"Өсвөр насны хүүхэд ба хууль" хичээлийн цаг. Үйл явдал Өсвөр насны хүүхэд хамгаалалтад байгаа хуулийн хичээлийн цаг
"Өсвөр насны хүүхэд ба хууль" хичээлийн цаг (бизнес тоглоом)
Хичээлийн цагийн зорилго:
Хүүхдийн гэмт хэргийн талаархи мэдлэгийг зохион байгуулах, зөрчлийн төрөл, тэдэнд хүлээлгэх шийтгэлтэй танилцах;
Хууль бус үйлдлийн үр дагаврын талаархи санаа бодлыг хөгжүүлэх;
Үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх мэдрэмжийг төлөвшүүл.
Тоног төхөөрөмж: Хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээ, Үндсэн хууль, Эрүүгийн хууль, Захиргааны хуулийн тухай ном, гарын авлага, зурагт хуудас.
Хичээлийн цагийн явц:
1. Зохион байгуулалтын мөч .
– Сайн уу? Би чамд сайн уу гэж хэлсэн. "Сайн уу" гэдэг үг ямар утгатай вэ? (Эрүүл мэнд, аз жаргалыг хүсэн ерөөе) Эрүүл мэнд гэдэг таны хувьд юу гэсэн үг вэ? Аз жаргал уу? (Хүүхдүүд хариулдаг)
2. Хичээлийн сэдвийг зарлах, зорилгоо тодорхойлох:
Багш: Таны харж байгаагаар миний гарт хоёр утас байна.
(утаснууд нь самбар дээр наасан, нэг нь шулуун, нөгөө нь мушгиж, орооцолдсон)
Эдгээр утсыг юутай харьцуулж болох вэ? (амьдралтай)
Хэрэв бид одоо утасны төгсгөлийг олж чадвал энэ нь юу гэсэн үг вэ?
(Бидний амьдрал амархан бөгөөд жигд урсаж байна.)
Хэрэв утас орооцолдсон бол яах вэ? (төгсгөлийг олоход хэцүү)
Тэгээд бидний амьдралтай холбоотой юу?
Аливаа хүний амьдрал бол бидний утас бөгөөд аливаа эргэлт, зангилаа ноцтой үр дагаварт хүргэж болзошгүй гэж төсөөлөөд үз дээ. "Мөнгөгүй байсан ч шоронд үгүй гэж хэлж болохгүй" гэсэн зүйр үг бий.
Залуус аа, та 14-15 насны хэцүү боловч сонирхолтой насандаа орж байна. Эргэн тойронд олон уруу таталтууд байдаг. Мөн та зөв замыг сонгох ёстой! Өсвөр насныхан янз бүрийн шалтгааны улмаас гэмт хэрэгт холбогдож болно. Мөнгөний хомсдол, хүмүүжил, нөхцөл байдлаас эхлээд амар хялбар аргаар мөнгө олох гэсэн оролдлого хүртэл. Гэвч хуулийг мэдэхгүй байх нь хариуцлагаас чөлөөлөхгүй бөгөөд санаатайгаар зөрчих нь ноцтой үр дагаварт хүргэдэг.
Өнөөдрийн хичээлийн цаг бол бидний амьдралыг тодорхойлдог хууль тогтоомжтой танилцах эхлэл юм. Тоглоомын үеэр бид өдөр тутмын амьдралдаа хаана эрх, үүрэг хариуцлагаа хэрэгжүүлж, юуг хариуцаж байгаагаа олж мэдэхийг хичээх болно.
3. Үндсэн хэсэг:
Эрт дээр үед, хэдэн мянган жилийн өмнө хүмүүс дэлхий дээр гарч ирсэн.
Үүний зэрэгцээ гол асуултууд гарч ирэв: Хүмүүс юу хийж чадах, юу хийж чадахгүй вэ?
Тэд юу хийх ёстой вэ, юу хийх шаардлагагүй вэ?
Тэд юу авах эрхтэй, юуг нь авах эрхгүй вэ?
Хоёр төлөв гарч ирэв: Энэ нь боломжтой, боломжгүй юм. Тэд өөр өөр хуулийн дагуу амьдардаг байсан. Мужид бүх зүйлийг зөвшөөрдөг байсан: хулгайлахыг хүсвэл хулгайлах, алахыг хүсвэл алах, хүнийг доромжлохыг хүсч байвал бүх зүйл боломжтой.
Канно мужид оршин суугчид тэс өөр амьдарч байжээ. Тэнд та бие биенээ алж, дээрэмдэж, бүдүүлэг харьцаж чадахгүй.
Мужууд хоорондоо байнга зөрчилддөг байв. Тэгээд шийдвэрлэх тулааны өдөр ирлээ. Тулалдаанд Поссибель муж ялав. Боломжгүй улсын тэн хагасыг эзлэн авч, тэнд өөрийн дүрэм журмыг тогтоожээ. Энд юу эхэлсэнийг таахад хэцүү биш юм!
Хуучин муж улсын хот, тосгонд хулгай хийх, бие биенээ хууль бусаар хөнөөхийг хориглодог байсан бөгөөд дээрэмчид зам дээрэмддэг байв. Можно муж аажмаар ялзарч унав. Дараа нь төрийн эрх баригчид боломжтой, хүмүүсийн дарамт шахалтаар, төрөөс тусламж гуйсан нь боломжгүй юм. Хоёр улсын эрх баригчид удтал зөвлөлдөж, нэгдэж, шинэ Хуулийн улс байгуулах шийдвэрт хүрчээ. Тус мужид дэг журам тогтож, бүх оршин суугчид сэтгэл хангалуун, баяртай байв.
Яагаад улс орон цэцэглэн хөгжиж, оршин суугчид нь аз жаргалтай, аюулгүй болсон гэж та бодож байна вэ?
Оршин суугчид хуулийн дагуу амьдарч эхлэв.
Хүмүүс бусдын эрхийг хүндэтгэж, үүргээ биелүүлж чадвал өөрийгөө аюулгүй гэж боддог. Гэтэл хэн нэгний эрх чөлөө бусдын эрх ашиг, эрх ашгийг зөрчиж байхад нийгэмд хууль бус байдал, эмх замбараагүй байдал, шударга бус байдал тогтдог!
Эцэст нь ард түмэн чухал асуултуудыг шийдэж, хууль гарч, Хүний эрхийн түгээмэл тунхаглал гарч ирэв.
ЭРХ ЗҮЙ - Засгийн газраас баталсан нийгмийн амьдралд заавал дагаж мөрдөх ёс зүйн хэм хэмжээг агуулсан норматив эрх зүйн акт.
Манай улсад ХУУЛЬ байдаг уу?
Манай улсад бусад улсын нэгэн адил бидний амьдарч буй үндсэн хууль байдаг. Эдгээр хуулиудыг хаана бичсэн бэ?
Төрийн үндсэн хууль - Үндсэн хуульд хууль бичдэг. (Номын үзүүлбэр.)
Үндсэн хуулиас гадна “Хүүхдийн эрхийн тухай конвенци”, “Гэр бүлийн тухай хууль”, “Иргэний хууль”, “Хөдөлмөрийн хууль”, “Эрүүгийн хууль” гэж бий.
Дасгал 1
ОХУ-ын Үндсэн хуулийн 2-р бүлэгт хүн, иргэний эрх, эрх чөлөөг тодорхойлсон байдаг. Бидэнд ямар эрх байгаа талаар бодъё... (самбар дээр эрх бүхий тэмдгүүдийг байрлуул).
Хариуцлагын талаар ярилцъя... (хариуцлага бүхий тэмдгүүдийг самбарт хавсаргана).
Эрх, үүрэг хариуцлагаа сонгох (тэмдэг тараах)
Эрх
Гэр бүлд амьдарч, өсөх
ОХУ-ын иргэний паспорт авах
Сургуулиасаа чөлөөт цагаараа ажилла
Эрүүл байх эрх
Хариуцлага
Эцэг эхээ болон тэдний оронд байгаа хүмүүст дуулгавартай бай.
Ерөнхий суурь боловсрол эзэмших (9 анги)
Сургуулийн дүрэм, боловсролын байгууллагын дотоод журмыг дагаж мөрдөх.
Боловсролын байгууллага, гэртээ болон олон нийтийн газар тогтоосон зан үйлийн дүрмийг дагаж мөрдөх.
Хариуцлага
Сургуулийн дүрмийг зөрчсөн гэх мэт гэмт хэрэг үйлдсэний улмаас сургуулиас хөөх.
учруулсан хохирлын нөхөн төлбөр.
Зарим төрлийн гэмт хэрэгт эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэх.
Нийгэмд аюултай үйлдэл, тэнүүлч, сургуулиас зайлсхийсэн, архи согтууруулах ундаа хэрэглэсэн, түүний дотор PDN комиссыг тусгай байгууллагад илгээх хүртэл.
Хууль зөрчсөн үйлдэл бүрд хариуцлага тооцох ёстой. Ардын мэргэн үг: "Зөрчилгүй бол хариуцлага хүлээх шаардлагагүй" гэж хэлдэг.
Зөрчлийн тухай ойлголтыг авч үзье.
Даалгавар 2
Багш аа. Танд “Зохисгүй үйлдэл. Гэмт хэрэг. Гэмт хэрэг"
Эдгээр ойлголтуудын тодорхойлолтыг олох шаардлагатай байна.
Буруу үйлдэл. Гэмт хэрэг. Гэмт хэрэг
Зөрчил гэдэг нь ёс зүйн дүрмийг зөрчсөн үйлдэл юм; эсэргүүцэгч зан.
Гэмт хэрэг гэдэг нь насанд хүрэгчид болон арван зургаан наснаас эхлэн өсвөр насныханд шийтгэл оногдуулсан хууль зөрчсөн үйлдэл юм.
Гэмт хэрэг гэдэг нь насанд хүрсэн, насанд хүрээгүй, эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэх насанд хүрсэн хууль тогтоомжийг ноцтой зөрчсөн үйлдэл юм.
Хэд хэдэн нөхцөл байдлыг авч үзье:
Нөхцөл байдал №1 . Тавдугаар ангийн сурагч Дима амралтаас хойш сургуульдаа ирээгүй бөгөөд хичээлдээ суухыг хүсэхгүй байгаагаа хэлэв. Димагийн зан авирыг хэрхэн зүй бус үйлдэл, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэж үзэх вэ?
(Дима ямар ч хууль бус зүйл хийгээгүй тул буруу үйлдэл)
Сургууль дээрээ хичээлдээ суулгүй юуг буруу хийсэн юм бэ?
(Сургуулийн дүрэмд боловсролын үйл явцад оролцож буй бүх оролцогчдын (сургуулийн захиргаа, сурагчид, тэдний эцэг эх, багш нар) эрх, үүргийг тусгасан байдаг). Боловсролын байгууллагад суралцагчид дараахь зүйлийг хийх үүрэгтэй: ухамсартай суралцах, хичээлийн сэдвээр даалгавраа биелүүлэх. Хүндэтгэн үзэх шалтгаангүйгээр хичээлээ таслахгүй байх, хичээлээ дуусгахаас өмнө орхихгүй байх, хичээлээс хоцрохгүй байх, тухайн байгууллагын эд хөрөнгөд болгоомжтой хандах, эвдэрсэн тохиолдолд эцэг эхийн зардлаар нөхөн сэргээх, нэр төрийг хүндэтгэх, бусад оюутнууд болон сургуулийн ажилчдын нэр төр.
Энэ нь сургуулийн үүдний танхимд байрладаг).
Сургуулийн дүрмийн аливаа заалтыг зөрчсөн гэж юуг тооцох вэ?
(Буруу үйлдэл)
Гэмт хэрэгт ямар нэгэн шийтгэл оногдуулдаг уу? Аль нь?
(Тийм ээ. Оюутан үүнд сахилгын шийтгэл ногдуулж болно, захирал эцэг эхийг сургуульд дуудаж болно)
Дараах нөхцөл байдлыг авч үзье, мөн бидний юу ярьж байгааг тодорхойлохыг хичээцгээе: зөрчил, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг.
Нөхцөл байдал №2 . Есдүгээр ангийн сурагчид Саша, Витя, Игорь нар амралтын өдрөө диско үзэхээр бэлджээ. Замдаа тэд нэгэн хоолны дэлгүүрт саатан нэг шил дарс авав. Соёлын ордны ойролцоох гудманд залуус дарс ууцгаав. Тэдний зан байдлыг хэрхэн үнэлэх вэ?
(Тэд Соёлын ордны нутаг дэвсгэрт олон нийтийн газар дарс уусан тул энэ нь гэмт хэрэг юм)
Энэ нь ОХУ-ын Захиргааны зөрчлийн тухай хуулийн 1-р хэсгийн 20.20-д заасан "Олон нийтийн газар согтууруулах ундаа уух" гэж заасан захиргааны зөрчил юм.
Дараах нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ.
Нөхцөл байдал №3 . Долдугаар ангийн сурагч Саша, Женя, Максим нар сургуулийнхаа булан тойроод бага ангийн хүүхдүүдийг хүлээж байгаад мөнгөө аваад хэн нэгэнд хэлвэл гай болно гэж хэлэв. Саша, Женя, Максим нарын үйлдлийг хэрхэн хүнд гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэж ангилах вэ?
(эдгээр залуус гэмт хэрэг үйлдсэн)
Та туйлын зөв. Саша, Женя, Максим нарын үйлдэл үнэхээр хууль бус юм. Тэд дээрэмдэх гэмт хэрэг үйлдсэн - Урлагийн дагуу гэмт хэрэг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 163.
(Багш "ОХУ-ын Эрүүгийн хууль" нийтлэлийг харуулж байна)
ОХУ-ын Эрүүгийн хуульд эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэх бүх төрлийн гэмт хэргийг тодорхойлсон байдаг.
Эрүүгийн байцаан шийтгэх ажиллагаанд нас чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. 14 нас хүрээгүй хүүхдийг гэмт хэрэг үйлдсэн гэж үзэж, яллах боломжгүй. Хуульд зааснаар хүүхэд 14 нас хүрэхээс өмнө хийсэн үйлдлийнхээ төлөө хангалттай хариуцлага хүлээхгүй байна гэж үздэг.
Даалгавар 3
Эрүүгийн хуультай ажиллая, хуульд ямар шийтгэл оногдуулахыг авч үзье.
тоглоом "Шүүгч" (нөхцөл байдлыг сонсож, Эрүүгийн хуулийн зүйл анги олж, шийтгэх тогтоолыг зарлана)
Хуурамч дуудлага
Нөхцөл байдал 1 : Нэг оюутан анги руу гүйн орж ирээд:
– Одоо бөмбөг дэлбэрэх гэж байна, утас дуугарлаа, бид бүгд сургуулиас зугтаж байна!
Оюутны шүүгч: 207 дугаар зүйл.Терроризмын үйл ажиллагааны талаар мэдсээр байж худал мэдээлэх. Дэлбэрэлт, галын аюулын талаар санаатайгаар худал мэдээлсэн бол үхлийн аюулыг бий болгож, хоёр зуун мянган рубль хүртэл торгох, эсвэл нэг жилээс хоёр жил хүртэл хугацаагаар засч залруулах, гурваас зургаан жил хүртэл хугацаагаар баривчлах ял шийтгэнэ. сар, эсхүл гурван жил хүртэл хугацаагаар хорих.
Энэ нь өөр шалгалтаас ангижрах тоглоом биш, харин тодорхой шийтгэл оногдуулсан Эрүүгийн хуулийн зүйл юм!
Гал түймрийн хуурамч дуудлагын талаар ч мөн адил хэлж болно (одоо цагт хэн нэгэн зүгээр л зугаацаж байгаа учраас сургуулийн дохиолол оройн цагаар дуугардаг. Гэвч жинхэнэ гал гарсан тохиолдолд хэн ч дохиололд итгэхгүй, энэ нь үүнд хүргэдэг. их эмгэнэлт явдал), түргэн тусламж, цагдаа руу хуурамч дуудлага.
Бусдын эд хөрөнгөд хохирол учруулах
Нөхцөл байдал 2: Завсарлагааны үеэр:
– Надад утсаа өг, хөгжим сонс, тэгэхгүй бол чи уйдах болно!
– Би танд өгөхгүй, энэ нь шинэ, бид үүнийг өчигдөр худалдаж авсан.
– Өө, уучлаарай! Би тэгээгүй, чи ч тэгэхгүй. Утсаа шиднэ.
Оюутны шүүгч: Эрүүгийн хуулийн 167 дугаар зүйл - Бусдын эд хөрөнгийг санаатай устгасан, гэмтээсэн бол хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 50-100 дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний төгрөгөөр торгох, эсвэл таван жил хүртэл хугацаагаар хорих ял шийтгэнэ.
Хэрэв бид хор хөнөөлийн тухай ярих юм бол энэ нь зөвхөн хүнд төдийгүй түүний эд хөрөнгөд ч нөлөөлж болно Урлаг. Иргэний хуулийн 1064-т хохирол учруулсан этгээдээс материаллаг хохирлыг бүрэн нөхөн төлүүлэхээр заасан байдаг. Хор хөнөөл учруулах нь санамсаргүй байж болно (бидний бодлоор энэ бол "Би үүнийг санаатайгаар хийгээгүй!"), гэхдээ энэ бол Урлаг. Эрүүгийн хуулийн 168-д зааснаар хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 200 дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний төгрөгөөр торгох, эсвэл хоёр жил хүртэл хугацаагаар хорих ял шийтгэнэ.
"Ярилцах" заналхийлэл
Нөхцөл байдал 3 : Ангийн хоёр сурагчийн хооронд маргаан гарчээ.
– ...Хэрэв чи намайг дахиж барьвал би чамайг ална. Миний хэдэн найзтайг чи мэдэх үү? Миний хийх ёстой зүйл бол тэдэнд гомдоллоход чи амьдрахгүй.
Оюутны шүүгч: Эрүүгийн хуулийн 119 дүгээр зүйл - Хүн амины хэрэг үйлдэх, бие махбодид хүнд гэмтэл учруулахаар заналхийлсэн бол торгох, эсхүл хоёр жил хүртэл хугацаагаар хорих ял шийтгэнэ.
Барилга, тээврийн хэрэгслийг гутаан доромжлох
Нөхцөл байдал 4 : Хөвгүүд анги руу гүйн орж ирээд:
– Спартак ялсан ч хэн ч мэдэхгүй!
– Маргааш өглөө бүгд үүнийг харахын тулд хананд бичье!
– Сайхан байна, хүмүүс баяртай байх болно!
– Үүнийг илүү сайн харахын тулд үүнийг маркераар хананд наацгаая!
Оюутан шүүгч уншсан: Эрүүгийн хуулийн 214-р зүйл - эвдэн сүйтгэх - барилга байгууламжийг гутаан доромжлох, нийтийн тээвэр болон бусад олон нийтийн газар эд хөрөнгөд хохирол учруулсан - Хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 50-100 дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний төгрөгөөр торгох, хохирлыг нөхөн төлүүлэх.
Бид өдөр бүр сургуульд орохдоо хүүхдүүдийнхээ дэргэд байгаа ул мөрийг хардаг. Будсан хана, хагархай хаалга, сараачиж зурсан ширээ. Хүүхдүүд тэдний үйлдэл нийтлэлд багтдаг гэдгийг мэддэг үү?
Хүүхдүүд бүлгээрээ алхаж, бүлгээрээ шоглоом тоглодог тул (дангаараа аймшигтай) Урлагийн дагуу үүнийг мэддэг байх ёстой. Эрүүгийн хуулийн 35-д бүлэг хүмүүс гэмт хэрэг үйлдсэн нь илүү хүнд шийтгэл оногдуулдаг.
Насанд хүрээгүй хүмүүст дараахь төрлийн шийтгэлийг хэрэглэнэ (88-р зүйл).
➣ сайн;
➣ тодорхой үйл ажиллагаа эрхлэх эрхийг хасах;
➣ заавал хийх ажил;
➣ засч залруулах ажил;
➣ баривчлах;
➣ тодорхой хугацаагаар хорих.
4. Дүгнэлт . Бид хийсэн үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх ёстой гэдгийг үргэлж санаж байх ёстой. Залуус аа, бүх гэмт хэргийн гол шалтгаан нь хуулийг үл хүндэтгэсэн явдал гэдэгт би итгэдэг.
Манай нийгэмд ямар ч хүн хууль эрх зүйн хэм хэмжээний шаардлагаас хазайж чадахгүй. Үгүй бол ОХУ-ын Эрүүгийн хууль хүчин төгөлдөр болно. Тиймээс нутаг дэвсгэрийнхээ хуулиа дээдэлж, үнэлж байж амьдралд чинь асуудал гарахгүй.
5. Тусгал.
Өнөөдрийн хичээлийн цаг хэнийх нь талаар бодсон бэ?
6. Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан санамж
Эрхэм найз минь, та одоо ч гэсэн суралцах завтай сургуульд сурч байна. Эргэн тойрноо хар. Та ангийнхан, багш нараар хүрээлэгдсэн байдаг. Суралцаж байх хугацаандаа "туршлагатай" оюутнуудын зөвлөгөөг дагахыг санал болгож байна. Та өөрийн эрх, эрх чөлөөг ашигласнаар сургуулийн хөгжилд шинэ зүйл оруулах боломжтой.
Нэгдүгээрт , цагаа дэмий үрэлгүйгээр сургуулийн үндсэн баримт бичиг болох дүрэмд суралцагч таны эрх үүрэг хаана байгааг олж мэдээрэй.
Хоёрдугаарт , танд болон таны бэлтгэлд хамаарах бүх зүйлийг санаарай.
Гуравдугаарт , та сургууль дээрээ ганцаараа биш, эргэн тойронд чинь ижил эрх, эрх чөлөөг эдэлсэн ангийнхан, багш нар байгаа, тэднийг хүндэтгэ.
Дөрөвдүгээрт, сургууль бол таны хоёр дахь гэр. Тавилга, ном, тоног төхөөрөмж гэх мэт бүх зүйлд анхаарал тавь. Үүнээс гадна, таны эцэг эх сургуулийн эд хөрөнгөд хохирол учруулсан тохиолдолд санхүүгийн хариуцлага хүлээх боломжтой.
Тавдугаарт , идэвхтэй амьдралын хэв маягийг удирдаж, сургуулийн үйл ажиллагаанд оролцож өөрийн чадвараа ухамсарлаж, эрхээ эдэл.
Зургаадугаарт, Та дэвтэрээ анхааралтай авч явах хэрэгтэй, учир нь энэ бол таны царай юм.
Долоо дахь , хэрэв таны тусламж хэрэгтэй бол бүү эргэлз - туслаарай. Дараагийн удаа тэд танд туслах болно.
Наймдугаарт , Та тамхи татаж, архи ууж эхлэхдээ биш, харин өөрийн үйлдлийнхээ төлөө бие даан хариуцлага хүлээх чадвартай болсон үедээ насанд хүрдэг гэдгийг санаарай.
Есдүгээр , эцэг эхээ аль болох олон удаа сургуульд урьж байгаарай, ингэснээр тэд таны хууль ёсны төлөөлөгч тул таны асуудлыг мэдэж байх болно.
Аравдугаар , хэрэв танд асуудал байгаа бол юуны өмнө сурган хүмүүжүүлэгч, багш нартаа хэлээрэй. Сургуулийн захиргаатай хамтран танд туслахыг хичээх болно.
P.S. Хэрэв та эдгээр зөвлөмжийг дагаж мөрдвөл ямар ч асуудал гарахгүй гэдэгт итгэлтэй байгаарай.
МЭӨ 106 онд амьдарч байсан эртний Ромын уран илтгэгч, улс төрч Марк Туллиус Цицероны үгээр дуусгамаар байна.
"Бид эрх чөлөөтэй байхын тулд хуулийн боол байх ёстой"
СЭДЭВ: "Өсвөр насны хүүхэд ба хууль"
ЗОРИЛГО: өсвөр насныханд эрх зүйн соёлыг нэвтрүүлэх, үр ашгийг нэмэгдүүлэх
насанд хүрээгүй хүмүүсийн дунд гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх.
ДААЛГАВАР: 1. Эрх зүйн соёлын үндсийг үргэлжлүүлэн төлөвшүүлнэ.
2. Гэмт хэрэгт сөрөг хандлагыг төлөвшүүлэхэд хувь нэмэр оруулна.
3. Үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх, эерэг хандлагыг төлөвшүүлэх
хүрээлэн буй ертөнцөд.
ХИЧЭЭЛИЙН ЯВЦ.
Залуус аа, гараа өргө, хэн 14 настай вэ? Та одоо нийгмийн ямар байр суурьтай байна вэ? (өсвөр насныхан).
Хэнийг өсвөр насны хүүхэд гэж үздэг вэ? (14 нас хүрсэн, гэхдээ 18 нас хүрээгүй, төрсөн өдрөөрөө биш, харин дараагийн өдрөөс).
Таны 6-аас 14 нас хүртэлх эрх зүйн байдлыг санацгаая САЙД 1
14-18 насныхны эрх зүйн байдлын талаар товч дурдъя. САЙД 2.
Хариуцлага гэж юу вэ? (өөрийн үйлдэл, үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх) SLIDE 3
Зөрчил гаргасан тохиолдолд хуулийн хариуцлага хүлээлгэх 4 төрөл байдаг.
ЭРҮҮГИЙН ХАРИУЦЛАГА
(Эрүүгийн хуульд заасан хууль тогтоомжийг зөрчсөн тохиолдолд).
ЗАХИРГААНЫ хариуцлага
(захиргааны хууль тогтоомжид заасан зөрчлийн хувьд)
Сахилгын хариуцлага
(хөдөлмөрийн тухай хууль зөрчсөн)
ИРГЭНИЙ ХАРИУЦЛАГА
(өмчийн харилцааг зохицуулна) СЛАЙД 4
ХАРИУЦЛАГЫН ТӨРЛИЙГ ТОДОРХОЙЛ
Та хөршийнхөө сурах бичгийг урж хаясан.-4
Согтуугаар олон нийтийн газар гарсан.-2
Ангийн найз-1 зодуулсан
Гар утас хулгайлсан-1
Сургуулийн хичээл тасалсан-3
Буруу газраар зам хөндлөн гарсан-2
Тэд 4-р сургуулийн тавилга дээр бичиж, гэмтээсэн
Олон нийтийн газар бүдүүлэг үг хэллэг ашигласан-2
Зөрчлийн ямар төрлүүд байдаг вэ?
Шоглох. Энэ бол хүнийг шоолох, тоглоом тоглох зорилготой үйлдэл юм.
(бусдад үргэлж тааламжтай байдаггүй)
Жишээ нь - тэд хөршийнхөө үүргэвчийг ширээн дээр нуусан.
Зөрчил (лат. Culpa levis - хөнгөн гэм буруу). Гэмт хэрэгтэй харьцуулахад нийгмийн аюул багатай гэмт хэргийн төрөл.
(иргэний, захиргааны болон сахилгын зөрчил)
Жишээ нь: кино театрт өсвөр насны хүүхдүүд шар айраг ууж, бүдүүлэг үг хэллэг ашигласан.
Хортой үйлдэл. Вандализм. (хөшөө, барилга байгууламжийг гутаан доромжлох, эд хөрөнгийг гэмтээх). Энэ нь хүмүүс эсвэл байгаль орчинд санаатайгаар хор хөнөөл учруулах явдал юм.
Жишээ нь: тэд ширээн дээр, автобусны буудал дээр эсвэл автобусанд бүдүүлэг үгс бичсэн.
Гэмт хэрэг. Энэ нь ОХУ-ын Эрүүгийн хуулиар хориглосон, тодорхой насанд хүрсэн, гэм буруутай нь нотлогдсон этгээдийн үйлдсэн хувь хүн, нийгэм, төрд аюул учруулах үйлдэл (үйлдэл, эс үйлдэхүй) юм. шүүх. САЙД 5
Би танд янз бүрийн гэмт хэргийн тайлбарыг санал болгож байна. Бид юу яриад байгааг тодорхойлох шаардлагатай: зүй бус үйлдэл, тоглоом шоглоом, хорлонтой үйлдэл эсвэл гэмт хэрэг.
1. Кино театрт өсвөр насныхан шар айраг уусан Тэгээд бүдүүлэг үг хэллэг ашигласан. (зохисгүй үйлдэл).
2. Арван зургаан настай хүү хошигнол болгон цагдаа дуудсан. Тэгээд сургууль дээр тэсрэх бөмбөг тавьсан гэж мэдээлсэн. (гэмт хэрэг).
3. 14 настай хүү буруу газраар гудамжны эсрэг талд гүйж, бүх машинууд огцом тоормослох шаардлагатай болсон. (зохисгүй үйлдэл).
4. Охидтойхөршийнхөө ширээнээс үзэг эсвэл дэвтэр нуусан (хошигнол).
5. Хоёр өсвөр насныхан диско руу явахаар машин хулгайлсан. (гэмт хэрэг).
6. Аравдугаар ангийн сурагч байшингийн дээвэр дээр алхав Тэгээд тагтны халхавч дээр гишгэсэн. Тэрээр тагтны доор зогсож байсан хүн дээр унаж, эмнэлэгт нас барсан байна. (гэмт хэрэг).
7. ОюутнуудТэд сургуулийн коридорт хичээлийн хуваарийг урж таслав (хорлонтой үйлдэл).
8 . Д Охин ангийнхаа охиныг доромжилж, өшөө авах гэж цохисон байна Тэгээд шүд хугалсан. (гэмт хэрэг).
9. 15 настай өсвөр насныхан Пэгч нь найз руугаа залгаж чадахгүйн тулд орон сууцныхаа утасны утсыг таслав (хорлонтой үйлдэл).
10. Хүү ангийнхаа найз руу залгав Тэгээд Эхний хичээл байхгүй гэж хэлсэн. (хошигнол).
11 .Г бүлэг өсвөр насныхан хориотой аргаар загас барьсан. (зохисгүй үйлдэл).
12. Сургуулийн охид ойд хамгаалагдсан цэцэг түүж байв хууль . (зохисгүй үйлдэл).
Надад хэлээч, хэрэв та бүх хуулийг мэдэхгүй бол энэ нь таныг хариуцлагаас чөлөөлөх үү?
SLIDE (Хууль мэдэхгүй байх нь хариуцлагаас чөлөөлөхгүй)
Эрүүгийн хариуцлага хэдэн наснаас эхэлдэг вэ? (16 нас, зарим төрлийн гэмт хэрэгт - 14 наснаас)
SLIDE
14-16 насны өсвөр насныхан ял шийтгүүлсэн гэмт хэрэг:
хүн амины хэрэг үйлдэх;
эрүүл мэндэд санаатай хохирол учруулах, хулгайлах, хүчиндэх;
дээрэм, дээрэм, хулгай, дээрэм;
тээврийн хэрэгслийг хулгайлах, ашиглах боломжгүй болгох;
хүндрүүлэх нөхцөл байдалд эвдэн сүйтгэх, танхайрах;
бусдын эд хөрөнгийг санаатайгаар устгах, хулгайлах;
зэвсэг, хар тамхи, тэсрэх бодис хулгайлах;
терроризм, барьцаалах.
Анх удаа гэмт хэрэг үйлдсэн өсвөр насныханд сурган хүмүүжүүлэх арга хэмжээг хэрэглэнэ: сэрэмжлүүлэх, хяналтад шилжүүлэх, чөлөөт цагийг хязгаарлах, зан үйлийн шаардлагыг тогтоох, учруулсан хохирлыг арилгах үүрэг хариуцлага хүлээлгэх.
SLIDE Хүн бүр санаж байх ёстой зүйл
-Эхлээд бод, дараа нь үйлд.
-Сэтгэл хөдлөлөө удирдаж сур.
-Таны үйлдэл хэн нэгэнд хэрхэн нөлөөлөхийг төсөөлөөд үз, өөрийгөө тэдний оронд тавь.
-Өөрийгөө буруутай гэж бодохгүй зүйл хий.
-Зарим үйлдлийнхээ төлөө хуулийн өмнө хариуцлага хүлээх болно гэдгийг санаарай.
Жишээлбэл, эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэх нас:
АНУ-д - 16 наснаас эхэлдэг,
Францад - 13 наснаас эхлэн,
Германы орнуудад - 14 наснаас эхлэн,
Японд - 14 наснаас эхлэн,
Англид - 10-17 жил (гэмт хэргээс хамаарч),
Ирландад - 7 жил,
Финландад - 15 наснаас гэх мэт.
Хууль ба өсвөр насныхан
Эрүүгийн хууль тогтоомж нь тухайн үед насанд хүрээгүй хүмүүсийг хүлээн зөвшөөрдөг
гэмт хэрэг үйлдсэн 14 настай боловч 18 нас хүрээгүй. Түүнээс гадна,
хүн төрсөн өдрөөрөө биш, харин дараахаас тодорхой насанд хүрсэн гэж үздэг
өдрүүд. Насанд хүрээгүй хүүхдийг эрүүгийн хариуцлагад татах үндэслэл нь адилхан
түүнчлэн насанд хүрсэн хүнийг гэмт хэрэгт татах үндэслэл.
Гэмт хэрэг гэж юу вэ?
Бүгд Найрамдах Казахстан Улсын Эрүүгийн хуулиар хориглосон гэмт хэрэг нь үйлдэл (үйлдэл, эс үйлдэхүй) юм.
хувь хүн, нийгэм, төрд аюул учруулах,
гэм буруу нь шүүхээр нотлогдсон тодорхой насанд хүрсэн этгээд үйлдсэн.
Гэмт хэрэг нь санаатай болон үйлдсэн байж болно
хайхрамжгүй байдал. Хоёр ба түүнээс дээш хүн хамтран үйлдсэн бүлэг гэмт хэрэг
Урьдчилан тохиролцсон эсвэл тохиролцоогүй жүжигчид. Бүлгийн оролцоо
санаатай үйлдсэн гэмт хэрэг.
Гэмт хэрэг гэж юу вэ?
Гэмт хэрэг нь хууль тогтоомж, одоо байгаа хууль тогтоомжийг зөрчсөн, гэмт хэрэг юм.
Таны бодлоор өсвөр насныхны дунд ямар гэмт хэрэг хамгийн их гардаг вэ?
(бусдын эд хөрөнгийг хулгайлах, хүнд болон дунд зэргийн хохирол санаатай учруулах
эрүүл мэнд, хүн хулгайлах, дээрэмдэх, дээрэмдэх, дээрэмдэх, хулгайлах, машин хулгайлах,
бусдын эд хөрөнгөд хохирол учруулах, ноцтой үр дагаварт хүргэх, хулгайлах, үйлдвэрлэх
тэсрэх бодис, мансууруулах бодис)
Тэгэхээр энэ бүх гэмт хэргийн төлөө 14-16 насны хүүхдүүд гэмт хэргийнхээ төлөө ял эдэлж болно.
амжилт. Бусад тохиолдолд өсвөр насныханд 16 наснаас эхлэн хариуцлага тооцдог
Хариуцлага гэж юу вэ?
Хариуцлага гэдэг нь өөрийн үйлдэл, үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх, зайлшгүй байх үүрэг юм.
тэдний төлөө хариуцлага хүлээдэг.
Та ямар төрлийн хариуцлагыг мэддэг вэ? (Хүүхдийн хариулт)
Зөрчил гаргасан тохиолдолд хуулийн хариуцлага хүлээлгэх 4 төрөл байдаг.
1.Эрүүгийн хариуцлага – заасан хууль тогтоомжийг зөрчсөн тохиолдолд хүлээлгэх хариуцлага
Эрүүгийн хууль. Эрүүгийн хуульд заасан гэмт хэрэг нь нийгмийн шинж чанартай байдаг
аюултай, нийгмийн тогтолцоо, өмч хөрөнгө, хувь хүн, эрх, эрх чөлөөнд халдсан
иргэд, нийтийн хэв журам. (аллага, дээрэм, хүчиндэх, доромжлох, бага насны
хулгай, танхай). Хорлонтой танхай, хулгай, хүчингийн гэмт хэргийн хувьд
Хариуцлага нь 14 наснаас эхэлдэг.
2.Заасан зөрчилд захиргааны хариуцлага хүлээлгэнэ
Захиргааны зөрчлийн тухай хууль. Захиргааны зөрчилд
Үүнд: замын хөдөлгөөний дүрмийг зөрчих, галын аюулгүй байдлыг зөрчих
аюулгүй байдал. Захиргааны зөрчлийн хувьд 16-аас дээш насны хүмүүст хариуцлага тооцдог
жил. Шийтгэл: торгууль, сануулга, засч залруулах ажил.
3.Сахилгын хариуцлага нь хөдөлмөрийн үүргээ зөрчсөн, i.e.
хөдөлмөрийн хууль тогтоомжийг зөрчих, жишээлбэл: ажилдаа хоцрох, ажил таслах
сайн шалтгаан.
4. Иргэний эрх зүй
Гэмт хэрэгтний шийтгэл: хохирлыг нөхөн төлөх, хохирлыг барагдуулах.
хариуцлага нь эд хөрөнгийн харилцааг зохицуулдаг.
Бид улс орныхоо хуулийг дагаж мөрдөх ёстой. Хамгийн гол нь та нарт энэ хэрэгтэй. Шаардлагатай
эх оронч байх. Дараа нь манай улс улам хүчирхэг болно, учир нь түүний ирээдүй
өнөөгийн залуучууд. Энэ нь манай бүгд найрамдах улсын хүчийг хүн бүр хүлээн зөвшөөрөх баталгаа юм
дэлхийн улс орнууд.
Залуус аа, бид боловсролын цагийн дараа үүнийг хийх болно гэдэгт би үнэхээр итгэхийг хүсч байна
зөвхөн сайн үйлс хий. Өнөөдөр та зөвхөн биш гэж найдаж байна
хуулийн ертөнцөөр аялсан ч хариуцлагын талаар бодох үндэслэлтэй болсон
хууль болон эргэн тойрныхоо хүмүүсийн өмнө. Чамд амжилт хүсье! Чамд амжилт хүсье!
Ахлах ангийн сурагчдад зориулсан хичээлийн цагийн арга зүйн боловсруулалт. Сэдэв "Хууль ба дэг журам"
Үйл ажиллагааны хэлбэр: хурал.
Зорилтот:
Оюутнуудад хүний нийгмийн амьдралыг зохицуулах дүрэм журамтай танилцуулах;
Өсвөр насныханд гэм зэмгүй мэт санагдах тоглоомын үр дагаврыг урьдчилан таамаглахыг заах;
Үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх мэдрэмжийг хөгжүүлэх;
Хуульд хүндэтгэлтэй ханддаг.
Бэлтгэл
Уран зохиолын сонголт, дөрвөн илтгэл бэлтгэх.
Оюутнуудад зориулсан тэмдэглэлийн хүснэгтийг 10-15 хувь болгох.
Багш:Хүн бол нийгмийн амьтан гэдгийг бүгд мэднэ. Гэхдээ нийгэмд амьдарч, нийгмээс ангид байх боломжгүй.
Нийгмийн гишүүн бүр нэг бөгөөд цорын ганц. Тэр өөрийн гэсэн зуршил, хандлага, сонголттой байдаг. Гэхдээ хувь хүн бусад ижил төстэй өвөрмөц хүмүүсээс бүрдсэн нийгэмд амьдардаг. Тэгвэл тэд яаж нэг гэрт, нэг гудамжинд, нэг хотод, нэг улсад зэрэгцэн орших ёстой юм бэ? Энэ тухай бид өнөөдөр Хууль, дэг журмын хичээл дээр ярих болно.
Манай илтгэгчид ёс суртахуун, ёс суртахуунгүй үйлдэл, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэх мэт иргэний боловсролын хичээлээс мэддэг ойлголтуудыг танд сануулж, ОХУ-ын Захиргааны зөрчлийн тухай хууль, Эрүүгийн хуулийн зарим зүйлийн агуулгыг танд танилцуулах болно. Өсвөр насныхны хамгийн түгээмэл гэмт хэргийн тухай ОХУ-ын.
Тайлан No1 “Ёс суртахуун ба ёс суртахуунгүй үйлдэл”
Ёс суртахуун бол нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн дүрэм журмын цогц бөгөөд энэ нийгмийн гишүүн бүрийн үйл ажиллагааг зохицуулдаг. Күнзийн хэлснээр, ёс суртахууны дүрмүүд нь хүнээс "өөрийгөө захирч, бусдыг өөртэйгөө адил хүндлэхийг, мөн бид тэднээс бидэнд хандаасай гэж тэдэнд хандахыг" шаарддаг.
Ёс суртахууны дүрмийг дагаж мөрдөх нь нийгмийн бүх гишүүдийн зөрчилдөөнгүй зэрэгцэн амьдрахад хүргэдэг. Гэвч харамсалтай нь заримдаа нийгмийн зарим гишүүд мэдлэггүйнээсээ, эсвэл зүгээр л бусдыг үл тоомсорлож, ёс суртахууны хэм хэмжээг зөрчиж, ёс суртахуунгүй үйлдэл хийдэг.
Залуус аа, хамгийн түгээмэл ёс суртахуунгүй үйлдлүүдийн жишээг өгөхийг хичээгээрэй. Оюутнууд бүдүүлэг, бүдүүлэг байдал, ахмад настныг үл хүндэтгэх, хов жив яригч, гүтгэгчдийг үл тоомсорлох, нутаг дэвсгэрээ хог хаях, байшингийн орц, лифтэнд садар самуун бичээсүүд гэх мэтийг ярьдаг.
Ёс суртахууны дүрмийг хаана ч бичээгүй боловч түүнийг зөрчсөн тохиолдолд ёс суртахууны хэм хэмжээг хүлээн зөвшөөрсөн хүмүүс зөрчигчийг ёс суртахууны хувьд буруушаах хэлбэрээр ёс суртахууны хариуцлага хүлээдэг. Хэрэв бүх хүмүүс ёс суртахууны хэм хэмжээг дагаж сурсан бол нийгэмд янз бүрийн хууль батлах шаардлагагүй болно.
Тайлан No2 “Хууль бол хууль”
Хууль гэдэг нь төрийн эрх бүхий байгууллагаас баталсан, хүний зан үйлийн нийтээр дагаж мөрдөх дүрмийг тогтоосон хэм хэмжээний акт юм.
Эдгээр дүрмийг зөрчсөн тохиолдолд хүн нийгмээс янз бүрийн төрлийн шийтгэл хүлээдэг. Хуулийн янз бүрийн зөрчлийг гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэж ангилж болно.
Гэмт хэрэг гэдэг нь нийгэмд хор хөнөөл учруулсан, хуулиар хориглосон, ОХУ-ын Захиргааны зөрчлийн тухай хуулийн дагуу шийтгэл оногдуулсан нийгмийн эсрэг үйлдэл юм.
Мэдээж хууль мэдэхгүй нь хууль зөрчсөн тохиолдолд хариуцлагаас чөлөөлөхгүй гэдгийг та бүгд сонссон байх. Тиймээс ОХУ-ын захиргааны зөрчлийн тухай хуулийн зарим зүйлтэй танилцахыг санал болгож байна.
Оюутнуудад "Нийтийн хэв журам зөрчсөн тохиолдолд хүлээлгэх хариуцлага" хүснэгт-санамж бичиг өгдөг.
|
Зөрчил |
Шийтгэл |
|
|
Жижиг танхай, өөрөөр хэлбэл. нийтийн хэв журмыг жагсаалаар зөрчих (олон нийтийн газар бүдүүлэг үг хэллэг, 23 цагаас хойш унтуулахгүй байх чимээ гэх мэт) |
Хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 5-15 төгрөгөөр торгох, 15 хүртэл хоног баривчлах |
|
|
Галын аюулгүй байдлын дүрмийг зөрчсөн (буруу газар тамхи татах гэх мэт) |
Хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 5-15, гал түймэр гарсан бол хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 15-20 төгрөгөөр торгоно. |
|
|
Олон нийтийн газар согтууруулах ундаа хэрэглэх |
Хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 3-5 дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний торгууль (12 хувиас дээш этилийн спирт агуулсан ундаа хэрэглэвэл шийтгэнэ). |
|
|
Мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодисыг олон нийтийн газар хэрэглэх |
Хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 10-15 төгрөгөөр торгох |
|
|
Согтуугаар олон нийтийн газар гарч ирэх |
Хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 1-5 дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний төгрөгөөр торгох, эсвэл 15 хүртэл хоног баривчлах |
Жич:
Хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээ бол хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээ.
Тайлан No3 “Зам дээрх дайн”
Одоо живэх гэх мэт нийтлэг, заримдаа анзаарагддаггүй гэмт хэргийн жишээнүүдийг авч үзье. Нэг удаа ч болов ийм зөрчил гаргасан хүмүүс гараа өргөөч. Зүгээр л ичихгүй, шударгаар саналаа өгөөрэй.
Оюутнууд гараа өргөөд бараг бүгдээрээ “гэм буруутай” болж таарав.
Гэм буруугаа шударгаар хүлээн зөвшөөрсөнд баярлалаа, зам дээр гарч буй "гэмгүй тоглоом" нь ямар аюул дагуулж байгааг хамтдаа олж мэдье.
Оюутнууд асуудлыг хэлэлцэж, зам дээрх "гэмгүй шоглоом" нь дараахь үр дүнд хүргэдэг гэсэн дүгнэлтэд хүрч байна.
Болгоомжгүй явган зорчигчийг гэмтээх;
Онцгой байдал үүсгэх;
Зам тээврийн осолд.
Одоо би та бүхэнд гунигтай статистикийг танилцуулахыг хүсч байна. Орос улсад жил бүр 30 мянга хүртэл хүн автомашины ослоор нас барж, 200 мянга хүртэл хүн гэмтэж бэртдэг. Эдгээр хохирлыг дайны үеийнхтэй харьцуулж болно. Аймшигтай тоо.
Тэгэхээр энэ "зам дээрх дайн"-ыг зогсоох цаг болсон болов уу?
Тайлан No4 “Тэнэг байдал ямар үнэтэй вэ?”
Залуус аа, та хууль тогтоомжоо зөрчихөд улсад ямар их зардал гардаг талаар бодож үзсэн үү?
Ийм тэнэглэл ямар үнэтэй болохыг энгийн жишээгээр тооцоод үзье. Тиймээс ердийн нөхцөл байдал. Маргааш бол сорилт тул Вася үүнд бэлдэх цаг байсангүй. Юу хийх вэ? Тэгээд Вася нэг санаа гаргаж ирэв. Шалгалт өгөх өдөр өглөө эрт 02 руу утасдаж сургуулийг мина хийсэн гэж мэдэгдсэн. Террорист халдлага гарсан тухай мэдээллийн дагуу цагдаа нар шуурхай ажиллаж, нохойн харагч, илрүүлэгч нохойтой мөрдөн байцаах хэсэг сургууль дээр иржээ. Гал сөнөөгчид, түргэний машин, Онцгой байдлын яамны бүлэг яаралтай орж ирлээ. Гэхдээ ийм "явах" болгонд улсаас маш их хэмжээний зардал гардаг. Гэтэл хүүхдийн амь нас, эрүүл мэнд эрсдэлд орчихвол хүмүүнлэг нийгэмд хэн мөнгөний тухай бодох вэ?.. Ингээд л албаны нохой метр метрээр болгоомжтойгоор сургуулийг бүхэлд нь 2-3 цагийн турш тэсрэх бодис хайн үнэрлэдэг. Эмч нар террорист халдлагад өртсөн байж болзошгүй хүмүүст туслахаар бэлтгэж байна. Гал сөнөөгчид галыг унтраахаар бэлтгэж байна. Насанд хүрсэн нагац эгч нар нь хөхөөрөө хүүхдүүдийн амийг хамгаалахад бэлэн байдаг. Энэ бүхнийг хараад Вася өөрөө тэнэг үйлдэлдээ харамсаж байгаа байх. Өө, хэрэв би бүх зүйлийг буцааж авчирдаг байсан бол. Гэхдээ үгүй ээ, гэмт хэрэг үйлдэгдсэн, үүний төлөө хариуцлага хүлээх болно.
ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 207 дугаар зүйлд:
“Дэлбэрэлт болох гэж байгаа, галдан шатааж, амь насаа алдах аюул учруулж, эд хөрөнгийн их хэмжээний хохирол учруулах, нийгэмд аюултай бусад үр дагавар учруулсан тухай мэдсээр байж худал мэдээлсэн бол хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг 200-500 дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний төгрөгөөр торгох шийтгэл хүлээлгэнэ...”
Мэдээжийн хэрэг, түүний эцэг эх нь Васины тэнэглэлийн төлбөрийг төлөх ёстой бөгөөд тэд түүний үйлдлийг гэм зэмгүй хүүхдийн тоглоом гэж ойлгохгүй байх магадлалтай.
Тэгээд одоо зарим статистик. Жил бүр ОХУ-ын томоохон хот болгонд 02 дугаарын утсанд дунджаар 200 хүртэл зориудаар худал мэдээлэл ирдэг. Үүнээс 60-80 нь “уул уурхайн” боловсролын байгууллагын мэдээлэл байна.
Гунигтай ч хүмүүс зөвхөн өсвөр насандаа хариуцлагагүй үйлдэл хийдэггүй нь харагдаж байна. Мөн төр тэнэг байдлаас хамгаалахын тулд асар их мөнгө зарцуулахаас өөр аргагүй болдог.
Энэ "таашаал" хэтэрхий үнэтэй биш гэж үү?
Хууль эсвэл анархи уу?
Багш:Цаг нь ирж, хүн бүр амьдралынхаа замыг өөрөө сонгодог. Сонголт нь маш том юм шиг санагддаг, гэхдээ үнэндээ хоёр үндсэн сонголт байдаг. Хуулиа дээдэлдэг иргэд эрүүл, аюулгүй, аз жаргалтай амьдралыг сонгодог бол хуулийг дээдэлдэг иргэд нь дүрэм журамгүй, хүчтэй нь ялж, эмх замбараагүй байдал, эмх замбараагүй байдал ноёрхдог амьдралыг сонгодог.
Зарим иргэдийнх нь тэнэглэл улсад ямар их зардал гарсныг бид тооцоолсон. Иргэдийг хууль бус үйлдлээс хамгаалахад төр ямар их зардал гаргадаг вэ гэдгийг одоо бодъё. Цагдаа, замын цагдаа, шүүх, прокурорын газар, насанд хүрээгүй гэмт хэрэг үйлдэгсдийн колони, хорих анги, лагерь гэх мэтийг хадгалахад ямар зардал гарах вэ. Гэхдээ энэ бүх мөнгийг соёл урлаг, эрүүл мэнд, боловсрол, шинэ орон сууцны барилга, үйлдвэр, цэнгэлдэх хүрээлэн, усан бассейн гэх мэт ажилд зарцуулж болох байсан.
Гэмт хэргийн гаралт бага байх тусмаа нийгэм баяждаг нь харагдаж байна. Нийгэм хэдий чинээ баян байна, иргэдийнх нь соёлын түвшин өндөр байх тусам энэ нийгэмд гэмт хэрэг гарах нийгмийн шалтгаан багасна.
Дүгнэлт
Багш аа: Тэгэхээр та юу сонгох вэ? Хууль журам, эмх замбараагүй байдал, эмх замбараагүй байдал уу?
Оюутнууд асуултаа хэлэлцэж, Хууль ба дэг журмыг сонгоно. Таны сонголт бүх соёл иргэншлийн түүхэн сонголт болох хууль, дэг журам зөв болохыг дахин баталж байна. Гэхдээ хуулийг дагаж мөрддөг иргэдийн сонгосон зам дээр та өөрөө нийгмийн бүх ёс суртахууны хэм хэмжээ, хуулийг чандлан дагаж мөрдөхийг шаардах болно гэдгийг битгий мартаарай.
Сэрүүн цаг
"Би ба хууль"
Зорилтот:оюутнуудын эрх зүйн соёлын боловсрол.
Даалгаварууд:
1. Өсвөр насны хүүхдийн тодорхой үйлдэлд хариуцах хэлбэрийн талаархи шинэ мэдлэгийг харгалзан зан үйлийн загварыг ухамсартайгаар сонгох.
2. Оюутнуудын тоглоом шоглоом, хорлонтой үйлдэл, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэсэн ойлголтын талаарх мэдлэгийг нэгтгэх.
3. Өсвөр насны хүүхдүүдийг цагдаагийн алба хаагчид саатуулсан тохиолдолд тэдний ёс зүйн дүрмийг танилцуулах.
Тоног төхөөрөмж:интерактив самбар эсвэл интернет холболттой MMP , мини бүлэгт ажиллах даалгавар бүхий картууд, "Өсвөр насны хүүхэд ба хууль" танилцуулга, "Эрвээхэйн тоглоом" кино (онлайн)
Хичээл эхлэхийн өмнө ангийн багш сурагчдыг гурван бүлэгт хуваана.
1. Ангийн цагийн сэдвийн танилцуулга. Асуудлын танилцуулга.
Өдөр тутмын амьдралд ямар нэгэн шалтгаанаар хууль зөрчигдөж, маргаантай нөхцөл байдал, тэр ч байтугай шууд зөрчилдөөн үүсэх үед ихэвчлэн санаж байдаг. Хүмүүс өөрсдийн эрх, үүргээ сайн мэддэг байх тусам тэдний харилцаа илүү сайн хөгжиж, орчин үеийн нийгмийн хүнд хэцүү нөхцөлд илүү итгэлтэй байдаг. Эрхийг мэдэж, тэдгээрийг удирдах чадвартай байх нь хүн бүрт зайлшгүй шаардлагатай. Та үүнийг хэр зэрэг хийж чадах нь бидний өнөөдрийн хичээлийг тодорхойлоход тусална.
2. Хичээлийн цагийн үндсэн хэсэг
1) Тодорхойлолт Үзэл баримтлалын ялгаа: тоглоом шоглоом, хорлонтой үйлдэл, зүй бус үйлдэл, гэмт хэрэг. Бүлэг бүрт дөрвөн даалгавар бүхий карт өгдөг.
1. Би танд янз бүрийн гэмт хэргийн тайлбарыг санал болгож байна. Нөхцөл байдлын талаар мини бүлгүүдэд ярилцах замаар бидний юу яриад байгааг тодорхойлох шаардлагатай: зүй бус үйлдэл, тоглоом шоглоом, хорлонтой үйлдэл эсвэл гэмт хэрэг.
(Оюутнууд нөхцөл байдлыг дүрсэлсэн картуудыг ангилж, өөрсдийн үзэл бодлыг хамгаалдаг)
1. Кино театрт өсвөр насны хүүхдүүд шар айраг ууж, бүдүүлэг үг хэллэг ашигласан. (зохисгүй үйлдэл).
2. Арван зургаан настай хүү хошигнол болгон цагдаа дуудаж, сургууль дээр тэсрэх бөмбөг тавьсан гэж мэдэгджээ. (гэмт хэрэг).
3. 14 настай хүү буруу газраар гудамжны эсрэг талд гүйж, бүх машинууд огцом тоормослох шаардлагатай болсон. (зохисгүй үйлдэл).
4. Охидтой хөршийнхөө ширээнээс үзэг эсвэл дэвтэр нуусан(хошигнол).
5 . Хоёр өсвөр насны хүүхэд диско үзэхээр машин хулгайлсан байна. (гэмт хэрэг).
6. Аравдугаар ангийн хүүхэд байшингийн дээвэр дээр алхаж байгаад тагтны халхавч дээр гишгэжээ. Тэрээр тагтны доор зогсож байсан хүн дээр унаж, эмнэлэгт нас барсан байна. (гэмт хэрэг).
7. Оюутнууд Тэд сургуулийн коридорт хичээлийн хуваарийг урж таслав(хорлонтой үйлдэл).
8. Д Охин ангийнхаа охиныг доромжилж, өшөө авах гэж цохиж, эрүүг нь хугалжээ. (гэмт хэрэг).
9. 15 настай өсвөр насны х эгч нь найз руугаа залгаж чадахгүйн тулд орон сууцныхаа утасны утсыг таслав(хорлонтой үйлдэл).
10. Хүү ангийнхаа хүүхэд рүү залгаад эхний хичээл орохгүй гэж хэлсэн.(хошигнол).
11. Г Хэсэг өсвөр насныхан хориглосон арга хэрэглэж загасчилж байжээ. (зохисгүй үйлдэл).
12. Сургуулийн охидууд хуулиар хамгаалагдсан ойд цэцэг түүжээ. (зохисгүй үйлдэл).
(Даалгавар, тайлбар, багшийн тайлбарыг шалгах)
2) Үзэл баримтлалын тодорхойлолтыг бичихийн тулд мини бүлгүүдэд ажиллана.
Ангийн багш: Залуус аа, бүлгээрээ ярилцаж, тодорхойлолт бичээрэй тоглоом шоглоом, хорлонтой үйлдэл, буруу үйлдэл, гэмт хэрэг.
(Ажил нь мини бүлгүүдэд хийгддэг. Бүлэг бүр нэг тодорхойлолт бичээд дараа нь уншина).
1. Буруу үйлдэл -хууль тогтоомжоор тогтоосон олон нийтийн харилцаанд халдсан, нийгмийн бага зэргийн аюул заналхийлсэн үйлдэл, эс үйлдэхүй.
Хортой үйлдэл - хүн болон байгаль орчинд санаатайгаар хор хөнөөл учруулах.
2. Шоглох -зугаа цэнгэлийн төлөөх үйлдэл, хөгжилтэй тоглоом, хошигнол.
3. Гэмт хэрэг (эрүүгийн гэмт хэрэг - гэмт хэрэг (нийгмийн аюултай үйлдэл), үйлдсэн нь тухайн хүнд эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэх арга хэмжээ авахад хүргэдэг.
3) "Гэмт хэргийн төрөл" сэдвээр илтгэл үзэх (слайд шоу)
4) "Өсвөр насны хүүхэд ба хууль" киноны хэлэлцүүлэг
Ангийн багш: Одоо бид "Эрвээхэй тоглоом" киноны хэсгээс үзэх болно. Киноны баатруудын ямар нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай болно.
"Эрвээхэй тоглоом"
Найруулагч: Андрей Прошкин
Гол дүрд: Дарья Екамасова, Сергей Фролов, Анатолий Отраднов, Сергей Шнуров, Алексей Чадов, Юлия Учиткина, Андрей Смоляков, Юрий Кузнецов, Оксана Акиншина, Мария Звонарева
Төрөл: Драм, Орос кино Үргэлжлэх хугацаа: 1:45
Уралын нэгэн хотын арван зургаан настай рок хөгжимчин Москвад телевизийн хөгжмийн тэмцээний финалд уригджээ. Явахынхаа өмнөхөн найз нөхдийн хамт гудамжаар тэнүүчилж яваа тэрээр удахгүй амжилтанд хүрнэ гэсэн мэдрэмждээ автаж, болгоомжгүй байдлаасаа болж хэн нэгний машиныг хулгайлсан байна. Богино аялал эмгэнэлтээр төгсдөг - залуус нэг хүнийг мөргөж, эвдэрсэн машинаа орхин зугтав ... Шүүгчдийн шүүгчид тэмцээний ялагчаар бусдыг зарлаж, Костя гэртээ буцаж ирээд мөрдөн байцаалтын ажиллагаа явагдаж байна. Ээж нь болон түүнд харамсахгүй дурласан бүсгүй тэр залууг шоронгоос аврахын тулд юу ч хийхэд бэлэн байгаа ч бүтэлгүйтэл, урам хугарсандаа хорсож, өөрийнхөөрөө л...
Онлайнаар интернетээр кино үзэх (гэмт хэрэг үйлдэгдсэн газраас авсан хэсэг)
1. "Гахай" болон бусад өсвөр насныхны зан байдлыг хэрхэн тайлбарлаж, хэрхэн үнэлэх вэ? (Өсвөр насныхны эв нэгдэл? Хүчтэй зан чанарыг биширдэг үү? Тэд сонирхож байсан уу? Тэд ийм сониуч байх эрхтэй юу?)
2. Костягийн үйлдлийг хэрхэн тайлбарлах вэ? Би юу хийх ёстой байсан бэ? Охидыг гэмт хэргийн оролцогч гэж үзэх ёстой юу эсвэл Костя ганцаараа буруутай юу?
3. Та нөхцөл байдлыг хэрхэн дүгнэж байна вэ? Та үүнд оролцогчдод ямар шийтгэл оноох вэ? 4. Хийсэн арга хэмжээгээ үнэлж дүгнэ, энэ нь зүй бус үйлдэл, хорлонтой үйлдэл, тоглоом шоглоом, гэмт хэрэг мөн үү? Өсвөр насныханд зан үйлийн ямар эмгэгүүд ажиглагддаг вэ? Костя, Маша, Зоя нарыг авчрах боломжтой юу: a) хуулийн хариуцлага; б) ёс суртахууны хариуцлага?
5.Тэдний аль нь гэмт хэрэгт хамтран оролцсон бол хариуцлага хүлээх боломжтой вэ? Костя ямар шийтгэл хүлээх вэ?
Нөхцөл байдлын хэлэлцүүлгийг дагалдах материал.
Захиргааны шийтгэл.
7.27 дугаар зүйл. Эрүүгийн хуулийн жижиг хулгай.
Гэмт хэргийн шинж тэмдэг илрээгүй байхад бусдын эд хөрөнгийг хулгайлах, залилан мэхлэх, завших, шамшигдуулах замаар бага зэрэг хулгайлсан бол хулгайлсан эд хөрөнгийн үнийг гурав дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний төгрөгөөр, харин нэгээс доошгүй төгрөгөөр захиргааны торгууль ногдуулна. цалин хөлс, эсвэл арван тав хүртэл хоног захиргааны журмаар баривчлах.
20.1. Жижиг танхай.
Жижиг танхай, өөрөөр хэлбэл, нийгмийг илт үл хүндэтгэсэн нийтийн хэв журам зөрчсөн, олон нийтийн газар бүдүүлэг үг хэллэгээр үйлдсэн бол хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг таваас арав дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний төгрөгөөр торгох, эсвэл арван тав хүртэл хоног хүртэл хугацаагаар баривчлах шийтгэл оногдуулна.
20.20 дугаар зүйл. Олон нийтийн газар согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа агуулсан бүтээгдэхүүн уух, мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодис хэрэглэх - хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг гурваас тав дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний төгрөгөөр захиргааны торгууль ногдуулна.
20.22 дугаар зүйл. Насанд хүрээгүй хүүхдийг согтуу байдалд байгаа байдал, түүнчлэн согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа агуулсан бүтээгдэхүүн хэрэглэсэн, олон нийтийн газар мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодис хэрэглэсэн бол - насанд хүрээгүй хүүхдийн эцэг, эх, бусад хууль ёсны төлөөлөгчийг хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээг гурваас тав дахин нэмэгдүүлсэнтэй тэнцэх хэмжээний төгрөгөөр торгох.
Хуулийн хариуцлага.
Гэмт хэрэг үйлдэх.
3. Хичээлийн цагийг дүгнэх. Санал хүсэлт.
Ангийн багш: Та хэзээ ч цагдаагийн байгууллагад гэмт хэрэгтэн болж үлдэхгүй гэж найдаж байна. Гэхдээ цагдаад саатуулагдсан тохиолдолд ямар эрх эдлэхээ хүн бүр мэдэж байх ёстой.
Асуултууд:
1.Насанд хүрээгүй хүн цагдан хоригдсон бол цагдаагийн алба хаагч хэнд нэн даруй мэдэгдэх үүрэгтэй вэ? (эцэг эх эсвэл тэднийг орлож буй хүмүүс).
2. Саатуулагдахдаа дүрмийн дагуу хувийн нэгжлэг хийдэг. Хэн байх ёстой, юуг баримтжуулсан байх ёстой (гэрч, протокол)
3. Насанд хүрээгүй хүнийг хэдэн цагт байцаахыг хуулиар хориглодог вэ?
4. Гэмт хэрэг үйлдэж байгаа гэрч, магадгүй сэжигтэй насанд хүрээгүй хүүхдүүдтэй байцаалт авах, ярилцах үед хэн байх ёстой вэ? (эцэг эх, ангийн багш, сэтгэл зүйч, ямар ч багш, сургуулийн захирал)
5. Цагдан хоригдсон цагаасаа эхлэн иргэн бүр хамгаалалтад авах эрхтэй. Хэн хамгаалалт хийж чадах вэ? (өмгөөлөгч)
Оюутнууд зөвхөн гэмт хэргийн талаар төдийгүй өсвөр насныхныг хууль зөрчигч, гэмт хэргийн хохирогч болгодог нөхцөл байдлын талаар суралцах ёстой. Өнөөдөр та бүхэн хууль, эргэн тойрныхоо хүмүүсийн өмнө хүлээх хариуцлагаа бодох үндэслэлтэй болсон гэж найдаж байна.
Санал хүсэлт:Санал болгож буй хэллэгүүдийн аль нэгээр нь үргэлжлүүлнэ үү:
- Би мэдээгүй, гэхдээ өнөөдөр би үүнийг олж мэдсэн ...
Би гайхсан ...
гэж би дүгнэсэн ...
Энэ нь надад шинэ байсан ...
