Нормы

Упражнения на порядок слов. Упражнения “Порядок слов в предложениях” (Word order)

1. Расставьте слова в предложениях по порядку.

Usually / at 10 o’clock / out of the garage / in the morning / drives / his bike / Fred A shower / after dinner / often / Mrs Lewis / takes A parking place / near the library / we / find / seldom To / I / on / a / night-club / sometimes / Saturdays / go Fly / my parents / to Australia / sometimes / I / in winter / and Enjoys / very much / swimming / in the pool / always / Mary Hardly / last year / could / skate / I Is / near / house / there / new / a / our / cinema Got / my / problems / I / with / have / home-task / some Well / think / your / very / I / don’t / sister / drives To / parents / once / the theatre / month / my / a / go His / car / two / ago / Jim / sold / years Necklace / can’t / anywhere / Cindy / her / find Been / to / India / Mike / has / year / already / this Lunch / never / weekdays / she / has / on

2. Переведите.

Телевизор я смотрю редко. На улице темно, и я скоро поду спать. Они что-то очень шумно обсуждают в спальне. Он медленно шел вдоль реки. На уроках мы часто поем песни. Я тихо закрыла дверь и сразу же пошла в ванну. Мой дядя очень любит рыбалку. Анна умеет хорошо играть в теннис. Она все время кричит на детей. Твои книги я положу на стол. Я недостаточно хорошо его знаю. По телевизору много хороших фильмов сегодня. В парке есть красивый фонтан. В прошлый вторник было очень ветрено. Эти туфли я купила в Италии.

3. Выберите верный порядок слов в придаточной части предложений.

Could you tell us what time… (it is – is it – does it)? Do you know when… (our bus leave – our bus leaves – does our bus leave)? I wonder if… (he is a doctor – is he a doctor – a doctor is he). Do you remember what… (did Jane wear – Jane wear – Jane wore) yesterday? Do you think… (she can cook well – can she cook well – she can well cook)?

Ответы:

Fred usually drives his bike out of the garage at 10 o’clock in the morning. (Фред обычно выезжает из гаража на своем байке в 10 часов утра.) Lewis often takes a shower after dinner. (Миссис Льюис часто принимает душ после ужина.) We seldom find a parking place near the library. (Мы редко находим место для парковки у библиотеки.) I sometimes go to a night-club on Saturdays. (Иногда я хожу в ночной клуб по субботам.) My parents and I sometimes fly to Australia in winter. (Мы с родителями иногда летаем в Австралию зимой.) Mary always enjoys swimming in the pool very much. (Мэри всегда очень нравится плавать в бассейне.) I could hardly skate last year. (Я с трудом мог кататься на коньках в прошлом году.) There is a new cinema near our house. (Возле нашего дома есть новый кинотеатр.) I have got some problems with my home-task. (У меня есть проблемы с домашним заданием.) I don’t think your sister drives very well. (Не думаю, что твоя сестра очень хорошо водит машину.) My parents go to the theatre once a month. (Мои родители ходят в театр раз в месяц.) Jim sold his car two years ago. (Джим продал свою машину два года назад.) Cindy can’t find her necklace anywhere. (Синди нигде не может найти свое ожерелье.) Mike has already been to India this year. (Майк уже был в Индии в этом году.) She never has lunch on weekdays. (Она никогда не обедает в будние дни.)

I seldom watch TV. It’s dark outside and I am going to bed soon. They are discussing something very loudly in the bedroom. He was walking slowly along the river. We often sing songs at the lessons. I shut the door quietly and went to the bathroom immediately. My uncle loves fishing very much. Ann can play tennis well. She is shouting at the kids all the time. I will put your books on the table. I don’t know him well enough. There are a lot of good films on TV today. There is a nice fountain in the park. It was very windy last Tuesday. I bought these shoes in Italy.

It is (Не могли бы вы нам сказать, который час?) Our bus leaves (Ты не знаешь, когда уходит наш автобус?) He is a doctor (Интересно, доктор ли он.) Jane wore (Ты помнишь, во что была одета Джейн вчера?) She can cook well (Ты считаешь, она умеет хорошо готовить?)

(1 оценок, среднее: 5.00 из 5)

Обычный порядок слов в английском утвердительном предложении с дополнениями

Самая простая модель предложения с точкой: подлежащее ставится на первое место, за ним следует сказуемое, а затем — прямое дополнение (direct object) , если оно есть. Прямое дополнение — это объект, на который распространяется действие глагола. Этот объект может быть существительным, местоимением или фразой.

Примеры простых предложений с прямым дополнением. Для наглядности выделим цветом subject , verb , direct object :

A girl writes a book . (Девочка пишет книгу)
You will bring flowers . (Ты принесешь цветы)
My sister has got a husband and three children . (У моей сестры есть муж и трое детей)

Подлежащее бывает выражено не одним словом, а словосочетанием. Тогда все это словосочетание ставится перед сказуемым:

The woman who lives next door called her children . (Женщина, которая живет по соседству, позвала своих детей.)

Кроме прямого дополнения может быть косвенное дополнение (indirect object ) — это получатель действия. Его место в предложении зависит от того, есть ли у него предлог to или нет:

— если есть to , то это косвенное дополнение ставится после прямого:

Sonia had written a letter to her mother (Соня написала письмо своей матери)
You will bring your flowers to me (Вы принесете мне свои цветы)

— косвенное дополнение без to ставится перед прямым дополнением:

Linda will bring him a book (Линда принесет ему книгу)

Место наречий в английском утвердительном предложении

Наречия (adverbs ), которые могут быть выражены как одним словом, так и фразой, могут стоять в трех местах.

Перед подлежащим :
At the bottom of the stairs there were two doors . (Наверху лестницы были две двери)
Then, on day in September , an unusual customer came into the bank (Тогда, в один день в сентябре, необычный клиент пришел в банк).
Yesterday we went to the cinema (Вчера мы ходили в кино)
После дополнений или сказуемого, которое не требует прямых дополнений (практически любое наречие можно поставить на это место):
The shop opened on Monday, 22nd February, 1965 . (Магазин открылся в понедельник, 22 февраля 1965)
Mr Smith brought lots of flowers yesterday . (Г-н Смит принес много цветов вчера)
После вспомогательного или , но перед главным глаголом сложного сказуемого (обычно это наречия частоты или времени):
Marsha has already been to Moscow . (Марша уже бывала в Москве).
The stars can sometimes be seen from heavy and dense clouds. (Звезды могут быть иногда видны сквозь тяжелые и плотные облака)

Наречия частоты (adverbs of frequency )

Наречия частоты занимают привилегированное положение в предложении. Обычно ничто не разрывает связи между подлежащим и сказуемым, а также между сказуемым и дополнением, однако это не относится к , таким как: never , often, always… . Однако, более естественно употреблять их все-таки в середине сказуемого:

I sometimes write him letters . (Я иногда пишу ему письма)
Olga always brings up her husband to work (Ольга всегда подвозит своего мужа на работу).
He has sometimes given me a flower . (Он иногда давал мне цветок).

Почти из каждого правила есть исключения. Мастера английского слова иногда переставляют слова местами не по правилам, для того, чтобы акцентировать некоторые моменты. Однако, в этой статье мы эти исключения рассматривать не будем.

Второстепенные члены предложения

Порядок слов в английском предложении распространяется также и на другие второстепенные члены предложений, показывающие место, время, способы и причины действия. Схематично их последовательность можно изобразить следующим образом:

Пример: Tom ate breakfast on the train (where) this morning (when) because he was late (why).

Именно в таком порядке это предложение будет звучать естественно.

Если эти элементы состоят из нескольких частей, то обычно их располагают в порядке: от меньшего к большему. Рассмотрим, два примера, в одном из которых элемент when состоит из нескольких частей, а в другом — элемент where :

The bank opened at 9 am on Monday last week . (Банк открылся в 9 утра в понедельник на прошлой неделе) — час, день, неделя.
They live in a house in a village in Russia . (Они живут в доме в деревне в России) — сначала дом, потом деревня, затем страна — от малого к большому.

Упражнения на порядок слов в английском предложении

Расставьте слова в правильном порядке, чтобы получилось утвердительное предложение.

Paul / never / has / her / met.
bill / somebody / paid / the.
do / work / for / going / to / your / I’m / you.
the library / take / I / the / book / will / today / to.
weather / while / were / the / was / away / cold / we.
children / the / time / beach / the / had / at / a / great.
am / I / sleep / on / all / to / day / going / Saturday.
arrived / ago / ten / to / they / minutes / station / the.
hour / travel / good / during / the / a / it’s / rush / not / idea / to.
send / to / decided / friend / to / a / Martin / letter / his.
people / standing / to / the / into / are / these / a / in / queue / get / cinema.
station / to / time / she / to / got / train / the / the / the / just / to / catch / airport / in.

Правильный порядок слов в предложении на английском языке – болезненная тема для многих, особенно тех, кто только начинает изучать тонкости перевода иностранного языка. Но, как бы там ни было, тема должна быть усвоена хорошо, поскольку грамотная речь – неотъемлемая часть приятного впечатления о человеке. Рассмотрим порядок слов в английском предложении и особенности его построения, а также приведем яркие примеры для лучшего усвоения информации. Вперед за новыми знаниями!

Перед тем, как мы приступим к основному блоку информации, сразу заметим, что сегодня мы рассмотрим правила построения только стандартных предложений . Сегодня мы не будем говорить о тонкостях составления сложных инверсий, восклицаний и эллиптических конструкций, а поговорим исключительно о стандартных предложениях. Именно они являются своеобразным скелетом, основой для составления других видов предложений. Итак, приступим к правилам построения стандартного sentence.

Цель предложений – выражать исчерпывающую мысль. Чтобы добиться этой цели, нужно применять части предложения в нужном составе, что позволяет сделать мысль законченной. Чтобы предложение было логичным, в нем обязательно должны присутствовать два основных составляющих в виде и сказуемого . В стандартном предложении сначала идут подлежащие, затем – сказуемые.

Как определить подлежащие? Все просто, если помнить, что они могут выражаться не только существительными , но и местоимениеми . В качестве существительных могут выступать mother, apple, cat, tail, flower, phone, cake, в качестве местоимений – I, we, you, they, he, she, it. Сказуемые выражаются (to write, to sleep, to enjoy, to read, to bake) и, как мы уже говорили, занимают в предложении второе место (на первом стоят подлежащие).

Для лучшего понимание приведем несколько примеров :

The bird is singing => Птичка поет.
The child is smiling => Ребенок улыбается.
The pear will ripen => Груша поспеет.

На заметку! Сказуемые позволяют понять, что происходит, происходило или будет происходить с предметом или объектом. При этом они могут состоять из двух частей – основного и вспомогательного глаголов. Именно вспомогательный глагол позволяет определить время, в котором происходит действие, а это, в свою очередь, позволяет правильно перевести предложения с одного языка на другой.

Помимо главных членов предложения, есть еще и дополнительные, так называемые второстепенные члены, сюда относят => дополнения, определения, . Дополнения бывают двух видов – прямыми и косвенными. Их последовательность в предложении – на первом месте идет прямое дополнение, а после него – косвенное.

They saw a cat with her => Они видели кота с ней.
The grandmother is baking a cake to the children => Бабушка печет пирог детям.

Когда мы говорим об определении, то нужно помнить, что оно стоит рядом с подлежащими или дополнениями и используется для описания их характеристик. Отвечает на вопросы «какой?», «чей?».

I look at this marvelous picture => Я смотрю на эту чудесную картину.
Her grey rabbit lies on the carpet =>

Если речь идет об обстоятельстве, то тут следует учитывать особенности контекста, поскольку обстоятельство можно ставить как в конце, так и в начале предложения.

Her grey rabbit lies on the carpet => Ее серый кролик лежит на ковре.
Tomorrow she will be listening to the music => Завтра она будет слушать музыку.
I will come to you the next day => Я приду к тебе следующего дня.
Her friend behaves indifferently => Ее друг ведет себя неопределенно.

Структура английского предложения

Английский язык предлагает прямой и обратный порядок слов. Первый вариант мы наблюдаем в утвердительном и отрицательном предложении, второй – когда нужно составить вопрос.

Справка: предложения в английском языке отличаются от предложений в русском. В русском языке мы наблюдаем свободный порядок слов => Галя брала ‘’Галу’’, ‘’Галу’’ брала Галя, брала ‘’Галу’’ Галя. Вне зависимости от порядка слов в предложении, смысл не меняется, чего нельзя сказать об English language => Galya was taking Gala – единственный правильный перевод в английском языке.

Фиксированный порядок слов в предложении – особенность английского языка . Тут один член предложения четко следует за другим. Для детей такая особенность English language может быть своеобразной палкой в колесах, ведь в русском языке все иначе.

Помните: английские слова не могут »скакать» с одного места на другое. Консервативность порядка слов в предложении объясняет консервативность в поведении англичан, их склонности к порядку и закономерности.

Порядок слов в английском предложении: утверждение, отрицание, вопрос

Тут схема проста, подлежащее+сказуемое+дополнение. Но! Бывают случаи, что обстоятельство в качестве дополнения выносится на первое место (примеры мы уже рассматривали). Учтите также то, что основной глагол может идти в компании с вспомогательным. Но в этом случае проще, чем в случае в дополнением, потому что глагол вспомогательного характера представляет собой составную часть сказуемого. Результат – прямой порядок слов. Нижеприведенная таблица поможет легче понять материал.

Порядок слов в утвердительном предложении

Обстоятельство	Подлежащее	Сказуемое	Дополнение	Обстоятельство
Tomorrow	she	will learn	Spanish vocabulary.	———
Завтра она будет учить испанский словарь.
———	Her elder brother	will visit	her	in five weeks.
Ее старший брат навестит ее через пять недель.
Next year	I	will come	here again.
В следующем году я приду сюда снова.

Возьмите на заметку, что к подлежащим могут добавляться определения.

Порядок слов в отрицательном предложении

Обстоятельство	Подлежащее	Вспомогательный глагол+not	Основной глагол	Дополнение	Обстоятельство
Last week	he	did not	study	English .
На прошлой неделе он не изучал английский.
———	Her little friend	will not	come	to me	in several days.
Ее маленький друг не придет ко мне в течении нескольких дней.
Next month	I	will not	do	my exercises .	————
В следующем месяце я не буду делать свои упражнения.

Приведенные предложения are negative, но они тоже имеют стандартный порядок слов. Чтобы выразить отрицание и сделать из утвердительного предложения отрицательное, мы используем частицу not .

Справка: В предложениях отрицательного характера всегда будет присутствовать Auxiliary verb, так как именно к нему добавляется частица not . К основному глаголу частица not примыкать не может.

Порядок слов в вопросительном предложении

На первом месте всегда идет Auxiliary verb. Для сравнения: в русском языке мы можем догадываться только по интонации, что нам задали вопрос. В английском языке нет необходимости прислушиваться к интонации, ведь при наличии not предложение в любом случае будет отрицательным.

Справка : вопросительное предложение характеризуется обратным порядком слов. Что это значит? Подлежащие и сказуемые меняются местами. Но… так как мы уже говорили о консервативности, то помните, что на первое место следует вынести только , то есть только часть сказуемого. Далее образование предложений будет идти в стандартным ходом – the Basic verb нужно ставить только после Auxiliary verb .

Это интересно! В вопросительных предложениях обстоятельство никогда не ставится на первое место. Оно будет стоять в конце предложения. Те, кто строят вопрос с обстоятельством в начале предложения вопросительного характера, делают ошибку. Помните об этом!

Подводим итоги

Построение предложений в английском языке имеет свои правила и нюансы. Для начала нужно запомнить, что все английские предложения имеют стандартный словесный порядок. Обратный порядок слов присущий исключительно вопросительным предложениям. При этом на первом месте идет не основной глагол, а вспомогательная его часть. Основной глагол следует только после подлежащего.

Немалое внимание следует уделить дополнениям. Если мы говорим об обстоятельствах, то они могут стоять как вначале, так и в конце предложений. Но! Если мы говорим о вопросах, то помните, что в этих случаях обстоятельство является последним членом предложения, никак не первым.

Зная порядок слов в английском предложении, вы быстро научитесь, как грамотно составлять правильные предложения утвердительного, отрицательного и вопросительного характера. Успехов и терпения! Помните: терпение, упорство и труд составляют основу идеального успеха! Удачи!

Просмотры: 295

Что первое приходит в голову при упоминании изучения какого-либо языка? Наверное, четыре черепахи, на которых все и держится: грамматика, разговорная речь, словарный запас и восприятие на слух. Сегодняшняя тема - порядок слов в английском предложении - относится сразу к двум из них. Без знаний о расположении слов вряд ли получится что-то правильно написать или сказать. Не преувеличивая, можно назвать знание этой темы "скелетом" языка. Понимая, что и за чем следует, можно легко и просто подставить нужные слова в определенную схему, меняя их согласно своему желанию.

О чем нужно всегда помнить?

В английском, как и в любом другом языке, есть главные члены предложения и второстепенные. Для каждой из этих категорий существуют свои правила. Первое, что нужно помнить - порядок слов английского не аналогичен русскому. Многие люди, которые начинают изучение языка, выдают свой небольшой багаж знаний именно неправильным построением предложения.

При общении с более опытными товарищами или носителями языка можно попасть в довольно неловкие ситуации. Например, фраза "Юля идет в магазин" в русском может звучать как "В магазин идет Юля". В такой перемене слов нет ничего криминального, а смысл и вовсе не меняется, но если дословно перевести эти предложения на английский, получим: "Julia is going to the store" (первый вариант) и "The store is going to Julia" (второй вариант). Если человек, знающий английский язык, услышит в разговоре последний пример, он в лучшем случае рассмеется, а в худшем покрутит пальцем у виска: "Где такое видано, чтобы магазины ходили в Юль?".

Из этого примера можно сделать вывод, что порядок слов в предложении в английском языке устойчивый. Правило про "перемену мест слагаемых и неизменную сумму" тут не работает. Из-за того, что в английском нет окончаний, значение того или иного слова иногда можно понять только по его месту в предложении. Пример со словом name (имя/называть):

What is your name? - Как Вас зовут? Дословно - Как Ваше имя?
You name all vegetables you like. - Вы называете все овощи, которые вам нравятся.

Никогда нельзя забывать, что правильный порядок слов в предложении в английском очень важен. А его несоблюдение может кардинально поменять смысл фразы.

Основные правила порядка слов в английском предложении

Самая простая схема английского предложения выглядит так: Подлежащее + Сказуемое + Дополнение + Обстоятельство.

Как было сказано ранее - порядок слов менять нельзя.

Подлежащее - один из двух главных членов предложения, который отвечает на вопросы кто?что? и обозначает предмет или лицо.

Сказуемое - второй главный член предложения. Оно обозначает действие, о котором говорится в предложении. В английских предложениях сказуемое присутствует всегда, в отличие от русского. Часто оно может выражаться глаголом to be, про который многие ученики забывают из-за отсутствия его в их родной грамматике.

Я _ друг. - I am a friend.
Сейчас _ дождь. - It is raining now.

Дополнение относится к второстепенным членам предложения, оно обозначает объект, над которым осуществляется действие сказуемого, и отвечает на вопросы косвенных падежей.

Обстоятельство - еще один второстепенный член предложения. Оно может характеризовать действие или его причину, указывать на время и расположение. Такие обстоятельства как tomorrow, yesterday, at the moment + обстоятельства места могут стоять в начале предложения перед подлежащим.

По схеме, представленной выше, строятся простейшие утвердительные предложения английского языка. Вот несколько примеров:

Порядок слов в английском вопросительном предложении

При даже небольшом погружении в изучение английского языка можно заметить, что вопросительные конструкции в нем имеют ряд значительных отличий (от привычных славянских). Если в русском языке спросить можно, просто поменяв интонацию или поставив в конце фразы соответствующий знак, то здесь такое не пройдет - нужно полностью перестраивать предложение. Существует пять разных видов вопросов, и каждый из них имеет свой порядок слов, который нужно знать.

На чем все держится?

Общий вопрос - основа основ. Этот вид является самым простым - нужно только сделать небольшую инверсию слов в предложении и поставить на первое место вспомогательный или модальный глагол, которые будут указывать на время и лицо. Схема такая: Вспомогательный глагол + подлежащее + сказуемое + дополнение?

Are you watching TV? - Ты смотришь телевизор?
Can you help me? - Не могли бы вы мне помочь?

Специальные вопросы

В английском языке порядок слов в вопросительном предложении такого вида практически не отличается от общего, нужно лишь добавить в начале определенное слово. Какое же? Такие вопросы можно считать более конкретизированными, они дают возможность человеку узнать больше реальной информации. Всего основных вопросительных слов шесть:

What (что)? - для уточнения предмета;
Where (где)? - чтобы узнать место;
Why (почему)? - определить причину;
How (как)? - понять способы;
Which (который)? - определить конкретного человека из нескольких;
When (когда)? - осведомиться о времени.

Такие вопросы имеют следующую схему: Специальное слово + ОВ (общий вопрос)?

What are you doing? - Что ты делаешь?
Where have I left my phone? - Где я оставил свой телефон?

Как можно было заметить, общий вопрос лежит в основе последующих, поэтому на его изучение нужно выделить больший промежуток времени. В английском языке упражнения на порядок слов в предложении являются распространенным явлением, поэтому найти их, чтобы попрактиковаться, не составит труда. Нужно запомнить, что пренебрегать этим моментом нельзя, потому что можно попросту забыть все детали и тонкости. При постоянной шлифовке изученная информация станет "родной", а порядок слов в английском предложении мозг будет выдавать автоматически.

Особенности вопроса к подлежащему

Довольно часто этот вид "скрепляют" со специальными вопросами, и это действие вполне логично. На первом месте идет специальное слово What?, которое используется, когда речь идет о предмете, или Who?, если говорится о ком-то живом. Цель такого вопроса - узнать объект разговора. Он имеет такую схему: Подлежащее, выраженное вопросительными словами What и Who + сказуемое + дополнение + обстоятельство?

Who will come to your class? - Кто придет в ваш класс?
What gets you upset? - Что тебя расстраивает?

Главное, что нужно запомнить по такому вопросу - он имеет аналогичное с обычным предложением построение, просто подлежащее заменяют специальные местоимения.

Альтернативный и разделительный вопросы

Четвертый вид вопросительного предложения - альтернативное. Как не сложно догадаться, оно предоставляет опрашиваемому человеку выбор. Потому обязательно в его составе будет слово "или" (or).

Пятый заключительный вид вопросов - разделительные. Их также называют - "хвостатые". Они имеют в конце структуру, которая переводится, как "не так ли". Первая часть предложения остается повествовательной без изменений, а во второй пишется вспомогательное слово нужного времени и в определенной форме. Если в изначальной фразе было утверждение, то в "хвосте" будет отрицание, и наоборот.

Эти виды вопросительных предложений не имеют одной стабильной схемы. Почему? Например, альтернативный вопрос можно привязать к любому члену предложения и для каждого такого варианта будет свой вид схемы. Говоря о разделительных предложениях, они не имеют особых отличий от самых обычных фраз, которые были разобраны в начале статьи, главное не забывать про "хвост".

Как можно закрепить результат?

Конечно, для продуктивного обучения нужно выполнять упражнения на порядок слов в английском предложении. На начальном этапе самой плодотворной будет работа по схеме "самостоятельное выполнение + проверка учителем". Попробуйте переводить предложения на примере указанных выше фраз. Изначально, пользуясь схемами.

Для еще лучшего усвоения материала можно попробовать переводить самые привычные фразы, часто используемые в повседневной речи на английский язык с помощью уже выученных на память схем. Таким образом, происходит частичное погружение в языковую среду. Заставить себя думать на иностранном языке - вот залог успешного обучения.

Изучение порядка слов в английском предложении может стать хорошей и крепкой ниточкой, на которую впоследствии можно нанизать бусинки новых знаний.