव बनाएगी।

(-) विभिन्न परिस्थितियों, व्यक्तिगत विशेषताओं (अलगाव, संघर्ष, संदेह और लोगों का अविश्वास), और बाहरी रूप से विकसित सामाजिक स्थिति दोनों के कारण सामाजिक-राजनीतिक जीवन के क्षेत्र में सामाजिक संपर्कों की एक विस्तृत श्रृंखला में अरुचि

खुद की प्रतिष्ठा

(+) सामाजिक-राजनीतिक जीवन पर सबसे आम विचारों का पालन करने की इच्छा सामाजिक-राजनीतिक विषयों पर बातचीत में सक्रिय भागीदारी, एक नियम के रूप में, अपनी राय नहीं, बल्कि अपने स्वयं के अधिकारियों की राय व्यक्त करना

(-) राजनीतिकरण के लिए प्रयास सामाजिक-राजनीतिक जीवन में अधिकारियों की उपेक्षा सामाजिक-राजनीतिक मुद्दों में लोगों की निष्पक्षता का अविश्वास

उपलब्धियों

(+) अपने सामाजिक और राजनीतिक जीवन में सबसे पहले, वास्तविक और ठोस परिणाम प्राप्त करने की इच्छा, अक्सर अपने आत्मसम्मान को बढ़ाने के लिए, इस प्रकार के लोग स्पष्ट रूप से अपने सामाजिक कार्य की योजना बनाते हैं, प्रत्येक चरण में विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करते हैं और उन्हें किसी भी तरह से हासिल करने का प्रयास करें। सर्वोत्तम अर्थों में करियरवाद इस क्षेत्र में गतिविधियों की प्रभावशीलता में योगदान देता है। नकारात्मक तरीके से करियरवाद - दूसरों की कीमत पर परिणाम प्राप्त करना, अन्य लोगों के हितों का दमन करना

(-) इस क्षेत्र में उद्देश्यपूर्णता की कमी को दर्शाता है। खुद को एक सार्वजनिक व्यक्ति के रूप में महसूस करने की अनिच्छा। आत्म-सम्मान के संदर्भ में स्वतंत्रता किसी की क्षमताओं के संबंध में किसी और की आधिकारिक राय में रुचि नहीं है

उच्च वित्तीय स्थिति

(+) इसके लिए भौतिक पुरस्कार के लिए सामाजिक और राजनीतिक गतिविधियों में संलग्न होने की इच्छा घटनाओं में सक्रिय भागीदारी यदि वे मौद्रिक पुरस्कार और अन्य प्रकार की भौतिक भलाई ला सकते हैं

(-) सामाजिक न्याय को बहाल करने के मामले में सामाजिक-राजनीतिक गतिविधि की इच्छा, उपनगरीय व्यवसाय में मौद्रिक पुरस्कारों के प्रति एक अवमाननापूर्ण रवैया

अपने स्वयं के व्यक्तित्व का संरक्षण

(+) अन्य लोगों के सामाजिक-राजनीतिक विचारों से प्रभावित न होने की इच्छा कीमत सामाजिक-राजनीतिक स्थिति है जिसे कोई और नहीं लेता है, और अक्सर कोई सामाजिक-राजनीतिक विचार मायने नहीं रखता है। शायद सभी प्रकार के अनौपचारिक, निंदनीय संगठनों के प्रति एक कृपालु या अनुमोदन करने वाला रवैया

(-) आधिकारिक दृष्टिकोण का समर्थन करने के लिए बहुमत की राय से अपने सामाजिक-राजनीतिक विचारों में खड़े न होने की इच्छा। इस क्षेत्र में "हर किसी की तरह बनने" की स्थिति मुख्य स्थिति है।

शौक का क्षेत्र

आत्म विकास

(+) अपनी क्षमता का बेहतर एहसास करने के लिए अपने शौक का उपयोग करने की व्यक्ति की इच्छा। ऐसे लोग, एक नियम के रूप में, केवल एक प्रकार के शौक तक सीमित नहीं होते हैं और विभिन्न गतिविधियों में अपना हाथ आजमाने की कोशिश करते हैं।

(-) अपने क्षितिज, कौशल, क्षमताओं का विस्तार करने के लिए किसी चीज में शामिल होने की इच्छा का अभाव। ऐसे लोग, एक नियम के रूप में, आकर्षण के स्तर पर एक शौक रखते हैं और इसे अनियमित रूप से करते हैं या इसे विशुद्ध रूप से सैद्धांतिक रूप से मानते हैं।

आध्यात्मिक संतुष्टि

(+) किसी व्यक्ति की ऐसी शौक रखने की इच्छा, जिसके लिए वह अपना सारा खाली समय समर्पित कर सके, जोश की वस्तु में गहराई से प्रवेश करने की कोशिश कर रहा हो, अपने व्यवसाय की प्रक्रिया से संतुष्टि प्राप्त करना, न कि उसके परिणामों से मानवतावादी अभिविन्यास व्यक्तित्व

(-) अपने शौक में विभिन्न प्रकार के व्यावहारिक लक्ष्यों के लिए प्रयास करना।

रचनात्मकता

(+) किसी व्यक्ति की ऐसे व्यवसाय में शामिल होने की इच्छा, जो व्यापक प्रदान करता है

रचनात्मकता के अवसर, उनके शौक के क्षेत्र में विविधीकरण। किसी के जुनून के विषय में कुछ बदलने, उसमें कुछ नया पेश करने के प्रयास स्पष्ट हैं।

(-) रचनात्मक झुकाव का दमन, मॉडल के अनुसार सब कुछ करने की इच्छा, किसी के जुनून की वस्तुओं का निर्माण करते समय कुछ भी नया पेश किए बिना।

सक्रिय सामाजिक संपर्क

(+) किसी के शौक के माध्यम से किसी के सामाजिक अभिविन्यास को महसूस करने की इच्छा उन गतिविधियों में शामिल होने की प्रवृत्ति जो प्रकृति में सामूहिक हैं समान विचारधारा वाले लोगों को खोजने और अपने शौक में उनके साथ बातचीत करने की इच्छा

(-) शौक में व्यक्तिगत प्रवृत्तियों की तलाश करना अवकाश और शौक के बारे में सक्रिय सामाजिक संपर्कों में प्रवेश करने की अनिच्छा। अक्सर, किसी की क्षमताओं के बारे में अनिर्णय और संदेह उन अजनबियों के साथ संपर्क में बाधा डालते हैं जिनके शौक इस व्यक्ति के समान ही हैं।

खुद की प्रतिष्ठा

(+) अपने खाली समय में चीजों को करने की इच्छा जो अन्य लोगों द्वारा उनकी उच्च प्रशंसा के आधार के रूप में काम कर सकती है, उन लोगों की राय पर ध्यान केंद्रित करने की इच्छा जो उनके लिए महत्वपूर्ण हैं, अपना खाली समय कैसे व्यतीत करें (छुट्टी, अवकाश) घंटे, शौक), और इसे वैसे ही खर्च करें जैसे वे करते हैं।

(-) अपने खाली समय को कैसे व्यतीत करना है, इस पर केवल अपनी राय पर भरोसा करने की इच्छा अक्सर बढ़े हुए आत्मसम्मान और अधिकारियों की अनदेखी से जुड़ी होती है

उपलब्धियों

(+) किसी व्यक्ति की अपने शौक के क्षेत्र में विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करने और उन्हें प्राप्त करने की इच्छा। अपने शौक में अन्य लोगों की उपलब्धियों के बारे में जानकारी में रुचि की विशेषता यह सुनिश्चित करने के लिए कि वे बदतर नहीं हैं, और शायद दूसरों की तुलना में बेहतर हैं।

(-) आत्मनिर्भरता। अन्य लोगों की राय में रुचि की कमी, योजना की कमी और अपने शौक में कुछ लक्ष्यों को प्राप्त करना

उच्च वित्तीय स्थिति

(+) अपने खाली समय में ऐसे काम करने की इच्छा जो भौतिक लाभ ला सके। शौक विशुद्ध रूप से व्यावहारिक प्रकृति के हैं (उदाहरण के लिए, शौक उत्पादों को बेचा जा सकता है, आदान-प्रदान किया जा सकता है, आदि)

(-) अपने खाली समय में वह करने की इच्छा जो रोजमर्रा की चिंताओं, सौंदर्य सुख, नैतिक संतुष्टि से विश्राम लाती है।

अपने स्वयं के व्यक्तित्व का संरक्षण

(+) एक व्यक्ति की यह सुनिश्चित करने की इच्छा कि शौक किसी के व्यक्तित्व पर जोर देने, व्यक्त करने में मदद करता है। कुछ बहुत ही दुर्लभ, असामान्य गतिविधियों के लिए जुनून जो किसी और के पास नहीं है।

(-) शौक में पालन करने की इच्छा इस समय समाज की फैशन विशेषता है दूसरों के साथ खुद को पहचानने की इच्छा और दूसरों की तरह जो कुछ है उससे संतुष्ट रहना

शारीरिक गतिविधि का क्षेत्र

आत्म विकास

(+) अपने भौतिक रूप में सुधार करने की इच्छा, अन्य लोगों से उनकी क्षमताओं और शारीरिक क्षमताओं के बारे में जानकारी में रुचि। किसी दिए गए क्षेत्र में महत्वपूर्ण आत्म-मूल्यांकन

(-) इस क्षेत्र में अन्य लोगों की उनकी क्षमताओं और क्षमताओं के महत्वपूर्ण मूल्यांकन को सुनने की अनिच्छा। स्वयं की तुलना अन्य लोगों के साथ करना जिनका शारीरिक विकास किसी दिए गए व्यक्ति की तुलना में कम है और, इस आधार पर, अपनी शारीरिक क्षमताओं को सुधारने में सक्रिय होने के लिए आत्मसंतुष्टता, अनिच्छा।

आध्यात्मिक संतुष्टि

(+) एक प्रकार की शारीरिक गतिविधि चुनने की इच्छा जो नैतिक संतुष्टि लाए। इस गतिविधि में परिणाम प्राप्त करने से अधिक अपने व्यवसाय की प्रक्रिया से आनंद प्राप्त करना

(-) खेलकूद और अन्य प्रकार की शारीरिक गतिविधियों से व्यावहारिक लाभ पाने की इच्छा। शारीरिक शिक्षा की प्रक्रिया में उत्पन्न होने वाली नैतिक और सौंदर्य भावनाओं की उपेक्षा करना

रचनात्मकता

(+) व्यायाम, प्रशिक्षण के परिसर में मौलिकता लाने के लिए, उनकी शारीरिक शिक्षा और खेल में विविधता जोड़ने की इच्छा।

(-) इस क्षेत्र में अपने अध्ययन में स्थिरता, परिचितता की इच्छा। कुछ भी बदलने की अनिच्छा। खेलों, प्रतियोगिताओं की गैर-मानक स्थिति से जलन "नियमों के अनुसार" अवधारणाओं का एक स्पष्ट अलगाव - "नियमों के अनुसार नहीं"

सक्रिय सामाजिक संपर्क

(+) टीम के खेल के लिए प्रयास, समूह प्रशिक्षण एक खेल में परिचितों, टीम के साथियों के समूह में प्रशिक्षण से संतुष्टि प्राप्त करना, यहां तक ​​​​कि एक अजनबी के बगल में सुबह की दौड़ भी समय को रोशन करती है।

(-) व्यक्तिगत खेलों की इच्छा, भौतिक संस्कृति के क्षेत्र में व्यक्तिगत पाठों के लिए। ऐसे लोगों को खेल के दौरान शब्दों के आदान-प्रदान की आवश्यकता नहीं दिखती, वे उन्हें बेमानी लगते हैं।

खुद की प्रतिष्ठा

(+) आधिकारिक लोगों की नजर में अपने भौतिक डेटा में सर्वश्रेष्ठ होने की इच्छा इस क्षेत्र में उच्च स्थिति और उच्च स्तर की क्षमता वाले लोगों से उनकी सफलता और अनुमोदन की मान्यता प्राप्त करने की इच्छा।

(-) शारीरिक गतिविधि के क्षेत्र में किसी की क्षमताओं के अनुमोदन की इच्छा का अभाव एक व्यक्ति अपनी खेल योग्यता, भौतिक डेटा के लिए सम्मान का दावा नहीं करता है अक्सर ऐसे व्यक्ति के जीवन में कोई खेल नहीं होता है

उपलब्धियों

(+) एक महत्वपूर्ण परिणाम के लिए प्रयास करना, शारीरिक गतिविधि के क्षेत्र में अपनी गतिविधियों की अग्रिम योजना बनाना, जानकारी में रुचि, दूसरों की क्या सफलताएँ हैं, और इस क्षेत्र में अपनी स्वयं की उद्देश्य और उद्यमशीलता को बढ़ाने की इच्छा विशेषता है

(-) शारीरिक गतिविधि के क्षेत्र में महत्वपूर्ण परिणाम प्राप्त करने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए एक महान इच्छा वाले व्यक्ति की विशेषता है, लेकिन उन्हें प्राप्त करने के प्रयास में नपुंसकता। अक्सर आत्मनिर्भर, इस क्षेत्र में उपलब्धियों की जरूरत नहीं होती

उच्च वित्तीय स्थिति

(+) शारीरिक शिक्षा और खेल, शारीरिक सहनशक्ति, कार्य क्षमता के क्षेत्र में उनकी गतिविधियों से भौतिक लाभ प्राप्त करने की इच्छा

(-) भौतिक मूल्यों की उपेक्षा करना, खासकर यदि वे कठिन शारीरिक श्रम द्वारा दिए गए हों। ऐसे लोग मानते हैं कि स्वास्थ्य की रक्षा की जानी चाहिए, और शारीरिक श्रम अर्जित भौतिक वस्तुओं को उचित नहीं ठहराता है।

अपने स्वयं के व्यक्तित्व का संरक्षण

(+) इस प्रकार की शारीरिक गतिविधि में संलग्न होने की इच्छा, ताकि गतिविधि व्यक्ति के व्यक्तित्व को व्यक्त करने में मदद करे। दुर्लभ खेलों के लिए जुनून। प्रशिक्षण की प्रक्रिया में, वे दूसरों के बीच खड़े होने के लिए हठ में भिन्न हो सकते हैं, एक टीम में शामिल होने की अनिच्छा, एक ही उद्देश्य के लिए एक समूह में।

(-) इस क्षेत्र में आधुनिक फैशन के रुझान का पालन करने की इच्छा, कुछ खास के साथ खड़े होने की नहीं

दीवारों में परिणामों के मानकीकरण के लिए तालिकाएँ

जीवन मूल्यों के पैमाने के लिए सांकेतिक मानदंड (26-60 आयु वर्ग के पुरुष)

जीवन क्षेत्रों के पैमाने के लिए सांकेतिक मानदंड (26-60 आयु वर्ग के पुरुष)

जीवन मूल्यों के पैमानों के लिए सांकेतिक मानदंड (26-55 आयु वर्ग की महिलाएं)

जीवन क्षेत्रों के पैमाने के लिए सांकेतिक मानदंड (26-55 आयु वर्ग की महिलाएं)

जीवन मूल्यों के पैमानों के लिए सांकेतिक मानदंड (17-25 वर्ष की आयु के पुरुष)

महत्वपूर्ण क्षेत्रों के तराजू के लिए सांकेतिक मानदंड (17-25 आयु वर्ग के पुरुष)

जीवन मूल्यों के पैमानों के लिए सांकेतिक मानदंड (17-25 आयु वर्ग की महिलाएं)

जीवन क्षेत्रों के पैमाने के लिए सांकेतिक मानदंड (17-25 आयु वर्ग की महिलाएं)

जीवन मूल्यों के पैमानों के लिए सांकेतिक मानदंड (14-16 आयु वर्ग के पुरुष)

महत्वपूर्ण क्षेत्रों के तराजू के लिए सांकेतिक मानदंड (14-16 आयु वर्ग के पुरुष)

जीवन मूल्यों के पैमानों के लिए सांकेतिक मानदंड (14-16 आयु वर्ग की महिलाएं)

जीवन क्षेत्रों के पैमाने के लिए सांकेतिक मानदंड (14-16 आयु वर्ग की महिलाएं)