काउंटर

ग्राफिक ड्राइंग पर काम करता है। ड्राइंग पर व्यावहारिक और ग्राफिक कार्य ड्राइंग पर ग्राफिक कार्य संख्या 8

वर्कबुक

ड्राइंग के विषय का परिचय

छवियों और ड्राइंग के ग्राफिक तरीकों के उद्भव का इतिहास

रूस में चित्र "दराज" द्वारा बनाए जाते थे, जिसका उल्लेख इवान चतुर्थ के "पुष्कर आदेश" में पाया जा सकता है।

अन्य छवियाँ - चित्र, "एक विहंगम दृश्य से" संरचना का एक दृश्य थे

12वीं सदी के अंत में रूस में, बड़े पैमाने पर छवियां पेश की जाती हैं और आयाम चिपकाए जाते हैं। 18वीं शताब्दी में, रूसी ड्राफ्ट्समैन और ज़ार पीटर I ने स्वयं आयताकार प्रक्षेपण की विधि का उपयोग करके चित्र बनाए (विधि के संस्थापक फ्रांसीसी गणितज्ञ और इंजीनियर गैसपार्ड मोंगे हैं)। पीटर I के आदेश से, सभी तकनीकी शिक्षण संस्थानों में ड्राइंग की शिक्षा शुरू की गई।

ड्राइंग के विकास का पूरा इतिहास तकनीकी प्रगति के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। चित्रांकन अब मुख्य दस्तावेज़ बन गया है व्यावसायिक संपर्कविज्ञान, प्रौद्योगिकी, उत्पादन, डिजाइन, निर्माण में।

मूल बातें जाने बिना मशीन ड्राइंग बनाना और सत्यापित करना असंभव है ग्राफ़िक भाषा. जिनसे आपकी मुलाकात विषय का अध्ययन करते समय होगी "चित्रकला"

ग्राफिक छवियों की विविधता

व्यायाम:छवियों के नाम पर हस्ताक्षर करें.

GOSTs की अवधारणा। प्रारूप. चौखटा। रेखाएँ खींचना।

अभ्यास 1

ग्राफिक कार्य संख्या 1

"प्रारूप. चौखटा। रेखाएँ खींचना»

कार्य उदाहरण

ग्राफिक कार्य संख्या 1 के लिए परीक्षण कार्य

विकल्प संख्या 1.

1. GOST के अनुसार किस पदनाम का प्रारूप 210x297 है:

ए) ए1; बी) ए2; ग) ए4?

2. यदि ड्राइंग में ठोस मुख्य मोटी रेखा 0.8 मिमी है तो डैश-बिंदुदार रेखा की मोटाई क्या है:

ए) 1 मिमी: बी) 0.8 मिमी: सी) 0.3 मिमी?

______________________________________________________________

विकल्प संख्या 2.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

1. चित्र पर मुख्य शिलालेख कहाँ स्थित है:

क) निचले बाएँ कोने में; बी) निचले दाएं कोने में; ग) ऊपरी दाएं कोने में?

2. अक्षीय और केंद्र रेखाएं छवि समोच्च से कितनी दूर तक फैली होनी चाहिए:

ए) 3…5 मिमी; बी) 5…10 मिमी4 सी) 10…15 मिमी?

विकल्प संख्या 3.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

1. GOST द्वारा A4 प्रारूप की किस व्यवस्था की अनुमति है:

ए) लंबवत बी) क्षैतिज; ग) ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज?

2. . यदि चित्र में ठोस मुख्य मोटी रेखा 1 मिमी है तो एक ठोस पतली रेखा की मोटाई क्या है:

ए) 0.3 मिमी: बी) 0.8 मिमी: सी) 0.5 मिमी?

विकल्प संख्या 4.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

1. ड्राइंग फ्रेम शीट के किनारों से कितनी दूरी पर खींचा गया है:

ए) बाएँ, ऊपर, दाएँ और नीचे - 5 मिमी प्रत्येक; बी) बाएँ, ऊपर और नीचे - 10 मिमी प्रत्येक, दाएँ - 25 मिमी; ग) बाएँ - 20 मिमी, ऊपर, दाएँ और नीचे - 5 मिमी प्रत्येक?

2. चित्र में अक्षीय और केंद्र रेखाएँ किस प्रकार की रेखाएँ हैं:

क) एक ठोस पतली रेखा; बी) डैश-बिंदीदार रेखा; ग) धराशायी रेखा?

विकल्प संख्या 5.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

1. A4 प्रारूप में GOST के अनुसार आयाम क्या हैं:

ए) 297x210 मिमी; बी) 297x420 मिमी; ग) 594x841 मिमी?

2. ड्राइंग की मोटाई किस रेखा के आधार पर चुनी जाती है:

ए) डैश-बिंदीदार रेखा; बी) एक ठोस पतली रेखा; ग) एक ठोस मुख्य मोटी रेखा?

फ़ॉन्ट्स (GOST 2304-81)

फ़ॉन्ट प्रकार:

फ़ॉन्ट आकार:

व्यावहारिक कार्य:

ड्राइंग फ़ॉन्ट के मापदंडों की गणना

परीक्षण कार्य

विकल्प संख्या 1.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

फ़ॉन्ट आकार के लिए क्या मान लिया जाता है:

क) छोटे अक्षर की ऊंचाई; बी) बड़े अक्षर की ऊंचाई; ग) रेखाओं के बीच अंतराल की ऊंचाई?

विकल्प संख्या 2.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

रिफ्ट #5 के बड़े अक्षर की ऊंचाई कितनी है:

ए) 10 मिमी; बी) 7 मिमी; ग) 5 मिमी; घ) 3.5 मिमी?

विकल्प संख्या 3.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

उभरे हुए तत्वों वाले छोटे अक्षरों की ऊंचाई क्या है? सी, ई, बी, आर, एफ:

ए) बड़े अक्षर की ऊंचाई; बी) छोटे अक्षर की ऊंचाई; ग) बड़े अक्षर की ऊंचाई से अधिक?

विकल्प संख्या 4.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

क्या अपरकेस और लोअरकेस अक्षरों में कोई अंतर है? ए, ई, टी, जी, आई:

ए) अलग हैं बी) भिन्न नहीं; ग) अलग-अलग तत्वों की वर्तनी में भिन्नता है?

विकल्प संख्या 5.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

ड्राइंग फ़ॉन्ट के आंकड़ों की ऊंचाई किससे मेल खाती है:

क) छोटे अक्षर की ऊंचाई; बी) बड़े अक्षर की ऊंचाई; ग) बड़े अक्षर की आधी ऊंचाई?

ग्राफ़िक कार्य क्रमांक 2

"चित्रकला समतल भाग»

कार्ड - कार्य

1 विकल्प

विकल्प 2

3 विकल्प

4 विकल्प

ज्यामितीय निर्माण

एक वृत्त को 5 और 10 भागों में बाँटना

एक वृत्त को 4 और 8 भागों में बाँटना

एक वृत्त को 3, 6 और 12 भागों में बाँटना

एक खंड को 9 भागों में बाँटना

सामग्री को ठीक करना

व्यावहारिक कार्य:

प्रकार के अनुसार तीसरा निर्माण करें। स्केल 1:1

विकल्प संख्या 1

विकल्प संख्या 2

विकल्प संख्या 3

विकल्प संख्या 4

सामग्री को ठीक करना

अपने उत्तर अपनी कार्यपुस्तिका में लिखें:

विकल्प संख्या 1

विकल्प संख्या 2

व्यावहारिक कार्य संख्या 3

"ड्राइंग द्वारा मॉडलिंग"।

कार्य हेतु निर्देश

कार्डबोर्ड से मॉडल बनाने के लिए सबसे पहले उसे काट लें। भाग की छवि के अनुसार वर्कपीस के आयाम निर्धारित करें (चित्र 58)। कटआउट चिह्नित करें (रूपरेखा)। उन्हें उल्लिखित रूपरेखा के अनुसार काटें। कटे हुए हिस्सों को हटा दें और ड्राइंग के अनुसार मॉडल को मोड़ें। झुकने के बाद कार्डबोर्ड को सीधा होने से बचाने के लिए, इसके साथ चित्र बनाएं बाहरकिसी नुकीली वस्तु से बनी रेखाएँ।

मॉडलिंग के लिए तार का उपयोग नरम, मनमानी लंबाई (10 - 20 मिमी) का किया जाना चाहिए।

सामग्री को ठीक करना

विकल्प #1 विकल्प #2

सामग्री को ठीक करना

कार्यपुस्तिका में 3 दृश्यों में एक भाग का चित्र बनाएं। आयाम लागू करें.

विकल्प #3 विकल्प #4

सामग्री को ठीक करना

कार्ड का काम

सामग्री को ठीक करना

कार्ड पर कार्य पूरा करने के लिए रंगीन पेंसिलों का उपयोग करें।

राशि (बिल्ड-अप)

कतरन

सुदृढीकरण कार्य

अंडाकार -

अंडाकार के निर्माण के लिए एल्गोरिदम

1. आइए एक वर्ग - एक समचतुर्भुज ABCD का एक सममितीय प्रक्षेपण बनाएं

2. वर्ग 1 2 3 4 के साथ वृत्त के प्रतिच्छेदन बिंदुओं को निरूपित करें

3. समचतुर्भुज (D) के शीर्ष से बिंदु 4 (3) तक एक सीधी रेखा खींचें। हमें खंड D4 मिलता है, जो चाप R की त्रिज्या के बराबर होगा।

4. आइए एक चाप बनाएं जो बिंदु 3 और 4 को जोड़ेगा।

5. खंड B2 और AC के प्रतिच्छेदन पर हमें बिंदु O1 मिलता है।

खंड D4 और AC के प्रतिच्छेदन पर, हमें बिंदु O2 मिलता है।

6. प्राप्त केंद्रों O1 और O2 से हम चाप R1 खींचते हैं, जो बिंदु 2 और 3, 4 और 1 को जोड़ देगा।

सामग्री को ठीक करना

भाग की एक तकनीकी ड्राइंग बनाएं, जिसके दो दृश्य अंजीर में दिए गए हैं। 62

ग्राफिक कार्य संख्या 9

विस्तृत स्केच और तकनीकी ड्राइंग

1. किसे कहते हैं स्केच?

सामग्री को ठीक करना

अभ्यास के लिए कार्य

व्यावहारिक कार्य संख्या 7

"चित्र पढ़ना"

ग्राफिक श्रुतलेख

"मौखिक विवरण के अनुसार भाग की ड्राइंग और तकनीकी ड्राइंग"

विकल्प संख्या 1

चौखटादो समान्तर चतुर्भुजों का एक संयोजन है, जिनमें से छोटे को दूसरे समान्तर चतुर्भुज के ऊपरी आधार के केंद्र में एक बड़े आधार के साथ रखा गया है। एक चरणबद्ध छेद समानांतर चतुर्भुज के केंद्रों के माध्यम से लंबवत रूप से गुजरता है।

भाग की कुल ऊँचाई 30 मिमी है।

निचले समांतर चतुर्भुज की ऊंचाई 10 मिमी, लंबाई 70 मिमी और चौड़ाई 50 मिमी है।

दूसरा समान्तर चतुर्भुज 50 मिमी लंबा और 40 मिमी चौड़ा है।

छेद के निचले चरण का व्यास 35 मिमी है, ऊंचाई 10 मिमी है; दूसरे चरण का व्यास 20 मिमी है।

टिप्पणी:

विकल्प संख्या 2

सहायताका प्रतिनिधित्व करता है घनाभ, जिसके बाएं (सबसे छोटे) चेहरे पर एक अर्धसिलेंडर जुड़ा हुआ है, जिसका समानान्तर चतुर्भुज के साथ एक सामान्य निचला आधार है। समांतर चतुर्भुज के ऊपरी (सबसे बड़े) चेहरे के केंद्र में, इसके लंबे किनारे के साथ, एक प्रिज्मीय नाली है। भाग के आधार पर प्रिज्मीय आकार का एक छेद होता है। इसकी धुरी शीर्ष दृश्य में खांचे की धुरी के साथ मेल खाती है।

समांतर चतुर्भुज की ऊंचाई 30 मिमी, लंबाई 65 मिमी और चौड़ाई 40 मिमी है।

अर्ध-सिलेंडर ऊंचाई 15 मिमी, आधार आर 20 मिमी.

प्रिज्मीय खांचे की चौड़ाई 20 मिमी, गहराई 15 मिमी है।

छेद की चौड़ाई 10 मिमी, लंबाई 60 मिमी। सपोर्ट के दाहिनी ओर से 15 मिमी की दूरी पर एक छेद है।

टिप्पणी:आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 3

चौखटायह एक वर्गाकार प्रिज्म और एक कटे हुए शंकु का संयोजन है, जो प्रिज्म के ऊपरी आधार के केंद्र में एक बड़े आधार के साथ खड़ा है। शंकु की धुरी के अनुदिश एक चरणबद्ध छेद गुजरता है।

भाग की कुल ऊँचाई 65 मिमी है।

प्रिज्म की ऊंचाई 15 मिमी है, आधार के किनारों का आकार 70x70 मिमी है।

शंकु की ऊंचाई 50 मिमी, निचला आधार 50 मिमी, शीर्ष आधार 30 मिमी।

छेद के निचले हिस्से का व्यास 25 मिमी, ऊंचाई 40 मिमी है।

छेद के ऊपरी भाग का व्यास 15 मिमी है।

टिप्पणी:आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 4

आस्तीनयह दो सिलेंडरों का एक संयोजन है जिसमें एक चरणबद्ध छेद होता है जो भाग की धुरी के साथ चलता है।

भाग की कुल ऊँचाई 60 मिमी है।

निचले सिलेंडर की ऊंचाई 15 मिमी, आधार 70 मिमी।

दूसरे सिलेंडर का आधार 45 मिमी.

निचला छेद 50 मिमी, ऊंचाई 8 मिमी।

छेद का ऊपरी भाग 30 मिमी.

टिप्पणी:आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 5

आधारएक समान्तर चतुर्भुज है. समांतर चतुर्भुज के ऊपरी (सबसे बड़े) चेहरे के केंद्र में, इसके लंबे किनारे के साथ, एक प्रिज्मीय नाली है। खांचे में दो बेलनाकार छेद होते हैं। छिद्रों के केंद्र भाग के सिरों से 25 मिमी की दूरी पर स्थित हैं।

समांतर चतुर्भुज की ऊंचाई 30 मिमी, लंबाई 100 मिमी और चौड़ाई 50 मिमी है।

नाली की गहराई 15 मिमी, चौड़ाई 30 मिमी।

छेद का व्यास 20 मिमी.

टिप्पणी:आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 6

चौखटायह एक घन है, जिसके ऊर्ध्वाधर अक्ष के साथ एक छेद होता है: शीर्ष पर अर्ध-शंक्वाकार, और फिर एक चरणबद्ध बेलनाकार में बदल जाता है।

घन किनारा 60 मिमी.

अर्ध-शंक्वाकार छेद की गहराई 35 मिमी, शीर्ष आधार 40 मिमी, निचला आधार 20 मिमी।

छेद के निचले चरण की ऊंचाई 20 मिमी है, आधार 50 मिमी है। छेद के मध्य भाग का व्यास 20 मिमी है।

टिप्पणी:आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 7

सहायताएक समांतर चतुर्भुज और एक काटे गए शंकु का संयोजन है। शंकु का बड़ा आधार समांतर चतुर्भुज के ऊपरी आधार के केंद्र में रखा गया है। दो प्रिज्मीय कटआउट समांतर चतुर्भुज के छोटे पार्श्व फलकों के केंद्र के साथ चलते हैं। शंकु की धुरी के साथ 15 मिमी का एक बेलनाकार छेद ड्रिल किया गया था।

भाग की कुल ऊँचाई 60 मिमी है।

समांतर चतुर्भुज की ऊंचाई 15 मिमी, लंबाई 90 मिमी और चौड़ाई 55 मिमी है।

शंकु के आधारों का व्यास 40 मिमी (निचला) और 30 मिमी (ऊपरी) है।

प्रिज्मीय कटआउट की लंबाई 20 मिमी, चौड़ाई 10 मिमी है।

टिप्पणी:आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 8

चौखटाएक खोखला आयताकार समान्तर चतुर्भुज है। केस के ऊपरी और निचले आधार के केंद्र में दो शंक्वाकार लग्स हैं। छेद के माध्यम से एक बेलनाकार 10 मिमी ज्वार के केंद्रों से होकर गुजरता है।

भाग की कुल ऊँचाई 59 मिमी है।

समांतर चतुर्भुज की ऊंचाई 45 मिमी, लंबाई 90 मिमी और चौड़ाई 40 मिमी है। समांतर चतुर्भुज की दीवारों की मोटाई 10 मिमी है।

शंकु की ऊंचाई 7 मिमी, आधार 30 मिमी और 20 मिमी।

टिप्पणी:आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 9

सहायताएक सामान्य धुरी के साथ दो सिलेंडरों का संयोजन है। एक थ्रू होल अक्ष के साथ चलता है: एक चौकोर आधार के साथ एक प्रिज्मीय आकार के ऊपर, और फिर एक बेलनाकार आकार।

भाग की कुल ऊँचाई 50 मिमी है।

निचले सिलेंडर की ऊंचाई 10 मिमी, आधार 70 मिमी। दूसरे सिलेंडर का आधार व्यास 30 मिमी है।

बेलनाकार छेद की ऊंचाई 25 मिमी है, आधार 24 मिमी है।

प्रिज्म छेद के आधार का किनारा 10 मिमी है।

टिप्पणी:आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

परीक्षा

ग्राफिक कार्य संख्या 11

"ब्लूप्रिंट उदाहरणात्मक छविविवरण"

एक्सोनोमेट्रिक प्रोजेक्शन के अनुसार 1:1 के पैमाने पर दृश्यों की आवश्यक संख्या में भाग का चित्र बनाएं। आयाम लागू करें.

ग्राफिक कार्य संख्या 10

"निर्माण तत्वों के साथ भाग स्केच"

मार्कअप के अनुसार उस हिस्से का चित्र बनाएं जिसके हिस्से हटा दिए गए हैं। मुख्य दृश्य के निर्माण के लिए प्रक्षेपण की दिशा एक तीर द्वारा इंगित की गई है।

ग्राफिक कार्य संख्या 8

"आकार के परिवर्तन के साथ एक भाग का चित्रण"

सामान्य सिद्धांतआकार परिवर्तन के लिए. किसी ड्राइंग को मार्कअप से जोड़ना

ग्राफ़िक कार्य

किसी वस्तु का उसके आकार में परिवर्तन के साथ तीन दृश्यों में चित्र बनाना (वस्तु का भाग हटाकर)

तीरों से चिह्नित उभारों के स्थान पर एक ही स्थान पर समान आकृति और आकार के निशान बनाकर भाग का तकनीकी चित्र बनाएं।

तार्किक सोच के लिए कार्य

विषय "डिज़ाइन चित्र"

क्रॉसवर्ड "प्रक्षेपण"

1. वह बिंदु जहां से केंद्रीय प्रक्षेपण के दौरान प्रक्षेपित किरणें निकलती हैं।

2. मॉडलिंग के परिणामस्वरूप क्या प्राप्त होता है।

3. घन का मुख.

4. प्रक्षेपण से उत्पन्न छवि।

5. इस एक्सोनोमेट्रिक प्रक्षेपण में, अक्ष एक दूसरे से 120° के कोण पर स्थित होते हैं।

6. ग्रीक में इस शब्द का अर्थ है "दोहरा आयाम।"

7. चेहरे, वस्तु का पार्श्व दृश्य।

8. वक्र, एक वृत्त का सममितीय प्रक्षेपण।

9. अनुमानों के प्रोफ़ाइल तल पर छवि एक दृश्य है...

"देखें" विषय पर रीबस

रिबास

क्रॉसवर्ड "एक्सोनोमेट्री"

लंबवत:

1. से अनुवादित फ़्रेंच"सामने का दृश्य"।

2. किसी बिंदु या वस्तु का प्रक्षेपण किस आधार पर प्राप्त होता है, इसकी अवधारणा।

3. ड्राइंग में एक सममित भाग के हिस्सों के बीच की सीमा।

4. ज्यामितीय शरीर.

5. ड्राइंग टूल.

6. लैटिन से अनुवादित, "फेंको, आगे फेंको।"

7. ज्यामितीय शरीर.

8. ग्राफिक छवियों का विज्ञान.

9. माप की इकाई.

10. से अनुवादित यूनानी"दोहरा आयाम"।

11. फ़्रेंच से अनुवादित, "साइड व्यू।"

12. चित्र में, "वह" मोटी, पतली, लहरदार आदि है।

ड्राइंग का तकनीकी शब्दकोश

अवधि	किसी शब्द या अवधारणा की परिभाषा
एक्सोनोमेट्री
कलन विधि
किसी वस्तु की ज्यामितीय आकृति का विश्लेषण
रोब जमाना
बर्टिक

शाफ़्ट
शिखर
देखना
प्रमुख राय
अतिरिक्त प्रकार
स्थानीय देखें
पेंच
आस्तीन

आयाम
पेंच
पट्टिका
ज्यामितीय शरीर
क्षैतिज
खाना बनाना
किनारा

एक वृत्त का विभाजन
खंड का विभाजन
व्यास
ईएसकेडी

चित्रकारी के औज़ार
नक़ल करने का काग़ज़
पेंसिल
ड्राइंग लेआउट
निर्माण
सर्किट
कोन
घुमावदार वक्र
वृत्ताकार वक्र

नमूना
शासकों
पंक्ति - कॉलआउट
विस्तारित पंक्ति
संक्रमण रेखा
आयामी रेखा
ठोस पंक्ति
धराशायी रेखा
डैश-बिंदीदार रेखा
लिस्का

पैमाना
स्पंज विधि
बहुतल
बहुभुज
मोडलिंग
मुख्य शिलालेख
आयाम
ड्राइंग स्ट्रोक
टीला
अंडाकार
अंडाकार
घेरा
एक्सोनोमेट्रिक प्रक्षेपण में वृत्त
आभूषण
एक्सोनोमेट्रिक अक्ष
अक्ष
प्रक्षेपण अक्ष
समरूपता की धुरी
छेद

नाली
कुंजी मार्ग
समानांतर खात
पिरामिड
प्रक्षेपण विमान
चश्मे
एक्सोनोमेट्रिक अनुमान
प्रक्षेपण
प्रक्षेपण सममितीय आयताकार
प्रक्षेपण ललाट डिमेट्रिक तिरछा
अनुमान
नाली

स्कैन
आकार
कुल आयाम
संरचनात्मक आयाम
आयाम समन्वय
भाग सुविधा आयाम
अंतर
ड्राइंग फ्रेम
किनारा
टेक्निकल ड्राइंग
समरूपता
बाँधना
मानक
मानकीकरण
तीर
योजना

थोर
युग्म बिंदु
चांदा
चौकों
सरलीकरण और परंपराएँ

नाला
ड्राइंग प्रारूप
ललाट
प्रक्षेपण केंद्र
युग्मन केंद्र
सिलेंडर
दिशा सूचक यंत्र

चित्रकला
ड्राइंग पर काम कर रहा है
चित्रकला
आयामी संख्या
एक चित्र पढ़ना

वॉशर
गेंद
छेद
शेफ़िंग
फ़ॉन्ट
हैचिंग एक्सोनोमेट्रिक हैचिंग
अंडाकार
रेखाचित्र

वर्कबुक

व्यावहारिक और ग्राफिक कार्यड्राइंग के लिए

नोटबुक को एमबीओयू "लेंस्क के माध्यमिक विद्यालय नंबर 1" के शिक्षक, ड्राइंग और ललित कला की उच्चतम श्रेणी के शिक्षक नेस्टरोवा अन्ना अलेक्जेंड्रोवना द्वारा विकसित किया गया था।

ड्राइंग के विषय का परिचय
सामग्री, सहायक उपकरण, ड्राइंग उपकरण।

ग्राफ़िक कार्य№1

फ़ॉन्ट आरेखण

उद्देश्य: "ड्राइंग फ़ॉन्ट्स" विषय पर ज्ञान को आत्मसात करने का परीक्षण करना

एफ़्रेमोव्स्काया माध्यमिक विद्यालय

शैक्षिक क्षेत्र प्रौद्योगिकी

विषय चित्रण

ग्राफिक कार्य

पूरा

छात्र का पूरा नाम

चेक किए गए

शिक्षक का नाम

2013-2014 शैक्षणिक वर्ष

ग्राफ़िक कार्य№2

एक वृत्त को बराबर भागों में बाँटना

उद्देश्य: "एक वृत्त को समान भागों में विभाजित करना" विषय पर ज्ञान को आत्मसात करने का परीक्षण करना

I-वेरिएंट - 3 भागों में

II-संस्करण - 5 भागों के लिए

ІІІ-संस्करण - 6 भागों के लिए

Y-संस्करण - 8 भागों के लिए

ग्राफ़िक कार्य№ 5

लक्ष्य

मैं-संस्करण

रोलर स्टील 45

ग्राफ़िक कार्य№ 5

अनुभागों के साथ भागों का चित्रण

द्वितीय-संस्करण

लक्ष्य : "अनुभाग" विषय पर ज्ञान के आत्मसात की जाँच करें

पिन स्टील 50

ग्राफ़िक कार्य№ 5

अनुभागों के साथ भागों का चित्रण

तृतीय-संस्करण

लक्ष्य: "अनुभाग" विषय पर ज्ञान के आत्मसात की जाँच करें

दृश्य छवि के अनुसार A4 पेपर की शीट पर विवरण का एक स्केच चलाएँ। भाग अनुभाग के अनुप्रस्थ आकार को पहचानें। यदि आवश्यक हो तो इसे लेबल करें। आयाम लागू करें.

रोलर स्टील 45

ग्राफ़िक कार्य№ 5

अनुभागों के साथ भागों का चित्रण

ІY-वेरिएंट

लक्ष्य : "अनुभाग" विषय पर ज्ञान के आत्मसात की जाँच करें

एक्सल स्टील स्ट्रीट 5

ग्राफ़िक कार्य№ 6

कट्स के साथ विस्तृत चित्रण

उद्देश्य: "अनुभाग" विषय पर ज्ञान को आत्मसात करने का परीक्षण करना

І-वां विकल्प

दृश्य छवि के अनुसार A4 पेपर की शीट पर भाग का एक स्केच चलाएँ। उत्पाद में कटौती करें

दूसरा विकल्प

ग्राफ़िक कार्य№ 7

थ्रेडेड कनेक्शन ड्राइंग

उद्देश्य: "कनेक्शन" विषय पर ज्ञान को आत्मसात करने का परीक्षण करना

संतुष्ट: थ्रेडेड उत्पादों का उपयोग करके दो भागों के कनेक्शन का चित्र बनाएं। विकल्प 1

विकल्प 2

ग्राफ़िक कार्य№ 8

संतुष्ट: पूरा. (विधानसभा इकाई की संरचना:1 - स्पंज;2 - वसंत;3 - पेंच।) विकल्प 1

ग्राफ़िक कार्य№ 8

प्रकृति से या असेंबली ड्राइंग के अनुसार किसी भाग का चित्रण

उद्देश्य: "विषय पर ज्ञान को आत्मसात करने का परीक्षण करना" एसेंबली चित्र»

पूराअसेंबली ड्राइंग के अनुसार भाग का स्केच. (विधानसभा इकाई की संरचना:1 - छड़;2 - चौखटा;3 - ढक्कन.)

विकल्प 2

ग्राफ़िक कार्य№ 8

प्रकृति से या असेंबली ड्राइंग के अनुसार किसी भाग का चित्रण

उद्देश्य: "असेंबली ड्राइंग" विषय पर ज्ञान को आत्मसात करने का परीक्षण करना

पूराअसेंबली ड्राइंग के अनुसार भाग का स्केच. (विधानसभा इकाई की संरचना:1 - निकला हुआ किनारा;2 - एक ट्यूब।)

विकल्प 3

ग्राफ़िक कार्य№ 9

एक रेखाचित्र से विस्तृत चित्रण

उद्देश्य: "रेखाचित्रों का असाइनमेंट और निष्पादन" विषय पर ज्ञान को आत्मसात करने का परीक्षण करना

सामग्री: एक भाग का चित्र बनाएं विकल्प 1

विकल्प 2

विकल्प 3

विकल्प 4

ग्राफ़िक कार्य№ 10

भवन योजना और मुखौटे का चित्रण

उद्देश्य: "निर्माण के तत्व और स्थलाकृतिक चित्रण" विषय पर ज्ञान को आत्मसात करने का परीक्षण करना

वर्कबुक

ड्राइंग पर व्यावहारिक और ग्राफिक कार्य

ड्राइंग के विषय का परिचय

छवियों और ड्राइंग के ग्राफिक तरीकों के उद्भव का इतिहास

रूस में चित्र "दराज" द्वारा बनाए जाते थे, जिसका उल्लेख इवान प्रथम के "पुष्कर आदेश" में पाया जा सकता है।वी.

अन्य छवियाँ - चित्र, "एक विहंगम दृश्य से" संरचना का एक दृश्य थे

ड्राइंग के विकास का पूरा इतिहास तकनीकी प्रगति के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। वर्तमान में, ड्राइंग विज्ञान, प्रौद्योगिकी, उत्पादन, डिजाइन और निर्माण में व्यावसायिक संचार का मुख्य दस्तावेज बन गया है।

ग्राफिक भाषा की मूल बातें जाने बिना मशीन ड्राइंग बनाना और जांचना असंभव है। जिनसे आपकी मुलाकात विषय का अध्ययन करते समय होगी"चित्रकला"

ग्राफिक छवियों की विविधता

व्यायाम: छवियों के नाम पर हस्ताक्षर करें.

सामग्री, सहायक उपकरण, ड्राइंग उपकरण।

इतिहास से

फ्रांस में पहली शताब्दी ईस्वी के गैलिक दफन टीले में एक लोहे का कंपास पाया गया था। उन्नीस शताब्दियों पहले पोम्पेई को ढकने वाली राख में, पुरातत्वविदों को कई कांस्य दिशा-निर्देश भी मिले।

में प्राचीन रूस'छोटे नियमित वृत्तों का एक गोलाकार आभूषण आम था। वेलिकि नोवगोरोड में खुदाई के दौरान एक स्टील की गोलाकार छेनी मिली।

पेंसिल इसका नाम दो तुर्क शब्दों के मेल से मिला है:काड़ा - काला और टैश - पत्थर। 16वीं शताब्दी में, अंग्रेजों ने ग्रेफाइट के भंडार की खोज की। नाजुक छड़ों को ईख या महोगनी से बने एक सुंदर फ्रेम में रखा गया था, और केवल 18 वीं शताब्दी के अंत में, चेक जे. गार्मुट ने कुचले हुए ग्रेफाइट और मिट्टी के मिश्रण से लेखन छड़ें बनाने का सुझाव दिया था। लिखने वाली छड़ों को "कोहिनूर" कहा जाता था - "जिनकी कोई बराबरी नहीं होती।"

चांदा - टिन या प्लास्टिक से बना कोण मापने और खींचने का एक उपकरण।

नमूना - घुमावदार किनारों वाली एक पतली प्लेट, जिसका उपयोग घुमावदार (घुमावदार) रेखाएँ खींचने के लिए किया जाता है जिन्हें कम्पास से नहीं खींचा जा सकता।

शब्द रबड़ , यह पता चला है, संक्षिप्त शब्द "गमिएलैस्टिक" से आया है, जिसका अनुवाद इस प्रकार होता हैरबड़।

तैयार - ड्राइंग टूल्स और सहायक उपकरण का एक सेट, एक केस में पैक किया हुआ।

सामग्री को ठीक करना:

शिक्षक के निर्देश पर, छात्र कार्यपुस्तिका में ड्राइंग टूल का उपयोग करके ऊर्ध्वाधर, क्षैतिज और तिरछी रेखाओं के साथ-साथ वृत्त भी बनाते हैं।

GOSTs की अवधारणा। प्रारूप. चौखटा। रेखाएँ खींचना।

नोटबुक, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा, सहायक उपकरण, fA4

डी/डब्ल्यू:

उपकरण, नोटबुक, पाठ्यपुस्तक, एड। ए. डी. बोत्विनिकोवा, अंक fA4 (फ़ॉन्ट के बिना)

सीखना:

GOSTs, ESKD, प्रारूप, शीर्षक ब्लॉक के बारे में विचार

करने में सक्षम हों:

ग्राफिक चित्र बनाते समय मोटाई, शैली, रेखा प्रकार निर्धारित करें, प्रारूप व्यवस्थित करें।

अभ्यास 1

ग्राफिक कार्य संख्या 1

"प्रारूप. चौखटा। रेखाएँ खींचना»

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा पी. 20, सहायक उपकरण, एफए4

डी/डब्ल्यू:

उपकरण, नोटबुक, पाठ्यपुस्तक, एड। ए. डी. बोत्विनिकोव, ग्राफ़ पेपर।

सीखना:

ड्राइंग के डिजाइन के नियम, ड्राइंग पर चरणबद्ध कार्य।

करने में सक्षम हों:

ड्राइंग टूल्स के साथ सटीकता और तर्कसंगत रूप से काम करें। ड्राइंग के डिज़ाइन, रेखाओं की रूपरेखा के नियमों का पालन करें।

कार्य उदाहरण

ग्राफिक कार्य संख्या 1 के लिए परीक्षण कार्य

विकल्प संख्या 1.

GOST के अनुसार किस पदनाम का प्रारूप 210x297 है:

ए) ए1; बी) ए2; ग) ए4?

ए) 1 मिमी: बी) 0.8 मिमी: सी) 0.3 मिमी?

______________________________________________________________

विकल्प संख्या 2.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

ड्राइंग पर शीर्षक ब्लॉक कहाँ स्थित है?

क) निचले बाएँ कोने में; बी) निचले दाएं कोने में; ग) ऊपरी दाएं कोने में?

2. अक्षीय और केंद्र रेखाएं छवि समोच्च से कितनी दूर तक फैली होनी चाहिए:

ए) 3…5 मिमी; बी) 5…10 मिमी4 सी) 10…15 मिमी?

विकल्प संख्या 3.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

GOST द्वारा A4 प्रारूप की किस व्यवस्था की अनुमति है:

ए) लंबवत बी) क्षैतिज; ग) ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज?

ए) 0.3 मिमी: बी) 0.8 मिमी: सी) 0.5 मिमी?

विकल्प संख्या 4.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

ड्राइंग का फ्रेम शीट के किनारों से कितनी दूरी पर है:

2. चित्र में अक्षीय और केंद्र रेखाएँ किस प्रकार की रेखाएँ हैं:

क) एक ठोस पतली रेखा; बी) डैश-बिंदीदार रेखा; ग) धराशायी रेखा?

विकल्प संख्या 5.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

GOST के अनुसार A4 प्रारूप के कौन से आयाम हैं:

ए) 297x210 मिमी; बी) 297x420 मिमी; ग) 594x841 मिमी?

2. ड्राइंग की मोटाई किस रेखा के आधार पर चुनी जाती है:

ए) डैश-बिंदीदार रेखा; बी) एक ठोस पतली रेखा; ग) एक ठोस मुख्य मोटी रेखा?

फ़ॉन्ट्स (GOST 2304-81)

नोटबुक, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा, सहायक उपकरण, ग्राफ़ पेपर।

डी/डब्ल्यू:

नोटबुक, पाठ्यपुस्तक §2.4 पृष्ठ 23-24, ग्राफ़ पेपर।

सीखना:

ड्राइंग फ़ॉन्ट, ड्राइंग का मुख्य शिलालेख।

करने में सक्षम हों:

ड्राइंग करते समय फ़ॉन्ट का उपयोग करें

फ़ॉन्ट प्रकार:

फ़ॉन्ट आकार:

व्यावहारिक कार्य:

ड्राइंग फ़ॉन्ट के मापदंडों की गणना

संबंधित

आकार

आकार मिमी में

3.5

ऊंचाई

बड़े अक्षर

3.5

ऊंचाई

छोटे अक्षर

0.7 घंटे

2.5

3.5

पत्र अंतराल

0.2 घंटे

0.7

0.1

1.4

2.0

2.8

लाइन बेस के बीच न्यूनतम दूरी

1.7 घंटे

6.0

8.5

12.0

17.0

24.0

शब्दों के बीच न्यूनतम अंतर

0.6 घंटे

2.1

3.0

4.2

6.0

8.4

पत्र की मोटाई

0.1 घंटा

0.35

0.5

0.7

0.1

1.4

परीक्षण कार्य

विकल्प संख्या 1.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

फ़ॉन्ट आकार के लिए क्या मान लिया जाता है:

विकल्प संख्या 2.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

रिफ्ट #5 के बड़े अक्षर की ऊंचाई कितनी है:

ए) 10 मिमी; बी) 7 मिमी; ग) 5 मिमी; घ) 3.5 मिमी?

विकल्प संख्या 3.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

उभरे हुए तत्वों वाले छोटे अक्षरों की ऊंचाई क्या है?सी, ई, बी, आर, एफ:

ए) बड़े अक्षर की ऊंचाई; बी) छोटे अक्षर की ऊंचाई; ग) बड़े अक्षर की ऊंचाई से अधिक?

विकल्प संख्या 4.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

क्या अपरकेस और लोअरकेस अक्षरों में कोई अंतर है?ए, ई, टी, जी, आई:

ए) अलग हैं बी) भिन्न नहीं; ग) अलग-अलग तत्वों की वर्तनी में भिन्नता है?

विकल्प संख्या 5.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

ड्राइंग फ़ॉन्ट के आंकड़ों की ऊंचाई किससे मेल खाती है:

क) छोटे अक्षर की ऊंचाई; बी) बड़े अक्षर की ऊंचाई; ग) बड़े अक्षर की आधी ऊंचाई?

आयाम लागू करना. तराजू

नोटबुक, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोव, सहायक उपकरण।

डी/डब्ल्यू:

नोटबुक, पाठ्यपुस्तक §2.5-2.6, fA4 (लंबवत)

सीखना:

साइज़िंग नियम

रेखीय

कोना

रेखाचित्रों पर संख्याएँ

आर चिन्ह, व्यास, वर्ग

करने में सक्षम हों:

आकार नियम लागू करें. चित्रों पर आयाम पढ़ें. पैमाने का सही प्रयोग करें

आकार हैं:

आयाम लागू करते समय उपयोग किए जाने वाले संकेत:

एल

आर-

Ǿ -

व्यायाम:

आयाम लागू करें

पैमाना –

परीक्षण कार्य

विकल्प संख्या 1.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

1. ड्राइंग पर वस्तु की कितनी लंबाई दर्शाई जानी चाहिए, यदि यह 1250 मिमी है, और छवि स्केल 1:10 है:

ए) 125; बी) 1250; ग) 12.5?

2. भाग की मोटाई निर्दिष्ट करते समय आयाम संख्या से पहले कौन सा अक्षर लगाया जाना चाहिए:

ए) आर; बी)एल; वी)एस?

विकल्प संख्या 2.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

ड्राइंग का पैमाना 2:1 पर सेट है। छवि के रैखिक आयाम प्रक्षेपित वस्तु के रैखिक आयामों से कैसे संबंधित होंगे:

क) छवि वस्तु के वास्तविक आकार से बड़ी है; बी) छवि वस्तु के वास्तविक आकार से मेल खाती है; ग) क्या छवि वस्तु के वास्तविक आकार से छोटी है?

विकल्प संख्या 3.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

किसी भाग को चित्रित करने के लिए पसंदीदा पैमाना क्या है:

क) वृद्धि; बी) कमी; ग) प्राकृतिक?

2. आयाम संख्या से पहले लगाए गए चिह्न R का क्या अर्थ है:

क) परिधि; बी) वृत्त का व्यास; ग) वृत्त की त्रिज्या?

विकल्प संख्या 4.

प्रश्नों के सही उत्तर चुनें और रेखांकित करें।

इनमें से कौन सा विकल्प कमी के पैमाने से मेल खाता है:

ए) एम 1:2; बी) एम 1:1; ग) एम 2:1?

2. छवि रूपरेखा और आयाम रेखा के बीच न्यूनतम दूरी क्या है:

ए) 5 मिमी; बी) 7 मिमी; ग) 10 मिमी?

सुदृढ़ीकरण व्यायाम

(रंगीन पेंसिल से काम करें)

ग्राफ़िक कार्य क्रमांक 2

"एक सपाट भाग का चित्रण"

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा, सहायक उपकरण, fA4 (लंबवत)

डी/डब्ल्यू:

नोटबुक, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोव, सहायक उपकरण (कम्पास)

सीखना:

आयाम, ड्राइंग डिज़ाइन (फ़ॉन्ट, लाइनें) लागू करने के नियम।

करने में सक्षम हों:

एक ड्राइंग बनाएं, आयाम लागू करने के नियम लागू करें, ड्राइंग टूल्स का उपयोग करें।

कार्ड - कार्य

1 विकल्प

2 विकल्प

3 विकल्प

4 विकल्प

जोड़ियां. ज्यामितीय निर्माण

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोव, सहायक उपकरण (कम्पास)।

डी/डब्ल्यू:

नोटबुक, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा, सहायक उपकरण (कम्पास), fA4, §15.2-15.3 चित्र.137

सीखना:

समांतर और लम्ब रेखाएँ बनाने के नियम, कोणों का संयुग्मन, दो समांतर रेखाएँ, एक रेखा और एक वृत्त तथा एक वृत्त को बराबर भागों में बाँटना, नियमित बहुभुज का निर्माण।

करने में सक्षम हों:

ड्राइंग टूल्स का उपयोग करके ज्यामितीय निर्माण करें। ड्राइंग पढ़ें.

जोड़ी -

अध्ययन की गई सामग्री का समेकन:

एक दरवाज़े की चाबी बनाएं

अधिक, न्यूनकोण और समकोण का संयुग्मन

ज्यामितीय निर्माण

एक वृत्त को 5 और 10 भागों में बाँटना

एक वृत्त को 4 और 8 भागों में बाँटना

एक वृत्त को 3, 6 और 12 भागों में बाँटना

एक खंड को 9 भागों में बाँटना

प्रक्षेपण. प्रक्षेपण विधि. एक प्रक्षेपण तल पर प्रक्षेपण

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, 2 माचिस, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोव ने पृष्ठ 31-34 पढ़ा।

सीखना:

प्रक्षेपण मूल बातें. अवधारणाएँ: केंद्र, लंबवत, समानांतर

करने में सक्षम हों:

किसी वस्तु के आकार का विश्लेषण करें, उसे समतल पर प्रदर्शित करें।

2 प्रक्षेपण तलों पर छवियाँ प्राप्त करना।

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोव, सहायक उपकरण, नोटबुक।

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा §4 पृष्ठ 37-38।

सीखना:

किसी आकृति को परस्पर लंबवत तल पर प्रदर्शित करने के नियम। आयताकार प्रक्षेपण विधि के मूल सिद्धांत.

करने में सक्षम हों:

2 प्रक्षेपण विमानों पर प्रक्षेपण बनाने में सक्षम हो।

व्यायाम:

माचिस की डिब्बियों से मॉडल बनाएं, जैसा कि चित्र में दिखाया गया है। 56 ए. मॉडलों के अपने चित्रों की तुलना उनके दृश्य प्रतिनिधित्व से करें। अपने लिए दो या तीन बक्सों से एक और दो मॉडल बनाएं और उनके चित्र पूरे करें।

व्यावहारिक कार्य:

एक दृश्य छवि का उपयोग करके, एक क्षैतिज प्रक्षेपण बनाएं। आयाम लागू करें.

दोहराव कार्य:

प्रक्षेपण के 3 तलों पर छवियों का अधिग्रहण

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा §4 -5 पीपी. 37-38 अंजीर। 51.

सीखना:

3 तलों पर प्रक्षेपण का क्रम. तकनीकी रेखाचित्रों में प्रयुक्त दृश्यों की संख्या. मुख्य प्रकार चुनने के सिद्धांत।

करने में सक्षम हों:

एक साधारण आकृति बनाएं. प्रकारों की संख्या चुनें. एक साधारण आकृति का चित्र पढ़ें.

मौखिक कार्य:

चॉकबोर्ड पर सामने की ओर विवरण का तीसरा दृश्य बनाएं

सामग्री को ठीक करना

व्यावहारिक कार्य:

प्रकार के अनुसार तीसरा निर्माण करें। स्केल 1:1

विकल्प संख्या 1

विकल्प संख्या 2

विकल्प संख्या 3

विकल्प संख्या 4

स्थान देखें. स्थानीय दृश्य. अलग-अलग छवियों से चित्र बनाने के कार्य

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोव, सहायक उपकरण, नोटबुक, ट्रेसिंग पेपर।

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा §5 अंजीर। 55-56, कैंची, गोंद, तार, माचिस, रंगीन कागज।

सीखना:

समतल पर प्रक्षेपण का क्रम. तकनीकी रेखाचित्रों में प्रयुक्त दृश्यों की संख्या. मुख्य प्रकार चुनने के सिद्धांत।

करने में सक्षम हों:

GOSTs के अनुसार दृश्यों की आवश्यक संख्या का चयन करते हुए, एक सरल रूप का चित्र बनाएं। एक साधारण आकृति का चित्र पढ़ें.

देखना –

क्या कहते हैं स्थानीय दृश्य?

सामग्री को ठीक करना

अपने उत्तर अपनी कार्यपुस्तिका में लिखें:

विकल्प संख्या 1

विकल्प संख्या 2

व्यावहारिक कार्य संख्या 3

"ड्राइंग द्वारा मॉडलिंग"।

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोव, तार या कार्डबोर्ड, माचिस, गोंद, आदि।

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा

सीखना:

ड्राइंग के अनुसार मॉडलिंग के तरीके।

करने में सक्षम हों:

कार्य हेतु निर्देश

कार्डबोर्ड से मॉडल बनाने के लिए सबसे पहले उसे काट लें। भाग की छवि के अनुसार वर्कपीस के आयाम निर्धारित करें (चित्र 58)। कटआउट चिह्नित करें (रूपरेखा)। उन्हें उल्लिखित रूपरेखा के अनुसार काटें। कटे हुए हिस्सों को हटा दें और ड्राइंग के अनुसार मॉडल को मोड़ें। मोड़ने के बाद कार्डबोर्ड को सीधा होने से बचाने के लिए मोड़ के बाहर किसी नुकीली चीज से एक रेखा खींच दें।

मॉडलिंग के लिए तार का उपयोग नरम, मनमानी लंबाई (10 - 20 मिमी) का किया जाना चाहिए।

चित्रों में छवियों के निर्माण का क्रम

उपकरण, पाठ्यपुस्तक, नोटबुक, ट्रेसिंग पेपर

डी/डब्ल्यू:

§13, एफ ए4, रंगीन पेंसिलें, सहायक उपकरण।

सीखना:

करने में सक्षम हों:

कट और सेक्शन बनाएं, तत्वों की तकनीकी ड्राइंग बनाएं।

सामग्री को ठीक करना

व्यायाम:

विकल्प #1 विकल्प #2

सामग्री को ठीक करना

व्यायाम:

कार्यपुस्तिका में 3 दृश्यों में एक भाग का चित्र बनाएं। आयाम लागू करें.

विकल्प #3 विकल्प #4

वस्तुओं की ज्यामितीय आकृति का विश्लेषण। क्रांति के शव. ज्यामितीय निकायों का समूह

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोव, सहायक उपकरण, नोटबुक।

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा §10, 11, 16, रंगीन पेंसिलें।

सीखना:

ज्यामितीय निकायों के चित्र बनाने के नियम।

ज्यामितीय निकायों के समूह को पढ़ने का क्रम।

करने में सक्षम हों:

सामग्री को ठीक करना

कार्ड का काम

सामग्री को ठीक करना

कार्ड पर कार्य पूरा करने के लिए रंगीन पेंसिलों का उपयोग करें।

ज्यामितीय आकृति का विश्लेषण -

दो दिए गए दृश्यों के लिए भाग चित्रण

औजार,

डी/डब्ल्यू:

एफ ए4, उपकरण

सीखना:

करने में सक्षम हों:

चित्रों का विश्लेषण करें, चित्र में दर्शाई गई वस्तु का सटीक मौखिक विवरण दें।

एक्सोनोमेट्रिक प्राप्त करना समतल आकृतियों का प्रक्षेपण

गृहकार्य:

अनुच्छेद 7-7.2 दोहराएँ; तालिका 1 का निर्माण पूरा करें।

छात्रों के लिए उपकरण:

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। बोत्विनिकोवा ए.डी., कार्यपुस्तिका, ड्राइंग आपूर्तियाँ।

द्विमितीय प्रक्षेपण में वर्ग

व्यायाम:

सममितीय दृश्य में एक वर्ग का निर्माण करें

द्विमितीय त्रिभुज सममितीय त्रिभुज

डिमेट्री और आइसोमेट्री में षट्कोण

व्यायाम:

आइसोमेट्रिक दृश्य में एक षट्भुज का निर्माण करें

व्यायाम:

एक्सोनोमेट्रिक अनुमान थोक निकाय

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोव, नोटबुक, उपकरण।

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोव पृष्ठ 49 तालिका संख्या 2, § 7-8।

सीखना:

एक्सोनोमेट्रिक अनुमानों के निर्माण के नियम। आइसोमेट्री में त्रि-आयामी विवरण बनाने की विधियाँ।

करने में सक्षम हों:

एक्सोनोमेट्री में छवियां बनाएं, भाग के आधार पर स्थित सपाट आकृतियों से शुरू करें। प्राप्त छवियों का विश्लेषण करना सीखें।

दोहराव कार्य:

क्षैतिज प्रक्षेपण तल पर एक ज्यामितीय आकृति का निर्माण करें।

राशि (बिल्ड-अप)

कतरन

सुदृढीकरण कार्य

बेलनाकार तत्वों के साथ एक भाग का एक्सोनोमेट्रिक प्रक्षेपण

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोव, सहायक उपकरण, नोटबुक।

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा § 7-8.

सीखना:

घुमावदार सतह वाले भाग के निर्माण के नियम। "एक्सोनोमेट्री विवरण" की सामान्य अवधारणा।

करने में सक्षम हों:

भाग के आकार, परिणामी छवि का विश्लेषण करें।

दीर्घवृत्त -

अंडाकार -

अंडाकार के निर्माण के लिए एल्गोरिदम

1. आइए एक वर्ग - एक समचतुर्भुज का एक सममितीय प्रक्षेपण बनाएं ए बी सी डी

2. वर्ग 1 2 3 4 के साथ वृत्त के प्रतिच्छेदन बिंदुओं को निरूपित करें

3. समचतुर्भुज के शीर्ष से ( डी ) बिंदु पर एक सीधी रेखा खींचें 4 (3). हमें एक खंड मिलता है डी 4, जो चाप की त्रिज्या के बराबर होगा आर .

4. आइए एक चाप बनाएं जो बिंदुओं को जोड़ेगा 3 और 4 .

5. किसी खंड को पार करते समय दो पर और ए.यू. कोई बात समझना O1.

रेखा पार करते समय डी 4 और ए.यू. कोई बात समझना O2.

6. प्राप्त केन्द्रों से O1 और O2 चाप खींचना आर 1 , जो बिंदु 2 और 3, 4 और 1 को जोड़ेगा।

नई सामग्री ठीक करना

! कार्यपुस्तिका में कार्य करें

व्यायाम:

प्रक्षेपण के ललाट और प्रोफ़ाइल विमानों के समानांतर वृत्त के सममितीय प्रक्षेपण करें।

भाग का चित्रण और दृश्य प्रतिनिधित्व

फॉर्म ए4, उपकरण, पाठ्यपुस्तक

डी/डब्ल्यू:

§12, ट्रेसिंग पेपर

सीखना:

ज़ून

करने में सक्षम हों:

भाग के आकार का विश्लेषण करें, भाग के 3 दृश्य बनाएं और आयाम लागू करें।

टेक्निकल ड्राइंग

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा §9, सहायक उपकरण, नोटबुक।

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा § 9

सीखना:

किसी तकनीकी ड्राइंग के निष्पादन के लिए नियम और किसी भाग को निष्पादित करने की तकनीकें।

करने में सक्षम हों:

समतल आकृतियों को दर्शाने वाले एक्सोनोमेट्रिक प्रक्षेपण करें। तकनीकी ड्राइंग निष्पादित करें.

टेक्निकल ड्राइंग –

अंडे सेने की विधियाँ:

सामग्री को ठीक करना

भाग की एक तकनीकी ड्राइंग बनाएं, जिसके दो दृश्य अंजीर में दिए गए हैं। 62

किसी वस्तु के शीर्षों, किनारों और चेहरों का प्रक्षेपण

पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोट्वनिकोवा, सहायक उपकरण, नोटबुक, रंगीन पेंसिलें।

डी/डब्ल्यू:

सहायक उपकरण, पाठ्यपुस्तक "प्रारूपण" संस्करण। ए. डी. बोत्विनिकोवा §12, fA4, रंगीन पेंसिलें।

सीखना:

समतल पर एक बिंदु चुनने की विधियाँ। किनारों और चेहरों के निर्माण के सिद्धांत.

करने में सक्षम हों:

बिंदु और चेहरे के प्रक्षेपण बनाएं।

? संकट

पसली क्या है?

किसी वस्तु का शीर्ष क्या है?

किसी वस्तु का किनारा क्या है?

बिंदु प्रक्षेपण

व्यावहारिक कार्य:

अनुमानों के अक्षर पदनामों को व्यवस्थित करें

दृश्य छवि पर अंकित विवरण चित्रण पर बिंदु।

में)

ग्राफिक कार्य संख्या 9

विस्तृत स्केच और तकनीकी ड्राइंग

डी/डब्ल्यू:

उपकरण, ग्राफ़ पेपर, fA4, § 18

सीखना:

स्केच क्या है. स्केच नियम

करने में सक्षम हों:

आवश्यक संख्या में दृश्यों में एक स्केच बनाएं। स्केच के अनुसार चित्र बनाएं।

क्या कहते हैंस्केच ?

सामग्री को ठीक करना

अभ्यास के लिए कार्य

किसी वस्तु के आकार के आधार पर आयाम लागू करना

उपकरण, पाठ्यपुस्तक, नोटबुक, ट्रेसिंग पेपर।

डी/डब्ल्यू:

चावल। 113 (1, 2, 3, 5, 8, 9)

सीखना:

सामान्य नियमड्राइंग आयाम.

करने में सक्षम हों:

कवर की गई सामग्री की पुनरावृत्ति और समेकन।

मौखिक व्यायाम

व्यावहारिक कार्य:

ज्यामितीय निकायों पर कटआउट और कटआउट

विस्तृत तत्व

छेद - मशीन के पुर्जों पर स्लॉट या खांचे के रूप में एक नाली। उदाहरण के लिए, स्क्रू या पेंच के सिर में एक स्लॉट, जिसमें पेंच कसने पर स्क्रूड्राइवर का सिरा डाला जाता है।

नाली - किसी भाग की सतह पर एक आयताकार अवकाश या छेद, जो समानांतर विमानों द्वारा पार्श्व से घिरा होता है।

लिस्का - भाग के बेलनाकार, शंक्वाकार या गोलाकार खंडों के एक या दोनों तरफ एक सपाट कट। फ्लैटों को पकड़ने के लिए डिज़ाइन किया गया है पानाऔर आदि।

प्रोटोचिंग - यह रॉड पर एक कुंडलाकार खांचा है, जो किसी हिस्से के निर्माण में या अन्य उद्देश्यों के लिए थ्रेडेड टूल के निकास के लिए तकनीकी रूप से आवश्यक है।

कुंजी मार्ग - खांचे के रूप में एक स्लॉट, जो कुंजी को स्थापित करने के लिए कार्य करता है, जो शाफ्ट से आस्तीन तक रोटेशन को प्रसारित करता है और इसके विपरीत।

केंद्र छिद्र - किसी हिस्से का एक तत्व जो उसके द्रव्यमान को कम करने, रगड़ने वाली सतहों पर स्नेहक की आपूर्ति करने, भागों को जोड़ने आदि का काम करता है। छेद अंदर से और बहरे हो सकते हैं।

नाला - भाग के बेलनाकार किनारे के कटे हुए शंकु को चालू करना।

व्यायाम: संख्याओं के स्थान पर भाग के तत्वों के नाम लिखें

व्यायाम: भाग का एक्सोनोमेट्रिक प्रक्षेपण करें

व्यावहारिक कार्य संख्या 7

"चित्र पढ़ना"

पाठ्यपुस्तक, नोटबुक, शीट।

डी/डब्ल्यू:

ग्राफ़ पेपर, §17

सीखना:

3 प्रकार का निर्माण करना सीखें, वस्तु के ज्यामितीय आकार का विश्लेषण करें, भाग के तत्वों के नाम जानें।

करने में सक्षम हों:

ड्राइंग का विश्लेषण करें, आयाम निर्धारित करें, सटीक मौखिक विवरण दें

ग्राफिक श्रुतलेख

"मौखिक विवरण के अनुसार भाग की ड्राइंग और तकनीकी ड्राइंग"

प्रारूप (नोटबुक), उपकरण

डी/डब्ल्यू:

उपकरण, ग्राफ पेपर.

सीखना:

स्केचिंग नियम

करने में सक्षम हों:

किसी दिए गए भाग के लिए आवश्यक और पर्याप्त संख्या में दृश्य निर्धारित करें। मुख्य दृश्य चुनें. आयाम।

विकल्प संख्या 1

चौखटा दो समान्तर चतुर्भुजों का एक संयोजन है, जिनमें से छोटे को दूसरे समान्तर चतुर्भुज के ऊपरी आधार के केंद्र में एक बड़े आधार के साथ रखा गया है। एक चरणबद्ध छेद समानांतर चतुर्भुज के केंद्रों के माध्यम से लंबवत रूप से गुजरता है।

भाग की कुल ऊँचाई 30 मिमी है।

निचले समांतर चतुर्भुज की ऊंचाई 10 मिमी, लंबाई 70 मिमी और चौड़ाई 50 मिमी है।

दूसरा समान्तर चतुर्भुज 50 मिमी लंबा और 40 मिमी चौड़ा है।

टिप्पणी:

विकल्प संख्या 2

सहायता एक आयताकार समांतर चतुर्भुज है, जिसके बायीं ओर (सबसे छोटा) भाग एक आधा सिलेंडर जुड़ा हुआ है, जिसका समांतर चतुर्भुज के साथ एक सामान्य निचला आधार है। समांतर चतुर्भुज के ऊपरी (सबसे बड़े) चेहरे के केंद्र में, इसके लंबे किनारे के साथ, एक प्रिज्मीय नाली है। भाग के आधार पर प्रिज्मीय आकार का एक छेद होता है। इसकी धुरी शीर्ष दृश्य में खांचे की धुरी के साथ मेल खाती है।

समांतर चतुर्भुज की ऊंचाई 30 मिमी, लंबाई 65 मिमी और चौड़ाई 40 मिमी है।

अर्ध-सिलेंडर ऊंचाई 15 मिमी, आधारआर 20 मिमी.

प्रिज्मीय खांचे की चौड़ाई 20 मिमी, गहराई 15 मिमी है।

टिप्पणी: आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 3

चौखटा यह एक वर्गाकार प्रिज्म और एक कटे हुए शंकु का संयोजन है, जो प्रिज्म के ऊपरी आधार के केंद्र में एक बड़े आधार के साथ खड़ा है। शंकु की धुरी के अनुदिश एक चरणबद्ध छेद गुजरता है।

भाग की कुल ऊँचाई 65 मिमी है।

प्रिज्म की ऊंचाई 15 मिमी है, आधार के किनारों का आकार 70x70 मिमी है।

शंकु की ऊंचाई 50 मिमी, निचला आधार 50 मिमी, शीर्ष आधार 30 मिमी।

छेद के निचले हिस्से का व्यास 25 मिमी, ऊंचाई 40 मिमी है।

छेद के ऊपरी भाग का व्यास 15 मिमी है।

टिप्पणी: आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 4

आस्तीन यह दो सिलेंडरों का एक संयोजन है जिसमें एक चरणबद्ध छेद होता है जो भाग की धुरी के साथ चलता है।

भाग की कुल ऊँचाई 60 मिमी है।

निचले सिलेंडर की ऊंचाई 15 मिमी, आधार 70 मिमी।

दूसरे सिलेंडर का आधार 45 मिमी.

निचला छेद 50 मिमी, ऊंचाई 8 मिमी।

छेद का ऊपरी भाग 30 मिमी.

टिप्पणी: आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 5

आधार एक समान्तर चतुर्भुज है. समांतर चतुर्भुज के ऊपरी (सबसे बड़े) चेहरे के केंद्र में, इसके लंबे किनारे के साथ, एक प्रिज्मीय नाली है। खांचे में दो बेलनाकार छेद होते हैं। छिद्रों के केंद्र भाग के सिरों से 25 मिमी की दूरी पर स्थित हैं।

समांतर चतुर्भुज की ऊंचाई 30 मिमी, लंबाई 100 मिमी और चौड़ाई 50 मिमी है।

नाली की गहराई 15 मिमी, चौड़ाई 30 मिमी।

छेद का व्यास 20 मिमी.

टिप्पणी: आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 6

चौखटा यह एक घन है, जिसके ऊर्ध्वाधर अक्ष के साथ एक छेद होता है: शीर्ष पर अर्ध-शंक्वाकार, और फिर एक चरणबद्ध बेलनाकार में बदल जाता है।

घन किनारा 60 मिमी.

अर्ध-शंक्वाकार छेद की गहराई 35 मिमी, शीर्ष आधार 40 मिमी, निचला आधार 20 मिमी।

टिप्पणी: आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 7

सहायता एक समांतर चतुर्भुज और एक काटे गए शंकु का संयोजन है। शंकु का बड़ा आधार समांतर चतुर्भुज के ऊपरी आधार के केंद्र में रखा गया है। दो प्रिज्मीय कटआउट समांतर चतुर्भुज के छोटे पार्श्व फलकों के केंद्र के साथ चलते हैं। शंकु की धुरी के साथ 15 मिमी का एक बेलनाकार छेद ड्रिल किया गया था।

भाग की कुल ऊँचाई 60 मिमी है।

समांतर चतुर्भुज की ऊंचाई 15 मिमी, लंबाई 90 मिमी और चौड़ाई 55 मिमी है।

शंकु के आधारों का व्यास 40 मिमी (निचला) और 30 मिमी (ऊपरी) है।

प्रिज्मीय कटआउट की लंबाई 20 मिमी, चौड़ाई 10 मिमी है।

टिप्पणी: आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 8

चौखटा एक खोखला आयताकार समान्तर चतुर्भुज है। केस के ऊपरी और निचले आधार के केंद्र में दो शंक्वाकार लग्स हैं। छेद के माध्यम से एक बेलनाकार 10 मिमी ज्वार के केंद्रों से होकर गुजरता है।

भाग की कुल ऊँचाई 59 मिमी है।

शंकु की ऊंचाई 7 मिमी, आधार 30 मिमी और 20 मिमी।

टिप्पणी: आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

विकल्प संख्या 9

सहायता एक सामान्य धुरी के साथ दो सिलेंडरों का संयोजन है। एक थ्रू होल अक्ष के साथ चलता है: एक चौकोर आधार के साथ एक प्रिज्मीय आकार के ऊपर, और फिर एक बेलनाकार आकार।

भाग की कुल ऊँचाई 50 मिमी है।

बेलनाकार छेद की ऊंचाई 25 मिमी है, आधार 24 मिमी है।

प्रिज्म छेद के आधार का किनारा 10 मिमी है।

टिप्पणी: आयाम लागू करते समय, भाग को संपूर्ण मानें।

परीक्षा

ग्राफिक कार्य संख्या 11

"भाग का चित्रण और दृश्य प्रतिनिधित्व"

A3 प्रारूप, उपकरण

डी/डब्ल्यू:

उपकरण, नोटबुक, पाठ्यपुस्तक।

व्यायाम:

ग्राफिक कार्य संख्या 10

"निर्माण तत्वों के साथ भाग स्केच"

उपकरण, पाठ्यपुस्तक, ग्राफ़ पेपर

डी/डब्ल्यू:

उपकरण, ग्राफ पेपर.

सीखना:

स्केच नियम

करने में सक्षम हों:

सही आकार देते हुए एक स्केच बनाएं

व्यायाम:

ग्राफिक कार्य संख्या 8

"विस्तृत चित्रण सी इसके स्वरूप का परिवर्तन"

उपकरण, fA4, पाठ्यपुस्तक

डी/डब्ल्यू:

उपकरण, ग्राफ पेपर.

सीखना:

करने में सक्षम हों:

ड्राइंग निष्पादित करें

आकार परिवर्तन पर सामान्य अवधारणा. किसी ड्राइंग को मार्कअप से जोड़ना

पाठ्यपुस्तक, नोटबुक, ग्राफ़ पेपर, सहायक उपकरण

डी/डब्ल्यू:

ट्यूटोरियल अंजीर। 151 (परिचित हों), fA4

सीखना:

करने में सक्षम हों:

फॉर्म का विश्लेषण करें. ऑर्थोगोनल आयताकार प्रक्षेपण बनाएं।

ग्राफ़िक कार्य

व्यायाम:

तार्किक सोच के लिए कार्य

विषय "चित्र डिज़ाइन करें"

विषय "ड्राइंग उपकरण और सहायक उपकरण"

क्रॉसवर्ड "प्रक्षेपण"

2. मॉडलिंग के परिणामस्वरूप क्या प्राप्त होता है।

3. घन का मुख.

4. प्रक्षेपण से उत्पन्न छवि।

6. ग्रीक में इस शब्द का अर्थ है "दोहरा आयाम।"

7. चेहरे, वस्तु का पार्श्व दृश्य।

8. वक्र, एक वृत्त का सममितीय प्रक्षेपण।

9. अनुमानों के प्रोफ़ाइल तल पर छवि एक दृश्य है...

विषय पर रीबस "देखना"

रिबास

विषय "ज्यामितीय निकायों का स्वीप"

क्रॉसवर्ड "एक्सोनोमेट्री"

लंबवत:

फ़्रेंच से अनुवादित, "सामने का दृश्य"।

किसी बिंदु या वस्तु का प्रक्षेपण किस आधार पर प्राप्त होता है, इसकी अवधारणा।

एक चित्र में सममित भाग के आधे भाग के बीच की सीमा।

ज्यामितीय शरीर.

ड्राइंग टूल.

लैटिन से अनुवादित, "फेंको, आगे फेंको।"

ज्यामितीय शरीर.

ग्राफिक छवियों का विज्ञान.

माप की इकाई।

ग्रीक भाषा से अनुवादित "दोहरा आयाम"।

फ्रेंच से अनुवादित "साइड व्यू"।

चित्र में, "वह" मोटी, पतली, लहरदार आदि है।

ड्राइंग का तकनीकी शब्दकोश

एक्सोनोमेट्री

कलन विधि

किसी वस्तु की ज्यामितीय आकृति का विश्लेषण

रोब जमाना

बर्टिक

शाफ़्ट

शिखर

देखना

प्रमुख राय

देखनाअतिरिक्त

स्थानीय देखें

पेंच

आस्तीन

आयाम

पेंच

पट्टिका

ज्यामितीय शरीर

क्षैतिज

खाना बनाना

किनारा

एक वृत्त का विभाजन

खंड का विभाजन

व्यास

ईएसकेडी

चित्रकारी के औज़ार

नक़ल करने का काग़ज़

पेंसिल

ड्राइंग लेआउट

निर्माण

सर्किट

कोन

घुमावदार वक्र

वृत्ताकार वक्र

नमूना

शासकों

पंक्ति - कॉलआउट

विस्तारित पंक्ति

संक्रमण रेखा

आयामी रेखा

ठोस पंक्ति

धराशायी रेखा

डैश-बिंदीदार रेखा

लिस्का

पैमाना

स्पंज विधि

बहुतल

बहुभुज

मोडलिंग

मुख्य शिलालेख

आयाम

ड्राइंग स्ट्रोक

टीला

अंडाकार

घेरा

घेराएक्सोनोमेट्रिक प्रक्षेपण में

आभूषण

एक्सोनोमेट्रिक अक्ष

अक्ष

प्रक्षेपण अक्ष

समरूपता की धुरी

छेद

नाली

कुंजी मार्ग

समानांतर खात

पिरामिड

प्रक्षेपण विमान

चश्मे

एक्सोनोमेट्रिक अनुमान

प्रक्षेपण

प्रक्षेपण सममितीय आयताकार

प्रक्षेपण ललाट डिमेट्रिक तिरछा

अनुमान

नाली

स्कैन

आकार

कुल आयाम

संरचनात्मक आयाम

आयाम समन्वय

DIMENSIONSविवरण तत्व

अंतर

ड्राइंग फ्रेम

किनारा

चित्रकलातकनीकी

समरूपता

बाँधना

मानक

मानकीकरण

तीर

योजना

थोर

युग्म बिंदु

चांदा

चौकों

सरलीकरण और परंपराएँ

नाला

ड्राइंग प्रारूप

ललाट

प्रक्षेपण केंद्र

युग्मन केंद्र

सिलेंडर

दिशा सूचक यंत्र

चित्रकला

ड्राइंग पर काम कर रहा है

चित्रकला

आयामी संख्या

एक चित्र पढ़ना

वॉशर

गेंद

छेद

शेफ़िंग

फ़ॉन्ट

अंडे सेने

एक्सोनोमेट्रिक हैचिंग

अंडाकार

रेखाचित्र