Масмедійний лід: шляхи ефективного початку. Лід-абзац, його таємниці та секрети успіху Що таке лід у газеті

Це те, на що читачі звернуть увагу насамперед. Яким він має бути? Інтригуючим, приваблюючим, несподіваним та коротким. Одна коротка фраза, розрахована те що, що представник цільової аудиторії захоче дізнатися, що написано далі - ось що таке заголовок продаючого тексту.

Звичайно, заголовок має бути правдивим. Інтернет-репортери часто обманюють читачів, виставляючи заголовки на кшталт цього: «Безруков підірвався на міні!!». Виявляється, актор під час зйомок фільму про війну просто вирішив виконати деякі трюки (у тому числі й трюки з вибухами) сам, без дублера. Довіра відвідувачів сайту, на якій розміщено цю новину, теж підривається. На міні обману. У текстах, що продають, як ми вже говорили в уроці «», довіра читачів - один з головних факторів, що визначають ефективність «продажника».

Створення заголовка

В принципі, не так вже й важливо, коли ви озаглавите свій текст - до його написання або після. Але головне, що має обов'язково бути у заголовку - ключова вигода для потенційного покупця. Те, чим ви збираєтесь його дивувати та зацікавлювати в тексті.

Чого найбільше прагне ваша? Чим ви зможете «зачепити» читача, як він зайде на сайт? Якщо ви знаєте відповіді на ці питання, ви легко зможете скласти заголовок.

Вам потрібно написати текст для сайту компанії, що торгує енергозберігаючими світильниками X-led. Ми знаємо, що купують їх люди, які багато платять за рахунками, і хочуть знизити фінансові витрати за електроенергію. Це – головна вигода. А ще ми знаємо, що на ринку дуже багато підробок, тому читач має одразу зрозуміти, що тут йому продадуть якісний продукт.

Складаємо заголовок по одному із запропонованих нижче шаблонів:

1. Шаблон « Вигода»: ЛампиX-led: багато світла, втричі менші енерговитрати!;

2. Шаблон « Як»: Як заощадити 1000 руб. на рік на кожній лампочці(зверніть увагу: знак питання ми не ставимо - у читача не повинно виникнути думки, що ми ставимо питання, а не розповідаємо, ЯК);

3. Шаблон « Заклик»: Заощаджуйте десятки тисяч рублів із сертифікованими лампами X-led!

4. Шаблон « Бажання»: Хочете перестати рахувати кіловати? Змініть лампочки на X-led!

Важливо!

• Складаючи заголовок, не забувайте про портрет цільової аудиторії. Пам'ятаєте, в уроці про ЦА ми говорили про уявного співрозмовника Івана Іванова? Так ось, він все ще сидить навпроти вас і слухає кожного слова.
• Обов'язково складайте безліч варіантів заголовків. Пізніше, подивившись на них свіжим поглядом, ви визначите кілька кращих. Ці варіанти запропонуйте замовнику, здаючи текст. Скажіть, що він може протестувати їх за допомогою цільової аудиторії сайту та вибрати той, який є найбільш ефективним. Повірте, ваш замовник буде приємно вражений рівнем вашого професіоналізму та уважним ставленням до замовлення!
• Ніякого заперечення у заголовку!Частинки «не» в ньому не повинно бути ні в якому разі!
• Дайте конкретну інформацію.Чи не «багато грошей» заощадить покупець, а саме «1000 руб. на рік на кожній лампі».
• Звертайтеся до конкретної людини.Тобто не до абстрактної групи людей, а до певного представника ЦА (знов згадуємо нашого Івана Іванова). Читач не повинен почуватися частиною людської маси, йому потрібно повірити в те, що все прочитане відноситься саме до нього.
• Заголовок має бути легким для сприйняття.Якщо ви самі хоч раз спіткнулися, перечитуючи його – викреслюйте одразу.

Лід-абзац

Lead - це слово в англійській мовімає кілька значень: наводити, вести, очолювати, спрямовувати, управляти. Кожне з них чудово підходить для пояснення, навіщо потрібний лід-абзац:

• Він здатний наводити покупців.
• Він має вести читача до правильного вибору.
• Він очолює текст, що продає (тобто, знаходиться на самому початку).
• Він спрямовує думки потенційного покупця у потрібне продавцю русло.
• І, нарешті, він керує увагою читача.

А ще інтернет-маркетологи називають лідом кожного відвідувача, що прийшов на сайт. Він теоретично може стати покупцем, отже, він – лід. Можливо, це теж стало одним із факторів появи цієї назви у першого абзацу тексту, що продає.

Правильно складений перший абзац не менш важливий за заголовок тексту.

Якір у лід-абзаці

Лід-абзац повинен містити так званий «якір», тобто якусь інформацію, яка пообіцяє читачеві, що далі буде ще цікавіше. І що він знайде у цьому тексті спосіб задовольнити свої потреби. Наприклад:

Зараз ми зробимо вам пропозицію, від якої відмовитися просто неможливо. Ви дізнаєтеся, як зробити одну з найвигідніших покупок енергозберігаючих лампі при цьому отримати карколомні бонуси.

Якір кинутий. Читач захоче конкретики. А конкретика буде ближче до кінця тексту, де ви розповісте про низькі ціни, про бонуси, про вигоду і про те, що потрібно зробити, щоб усе це отримати.

Не пишіть про бонуси та ціни в останньому абзаці.Відвідувач сайту шукатиме їх саме там, не читаючи весь текст.

Чи не обманюйте читача!Пишіть тільки про дійсні ціни, реальні знижки та бонуси.

Отже, вам відомо все, що потрібно знати копірайтеру про підготовку до написання тексту, що продає, і про початковому етапійого створення. Ви дізнаєтеся про один з елементів «продажника», здатний спонукати до покупки майже будь-якого читача (ось вам, до речі, ще один приклад якоря. Ви вже поспішайте перейти до наступного уроку, чи не так?).

Як написати лід до текстів різних жанрів, що до нього входить і як він улаштований. Як не прогаяти читача, розкривши в ліді всю суть тексту.

Формула ліда до розширеної новини .

"Що сталося? + Що це означає?

Спочатку ми називаємо подію, потім повідомляємо, що з цієї події випливає. Ось приклад ліда, написаного за такою формулою:

У понеділок уряд затвердив новий порядок розрахунку тарифів на послуги ЖКГ. Тепер холодна водаподорожчає у півтора рази, а гаряча – утричі. Пенсіонери та любителі приймати ванну вже готуються на знак протесту перекривати вулиці.

З одного боку, суть нотатки нам зрозуміла, і далі її можна не читати. З іншого - багатьом захочеться дізнатися про подробиці: чому підвищується плата за воду, чи для всіх громадян, чи будуть винятки, як зміняться тарифи на інші послуги, які саме вулиці збираються перекрити обурені громадяни. Такі ознаки гарного ліда: суть зрозуміла, але хочеться дізнатися про подробиці.

Іноді в ліді можна обмежитись відповіддю лише на перше запитання «Що сталося?» Однак, цю інформацію слід подати так, щоб читачеві було одночасно ясно і не ясно. Ясно, що сталося, і не зрозуміло, як це могло статися. Наприклад, як у цьому ліді з газети "Комерсант":

Як стало відомо, головне слідче управління слідчого комітету Росії (СКР) по Московській області закінчує розслідування справи банди малоліток, яка кілька місяців тримала в страху підмосковне місто Балашиху. Наприкінці 2010-го — на початку 2011 року група 14-16-річних підлітків буквально завалила трупами два міські парки, розташовані між судом та прокуратурою.

Нам зрозуміло, що закінчується слідство у справі банди підлітків, але не зрозуміло, як підлітки могли завалити трупами парки, тим більше розташовані між судом та прокуратурою.

Інформацію, що подається в ліді, можна загострити або довести до абсурду, якщо текст це допускає. Ось приклад такого ліда з газети «Нові Известия»:

Сьогодні Держдума розгляне поправки до Кодексу про адміністративні правопорушення, які багаторазово посилюють покарання за зупинку та стоянку в недозволеному місці. Плату за переміщення машини на штрафстоянку повернуть, а за паркування на газоні почнуть карати фотографією машини. Проте депутати хочуть дозволити сідати за кермо автомобіля з несправними гальмами п'яним водіям без документів.

Інформація з останньої пропозиції здається неймовірною. Не можуть же депутати Держдуми, будучи здоровим, дозволити п'яним водіям їздити на несправних машинах? Це спонукає читача поринути у текст. Там говориться, що якщо поліцейський зупинить машину і накладе заборону на її експлуатацію, то цю машину можна буде не кидати на дорозі, а для запобігання пробці перегнати на стоянку, причому зробити це зможе як поліцейський, так і сам водій. Таку поправку підготували депутати. За законом заборона експлуатації автомобіля настає у випадках, коли у машини не працюють гальма чи кермо, а водій п'яний чи не має документів. Тобто, може скластися ситуація, коли інспектор зупинить п'яного водія без документів на несправній машині, а потім попросить цього водія проїхати кілька сотень метрів, щоб не створювати затору.

Рекомендований обсяг ліда – 350-400 знаків. Такий лід не відлякає читача своєю складністю та нагромадженістю. Стереотип «Велике = Складне»широко поширений, а навичка читання у середнього читача набагато гірша, ніж у журналіста-початківця. До того ж, не треба втискати в лід усі цікаві подробиці. Залиште щось для іншого тексту.

Поширена помилка при написанні ліда новини - порушення фокусування (коли увага загострюється на тому, що відбувалося, а не на тому, що сталося). Наприклад, якщо чиновники зібралися на нараду, щось обговорювали, і один із доповідачів оголосив нову та цікаву статистику, лід треба розпочинати з цієї статистики. Її оприлюднення, а не нарада і є подія. У редакційному посібнику для журналістів інтернет-видання gzt.ru це правило викладено так:

Слід чітко відрізняти власне новинавідобставин , при яких новина стала відома, а також від інформаційного приводу, який є «спусковим гачком» для публікації новини. Новинний журналіст робить помилку, коли під виглядом повідомлення про новину розповідає про обставини, за яких вона стала відома, або про інформаційну нагоду. Ні прес-брифінг, ні круглий стіл, ні конференція самі по собі не можуть бути для нас новиною (звісно, ​​якщо не йдеться про пряму лінію Володимира Путіна з народом). Новина – це якась інформація, яка стала відома на заході (наприклад, про те, що в умовах кризи девелопери почали завуальовано надавати суттєві знижки на квартири).

Перейдемо до ліду репортажу . Тут можливі три варіанти.

Перший- це такий самий лід, як і до новинної замітки. Ми пишемо, що сталося і що це означає, а потім йде репортаж, де показуємо, як усе це відбувалося. Приклад ліда такого типу до репортажу з газети «Комерсант»:

Вчора в Москві на Василівському узвозі відбувся стотисячний мітинг «Росія проти терору». Найкращі почуття людей – співчуття та любов до дітей – були використані для організації спецзаходу, який нагадав спеціальному кореспондентові «Ъ» Валерію Панюшкіну радянські демонстрації та одностайне засудження ворогів народу.

Другий - лід-сцена, коли текст починається з занурення в атмосферу того, що відбувається. Приклад ліда-сцени з репортажу кореспондентки журналу «Російський репортер» про роботу продавцем у квітковому магазині:

Небо похмуре, темне ранок.

- Давненько я дружині не робив приємного, - чоловік років тридцяти у суворому костюмі та короткому пальті заглядає в холодильник. - Зберіть букетик для дружини, щоб небо здалося їй блакитним-блакитним.

Ранок сьогодні і справді темний, як вечір. Повз скляні стіни нашого салону ртутною масою пливуть сірі тіні. Навряд, комусь у таку рань закортить купувати квіти. Але у нас – перший покупець. Годинник показує… коротше, ще дуже рано.

Сцена має занурювати читача у драматичну ситуацію, коли персонаж тексту стикається з якоюсь проблемою. Лід ставить запитання та обіцяє на них відповіді, заради яких потрібно прочитати текст. Який букет збере продавець першому покупцю? Чи ще будуть покупці, і що за квіти вони захочуть купити? Як загалом виглядає робота продавця квітів зсередини?

Третій - лід-ситуація коли текст починається з розповіді про місце, в якому побував кореспондент. Ця розповідь має бути незвичайною, коли одночасно зрозуміло, що там відбувається, але не зрозуміло, як люди дійшли до такого життя. Приклад ліда-ситуації з журналу «Російський репортер»:

Колишній російський анклав Харбін давно став рядовим китайським обласним центром: лише якихось 9 млн. жителів. Пов'язане з Росією минуле тут перетворилося на прибутковий туристичний атракціон. Заповідник «Російське село», парк Сталіна, сотні російських ресторанів, караоке-клубів, тисячі російських повій. Туристи з усього Китаю приїжджають до Харбіну, щоб за великі за місцевими мірками гроші подивитися на колишнього «старшого брата», роль якого виконують заробітчани з російської провінції.

Поширена помилка при написанні репортажного ліда – закінчувати його фразою «наш кореспондент побував там»або «наш кореспондент передає звідти». Тут нічого не йдеться про те цікаве, що дізнався кореспондент і про що тепер може розповісти читачеві. Ще гірше, якщо лід закінчено фразою «наш кореспондент розбирався...». Розбирався – отже, не розібрався. Навіщо писати?

Формула ліда до інтерв'ю:

Інформаційний привід + ключові ідеї, висловлені співрозмовником

Ці ідеї мають звучати максимально провокаційно. Наприклад:

Минулого тижня Верховний суд Чечні залишив чинним рішення Грозненського суду про включення до списку екстремістських матеріалів скандальної статті про чеченців в енциклопедії видавництва «Терра». Адвокат Мурад Мусаєв, який брав участь у цьому процесі, переконаний, що чеченців зганьбили навмисно, і сподівається притягти авторів статті до кримінальної відповідальності. В інтерв'ю «Новим Известиям» адвокат розповів також про те, кого намагаються звинуватити у вбивстві Ганни Політковської, та пояснив, чому невинні чеченці, засуджені за участь у заворушеннях у карельському місті Кондопога наприкінці серпня 2006 року.

Б ти чеченцем - не злочин, але майже завжди обтяжуюча обставина // Нові вісті. 2010. 31 травня.

Іноді інформаційний привідопускають, і лід починається одразу з незвичайної ідеї, яку висловив співрозмовник. Наприклад, інтерв'ю з «Нових Известий»:

Солдат захищають матері, а не батьки, тому що жінки в Росії більш вільнодумні та незалежні, ніж чоловіки. У цьому переконана лідер Спілки комітетів солдатських матерів Валентина Мельникова.

Краще, якщо незвичайних ідей, висловлених співрозмовником, буде кілька. Наприклад:

Антисемітизм у нашій країні вигадала інтелігенція, яка вважала євреїв конкурентами, стверджує в інтерв'ю «Новим Известиям» президент Російського єврейського конгресу Юрій Каннер. За його словами, вигадками є і єврейська змова, і багатство євреїв, і їхня взаємодопомога, і вплив на російську політику. При цьому деяких олігархів з єврейськими прізвищами інші євреї не вважають.

Антисемітизм властивий російської інтелігенції // Нові новини. 2011. 3 жовтня.

У цьому ліді міститься шість ідей, з яких перша звучить провокаційно, наступні чотири суперечать загальноприйнятій думці, а остання здається абсурдною.

Лід до текстів різних жанрів пишеться по-різному.

- Лід новиннийнотатки пишуть на початку роботи над текстом і переробляють в кінці. Вихідний варіант буде робочим та допоможе сфокусуватися на суті події. Але після написання тексту лід потрібно відшліфувати та загострити.

- Лід до репортажуможна написати як у початку, і у процесі роботи над текстом. Зрозуміло, зі шліфуванням наприкінці.

- Лід до інтерв'юпишеться в останню чергу, коли текст завізований співрозмовником, і можна відбирати ідеї, що підуть у лід.

Як правило, читач через перші 10 секунд (після прочитання лід абзацу) вже знає, чи корисний йому той чи інший текст. Саме з цієї причини провідну роль у тексті відіграє перший абзац-лід. На професійному сленгу його називають лідом, що у перекладі з англійської означає «провідний».

Лід абзац

Саме перший абзац має зацікавити читача, щоб той дочитав статтю із задоволенням. Якщо перший абзац у тексті нудний і не зрозумілий, навряд чи хтось прочитає його повністю. У рекламному бізнесі це швидше за все обернеться провалом.

Про що писати у першому абзаці?

Зазвичай у лід абзацахвикладають найцікавішу інформацію з метою зацікавити людей. Однак, це не обов'язково. Існують інші методи для залучення читача:

До речі, багато хто з вищевказаних способів написати лід абзацмають багато спільного з якими я приводила у попередньому матеріалі.

І не варто забувати про те, що ще до лід абзацуНасамперед треба зацікавити людей, а потім все інше.

У журналістському тексті широко використовується метод ліда: віданглійського слова lead – вести, очолювати. Матеріал починається з максимально повного та максимально концентрованого викладу основного факту. Все інше у тексті присвячено розшифровці того, що заявлено в ліді. Це дозволяє журналістумаксимально стисло викласти факти та максимально чітко вибудувати структуру матеріалу; читачеві -швидко зорієнтуватися у матеріалі, оцінити значимість факту, вирішити* продовжувати чи продовжувати читання. Специфіка цього ліда: він підходить лише для інформаційних жанрів, максимальна ефективність його в жанрах нотатки чи кореспонденції, іноді ефективна в інтерв'ю-монологу.

Розрізняють два типи ліда: ліди, розраховані на жорстку структуру матеріалу (фактологічна інформація" про подію, сенсації); ліди, розраховані на м'яку побудову матеріалу (до фактологічної інформації додаються ще подробиці та деталі, іноді коментарі).

Ліди твердих матеріалів- лід одного елемента. Використовується в тому випадку, коли новина має дуже сильний елемент. Наприклад, весь лід може бути зосереджений на результаті якогось заходу, події, часу його події.

Лід-узагальнення.Використовується, якщо в матеріалі фігурують декілька важливих елементів. Наприклад, необхідно звернути увагу на місце та час дії або на дію та персону.

Лід-«вішалка».Його особливість у тому, що абзац практично повністю вичерпує весь матеріал. На нього «навішують» усі факти. Це дуже складний лід, оскільки він набагато знецінює наступний матеріал і сам носить сумбурний характер.

Лід – швидка ідентифікація.Прямо відповідає питанням «хто?». Дає дуже точну відповідь. Виправданий у матеріалах, що сповіщають про участь дуже відомої особи в даній події.

Лід-затягнута ідентифікація.Використовується в матеріалах, заснованих на участі в події не такої важливої ​​особи, але особи, яка стала важливою внаслідок події (вбивство, катастрофа). Захід «хто» не дає повних відомостей про особистість. Частина їх переноситься у наступні абзаци.

Лід одинокий постріл.Застосуємо, коли предмет може бути коротко або афористично позначений.

Лід-коментар.За формою вираження думки він складається із новини, яка об'єктивно виглядає, але супроводжується коментарями. Такі коментарі малопомітні. Ними можуть бути оцінні слова, застереження, вступні слова.

Ліди м'яких матеріалів:

Оповідальний лід.Відрізняється від ліда-оповідання присутністю яскраво вираженої інтриги.

Лід-контраст.У першому абзаці відбувається зіткнення старого та нового, різних обставин, що супроводжують основний матеріал.

Спрямовано-адресований лід. У першому абзаці тексту – прямезвернення до читача (ви, вам...).

Лід-Стаккато.Ряд коротких, уривчастих фраз, що містять натяки, недомовленість.

Лід-питання.Це може бути будь-яка форма питань - відкритий, закритий, напіввідкритий, прямий, непрямий.

Лід-цитати.Перший абзац починається з відкритих лапок. Ця форма ліда прийшла до нас із французької журналістики і досі саме там особливо поширена.

Види лідів

Як неодноразово сказано, лід - початок замітки, яке покликане залучити читача, зацікавити його. Ліди бувають різних видівта відрізняються за своїм обсягом. Якщо матеріал невеликий, то лід буде складатися з кількох пропозицій, а можливо і цілий абзац, якщо матеріал великий. Основна вимога ліда – незвичність, оригінальність. А також ліди розрізняють за своєю формою та способом викладу.

До питання типах ліда кожен учений підходить по-своєму, привносячи щось нове у тему. Ми розглянемо різні варіантитрактування видів ліда та спробуємо виділити закономірності.

Існує безліч варіантів написання ліда, але насамперед їх слід розділити на прямі та затяжні.

«У прямому ліді повідомляються найважливіші аспекти події. Цей тип введення зазвичай використовують при написанні нотаток новин. У газетах найчастіше застосовують прямі ліди. Їхня перевага - можливість відразу ж викласти суть новини. Навіть якщо читач обмежиться прочитанням ліда і не заглиблюватиметься в текст статті, він все одно виявиться поінформованим про подію».

«Затяжні ліди передають атмосферу історії, про яку буде розказано у статті. Цей різновид використовується в таких жанрах, як спеціальний репортаж, ньюс-фіче і фіче». Затяжні ліди набули великого поширення в щотижневих виданнях, які на відміну від видань, що виходять щодня, більшою мірою читаються, а не проглядаються. Вони зосереджують свою увагу на точніших подробицях, значенні події або її побічних аспектах. У цьому випадку затяжний лід дає читачеві можливість згадати та повторно пережити вже відому подію.

«Наприклад, новина у щоденній газеті про те, що баскетбольна команда виграла вирішальний матч і отримала можливість боротися за медалі, звучатиме так: «У вчорашній грі команда «Локомотив-Кубань» виграла у команди «Барселони» з рахунком 107:92, та отримала теоретичні шанси увійти до трійки призерів» .

У щотижневій газеті ця інформація буде починатися по-іншому:

«У лідерів баскетбольного клубу «Локомотив-Кубань» день задався з самого ранку. Генеральний директор повідомив команду, що підвищить преміальні у разі перемоги. І зовсім не дивно, що команда з перших хвилин заволоділа ініціативою у матчі та довела його до перемоги».

Види прямих лідів: узагальнюючий, модифікований, обгортковий, розколотий.

Узагальнюючий лід відповідає 6 основних питань. Він майже моментально вводить людину в курс справи. Але перенасиченість інформацією є основним мінусом цього ліда. Він може бути важким для сприйняття. А це не подобається читачеві та може відштовхнути його від статті. Останнім часом люди дізнаються новини з інтернету, телебачення, радіо. Тому газети та журнали передають ту інформацію, яка вже відома публіці. Виходить, що більшість інформації в узагальнюючому ліді вже відома читачеві. Тому в людини може скластися думка, що вона вже цю статтю десь читала. Узагальнюючі ліди радять використовувати в ексклюзивних новинах, які вперше висвітлюються у пресі.

Якщо новина вже була позначена в пресі, то на цей випадок рекомендується використовувати модифікований лід, у якому головна увага зосереджена на детальніших подробицях новини. В основному модифікований лід розкриває питання «Що?», а якщо в новині є персонаж, що діє, або описується місце, то до нього додаються питання «Де?». і хто?". Модифікований лід може відповідати і на інші питання, але це трапляється рідше, у випадках, коли найактуальніша і важлива інформаціярозповідає про причини того, що сталося.

Питання "Що?" найкраще використовувати у кримінальній хроніці.

Питання "Хто?" - У статтях про знаменитостей.

Питання "Що?" і чому?" розумно використовувати у повідомленнях про аварії.

Питання "Де?" найкраще використовувати у повідомленнях місцевої періодики.

«Відома корпорація Х не відкриватиме нову смугу виробництва. Про це вчора на засіданні ради директорів повідомив президент фірми».

"Жінка подала до суду на соціальну службу, вважаючи, що їй незаконно припинили платити допомогу».

Модифікований лід використовується у складних новинах, якщо у чистому вигляді читачеві вона не зовсім зрозуміла. Тоді доводиться розпочинати її з невеликого вступу. Наприклад, якщо депутати ухвалили поправку до Податкового кодексу, через яку зростуть ціни на товари, то в ліді має бути новина про те, що подорожчають ці товари. Однак при цьому потрібно бути обережним, щоб не впадати в коментування, як часто роблять бульварні газети, в яких замітка про пересічну подію може починатися так: "Жахлива драма розігралася на околиці Москви".

Якщо новина повідомляє про кілька подій, використовують розколотий або обгортковий лід. Охопить кілька подій можна, використавши обгортковий лід. Наприклад:

«У місті Новий Орлеан розігралася буря, впавши з даху, загинула жінка похилого віку, у її сусіда стався серцевий напад, а на околиці міста юнак розбився на машині. Після цього зазвичай у статті розбирається кожен випадок докладніше.

Розколотий лід, як випливає з назви, присвячений лише одній з подій, а всі інші новини розкриваються у статті зі своїми власними лідами та поясненнями. Перший лід вводить читача в курс справи і розповідає про одну з подій, а всі наступні можуть починатися словами «в той же день» або «а тим часом». У цьому ліди може бути різної довжини, від однієї пропозиції до абзаців.

Затяжні ліди поділяють на сценічні, оповідні, анекдотичні та ситуативні.

Сценічний лід присвячений опису місця події, сцени або яскравої деталі-символу. Читача відразу поміщають у центр події, дають змогу відчути атмосферу того, що відбувається. «Наприклад, репортаж із лікарні може починатися з опису палат, у яких лежать пацієнти, а стаття про недавнє комуністичне минуле – зі статуї Леніна, захованої за одним із цехів заводу».

Оповідальний лід розповідає про початок події. У ньому, крім опису місця, додаються дійові особи. «Наприклад, стаття про участь російських добровольців у збройних конфліктах за кордоном може починатися з розповіді про чоловіка, який після телерепортажів про війну у колишній Югославії звільнився з роботи, купив форму камуфляжу та квиток до Белграда. Тут лід закінчується, і продовження історії цього добровольця буде викладено десь у глибині статті». Додатковим стимулом для читання стане бажання дізнатися, що трапилося далі з героєм статті. Цим прийомом користуються автори детективних романів.

Анекдотичний лід – це інформація про завершену подію, що ілюструє тему статті. «Наприклад, опублікована в одному з російських видань стаття, присвячена наслідкам прийому несумісних ліків, починалася з історії про жінку, яка одночасно приймала протизаплідні таблетки та таблетки від ангіни, що нейтралізують один одного. В результаті жінка завагітніла та подала до суду на виробника протизаплідних пігулок. Проте суд вирішив, що винна вона сама, тому що не вивчила інструкції до ліків». Анекдотичні ліди слід писати дуже акуратно, тому що невдало підібрана історія може ввести в оману читача. У зв'язку з цим багато журналістів радять провести простий тест; «дати прочитати викладену в ліді історію своїм колегам, які не знають теми матеріалу, а потім спитати їх, чому присвячена стаття. Якщо тему статті назвуть правильно, лід можна залишати. Якщо ні, значить, від нього потрібно або відмовитися зовсім, або перемістити цю історію у текст».

У ситуативному ліді представлена ​​ситуація без докладних описівдії та героїв. Наприклад, повідомлення про судовий процес щодо скарги якогось громадянина, якому подряпали машину, на господаря супермаркету, який у свою чергу не забезпечив безпеку його клієнтам, може починатися так:

«За минулий рікзі стоянок біля московських супермаркетів було викрадено кілька тисяч машин і досі власникам супермаркетів вдавалося не нести за це жодної відповідальності».

Ситуативний лід визначає подію загалом. Його слід використовувати у випадках, коли немає можливості написати ліди інших типів.

Тематичний, запитальний, цитатний та есеїстський ліди не рекомендується використовувати у статтях, але все ж таки вони є, тому розглянемо їх більш докладно.

Головний недолік тематичного ліда в тому, що він не повідомляє інформацію про подію, а просто каже, що вона сталася. Наприклад;

«Стаття починається не з того, що депутати ухвалили закон, який серйозно змінює життя людей, а з того, що депутати зібралися на засідання парламенту. А про закон буде сказано десь у глибині статті».

Читач, швидше за все, припинить розглядати цю статтю вже після першої пропозиції.

Лід питання починається з питання. Питання в ліді доречне тільки в тих випадках, коли порушено основи людського буття. В інших випадках питання не доречне, тому що, як сказано в одному із закордонних посібників з журналістики, «читачів цікавлять відповіді, а не питання».

Цитатний лід небажаний тим, що журналіст здатний викласти суть статті своїми словами набагато краще ніж слова персонажа статті. Цитата доречно лише у випадках, коли слова героя можуть зацікавити читача.

В есеїстському ліді – журналіст висловлює свою думку та веде власну мірку. Але міркування журналіста, як правило, менш цікаві читачам, ніж факт події. Вираз своєї думки допустимо лише як коментаря. Інакше міркування буде розцінено як спроба нав'язати свою думку. Тому есеїстський лід може спричинити відторгнення від статті.

Також ліди поділяють:

Основний – вид ліда, який розкриває читачеві основну думку тексту або коротко викладає її. Наприклад: «Протягом кількох днів поліція намагається утихомирити місцевих бунтуючих».

Епізодичний – лід, який розкриває якийсь епізод викладений у матеріалі. Наприклад: «Сьогодні в розпалі свята врожаю, де було представлено багато плодових культур, було проведено конкурс на найсмачніший гарбуз цього сезону. Я була дуже рада дізнатися, що цього сезону перемогла представниця нашого маленького містечка, садівник Тетяна. Вона була дуже рада сказати, що її старання не пройшли даремно» .

Резонансний - вид ліда, у якому розповідь відходить від головної теми і переносить читача певному об'єкту, щоб привернути увагу читача. Наприклад: "Величезні символи на полях, дивні символи стали з'являтися на ландшафті нашої планети".

Відкладено. Наприклад: "Бібліотечні "бари", бібліотечні куточки стали з'являтися в громадських місцях і на транспорті".

У матеріалах, які мають статус новин, розумно застосовувати наступні види лідів

Резюме У такому ліді дається у відповідь шість стандартних питань. А в самій статті докладніше розкривається кожен із них.

Наприклад, у газеті «Ведомости» під рубрикою «Технології» було опубліковано статтю Фреда Дворака «Телевізійний прорив Sony». Стаття розпочиналася наступним вступним абзацом «У середу корпорація Sony анонсувала свою нову технологію Digital Reality Creation, що дозволяє телеглядачам маніпулювати зображення на екрані. Ця функція буде втілено у новій лінійці телевізорів Sony». (13 серпня 2004 р.).

Існує одиничний тип ліда, що виділяє один аспект публікації.

Складний тип ліда поєднує кілька новин у собі.

Лід, який відповідає на запитання «хто?», називається лід із негайною ідентифікацією.

Лід із відстроченою ідентифікацією не вказує на людину, але говорить про неї. А ось хто саме цей чоловік можна зрозуміти тільки після прочитання статті.

У цій курсової роботиперераховані лише загальноприйняті більшістю компетентних учених види ліда, але насправді їх набагато більше. Деякі журналісти виділяють лід сюрприз, ретроспективний, статистичний, контрастний.

У будь-якому випадку, при виборі типу ліда, треба брати до уваги поінформованість населення про подію, як актуальна подія, що відбулася.

«Суммуючий» лід можна побудувати по-різному; він буває простим та комбінованим. У ньому відбувається фокусування події щодо головної новини. Проблема у тому, як вибрати головне. І кожен журналіст вирішує її по-своєму».

Хронікальний варіант ліда повертає до теми, не даючи читачеві передісторії.

Якщо новина двоскладова і несе в собі кілька фактів новин, то це слід зазначити в ліді, який повідомляє про ці події рівною мірою. Проте такий лід не особливо цікавий читачеві, тому йому зрозуміла історія з самого початку, і в нього немає надії дізнатися щось нове.

лід абзац друкований журналіст