Κάντε όλες τις ερωτήσεις στην πρόταση στα αγγλικά. Πώς να κάνετε μια γενική ερώτηση στα αγγλικά; Παραδείγματα

Υπάρχουν 5 είδη ερωτήσεων στα Αγγλικά:

1. Γενική ερώτηση

2. Ερώτηση διαίρεσης

3. Ειδική ερώτηση

4. Εναλλακτική ερώτηση (ερώτηση με "OR")

5. Ερώτηση προς το θέμα (ερώτηση με τη λέξη WHO / WHAT)

Για τη σωστή κατασκευή μιας ερωτηματικής πρότασης στα αγγλικά, είναι πάντα πολύ σημαντικό να θυμάστε τη σειρά λέξεων σε μια τέτοια πρόταση. Μπορεί να διαφέρει σημαντικά από αυτό που χρησιμοποιείται σε παρόμοια πρόταση στα ρωσικά.

σειρά λέξεων σε μια ερωτηματική πρόταση στα αγγλικά

1. Γενική ερώτηση

Μια γενική ερώτηση είναι μια ερώτηση που προϋποθέτει είτε ΝΑΙ είτε ΟΧΙ ως απάντηση, με άλλα λόγια, μια ερώτηση για τη λήψη γενικών πληροφοριών.

Αυτός ο τύπος ερώτησης δεν χρησιμοποιεί ερωτηματικές λέξεις και αρχίζει με βοηθητικό ρήμα. Κάθε χρόνος έχει τα δικά του βοηθητικά ρήματα.

Present Simple - DO/DOES

Present Continuous - AM/IS/ARE

Future Simple - WILL / SHALL

Past Simple - DID

Present Perfect - HAVE/HAS

Η σειρά των λέξεων σε αυτόν τον τύπο ερωτηματικών προτάσεων είναι η εξής:

1. Βοηθ. ρήμα - 2. Υποκείμενο (ποιος / τι) - 3. Σημασιολογικό ρήμα (στη σωστή μορφή) - 4. Πρόσθεση και ορισμός

Παίζετε τένις κάθε εβδομάδα; - Ναι, το κάνω / Όχι, δεν το κάνω.

Είναι καλός οδηγός; - Ναι, είναι / Όχι, δεν είναι.

Θα πάμε στο εστιατόριο απόψε; - Ναι, θα / Όχι, δεν θα κάνουμε.

Πήγε χθες στο κλαμπ; - Ναι, το έκανε / Όχι, δεν το έκανε.

Έχετε επισκεφθεί ποτέ τις Ηνωμένες Πολιτείες; - Ναι, έχω / Όχι, δεν έχω.

2. Ερώτηση διαίρεσης

Μια διαχωριστική ερώτηση είναι μια ερώτηση που αποτελείται από 2 μέρη που χωρίζονται με κόμμα.

Μέρος Ι - δήλωση

Μέρος II - μια ερώτηση σε αυτή τη δήλωση, το λεγόμενο "QuestionsTag" ("ουρά").

Μεταφρασμένο στα ρωσικά, αυτό το δεύτερο μέρος θα ακούγεται: "δεν είναι;" ή "Αλήθεια;" Στα ρωσικά, έχουμε επίσης ερωτήσεις αυτού του τύπου: "Όμορφος καιρός, έτσι δεν είναι;"

Αυτός ο τύπος ερώτησης εκφράζει συχνά σαρκασμό, έκπληξη του ομιλητή ή επιθυμία να επιβεβαιωθεί.

Πώς γίνονται οι ερωτήσεις στα Αγγλικά;

Το πρώτο μέρος της ερώτησης μοιάζει με μια κανονική δηλωτική πρόταση:

• Αρνητικό (η Άννα δεν μπορεί να κολυμπήσει γρήγορα - η Άννα δεν μπορεί να κολυμπήσει)
• Θετικό (Θα διασχίσετε το δρόμο στο πράσινο φως - Θα διασχίσετε το δρόμο προς το πράσινο φως).

Η "ουρά" λειτουργεί ως σύντομη ερώτηση. Είναι αυτός που δείχνει τις αμφιβολίες του ομιλητή.

Το δεύτερο στοιχείο υπόκειται σε αλλαγές. Είναι κατασκευασμένο σύμφωνα με τον τρόπο που διατυπώθηκε το πρώτο μέρος.

Εάν το πρώτο μέρος ήταν αρνητικό, η "ουρά" περιέχει μια θετική δήλωση. Αντίθετα, με θετική κύρια συνιστώσα, το δεύτερο μέρος θα είναι αρνητικό.

• Η Άννα δεν μπορεί να παίξει κιθάρα, έτσι; Η Άννα δεν μπορεί να παίξει κιθάρα, έτσι;
• Ο Τομ φεύγει αύριο, έτσι δεν είναι; Η Λάουρα φεύγει αύριο, έτσι δεν είναι;

Το δεύτερο μέρος της ερώτησης ετικέτας στα αγγλικά έχει δύο στοιχεία:

• 1) Το εν λόγω πρόσωπο, που χρησιμοποιήθηκε στο πρώτο μέρος. Μπορεί να είναι αντωνυμία ή σωστό όνομα.
• 2) Τροπικό ρήμα, ρήμα to be ή βοηθητικό ρήμα. Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, σε αυτή την περίπτωση, εστιάστε στο πρώτο μέρος.

Θα πρέπει να εξεταστεί πώς συντάσσονται τέτοιες δομές.

Η κύρια δυσκολία εδώ είναι ότι είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τους χρόνους για να μην κάνουμε λάθος στην κατασκευή του δεύτερου μέρους της ερώτησης.

Για μια καταφατική κατασκευή, ο κανόνας έχει το ακόλουθο σχήμα

Δήλωση + Βοηθητικό ρήμα + Μόριο όχι + Ηθοποιός;

Για παράδειγμα,

• Ο Τζακ σπουδάζει αγγλικά. Ο Τζακ σπουδάζει αγγλικά.

Το πρώτο πράγμα που πρέπει να ξεκινήσετε είναι ο συγχρονισμός. Σε αυτό το παράδειγμα, είναι Present Simple. Αντίστοιχα, το βοηθητικό ρήμα για το 3ο ενικό πρόσωπο θα ήταν «κάνει».

Εφόσον υπάρχει μια δήλωση στο πρώτο μέρος του παραδείγματος, το "not" πρέπει να προστεθεί στην "ουρά".

Το εν λόγω άτομο δεν αλλάζει με κανέναν τρόπο.

Ως αποτέλεσμα, παίρνουμε ότι η διαιρετική ερώτηση μοιάζει με αυτό:

• Ο Τζακ σπουδάζει αγγλικά, έτσι δεν είναι; Ο Τζακ σπουδάζει αγγλικά, έτσι δεν είναι;

Ο παρακάτω πίνακας δείχνει παραδείγματα αυτών των κατασκευών για απλούς χρόνους.

Σχέδιο σχηματισμού αρνητικού σχεδίου

Αρνητικό + Βοηθητικό Ρήμα + Ηθοποιός;

Σε αυτήν την περίπτωση, αφαιρούμε το μόριο που δεν είναι στο δεύτερο μέρος και χρησιμοποιούμε το ίδιο ρήμα που ήταν στο πρώτο μέρος. Ο ηθοποιός δεν αλλάζει.

Για παράδειγμα:

• Δεν πίνει καφέ. Δεν πίνει καφέ.

Στο δεύτερο μέρος της κατασκευής θα πρέπει να ληφθεί μόνο το ρήμα κάνει. Ως αποτέλεσμα, έχουμε:

• Δεν πίνει καφέ, έτσι; Δεν πίνει καφέ, έτσι;

Κατασκευή ερώτησης με τροπικό ρήμα.

Εάν υπάρχει στο σχέδιο τροπικό ρήμα, δεν εφαρμόζεται βοηθητικό.

Για καταφατικές ερωτήσεις, το σχήμα μοιάζει με αυτό:

Δήλωση + Τροπικό ρήμα + Μόριο όχι + Ηθοποιός;

Το "Tail" σε αυτή την περίπτωση περιέχει το ίδιο τροπικό ρήμα, αλλά με το μόριο όχι.

Για παράδειγμα:

• Μπορεί να τρέξει γρήγορα. Μπορεί να τρέξει γρήγορα.

Η διαιρεμένη ερώτηση θα μοιάζει με αυτό:

• Μπορεί να τρέξει γρήγορα, έτσι δεν είναι; Μπορεί να τρέξει γρήγορα, έτσι δεν είναι;

Για άρνηση:

Αρνητικό + Τροπικό Ρήμα + Ηθοποιός;

Για παράδειγμα:

• Δεν πρέπει να πάει μόνη της. Δεν πρέπει να πάει μόνη της.

Χρησιμοποιώντας τα διαγράμματα, παίρνουμε:

• Δεν πρέπει να πάει μόνη της, έτσι; Δεν πρέπει να πάει μόνη της, έτσι;

Δημιουργία ερώτησης με το "να είσαι"

Δήλωση + Ρήμα to be + Σωματίδιο όχι + Ηθοποιός;

Στην «ουρά» το ρήμα to be τοποθετείται στον ίδιο χρόνο στον οποίο υπάρχει στο πρώτο μέρος, μόνο με την προσθήκη του σωματιδίου not.

Για παράδειγμα:

• Η Samantha είναι PR Manager. – Η Samantha είναι υπεύθυνη δημοσίων σχέσεων.

Χρησιμοποιώντας το διάγραμμα, αποδεικνύεται:

• Η Samantha είναι PR Manager, έτσι δεν είναι; – Η Samantha είναι υπεύθυνη δημοσίων σχέσεων, έτσι δεν είναι;

Για ένα αρνητικό σχέδιο, το σχήμα μοιάζει με:

Άρνηση + Ρήμα to be + Ηθοποιός;

Το δεύτερο μέρος της ερώτησης συντίθεται χρησιμοποιώντας το ρήμα to be και τον ηθοποιό από το πρώτο μέρος.

Για παράδειγμα:

• Η Μιράντα και ο Τζέρεμι δεν ντράπηκαν; Η Μιράντα και ο Τζέρεμι δεν ντράπηκαν.

Χρησιμοποιώντας το διάγραμμα, παίρνουμε:

• Η Μιράντα και ο Τζέρεμι δεν ντράπηκαν, έτσι; Η Μιράντα και ο Τζέρεμι δεν ντράπηκαν, έτσι;

Παγίδες μέσα αγγλική γλώσσακατά τη δημιουργία ερωτήσεων με μια ετικέτα ερωτήσεων

Αν υπάρχει κτητική αντωνυμία στο πρώτο μέρος (για παράδειγμα, ο γιος του), στην «ουρά» αλλάζει σε σύντομη (χρησιμοποιώντας το παραπάνω παράδειγμα παίρνουμε «αυτός»).

Μετά τις λέξεις όλοι (όλοι), κάποιος (κάποιος), καθένας (κάποιος) στο δεύτερο μέρος, χρησιμοποιούνται. Για παράδειγμα, κάποιος μπορεί να το κάνει, έτσι δεν είναι; «Κάποιος μπορεί να το κάνει, σωστά;

Εάν το "I am" εμφανίζεται στο πρώτο μέρος της καταφατικής κατασκευής, το am αλλάζει σε are στην "ουρά" και το σωματίδιο not προστίθεται. Για παράδειγμα, έχω δίκιο, έτσι δεν είναι; - Είμαι σωστός?

Ορισμένες λέξεις στα αγγλικά φέρουν την έννοια της άρνησης (δύσκολα - σχεδόν, μόλις - μόλις, τίποτα - τίποτα, κανείς - κανένας, κ.λπ.). Χρησιμοποιώντας τα στο πρώτο μέρος της καταφατικής κατασκευής, παίρνουμε αρνήσεις, οπότε σε αυτήν την περίπτωση, το μη σωματίδιο δεν προστίθεται στο δεύτερο μέρος. Για παράδειγμα, δεν έχουν πού να πάνε, έτσι δεν είναι; Δεν έχουν πού να πάνε, έτσι δεν είναι;

Για να συνθέσουμε σωστά διασπαστικές ερωτήσεις με ουρά, θα πρέπει να θυμόμαστε ότι εάν το πρώτο μέρος της κατασκευής είναι καταφατικό, θα πρέπει να προστεθεί μια άρνηση στο δεύτερο μέρος και, αντίθετα, εάν το πρώτο μέρος είναι αρνητικό, το δεύτερο είναι θετικό. .

Πίνακας ετικετών ερωτήσεων

Κύριο μέρος	Σύντομη ερώτηση	Παραδείγματα
είμαι	δεν είναι	Έχω δίκιο, έτσι δεν είναι;
		Δεν είμαι ψηλός, έτσι;
		Ο Γκρεγκ είναι εδώ, έτσι δεν είναι;
		Τα παιδιά είναι στο σπίτι, έτσι δεν είναι;
		Ο Γκρεγκ δεν είναι εδώ, έτσι;
δεν είναι/δεν είναι		Τα παιδιά δεν είναι στο σπίτι, έτσι δεν είναι;
		Ο Γκρεγκ ήταν εδώ, έτσι δεν είναι;
		Τα παιδιά ήταν στο σπίτι, έτσι δεν είναι;
δεν ήταν/δεν ήταν		Ο Γκρεγκ δεν ήταν εδώ, σωστά;
δεν ήταν /δεν ήταν		Τα παιδιά δεν ήταν στο σπίτι, έτσι;
		Έχω παίξει σκάκι, έτσι δεν είναι;
		Ο Παύλος έχει παίξει σκάκι, έτσι δεν είναι;
δεν έχω/δεν έχω		Δεν έχω παίξει σκάκι, έτσι δεν είναι;
δεν έχει/δεν έχει		Ο Παύλος δεν έχει παίξει σκάκι, έτσι δεν είναι;
		Είχα παίξει σκάκι, έτσι δεν είναι;
		Ο Παύλος δεν είχε παίξει σκάκι, σωστά;
		Η Μόλι θα μας πάρει τηλέφωνο, έτσι δεν είναι;
		Ο Γκρεγκ δεν θα μας πάρει τηλέφωνο, σωστά;
		Θα φτάσουμε σύντομα, έτσι δεν είναι;
δεν θα / Shan't		Δεν θα φτάσουμε σύντομα, έτσι;
		Θα ήταν δυνατό, έτσι δεν είναι;
δεν θα/δεν θα		Δεν θα ερχόταν, έτσι;
		Η Μόλι μπορεί να κολυμπήσει, έτσι δεν είναι;
δεν μπορώ/δεν μπορώ		Δεν μπορείτε να το κάνετε αυτό, μπορείτε;
		Η Μόλι μπορούσε να κολυμπήσει, έτσι δεν είναι;
δεν μπόρεσα / δεν μπορούσα		Δεν μπορούσες να το κάνεις αυτό, έτσι δεν είναι;
		Μπορεί να είμαι ελεύθερος, έτσι δεν είναι;
μπορεί να μην / μπορεί να μην		Μπορεί να μην γράψω εδώ, έτσι;
		Μπορεί να είναι αλήθεια, έτσι δεν είναι;
ίσως όχι /μπορεί να μην		Μπορεί να μην είναι τόσο αργά, έτσι δεν είναι;
		Πρέπει να παραμείνεις ήρεμος, έτσι δεν είναι;
		Δεν πρέπει να πανικοβληθείς, σωστά;
		Θα πρέπει να τρώτε λιγότερο, έτσι δεν είναι;
δεν πρέπει / δεν πρέπει		Δεν πρέπει να τρώτε κέικ, έτσι δεν είναι;
δεν / δεν κάνει		Ο Γκρεγκ δεν συμπαθεί τον Τζιμ, έτσι;
		Δεν μας αρέσει ο Γκρεγκ, έτσι δεν είναι;
δεν / δεν έκανα		Η Μόλι δεν ήρθε, σωστά;

3. Ειδική ερώτηση

Αυτή η ερώτηση χρησιμοποιείται για να πάρει Επιπλέον πληροφορίες. Επομένως, αρχίζει πάντα με μια ερωτηματική λέξη. Οι ειδικές ερωτήσεις ονομάζονται συχνά "wh-questions"; Γιατί; Είναι απλό - οι ερωτηματικές λέξεις σε τέτοιες ερωτήσεις ξεκινούν συνήθως με τα γράμματα wh. Εξ ου και το όνομα.

10 ερωτηματικές λέξεις στα αγγλικά
Λέξη	Μεταγραφή	Μετάφραση
ΠΟΥ?		ΠΟΥ?
ποιόν?		ποιόν?
του οποίου?		του οποίου?
τι;		τι; οι οποίες?
οι οποίες?	[wɪtʃ]	οι οποίες?
που?	[weə(r)]	που?
πότε?		πότε?
Γιατί?		Γιατί?
πως?		όπως και?
πόσα/πολλά;

Δείγματα ερωτήσεων:

ΠΟΥείναι αυτός ο άνθρωπος; - Ποιός είναι αυτός ο άντρας?

ποιόνθα καλέσεις; - Ποιον θα καλέσεις;

Του οποίουκάμερα είναι αυτή; - Ποιανού κάμερα είναι αυτή;

Τιείναι το χόμπι σου; - Ποιο είναι το χόμπι σου?

Οι οποίεςτο αυτοκίνητο είναι δικό σου, το κόκκινο ή το μπλε; - Ποιο αυτοκίνητο είναι δικό σου, κόκκινο ή μπλε;

Πουζει η Τζιλ; - Πού μένει η Τζιλ;

Πότεπρέπει να φύγεις; - Πότε πρέπει να φύγεις;

Γιατίφαίνεσαι τόσο λυπημένος; - Γιατί φαίνεσαι τόσο λυπημένος;

πωςείσαι σήμερα? - Πώς αισθάνεσαι σήμερα?

Πόσαέχει ντυθεί; - Πόσα φορέματα έχει;

Ειδικά θέματα και πρόγραμμα εκπαίδευσης - βασικοί κανόνες

Οι ειδικές ερωτήσεις στα αγγλικά έχουν παρόμοια δομή με αυτή των γενικών ερωτήσεων. Πρώτα σημαντικός κανόναςΤα τροπικά ή βοηθητικά ρήματα τοποθετούνται πριν από το θέμα. Ο δεύτερος σημαντικός κανόνας είναι ότι η ερωτηματική λέξη τοποθετείται πριν από το τροπικό ή το βοηθητικό ρήμα.

Σχήμα Ειδικών Ερωτήσεων

• Η πρώτη θέση στη σειρά λέξεων ανήκει στην ερωτηματική λέξη.
• Τη δεύτερη θέση καταλαμβάνουν τροπικά (πρέπει, όφειλε, μπορεί, πρέπει, μπορεί) ή βοηθητικά (κάνω, κάνει, έκανε, θα, έχω, είχε) ρήματα.
• Αν το to have and to be λειτουργούν ως σημασιολογικά ρήματα, τότε παίζουν το ρόλο του βοηθητικού και φέρονται μπροστά του υποκειμένου.

Ας δώσουμε παραδείγματα ειδικών ερωτήσεων, όπου η ερωτηματική λέξη λειτουργεί ως διαφορετικά μέλη της πρότασης.

Οι ερωτηματικές λέξεις παίζουν το ρόλο των άμεσων αντικειμένων ή των ορισμών για το αντικείμενο

• Τι διαβάζετε? => Τι διαβάζετε;
• Τι αυτοκίνητο χρειαζόμαστε για να φτάσουμε σε αυτό το μέρος; => Τι αυτοκίνητο χρειαζόμαστε για να φτάσουμε σε αυτό το μέρος;
• Πού ήταν τη Δευτέρα; => Πού ήταν τη Δευτέρα;
• Τι χρειάζεστε για να γράψετε αυτό το άρθρο; => Τι χρειάζεστε για να γράψετε αυτό το άρθρο;
• Ποιον θέλει να συγχαρεί; => Ποιον θέλει να συγχαρεί;
• Ποιο παντελόνι θα ήθελες να φορέσεις; => Τι παντελόνι θέλετε να φορέσετε;

Σε μια σημείωση!Στα σύγχρονα αγγλικά, το who form είναι πιο δημοφιλές από το who. Επιλέγοντας ποιον, το άτομο κάνει την ερώτηση πιο επίσημη. Αυτό το έντυπο θα ήταν κατάλληλο για χρήση στην επιχειρηματική γλώσσα.

Οι ερωτηματικές λέξεις παίζουν το ρόλο των προθετικών αντικειμένων ή των ορισμών για τα προθετικά αντικείμενα

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι τέτοιες προτάσεις είναι κάπως διαφορετικές από άλλες. Βάζουν την πρόθεση στο τέλος της πρότασης.

• Με τι γελάνε; => Με τι γελάνε;
• Για τι πράγμα μιλάς? => Τι λες;
• Τι σκέφτεσαι; => Τι σκέφτεσαι;
• Σε ποιον μιλάει; => Σε ποιον μιλάει;

• Αξίζει να σημειωθεί ότι σε ερωτήσεις που ξεκινούν με Ποιος, Τι, Πού, Ποιο, οι προθέσεις προς, από, με και άλλα συνήθως μπαίνουν στο τέλος:

• Από πού έρχεται; => Από πού είναι;
• Πού οδηγεί; => Πού πάει;
• Ποια κατεύθυνση ταξιδεύετε; => Προς ποια κατεύθυνση πηγαίνετε;
• Σε ποια πόλη μένει; => Σε ποια πόλη μένει;

Περισσότερα παραδείγματα ειδικών ερωτήσεων:

• Τι ώρα είναι? => Τι ώρα είναι τώρα;
• Ποιανού μολύβι είναι αυτό? => Ποιανού είναι αυτό το μολύβι;
• Πως σε λένε? - Πως σε λένε? => Με λένε Angelina White. Το όνομά μου είναι Angelina White.
• Ποιός είναι αυτός ο τύπος? - Ποιός είναι αυτός ο τύπος? (πληροφορίες για το βαθμό σχέσης, επώνυμο κ.λπ.) => Είναι ο καλύτερος φίλος του αδερφού μου. Είναι ο καλύτερος φίλος του αδερφού μου.
• Τι είναι αυτός? => Ποιος είναι στο επάγγελμα; (στα αγγλικά - πληροφορίες για το επάγγελμα, ειδικότητα).
• Πόσο κοστίζει? => Πόσο κοστίζει;

• πωςνα διατυπώσει σωστά τις απαντήσεις σε ειδικές ερωτήσεις

  Εάν συγκρίνουμε τις ειδικές ερωτήσεις με τις γενικές, τότε οι πρώτες χρειάζονται μια επεξηγηματική απάντηση. Μπορεί να είναι πλήρης ή ημιτελής πρόταση. Για να συνθέσουμε σωστά την απάντηση, θα εξηγήσουμε με παραδείγματα:

• Πότε θα φύγει; - Σήμερα. => Πότε φεύγει; - Σήμερα.
• Πότε θα φύγει; -Ακόμα δεν το αποφάσισε. => Πότε φεύγει; Ακόμα δεν έχει αποφασίσει.
• Τι συμβαίνει με αυτούς; - Υποφέρουν από πονόδοντο. => Τι συμβαίνει με αυτούς; - Υποφέρουν από πονόδοντο.

Πρέπει να θυμόμαστε ότι η απάντηση μπορεί να αποτελείται από μία ή περισσότερες λέξεις. Αυτή η λέξη αναφέρεται στο μέρος της πρότασης στο οποίο αναφερόταν η ερώτηση:

• Τι συμβαίνει με αυτούς; – Τίποτα. => Τι συμβαίνει με αυτούς; - Τίποτα.
• Πώς σας φαίνεται το νέο μου πουκάμισο; - Α, είναι απαίσιο! => Πώς σας φαίνεται το νέο μου πουκάμισο; - Α, είναι αηδιαστική!
• Πού είναι η θέση της αδερφής μου; - Σειρά 13, θέση 13. Η αδερφή σου είναι τυχερή. => Πού είναι η θέση της αδερφής μου; - 13η σειρά, 13η θέση. Η αδερφή σου είναι τυχερή.
• Πότε θα στείλετε γράμμα; - Σε μία εβδομάδα. => Πότε θα στείλετε το γράμμα; - Μια εβδομάδα αργότερα.

4. Εναλλακτική ερώτηση

Όπως υποδηλώνει ο τίτλος, αυτή η ερώτηση σας ζητά να κάνετε μια επιλογή.
Υπάρχουν συχνά καταστάσεις στη ζωή που πρέπει να κάνετε μια επιλογή ή να την προσφέρετε σε άλλους. Αυτή η λειτουργία εκτελείται ακριβώς από εναλλακτικές ερωτήσεις. Μια εναλλακτική ερώτηση στα αγγλικά σημαίνει ερωτήσεις που προσφέρουν επιλογή από δύο ή περισσότερες ενέργειες, ιδιότητες, αντικείμενα κ.λπ.

Φυσικά, οι απαντήσεις «ναι»/«όχι», οι οποίες είναι σαφείς, σε μια κατάσταση με εναλλακτικές ερωτήσεις είναι απαράδεκτες ως προς το νόημα.

Παραδείγματα χρήσης εναλλακτικών ερωτήσεων στα αγγλικά

Μερικά παραδείγματα για να κατανοήσετε καλύτερα τον κανόνα όταν χρειάζεται να κάνετε μια εναλλακτική ερώτηση:

• Θα μου προτείνεις καφέ ή τσάι; => Θα μου προσφέρεις καφέ ή τσάι;
• Θα πάτε Αφρική ή Βραζιλία; => Θα πάτε Αφρική ή Βραζιλία;
• Φοράει το παντελόνι του ή το δικό μου; => Φοράει το παντελόνι του ή το δικό μου;

Όπως μπορείτε να δείτε από τα παραδείγματα, το μόνο που χρειάζεται για μια απάντηση είναι απλώς να επιλέξετε μία από τις επιλογές που ήδη προσφέρονται.

Όσον αφορά τον τονισμό, θα πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή. Δεν μπορείτε να προφέρετε εναλλακτικές ερωτήσεις με έναν συνεχή τόνο. Το πρώτο μέρος της ερώτησης, πριν από το σωματίδιο ή, προφέρεται σε ελαφρώς υψηλό τόνο, το δεύτερο - υποτιμημένο. Μπορεί να συναχθεί το συμπέρασμα ότι η πρώτη επιλογή προτιμάται περισσότερο από τη δεύτερη, αλλά αυτό δεν συμβαίνει πάντα. Όλα εξαρτώνται από την κατάσταση και από τις προτιμήσεις του ερωτώμενου.

• Προτιμάτε ανανάδες ή ροδάκινα; => Προτιμάτε ανανάδες ή ροδάκινα;
• Σας αρέσει να ακούτε μουσική ή να βλέπετε τηλεόραση; => Σας αρέσει να ακούτε μουσική ή να παρακολουθείτε τηλεόραση;
• Είναι όμορφος ή απλά όμορφος; => Είναι όμορφος ή απλά χαριτωμένος;

Όπως μπορείτε να δείτε, η απάντηση υπέρ μιας συγκεκριμένης ποιότητας/πράγματος/αντικειμένου εξαρτάται από τις προσωπικές γευστικές προτιμήσεις και τις ατομικές επιθυμίες. Για παράδειγμα, για έναν, τα ροδάκινα θα είναι πιο νόστιμα, για έναν άλλο, οι ανανάδες. Δεν μπορεί να ειπωθεί ότι το ένα είναι καλύτερο και το άλλο είναι χειρότερο. Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί και για τη μουσική. Σε κάποιον αρέσει να χαλαρώνει με τα αγαπημένα του τραγούδια, για κάποιον που βλέπει μια ταινία είναι η καλύτερη ψυχαγωγία. Και όσο για τη συμπάθεια, είναι καθαρά ατομικές προτιμήσεις.

Χαρακτηριστικά της διαμόρφωσης της κατασκευής εναλλακτικών ερωτήσεων

Για την κατασκευή μιας κατασκευής, συνηθίζεται να χρησιμοποιείται η αντιστροφή, δηλαδή η αλλαγή της σειράς των λέξεων σε μια πρόταση. Η παρουσία αντιστροφής παρατηρείται σε όλα τα είδη ερωτήσεων, εκτός από μια ειδική (στον ορισμό και το θέμα της). Πώς κατασκευάζεται η πρόταση σε τέτοιες περιπτώσεις; Στην πρώτη θέση βάζουμε (ένα για να διαλέξετε):

• τροπικό ρήμα;
• βοηθητική;
• ερωτηματική λέξη.

Επιλέγεται μία επιλογή. Εξαρτάται από τη φύση της προσφοράς. Σημασία έχει η παρουσία του σωματείου ή, με τη βοήθεια του οποίου παρέχεται επιλογή από πολλές προτεινόμενες επιλογές. Για να κατανοήσουμε καλύτερα τη δομή της κατασκευής, θα δείξουμε ξεκάθαρα πώς διαμορφώνεται μια εναλλακτική ερώτηση σύμφωνα με την αρχή των γενικών ερωτήσεων.

Παραδείγματα χρήσης

Παίρνουμε δύο γενικές ερωτήσεις και τις συνδέουμε με την ένωση ή:

• Πλέκουν ή ράβουν; => Πλέκουν ή ράβουν;
• Πηγαίνει σχολείο ή πηγαίνει σινεμά; => Πηγαίνει στο σχολείο ή στον κινηματογράφο;
• Λύνει κάποιο πρόβλημα ή βλέπει τηλεόραση; =>

Τώρα, για να σχηματίσουμε μια σωστή εναλλακτική ερώτηση, αφαιρούμε το δεύτερο μέρος της ερώτησης, που επαναλαμβάνεται, και αφήνουμε μόνο την εναλλακτική της. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα τις ακόλουθες προτάσεις:

• Πλέκουν ή ράβουν; => Πλέκουν ή ράβουν;
• Πηγαίνει σχολείο ή σινεμά; => Πηγαίνει στο σχολείο ή στον κινηματογράφο;
• Λύνει κάποιο πρόβλημα ή βλέπει τηλεόραση; => Λύνει κάποιο πρόβλημα ή βλέπει τηλεόραση;

Με άλλα λόγια, μια εναλλακτική ερώτηση στα αγγλικά διαμορφώνεται με βάση γενικές ερωτήσεις, οι οποίες χρησιμεύουν ως ένα είδος βάσης για τη διαμόρφωση εναλλακτικών ερωτήσεων. Το κύριο καθήκον είναι να συνδέσετε πολλές εναλλακτικές επιλογές, μεταξύ των οποίων μία είναι μια πιθανή απάντηση.

Το δεύτερο μέρος της εναλλακτικής ερώτησης σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί να αντικατασταθεί από ένα αρνητικό σωματίδιο όχι. Ορίστε μερικά παραδείγματα:

• Θα είναι τόσο ευγενική να επαναλάβει ή όχι; => Θα είναι τόσο ευγενική να επαναλάβει ή όχι;
• Με περιμένει ή όχι; => Με περιμένει ή όχι;
• Σας αρέσουν τα μπισκότα μου ή όχι; => Σας άρεσαν τα μπισκότα μου ή όχι;
• Μας εμπιστεύτηκαν ή όχι; => Μας εμπιστεύτηκαν ή όχι;

Σπουδαίος!Μια εναλλακτική ερώτηση θα πρέπει να απαντηθεί μόνο με μια πλήρη πρόταση.

Εναλλακτική ερώτηση στα αγγλικά σε σχέση με το θέμα

Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι στην περίπτωση που πρέπει να τεθεί μια εναλλακτική ερώτηση στο θέμα, τότε το δεύτερο μέρος της ερώτησης πρέπει επίσης να έχει ένα τροπικό ή βοηθητικό ρήμα που πρέπει να προηγείται του δεύτερου θέματος. Και αξίζει να θυμόμαστε ότι οι απαντήσεις σε τέτοιες ερωτήσεις έχουν συνήθως μια σύντομη μορφή.

Εάν μια εναλλακτική ερώτηση αποτελείται από μια ειδική ερώτηση (οι ειδικές ερωτήσεις έχουν τις δικές τους ιδιαιτερότητες εκπαίδευσης), ακολουθούμενη από ομοιογενή μέλη της πρότασης, τότε πρέπει να χρησιμοποιήσετε μια ερωτηματική λέξη. Τοποθετείται στην αρχή μιας τέτοιας πρότασης.

Παραδείγματα:

5. Ερώτηση για το θέμα

Αν θέλουμε να κάνουμε μια ερώτηση στο θέμα (ποιος; τι;), τότε χρησιμοποιούμε αυτό το είδος ερώτησης.

Όπως ίσως έχετε μαντέψει, η ερώτηση θα ξεκινά με τη λέξη ΠΟΙΟΣ ή ΤΙ.

Η ιδιαιτερότητα αυτού του τύπου ερωτήσεων είναι η σειρά λέξεων. Χρησιμοποιούμε την ίδια σειρά λέξεων όπως στη δήλωση. Ταυτόχρονα, ποιος (τι) είναι υπό όρους σε γ ́ ενικό πρόσωπο. Εκείνοι. αντικαταστήστε το διανοητικά με αυτόν. Who Ερώτηση ή Ερώτηση στο θέμα - μια ερώτηση που δεν απαιτεί βοηθητικό ρήμα. Αυτός ο τύπος σχηματίζεται από τις ερωτηματικές λέξεις ποιος (ποιος) και τι (τι).

Πρέπει να συνθέσετε ερωτήσεις στο θέμα με τον ακόλουθο τρόπο:

Για να είναι πιο εύκολο να καταλάβετε πώς να κάνετε αυτήν την ερώτηση, αρκεί να καταλήξετε σε μια καταφατική πρόταση και να αντικαταστήσετε το θέμα με μια ερωτηματική λέξη σε αυτήν. Επειδή οι ερωτηματικές λέξεις υποδηλώνουν 3ο ενικό πρόσωπο, θυμηθείτε να επισυνάψετε την κατάληξη -s στα ρήματα και να χρησιμοποιήσετε την κατάλληλη μορφή του ρήματος to be (είναι και ήταν).

Στα παρακάτω παραδείγματα, αλλάζουμε απλώς το θέμα σε ερωτηματική λέξη, αλλά πρέπει να προσέχουμε τι συμβαίνει με το ρήμα. Η μορφή του ρήματος αλλάζει.

Το ρημα ειμαι"

Εγώ είμαιαπασχολημένος. - Είμαι απασχολημένος.
ΠΟΥ είναιαπασχολημένος? - Ποιος είναι απασχολημένος;

Τα παιδιά μας ήτανστο σπίτι. Τα παιδιά μας ήταν στο σπίτι.
ΠΟΥ ήτανστο σπίτι? - Ποιος ήταν στο σπίτι;

Εμείς θα είναι κουρασμένος. - Θα είμαστε κουρασμένοι.
ΠΟΥ θα είναικουρασμένος? - Ποιος θα κουραστεί;

Το ρήμα "έχω"

αυτοί έχωπολλές γάτες. - Έχουν πολλές γάτες.
ΠΟΥ έχειπολλές γάτες; - Ποιος έχει πολλές γάτες;

Τα παιδιά μας έχωήταν στο ζωολογικό κήπο. Τα παιδιά μας έχουν πάει στο ζωολογικό κήπο.
ΠΟΥ έχειήσουν στο ζωολογικό κήπο; - Ποιος έχει πάει στο ζωολογικό κήπο;

Μέχρι την 1η Μαΐου, Ι θαεργάζονται στο πανεπιστήμιο εδώ και πέντε χρόνια. - Μέχρι την 1η Μαΐου θα εργάζομαι στο πανεπιστήμιο για 5 χρόνια.
ΠΟΥ θαεργάζεστε στο πανεπιστήμιο για πέντε χρόνια από την 1η Μαΐου; - Ποιος θα εργάζεται στο πανεπιστήμιο για 5 χρόνια μέχρι την 1η Μαΐου;

Το ρήμα "να κάνω"

αυτοί κάνωτο δωμάτιό τους συχνά. - Καθαρίζουν συχνά το δωμάτιό τους.
ΠΟΥ κάνειτο δωμάτιο συχνά; - Ποιος καθαρίζει συχνά το δωμάτιό του.

αυτοί όχιπαίζω. - Δεν παίζουν.
ΠΟΥ δεν κάνειπαίζω? - Ποιος δεν παίζει;

Άλλα σημασιολογικά ρήματα:

Εμείς τραγουδώκάθε βράδυ. - Τραγουδάμε κάθε απόγευμα.
ΠΟΥ τραγουδάεικάθε βράδυ? - Ποιος τραγουδάει κάθε βράδυ;

αλλά:

Εμείς θα παίζω μαζί σου. - Θα παίξουμε μαζί σου.
ΠΟΥ θα παίζω μαζί σου; - Ποιος θα παίξει μαζί σου;

Όπως γνωρίζετε, μια ερώτηση είναι ένα αίτημα για πληροφορίες ή μια ενέργεια. Καθημερινά κάνουμε στον εαυτό μας και στους άλλους πολλά διαφορετικά είδη ερωτήσεων (Ποιος είμαι; Γιατί ήρθα σε αυτόν τον κόσμο; Ποιος είναι ο πιο χαριτωμένος στον κόσμο; Πώς να μάθετε αγγλικά σε ένα μήνα; ..). Οι ερωτήσεις είναι διαφορετικές, αλλά τυπικά τις ενώνει ένα κοινό χαρακτηριστικό (ή μάλλον, ένα σημάδι): στο τέλος κάθε ερωτηματικής πρότασης υπάρχει πάντα ένα ερωτηματικό.

Λοιπόν, ας δούμε τι είδους ερωτήσεις είναι στα Αγγλικά.

Κλειστές ερωτήσεις

Οι κλειστές ερωτήσεις είναι εκείνοι οι τύποι ερωτήσεων που απαιτούν απάντηση ναι/όχι, αλήθεια/λάθος.

Για αυτόν τον τύπο ερωτήσεων χρησιμοποιούνται βοηθητικά ρήματα στα αγγλικά ( κάνω/κάνω, είμαι/είναι/είναι, έχω/έχει). Το βοηθητικό ρήμα τοποθετείται στην αρχή της πρότασης. Έτσι, το κατηγόρημα και το υποκείμενο αντιστρέφονται.

Δήλωση	Ερώτηση
Είναι από το Λονδίνο. — Είναι από το Λονδίνο.	Είναι από το Λονδίνο; — Είναι από το Λονδίνο;

Σχηματισμός ερωτήσεων σε Present Continuous

Συζητήστε αυτό το θέμα στο Skyeng School

το πρώτο μάθημα δωρεάν

Υποβάλετε την αίτησή σας

42585

Σε επαφή με

Εάν στη διαδικασία εκμάθησης αγγλικών εξακολουθεί να μην καταλαβαίνετε πώς να κάνετε ερωτήσεις, τώρα θα διορθώσουμε αυτό το πρόβλημα.

Έτσι, για αρχή, θα πρέπει να θυμάστε ότι στα αγγλικά υπάρχουν μόνο 5 είδη ερωτήσεων. Αρχίζουμε να λυγίζουμε τα δάχτυλά μας:

• Το πρώτο είδος ερωτήσεων είναι γενικό

Ανεξάρτητα από το πλαίσιο, μπορούν να υπάρχουν μόνο δύο απαντήσεις σε αυτή την ερώτηση - «ναι» ή «όχι».

Σου αρέσει να ταξιδεύεις?- Σου αρέσει να ταξιδεύεις?
Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, η απάντηση μπορεί είτε Ναι, ή Όχι, δεν το κάνω.

Για να δημιουργηθεί μια γενική ερώτηση, είναι απαραίτητο να σκεφτούμε μια καταφατική πρόταση, η οποία σε αυτή την περίπτωση θα ακούγεται ως εξής:

Σου αρέσει να ταξιδεύεις.- Σου αρέσει να ταξιδεύεις.

Κατά την προσθήκη ενός βοηθητικού ρήματος, το οποίο τοποθετείται στην αρχή της πρότασης, σχηματίζεται μια γενική ερώτηση. Κάθε αγγλικός χρόνος έχει το δικό του βοηθητικό ρήμα.

Εφιστώ την προσοχή σας στο ότι στο Present Simple για ρήματα 3ου προσώπου ενικού, το βοηθητικό ρήμα θα είναι κάνει:

Της αρέσουν τα ταξίδια;- Της αρέσει να ταξιδεύει;
Ναι, το κάνει.- Ναί

Σας χαμογέλασε ο καιρός;Ήταν ευνοϊκός ο καιρός για εσάς;
Ναι το έκανε. Ήταν μια ωραία μέρα.Ναι, ήταν μια υπέροχη μέρα.

• Ο δεύτερος τύπος ερωτήσεων είναι

Ονομάζεται έτσι επειδή ξεκινά με ειδικές:

Τι?- ΠΟΥ? Τι? Οι οποίες?
ΠΟΥ?- ΠΟΥ?
Πότε?- Πότε?
Που?- Που? Που?
Γιατί;- Γιατί?
Οι οποίες?- Οι οποίες? Οι οποίες?
Του οποίου?- Του οποίου?
Ποιόν?- Ποιον;
πως?- Πως?
πόσο καιρό?- Πόσο καιρό?
Πόσο συχνά?- Πόσο συχνά?
Πόσο?- Πόσο?
Πόσα?- Πόσο?

Η κύρια διαφορά μεταξύ μιας ειδικής ερώτησης και μιας γενικής ερώτησης είναι ακριβώς η ερωτηματική λέξη στην αρχή της πρότασης. Όλα τα άλλα είναι μια γενική ερώτηση. Ας δούμε ένα παράδειγμα:

Είπε την αλήθεια;Είπε την αλήθεια; (γενική ερώτηση)
Γιατί είπε την αλήθεια;Γιατί είπε την αλήθεια; (ειδικό τεύχος)

Το αεροπλάνο απογειώθηκε;Το αεροπλάνο προσγειώθηκε; (γενική ερώτηση)
Πότε προσγειώθηκε το αεροπλάνο;- Πότε προσγειώθηκε το αεροπλάνο; (ειδικό τεύχος)

• Ο τρίτος τύπος ερώτησης είναι μια εναλλακτική

Εδώ μπορείτε να επιλέξετε μόνο μία απάντηση από τις δύο εναλλακτικές που παρέχονται.

Προτιμάς το τένις ή το ποδόσφαιρο;Προτιμάς το τένις ή το ποδόσφαιρο;

Εφιστώ την προσοχή σας στο γεγονός ότι αν ρίξετε το βοηθητικό ρήμα στην αρχή της πρότασης και το εναλλακτικό στο τέλος, παίρνετε μια καταφατική πρόταση.

Θα θέλατε πουρέ πατάτας ή μακαρόνια;Θα θέλατε πουρέ πατάτας ή μακαρόνια;

Ζήσατε στη Ρωσία ή στην Ουκρανία;– Ζούσες στη Ρωσία ή στην Ουκρανία;

• Ο τέταρτος τύπος ερώτησης είναι διαζευκτικός

Χρησιμοποιείται για την επικύρωση των δικών του σκέψεων και προτάσεων. Χτίζεται ως καταφατική πρόταση, στο τέλος της οποίας προστίθεται κόμμα και βοηθητικό ρήμα σε αρνητική ή καταφατική μορφή, ανάλογα με το πρώτο μέρος της πρότασης.

Είναι καλή δασκάλα, έτσι δεν είναι;Είναι καλή δασκάλα, έτσι δεν είναι;
Παίζει βιολί, έτσι δεν είναι;Παίζει βιολί, έτσι δεν είναι;

• Ο πέμπτος τύπος ερώτησης είναι μια ερώτηση προς το θέμα

Μια τέτοια πρόταση αρχίζει με μια ερωτηματική λέξη, η σειρά των λέξεων δεν αλλάζει.

Ποιος ήρθε στο πάρτι με τις πιτζάμες;Ποιος ήρθε στο πιτζάμα πάρτι;
Τι έγινε στο τέλος;-Τι έγινε στο τέλος;
Ποιος νιώθει κουρασμένος;Ποιος αισθάνεται κουρασμένος; (Σημειώστε ότι η κατάληξη ‘s’ προστίθεται στο ρήμα, αφού η δράση λαμβάνει χώρα στο Present Simple).

2015-10-30

Χαιρετισμούς, αγαπητοί φίλοι και αναγνώστες του blog μου!

Ξέρετε γιατί οι ήρωες της ιστορίας «The Right Question» του Robert Sheckley δεν κατάφεραν ποτέ να πάρουν ούτε μια λογική απάντηση από τον παντογνώστη Answerer; … Απλώς απέτυχαν να κάνουν τη σωστή ερώτηση!

Για να μην σας συμβεί κάτι τέτοιο όταν επικοινωνείτε με έναν αγγλόφωνο συνομιλητή, σε αυτό το άρθρο θα αναλύσουμε ερωτήσεις για μια συνομιλία στα αγγλικά. Σκεφτείτε, μελετήστε τη σειρά των λέξεων και τη συμπεριφορά των ρημάτων σε αυτά, δώστε προσοχή σε ορισμένες αποχρώσεις. Όλα αυτά θα υποστηριχθούν από πολλά παραδείγματα. Επιπλέον, θα δούμε μια λίστα με τις πιο συνηθισμένες ερωτήσεις στις συνομιλίες.

Για να κάνετε μια ερώτηση στα ρωσικά, απλώς αλλάξτε τον τονισμό. Μιλώντας στα αγγλικά, για να χτίσουμε ερωτηματικές προτάσεις, είναι επίσης απαραίτητο να τηρήσουμε ένα ορισμένο σειρά των λέξεων.

Βασικές αρχές κατασκευής

Κι όμως, πώς να φτιάξετε προτάσεις ώστε να έχουν ερωτηματικό ήχο;

Ας θυμηθούμε τα πιο σημαντικά:

• Ερωτηματικές λέξειςή αντωνυμίες (αν υπάρχουν στην ερώτηση) - τοποθετούνται πριν από ολόκληρη την πρόταση (Τι, Ποιο, Πότε κ.λπ.)
• Κατηγορητικό, τροπικό ή βοηθητικό ρήμαστον κατάλληλο χρόνο και πρόσωπο (Αλλά αν λείπει το στοιχείο 1, αυτό το ρήμα θα είναι στην αρχή!)

ένα)Αν το κατηγόρημα εκφράζεται με το ρήμα to be ή to have στον ενεστώτα ή παρελθοντικό χρόνο, τοποθετούνται πριν από το θέμα

Έχετε ένα βιβλίο;- Εχεις ένα βιβλίο?

Εχεις ένα βιβλίο? - Αμερικάνικη έκδοση.

Ήσουν στο Λονδίνο χθες;- Ήσουν στο Λονδίνο χθες;

σι)Αν το κατηγόρημα εκφράζεται με τον κύκλο εργασιών που υπάρχει, το ρήμα to be τοποθετείται πριν από τη λέξη εκεί και το θέμα μετά από αυτήν:

Υπάρχει ψάρι στην κατάψυξη;- Υπάρχει ψάρι στην κατάψυξη;

σε)Ένα βοηθητικό ή τροπικό ρήμα τοποθετείται πριν από το θέμα, εάν το τελευταίο είναι μέρος της κατηγόρησης:

Μπορείτε να μου δώσετε το στυλό σας;- Μπορείς να μου δώσεις το στυλό σου;
Έχετε ακούσει τον θόρυβο;- Ακούσατε αυτόν τον θόρυβο;

ΣΟΛ)Σε άλλες περιπτώσεις, το βοηθητικό ρήμα Do (Does) στον παρόντα ή Did σε παρελθόν τοποθετείται πριν από το θέμα.

Δουλεύει σε γραφείο;- Δουλεύει στο γραφείο; (Σημειώστε ότι το -s έχει μπει στο βοηθητικό ρήμα) - Ναι, δουλεύει σε γραφείο.

μι)Εάν το κατηγόρημα περιέχει δύο ή τρία βοηθητικά ρήματα, τότε το πρώτο βοηθητικό ρήμα τοποθετείται πριν από το θέμα (όπως συμβαίνει στο Present Perfect Continuous και Past Perfect Continuous):

Δουλεύει στην εταιρεία μας εδώ και δέκα χρόνια;Είναι στην εταιρεία μας για δέκα χρόνια;

μι)Θυμηθείτε ότι τα ρήματα to be και to have μπορούν να είναι και βοηθητικά και τροπικά (to have to, to be to)

Να σας υπενθυμίσω ότι σε μέλλοντα χρόνο το βοηθητικό ρήμα είναι θα/θα.

• Θέμα (Εάν το θέμα είναι ερωτηματική, μπορείτε να ξεκινήσετε εδώ!)
• σημασιολογικό ρήμα(Αν υπάρχει τροπικό ή βοηθητικό ρήμα στην ερώτηση, τίθεται σε ενεστώτα και 1ο πρόσωπο)
• Προσθήκη (αυτός, αυτή... - απαντήστε συχνά στην ερώτηση "σε ποιον")
• Η περίσταση του τόπου(στο θέατρο)
• συγκυρία του χρόνου(στις 6)

Είδη ερωτηματικών προτάσεων

Και τώρα θα ονομάσω τις χαρακτηριστικές λεπτομέρειες κάθε τύπου και θα δώσω παραδείγματα:

• Γενικά θέματα Αυτά είναι που μπορούν να απαντηθούν «ναι» ή «όχι». Ονομάζονται επίσης «Ναι/Όχι ερωτήσεις» (μπορείτε να μάθετε περισσότερα για αυτόν τον τύπο από).

Σας αρέσει το πράσινο τσάι;
Είσαι τραπεζίτης;
Έχετε ένα αυτοκίνητο;

• Ειδικές ερωτήσεις - χτίζονται με βάση τη δομή μιας γενικής ερώτησης με μια ερωτηματική λέξη. Ρωτήστε τους όταν χρειάζεται να μάθετε τις λεπτομέρειες: Πώς; Για ποιο λόγο? Πότε?

Πότε παίρνετε τον σκύλο σας βόλτα;
Πού πηγαίνετε κάθε μέρα;

Ακολουθεί μια λίστα ερωτηματικών λέξεων με μετάφραση:
ποιος ποιος
τι τι τι
πότε - πότε
πού - πού, πού, από πού
πώς - πώς
πόσο καιρό - πόσο καιρό
ποια - ποια
ποιανού - ποιανού
πόσο / πόσα - πόσο
γιατί γιατί

• Εναλλακτικές ερωτήσεις - προσφέρετε μια επιλογή ανάμεσα σε δύο πιθανές επιλογές για κάτι (περιστάσεις, πράγματα ή άτομα). Έχετε μαντέψει γιατί έχουν ένα σωματίδιο «ή» στη σύνθεσή τους;

Είσαι φοιτητής ή μαθητής;
Θέλετε τσάι ή καφέ;

• Ερωτήσεις χωρισμού (με αλογοουρά) - τέλος με την ερώτηση "δεν είναι;". Επιπλέον, εάν το πρώτο μέρος αυτών των ερωτήσεων είναι αφηγηματικό, τότε το σύντομο δεύτερο (ουρά) θα είναι αρνητικό και το αντίστροφο.

Στον Τομ αρέσει το πράσινο τσάι, έτσι δεν είναι;Στον Τομ αρέσει το πράσινο τσάι, έτσι δεν είναι; (δεν είναι?)
Ο Τομ δεν του αρέσει το κακάο, σωστά;Ο Τομ δεν του αρέσει το κακάο, έτσι; (δεν είναι?)

Μια ειδική ομάδα ερωτήσεων "ερωτήσεις για το θέμα" - άλλωστε σε αυτά η σειρά λέξεων παραμένει άμεση, δηλαδή όπως σε μια δηλωτική πρόταση, και ο ρόλος του υποκειμένου πηγαίνει στην ερωτηματική λέξη. Σημειώστε ότι αυτή η δυνατότητα ισχύει μόνο για τον παρελθόν και τον παρόντα χρόνο.

Ποιος θέλει να φάει ψήγματα;
Οτι σε κάνει χαρούμενο?
Ποιος χτύπησε την πόρτα;

Όπως παρατηρήσατε από τα παραδείγματα, στον ενεστώτα το σημασιολογικό ρήμα τίθεται στον ενικό του τρίτου προσώπου, επομένως θα έχει πάντα την κατάληξη "s (es)" και σε - η μορφή του ρήματος θα είναι πάντα το δεύτερο!

Εμμεσες ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - σχηματίζονται χρησιμοποιώντας την έκφραση "αναρωτιέμαι" (και μερικά ακόμη ...).

Αναρωτιέμαι αν καπνίζει.«Αναρωτιέμαι αν καπνίζει;»
Αναρωτιέται αν ήθελε να πάει εκεί.Αναρωτιέται αν ήθελε να πάει εκεί.

Έχετε παρατηρήσει ότι η λέξη «αν» , που παίζει το ρόλο του σωματιδίου «αν», δεν παίρνει πολύ καλή θέση για κυριολεκτική μετάφραση;

Περισσότερες λεπτομέρειες για ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙερωτήσεις στα αγγλικά που μπορείτε να μάθετε κάνοντας κλικ στους κατάλληλους συνδέσμους:

Στάνταρ σετ

Εάν κάνετε τακτικά συνομιλίες για διάφορα θέματα με τους γνωστούς σας στα αγγλικά, τότε για μεγαλύτερη ευκολία επικοινωνίας, θα πρέπει να έχετε ένα οπλοστάσιο συχνών ερωτήσεων:

Πώς είσαι;- Πώς είσαι?
Τι κάνεις?- Πώς είσαι?
Συμφωνείς?- Συμφωνείς?
Θα μπορούσατε (μπορείτε) να με βοηθήσετε;- Θα μπορούσατε (θα μπορούσατε) να με βοηθήσετε;
Πραγματικά?- Σωστά? Αλήθεια?
Με καταλαβαίνεις?- Με καταλαβαίνεις?
Για ποιο λόγο?- Για τι?
Πως μπορώ να πάω στο ...?- Πως μπορώ να πάω στο …?
Ξέρεις ότι...? - Ξέρεις ότι …?

Κατά τη συνάντηση, οι ακόλουθες ερωτήσεις θα σας φανούν χρήσιμες:

Ποιο είναι το όνομά σου?- Πως σε λένε?
Από που είσαι?- Από που είσαι?
Αυτη ειναι Η ΠΡΩΤΗ σου φορα εδω?- Αυτη ειναι Η ΠΡΩΤΗ σου φορα εδω?
Ποιος είσαι? - Ποιός είσαι?
Τι είσαι?- Ποιός είσαι? (Όταν θέλουμε να μάθουμε τι κάνει ο συνομιλητής ή ποιος είναι στο επάγγελμα)
Που μένεις?- Που μένεις?
Που μένεις?- Πού έμεινες?
Πώς είσαι? - Πώς είσαι?

Σημείωση για μαθητές

Είναι επίσης απαραίτητο να σημειωθεί μια ομάδα ερωτήσεων για μαθητές
(για τη μελέτη, για το καλοκαίρι, για τους συμμαθητές):

Είσαι μαθητής?- Είστε φοιτητής?
Έχει ο Τομ στυλό;Έχει ο Τομ στυλό;
Μπορώ να πάρω τη γόμα σας;– Μπορώ να έχω τη γόμα σας;
Είναι το βιβλίο συναρπαστικό;Είναι το βιβλίο συναρπαστικό;
Είσαι στο σχολείο?- Είσαι στο σχολείο?
Θα πας σχολείο τη Δευτέρα;– Τη Δευτέρα πας σχολείο;
Σπουδάζεις καλά;- Είσαι καλός μαθητής?
Πόσοι μαθητές υπάρχουν στην τάξη σας;- Πόσοι μαθητές είναι στην τάξη σου?
Πώς περάσατε το καλοκαίρι;- Πώς πέρασες το καλοκαίρι σου;
Ποιο είναι το αγαπημένο σας θέμα?- Ποιο είναι το αγαπημένο σας θέμα?
Τι κάνετε συνήθως στον ελεύθερο χρόνο σας;– Τι κάνετε συνήθως στον ελεύθερο χρόνο σας;
Γιατί σου αρέσουν οι διακοπές;Γιατί σου αρέσουν οι διακοπές;
Έκανες τα μαθήματά σου με τον πατέρα σου;- κάνατε εργασία για το σπίτιμε τον πατέρα;
Ποιος σου διδάσκει αγγλικά? - Ποιος σου διδάσκει αγγλικά;

Για τους λάτρεις των αποχρώσεων

Πώς να κάνετε ερωτήσεις διαχωρισμού (με ουρά);

ένα)Αν το πρώτο μέρος εκφράζεται ως αίτημα με την επιτακτική διάθεση, τότε στο δεύτερο θα είναι: can you / could you or will you / will not you.

Περίμενε ένα λεπτό, μπορείς;- Περίμενε ένα λεπτό, εντάξει; (Καλά?)

σι)Επιτακτικές προτάσεις που ξεκινούν με τη φράση «Μην» δίνουν ουρά - «θα σας».

Μην ξεχάσεις να έρθεις, έτσι;-Μην ξεχάσεις να έρθεις! Θα έρθεις? (Καλός?)

σε)Αν η πρόταση αρχίζει με "Let's", τότε τελειώνει με "shall we".

Ας μιλήσουμε, έτσι;- Ας τα πούμε, εντάξει;

ΣΟΛ)Εάν το θέμα είναι "αυτό" ή "αυτό", τότε αντικαθίστανται με "αυτό" στο τέλος.

Αυτό είναι το αυτοκίνητό σου εκεί, έτσι δεν είναι;- Αυτό είναι το αυτοκίνητό σου, έτσι δεν είναι;

Αλλά το "I am" αλλάζει σε "δεν είμαι", ανεξάρτητα από το πόσο ντροπιαστικός είστε.

Είμαι καλός μαθητής, έτσι δεν είναι;«Είμαι καλός μαθητής, έτσι δεν είναι;» (Ναί?)

Ακολουθούν μερικά ακόμη ενδιαφέροντα παραδείγματα:

ένα)Στα αγγλικά, σε αντίθεση με τα ρωσικά, όταν απαντάμε ναι σε μια αρνητική ερώτηση, δεν λέμε ποτέ "Όχι", αλλά μόνο "Ναι":

Δεν έχεις δει τον Τζακ; -Ναι έχω. - Δεν έχεις δει τον Τζακ; - Όχι, το είδα.
Δεν τον συναντήσατε χθες; - Ναι το έκανα.- Δεν τον συναντήσατε χθες; - Όχι, γνώρισα.

σι)Εάν πρέπει να εκφράσετε έκπληξη για κάτι σε αρνητική μορφή (στα ρωσικά, τέτοιες προτάσεις ξεκινούν με τις λέξεις "είναι;" ή "Αλήθεια;"), τότε πρέπει να το κάνετε ως εξής:

Δεν θέλετε να έρθετε αύριο στο σπίτι μας;- Δεν θέλεις να έρθεις σε εμάς αύριο;
Δεν το άκουσες;«Δεν το έχεις ακούσει;»

Μερικές διαφορές μεταξύ των ανεπίσημων εκδόσεων

Νομίζω ότι ο καθένας από εσάς καταλαβαίνει ότι η καθημερινή μας ομιλία δεν συμμορφώνεται πάντα με όλους τους γραμματικούς κανόνες: χαρακτηρίζεται από διάφορες συντομογραφίες, παραλείψεις λέξεων (παράλειψη), αλλαγές στη μορφή των αντωνυμιών κ.λπ. Αυτό ισχύει και για τα αγγλικά.

Ακολουθούν ορισμένες τυπικές διαφορές:

Το έχεις κάνει αυτό; - Δεν είναι αυτό;- Τα κατάφερες?
Ποιο ήταν το αγόρι που ρώτησε; Ποιο ήταν το αγόρι που ρώτησε;(παράλειψη συνδέσμου «ποιον»)
Πιστεύεις ότι πρέπει να πάμε εκεί; – Πιστεύεις ότι πρέπει να πάμε εκεί;(παραλείποντας τον σύνδεσμο «αυτό»)
Ή όταν ξαναρωτηθεί: Είναι διάσημος δρομέας - Είναι αυτός;(σε αντίθεση με τους κανόνες - η ουρά δεν είναι αρνητική εδώ!)

Λοιπόν, φτάσαμε στη γραμμή του τερματισμού! , Αγαπητέ μου! Προσπαθήστε να σκέφτεστε αγγλικά μερικές φορές, δώστε λίγη προσοχή στη γλώσσα κάθε μέρα και θα τα καταφέρετε!

Τώρα ξεχάστε όλους τους περίπλοκους όρους και ορισμούς! Κατευθυνθείτε σε πρακτικές και ενδιαφέρουσες ερωτήσεις στα αγγλικά.

Τα λέμε σύντομα! Εάν σας άρεσε αυτό το άρθρο και αποδείχθηκε ότι είναι σχετικό, συμβουλέψτε τους φίλους σας να το διαβάσουν στα κοινωνικά δίκτυα.

Σε επαφή με

Καμιά ερώτηση?
Καμιά ερώτηση?

Φυσικά, έχετε ερωτήσεις: τα αγγλικά μερικές φορές ορίζουν καθήκοντα. Για παράδειγμα, πώς να γράψετε ερωτήσεις στα αγγλικά; Ποια είναι τα είδη των ερωτήσεων; Πώς να κάνετε μια ερώτηση με τον σωστό τονισμό, ώστε οι φυσικοί ομιλητές να μην χρειάζεται να μαντέψουν εάν αυτή είναι μια ερώτηση ή όχι;

Λοιπόν, 5 τύποι ερωτήσεων στα αγγλικά:

Γενικές ερωτήσεις ή ερωτήσεις ναι/όχι
Ειδικές ερωτήσεις ή ερωτήσεις WH
Εναλλακτικές ερωτήσεις
Διαχωρισμός ερωτήσεων ή προσθήκη ετικετών σε ερωτήσεις
Ερωτήσεις για το θέμα

Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε όλους τους τύπους ερωτήσεων με παραδείγματα.

Γενικά θέματα- αυτές είναι ερωτήσεις που μπορούν να απαντηθούν είτε ναι είτε όχι (μπορείτε ακόμα να απαντήσετε "Δεν ξέρω", αλλά αυτό δεν αφορά εμάς).

Σας αρέσει η όπερα; - Όχι, δεν το κάνω.
Αγαπάτε την όπερα; - ΟΧΙ δεν μου αρέσει.
Είσαι ποδοσφαιριστής; - Ναι είμαι.
Είσαι ποδοσφαιριστής; - Ναί.

Οι γενικές ερωτήσεις ξεκινούν πάντα με ένα ρήμα. Μπορεί να είναι ένα από τα βοηθητικά ρήματα (be, do, have), μπορεί να είναι το ρήμα to be (to be, to be) στην άμεση σημασία του, ή ίσως τροπικό.

Πώς να κάνετε μια ερώτηση ΝΑΙ/ΟΧΙ με το ρήμα to be

Ο σχηματισμός ερωτήσεων στα αγγλικά καθίσταται δυνατός λόγω αλλαγής στη δομή της πρότασης. Εάν γνωρίζετε την πιο στοιχειώδη δομή προτάσεων στα αγγλικά (θέμα-κατηγόρημα-αντικείμενο) - μπορείτε να κάνετε μια τέτοια ερώτηση. Απλώς αλλάξτε θέμα και ρήμα.

Δείτε πώς αλλάζει η θέση του ρήματος to be στην ερώτηση:

Σημειώστε ότι τίποτα δεν αλλάζει στη ρωσική μετάφραση - έχουμε συνηθίσει να υποδηλώνουμε μια ερώτηση με τονισμό και αναστροφές- αλλαγή της σειράς των λέξεων σε μια πρόταση - δεν έχουμε, ή είναι σπάνιο.

Πώς να κάνετε μια τέτοια ερώτηση στα αγγλικά χρησιμοποιώντας το ρήμα to do

Εκτός από το να είναι, οποιοδήποτε άλλο ρήμα μπορεί να είναι στην πρόταση:

Το ψάρι κολυμπάειστον ωκεανό - Ψάρια που κολυμπούν στον ωκεανό Φίλοι μου παίζωποδόσφαιρο - Οι φίλοι μου παίζουν ποδόσφαιρο I τραγουδώόπερα - Τραγουδάω όπερα

Και τότε πρέπει να χρησιμοποιήσετε το βοηθητικό ρήμα ΚΑΝΩ

Κάνειτα ψάρια κολυμπούν στον ωκεανό;
Κάνωοι φίλοι μου παίζουν ποδόσφαιρο;
ΚάνωΤραγουδάω όπερα;

Δεν υπάρχει λέξη με τέτοια λειτουργία στα ρωσικά. Εμείς απλά λέμε: Τα ψάρια κολυμπούν στον ωκεανό;Αξίζει να αντικατασταθεί το ερωτηματικό με τελεία, καθώς το νόημα αλλάζει ριζικά. Βολικά? Μπορεί. Αλλά περιποιηθείτε τον βοηθό κάνωσυγκαταβατικά. Βάζει τα δυνατά του. Δείτε πώς αφαιρέθηκε από το ρήμα ζάληκατάληξη -s; Αυτό για να ξεκαθαρίσουμε αμέσως σε εσάς και σε εμένα ότι μιλάμε για ένα μόνο ψάρι. Και γενικά, είναι σαν φάρος: ακούτε να κάνετε στην αρχή μιας πρότασης - περιμένετε μια γενική ερώτηση.

Βάζουμε λοιπόν το ρήμα do στην αρχή της πρότασης πριν από το θέμα και η γενική ερώτηση είναι έτοιμη. Απλά πρέπει να επιλέξετε τη σωστή φόρμα σύμφωνα με την ημερομηνία και την ώρα.

Εάν το σημασιολογικό ρήμα είναι επίσης do (to do), τότε το βοηθητικό θα εξακολουθεί να είναι κάνω. Παίρνετε δύο λέξεις σε μια φράση:

Κάνειαυτή κάνωοι εργασίες της? - Κάνει τα μαθήματά της;

Για άλλη μια φορά, σημειώστε ότι το βοηθητικό ρήμα do έχει αλλάξει σύμφωνα με το θηλυκό γένος - έχει γίνει κάνει, ενώ η σημασιολογική παρέμεινε στην αρχική της μορφή.

Πώς να κάνετε ερωτήσεις στα αγγλικά με τροπικά ρήματα

Έχω την ευκαιρία να αγοράσω μια κατσίκα. Αλλά δεν έχω καμία επιθυμία.
(από την ταινία "Prisoner of the Caucasus")

Τα τροπικά ρήματα είναι ρήματα που εκφράζουν τις επιθυμίες και τις δυνατότητές μας. Αυτά είναι τα ρήματα can, may, must, should και άλλα. Κάνουμε ερωτήσεις μαζί τους χρησιμοποιώντας αντιστροφή, δηλ. Ανταλλάξτε θέμα και ρήμα.

+
Μπορείτε να αγοράσετε μια κατσίκα.
Μπορείτε να αγοράσετε μια κατσίκα.

?
Μπορείτε να αγοράσετε μια κατσίκα;
Μπορείτε να αγοράσετε μια κατσίκα;

Επίσης, τα τροπικά ρήματα χρησιμοποιούνται πολύ συχνά όταν η άμεση ερώτηση δεν είναι πολύ ευγενική.

θα μπορούσεμου δίνεις το αλάτι; - Μπορείς να μου δώσεις το αλάτι;
Θαμου κάνεις μια χάρη; - Μπορείς να μου κάνεις μία χάρη?
ΕνδέχεταιΜπαίνω μέσα? - Μπορώ να μπω?
ΠρέπειΝα περιμένω εδώ; - Πρέπει να περιμένω;

Πώς να απαντήσετε σε μια γενική ερώτηση;

Όπως γνωρίζετε, μερικές φορές μπορείτε να πάρετε μια απάντηση σε μια ερώτηση και εδώ είναι σημαντικό να μην μπερδευτείτε και να την κατανοήσετε. Τις περισσότερες φορές, στην αρχή θα είναι η συνηθισμένη σύντομη απάντηση και μετά από αυτήν μπορεί να ακολουθήσουν ήδη οι λεπτομέρειες.

Ναι, το κάνω ή:
Όχι, δεν το κάνω.

Ή:
Ναι είναι
Ναι μπορώ

Ποιο ρήμα θα χρησιμοποιηθεί στην απάντηση εξαρτάται από την ερώτηση. Εάν η ερώτηση περιείχε ένα βοηθητικό do, τότε η απάντηση θα περιέχει επίσης ένα do. Αν σας ρωτούσαν:

Πήγες χθες στο σούπερ μάρκετ; - Πήγες χθες στο σούπερ μάρκετ;

Χρειάζεται απάντηση
- Ναι, το έκανα, ή
- Όχι δεν το έκανα
Ως έσχατη λύση,
- Δεν θυμάμαι
- Δεν θυμάμαι

Αλλά μην κάνετε αυτό το λάθος:
- Πήγες χθες στο σούπερ μάρκετ;
Μην απαντήσεις
- Όχι, δεν ήμουν.

Είναι απαραίτητο τα ρήματα σας να συμπίπτουν με τον συνομιλητή, τότε θα έχετε πλήρη γλωσσική αρμονία και κατανόηση.

Γιατί όλες αυτές οι σύντομες απαντήσεις; Έτσι πιο γρήγορα και πιο βολικά. Αντί να πείτε «Ναι, πήγα στο σούπερ μάρκετ», μπορείτε απλώς να πείτε «το πήγα». Και δεν ακούγεται σκληρό ακόμα κι αν δεν πεις κάτι άλλο, αν και φυσικά συχνά ακολουθεί μια πιο αναλυτική ιστορία.

Ειδικές ερωτήσεις ή ερωτήσεις WH

Όπως φαίνεται από το αγγλικό όνομα, ειδικές ερωτήσεις είναι αυτές που ξεκινούν με τα γράμματα wh.

Για παράδειγμα,
Πού πού?
Ποιος ποιος?
Τι τι?
Ποια - ποια;
Πότε - πότε;
Γιατί γιατί?
Πώς - πώς;

και ερωτήσεις που περιλαμβάνουν «πώς»:
πόσο συχνά - πόσο συχνά;
Πόσο μακριά - πόσο μακριά;
Πόσο χρονών - να ρωτήσω για την ηλικία
Και τα λοιπά.

Έτσι οι ερωτήσεις WH περιλαμβάνουν ωερωτήσεις + Hω

Πουείναι η αγαπημένη μου; - ΠουΑγαπητή μου?

Όσοι από εσάς γνωρίζετε ήδη πώς να κάνετε γενικές ερωτήσεις θα εκπλαγείτε όταν μάθετε πόσο εύκολο είναι να σχηματίσετε μια ειδική ερώτηση στα αγγλικά.

Εξετάστε τη δομή του με ένα παράδειγμα:

Γιατίσου αρέσει το κολύμπι? - Γιατί σου αρέσει να κολυμπάς;

Αν αφαιρέσουμε την ερωτηματική λέξη Γιατί, θα αποδειχτεί

Σου αρέσει το κολύμπι?

Αυτή είναι μια κοινή γενική ερώτηση που απαιτεί απάντηση ναι ή όχι. Προσθέσαμε Γιατί, και αποδείχθηκε μια ειδική ερώτηση.

Ας εξασκηθούμε λίγο. Κάντε τις παρακάτω γενικές ερωτήσεις ειδικές προσθέτοντας τυχόν ερωτηματικές λέξεις σε αυτές.

1. Πηγαίνει στο σούπερ μάρκετ;
2. Μπορώ να αγοράσω μια κατσίκα;
3. Να περιμένω εδώ;
4. Οι φίλοι σου παίζουν ποδόσφαιρο;
5. Κάνει τα μαθήματά της;
6. Με περιμένεις?

Μάλλον θα καταλήξεις σε κάτι σαν αυτό:

1. Πότεπηγαίνει στο σούπερ μάρκετ;
2. Πουμπορώ να αγοράσω μια κατσίκα;
3. Γιατίνα περιμένω εδώ;
4. πωςπαίζουν συχνά ποδόσφαιρο οι φίλοι σου;
5. Πότεκάνει τα μαθήματά της;
6. Πουμε περιμένεις?

Ερώτηση στο θέμα

Σε πολλά βρετανικά εγχειρίδια, αυτού του είδους οι ερωτήσεις δεν ξεχωρίζουν ξεχωριστά και ταξινομούνται ως ομάδα ειδικών ερωτήσεων. Ναι, οι θεματικές ερωτήσεις ξεκινούν επίσης με ερωτηματικές λέξεις που ξεκινούν με Wh.

Αλλά πολλοί άνθρωποι εξετάζουν ακριβώς πέντε τύπους ερωτήσεων στα αγγλικά, επειδή η ερώτηση στο θέμα έχει μια πολύ απλή δομή, η οποία, φυσικά, δεν μπορεί παρά να χαίρεται.

Όταν κάνουμε μια ερώτηση στο θέμα, το βοηθητικό ρήμα δεν χρειάζεται. Δεν χρειάζεται ούτε αναστροφή. Δείτε ένα παράδειγμα:

Ο Μπουλγκάκοφ έγραψε «Ο Δάσκαλος και η Μαργαρίτα» - Ο Μπουλγκάκοφ έγραψε «Ο Δάσκαλος και η Μαργαρίτα».

Θέμα - Μπουλγκάκοφ. Είναι ο πρωταγωνιστής σε αυτή τη φράση, έγραψε το μυθιστόρημα. Ας πούμε ότι δεν ξέρουμε γνωστό γεγονόςκαι θέλουμε να κάνουμε μια ερώτηση για το θέμα:
Ποιος έγραψε τον Δάσκαλο και τη Μαργαρίτα;

Για να το κάνετε αυτό, αντί για το θέμα, εισάγετε ΠΟΥ. Αποδεικνύεται,

Ποιος έγραψε το «Ο Δάσκαλος και η Μαργαρίτα»;

Όλα, τίποτα άλλο δεν χρειάζεται να γίνει, η ερώτηση είναι έτοιμη. Δεν μπορείτε να θυμηθείτε τους κανόνες, αλλά απλώς να μεταφράσετε λέξη προς λέξη, επειδή στα ρωσικά αυτή η δομή φαίνεται η ίδια:

Ποιος διαβάζει βιβλία;
Ποιος διαβάζει βιβλία;

Ποια πόλη είναι η μεγαλύτερη;
Ποια πόλη είναι η μεγαλύτερη;

Παρεμπιπτόντως, γιατί στο παράδειγμα "Ποιος διαβάζει βιβλία;" το ρήμα τελειώνει σε s; Γεγονός είναι ότι όταν κάνουμε την ερώτηση «Ποιος;», εννοούμε πάντα το τρίτο ενικό πρόσωπο, ακόμα κι αν υπάρχουν πραγματικά πολλοί ηθοποιοί.

Στα ρωσικά κάνουμε το ίδιο:
Ποιος διαβάζει;(διαβάζει - ένα ρήμα με την κατάληξη του 3ου προσώπου, ενικό).

Κάνουμε το ίδιο στο παρόν τέλειο:

Εναλλακτικές ερωτήσεις

Αυτά είναι τυχόν ερωτήματα στα οποία δίνεται εναλλακτική λύση και υπάρχει διχαστική ένωση. Η επιλογή μπορεί να είναι μεταξύ αντικειμένων, ενεργειών, ποιοτήτων κ.λπ. Από άποψη δομής, αυτά είναι δύο κοινά ερωτήματα που χωρίζονται από το σωματείο ή(ή). Το δεύτερο μέρος είναι τις περισσότερες φορές ημιτελές:

Είσαι παντρεμένος ή ελεύθερος? - Είσαι παντρεμένος ή όχι?
Εργάζεσαι ή σπουδάζεις? - Εργάζεσαι ή σπουδάζεις?
Σας αρέσει η κλασική μουσική ή η τζαζ; - Σου αρέσει η κλασική μουσική ή η τζαζ;

Τα ρωσικά έχουν επίσης μια τέτοια κατασκευή, επομένως, το πώς να κάνετε ερωτήσεις στα αγγλικά σε μια κατάσταση επιλογής είναι αρκετά σαφές.

Ερωτήσεις διαχωρισμού ή ερωτήσεις με ετικέτα

Αυτός ο τύπος ερωτήσεων λέγεται επίσης "ουρά ερωτήσεις" - κυριολεκτικά "ουρά ερωτήσεις". Έτσι κλήθηκαν γιατί μια τέτοια ερώτηση είναι σύντομη και αποτελεί παράρτημα στην κύρια, μεγαλύτερη πρόταση.

Είναι ιδιαίτερα χρήσιμα όταν δεν είμαστε σίγουροι για κάτι και θέλουμε να ξεκαθαρίσουμε, να επιβεβαιώσουμε τις σκέψεις μας, να μάθουμε αν καταλάβαμε σωστά. Και επίσης, για να εμπλακεί ο συνομιλητής σε διάλογο.

Υπάρχουν δύο μέρη για να επισημάνετε τις ερωτήσεις:

1. Πρώτα, κύριο μέροςείναι αυτό που σκεφτήκατε αλλά θέλετε να το διευκρινίσετε. Εκφράζεις τη σκέψη σου. Μπορεί να είναι τόσο σε καταφατική όσο και σε αρνητική μορφή.
2. Μετά, σαν να αμφιβάλλεις για τα λόγια σου, ρωτάς αν είναι έτσι, αν σκέφτηκες σωστά. Το δεύτερο μέρος είναι η ίδια η ερώτηση σε σύντομη μορφή. Αποτελείται από τα ρήματα be, do, have, ή ένα τροπικό ρήμα, και ένα υποκείμενο, που τις περισσότερες φορές εκφράζεται με μια αντωνυμία.

Εάν το πρώτο μέρος είναι καταφατικό, η ερώτηση πρέπει να είναι αρνητική. Και αντίστροφα, αν υπήρχε άρνηση στο κύριο μέρος, δεν θα είναι πλέον στην "ουρά".

Η συμμετρία κυριαρχεί σε όλα εδώ - αν το ρήμα to be χρησιμοποιήθηκε στο πρώτο μέρος, θα το δούμε στο τμήμα της ουράς:

Εσύ είναιΗ αδερφή της Μάσα, δεν είναιεσύ? - Είσαι η αδερφή του Machine, σωστά;

Αν στην αρχή υπήρχε ένα τροπικό ρήμα, ας πούμε, μπορεί, θα είναι επίσης στο τέλος:

Δεν μπορείς να κολυμπήσεις, έτσι; - Δεν ξέρεις να κολυμπήσεις, έτσι;

Όταν δεν υπάρχει βοηθητικό ή τροπικό ρήμα ή το ρήμα to be στο πρώτο μέρος, στο δεύτερο χρησιμοποιούμε do, does ή did

Η Μάσα πήγε στη Μόσχα την περασμένη εβδομάδα, έτσι δεν είναι; Η Μάσα πήγε στη Μόσχα την περασμένη εβδομάδα, έτσι δεν είναι;
Ο μικρός του αδερφός έφαγε όλα τα γλυκά, έτσι δεν είναι; - Ο μικρός του αδερφός έφαγε όλη την καραμέλα, έτσι δεν είναι;

Αν υπάρχει είμαι στο πρώτο μέρος της πρότασης, τότε στην ερώτηση αυτό μετατρέπεται σε δεν είμαι;

Έχω δίκιο, έτσι δεν είναι; -Έχω δίκιο, έτσι δεν είναι;

Ακολουθεί ένας πίνακας που δείχνει για άλλη μια φορά τον κανόνα: εάν το πρώτο μέρος περιέχει μια πρόταση (+), θα υπάρχει αρνητικό (-) στην ερώτηση και το αντίστροφο.

Τις περισσότερες φορές στα αγγλικά μπορείτε να ακούσετε ακριβώς την άρνηση στο ερωτηματικό μέρος.

Η ερωτηματική "ουρά" προφέρεται με αύξηση του τονισμού. Αλλά συμβαίνει ότι ο τονισμός σε αυτό το μέρος πηγαίνει, αντίθετα, προς τα κάτω. Με τέτοιο τονισμό προκύπτει ερώτηση-δήλωση. Ο ομιλητής είναι σίγουρος ότι έχει δίκιο, φαίνεται να λέει «συμφωνώ μαζί μου», «μοιράσου τη γνώμη μου».

Συγκρίνετε τον τονισμό σε ερωτήσεις ετικέτας "σίγουρη" και "αβέβαιη":

Συμβαίνει επίσης ότι και στα δύο μέρη τέτοιων προτάσεων υπάρχει μια καταφατική κατασκευή, και αυτό δεν είναι λάθος. Αυτό μπορεί να γίνει όταν μόλις ακούσατε πληροφορίες και να τις επαναλάβετε για να δείξετε το ενδιαφέρον, την έκπληξη, την ανησυχία σας ή κάποια άλλη αντίδραση.

Άρα σας ενδιαφέρει να σχεδιάζετε, έτσι; - Σου αρέσει λοιπόν να ζωγραφίζεις, έτσι δεν είναι;

Σύντομες ερωτήσεις στον προφορικό λόγο

Καλύψαμε όλους τους κύριους τύπους ερωτήσεων, αλλά μην νομίζετε ότι τα αγγλικά τελειώνουν εκεί. Η καθομιλουμένη έχει τους δικούς της νόμους και κανόνες και, τις περισσότερες φορές, στοχεύουν στη μείωση και την απλοποίηση. Σε ποιον αρέσουν τα ογκώδη σχέδια; Ο ρυθμός της ζωής επιταχύνεται και επομένως, για παράδειγμα, αντί

- Είσαι έτοιμος?
- Είσαι έτοιμος?
- Ετοιμος?

Περισσότερα παραδείγματα σύντομων ερωτήσεων και οι μακροσκελείς αντίστοιχές τους:

Δες το? - Εχετε δει?
Το έπιασα? - Το έχεις?
Πηγαινοντας στο σχολειο? - Πηγαίνεις στο σχολείο?
Καμιά ερώτηση? - Έχετε ερωτήσεις;

Όταν το πλαίσιο είναι καλά γνωστό στους ομιλητές, για παράδειγμα, επειδή οι συνομιλητές σας είναι φίλοι ή συνάδελφοι, η πλήρης ερώτηση θα φαίνεται ακόμη και περίεργη.

Τόσο το βοηθητικό ρήμα όσο και η αντωνυμία συχνά πέφτουν.
Αλλά:
Ένα βοηθητικό ρήμα και μια αντωνυμία δεν μπορούν να απορριφθούν εάν αυτή η αντωνυμία είναι - Εγώ:

Το έχω ξαναπεί; - Το είπα ήδη;
«Το είπες πριν;»- λάθος επιλογή.

Τώρα ξέρετε πώς να κάνετε μια ερώτηση στα αγγλικά εάν μιλάτε με φίλους, αγαπημένα πρόσωπα, είστε σε χαλαρή ατμόσφαιρα. Επίσης, αυτές οι μορφές ερωτήσεων ακούγονται πολύ συχνά στις ταινίες.

Λίγα λόγια για τον τονισμό στις ερωτήσεις

Ο επιτονισμός είναι εκείνο το μελωδικό μοτίβο που εμφανίζεται πάντα στην ομιλία. Δεν μιλάμε με την ίδια νότα, έτσι δεν είναι; Ειδικά όταν κάνουμε ερωτήσεις. Συχνά είναι πολύ σημαντικό να λάβετε μια απάντηση, επομένως οι ερωτήσεις σε όλες τις γλώσσες είναι ειδικά τονισμένες. Πολύ συχνά πρόκειται για αύξηση του τονισμού που εμφανίζεται προς το τέλος μιας πρότασης. Ωστόσο, οι αγγλικές ερωτήσεις μπορούν να τεθούν με τρεις διαφορετικούς τόνους, ανάλογα με τον τύπο της ερώτησης.

Πτώση τονισμό.

Τυπικό για ειδικές ερωτήσεις.

Ανερχόμενος τονισμός.

Τυπικό για γενικές ερωτήσεις.

Μικτός τονισμός (τονισμός πτώσης-ανόδου)

Ένας τέτοιος τονισμός εκφράζεται σχηματικά ως εξής: . Είναι ιδιαίτερα χρήσιμο να το χρησιμοποιείτε όταν χρειάζεται να ζητήσετε κάποιες πληροφορίες ή να προσκαλέσετε ευγενικά τον συνομιλητή να συμμετάσχει στο γεύμα ή σε κάποια δουλειά (συνήθως ευχάριστη).

Αλλά όποιος και αν είναι ο τονισμός, οι ερωτήσεις στα αγγλικά δεν βασίζονται στον τόνο της φωνής, αλλά σε ορισμένες γραμματικές δομές. Παρακολουθήστε πώς χτίζεται η πρόταση, πού βρίσκονται τα μέρη της, αν υπάρχει αντιστροφή ή βοηθητικό ρήμα.

Συχνά, οι μαθητές ξένων γλωσσών είναι πρόθυμοι να απαντήσουν στις ερωτήσεις του δασκάλου, μπορούν να ονομάσουν όλα τα είδη των ερωτήσεων στα Αγγλικά, αλλά υπάρχει πρόβλημα με την υποβολή ερωτήσεων μόνοι τους. Εάν μελετάτε με δάσκαλο, μερικές φορές αναλάβετε το προβάδισμα στη συζήτηση. Ρωτήστε κάτι για τον δάσκαλο, την οικογένειά του, την εμπειρία του. Γίνε δημοσιογράφος που δίνει συνέντευξη.

Να είστε περίεργοι και αφήστε το να αντικατοπτρίζει το επίπεδο των αγγλικών σας!